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虫子的世界8篇

时间:2018-11-07 来源:作文专题 点击:

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虫子的世界篇一:虫子的世界_500字

  这天,我来到了外婆家里,在一张椅子上坐下,这时一只七星瓢虫西吸引了我的注意力,我走出门,跟着瓢虫……。
  我看着瓢虫,认为它是个虫中大侠,你看它在一大堆虫中有一条小道不走,却从草根上跳着走,我悄悄的跟着它,寸步不离的通过草地、翻过小山坡、钻进灌木丛……走啊走,竟到了另一个村庄里。
  就在这时,那大侠虫走上了村庄大道,而中间的虫子马上站到两旁,像是迎接着这位大侠的胜利归来。这时,我的注意力又被两只交战的小战士吸引了,它俩在一根枯干了的树桩上左冲右撞的不停地攻击着对方,好象是一场隆重的拳击比赛,它们就像拳王争霸那用尽全力,互不相让,那怕是断了条腿,仍继续战斗着。这时,站在高处的那只疲惫不亢小虫终于用尽最后一点力使劲一冲把那个断腿勇士顶下了树桩,数秒之后,那断腿勇士还没有再起来,于是这只小虫挥舞触角与爪子做出了欢呼雀跃的胜利姿势。
  这时,另一个舞台上的音乐队,演奏起来。大大小小的虫子扇动翅膀发出了优美的声音,让人陶醉其中。
  这时,边上的小道上来了几位“少女”一些身有彩色花纹的小虫子走了过来,让那一些强壮的小虫子驻足痴望的看着它们。
  黄昏后,一缕缕青烟把我的心呼唤来,那虫子的世界真是太美丽。
    六年级:周宇航

虫子的世界篇二:神奇的昆虫世界_900字


  昆虫在自然界中种类很多,分布很广。它们有着和其他动物不同的身体构造和本领。但大多数昆虫身体较小,肉眼不容易看清它们的身体构造,让我们用放大镜观察昆虫,看看我们能发现什么吧?因此老师给我上的课是《放大镜下的昆虫世界》。
  在科学课上,老师总会为我们讲有意思的事情,提出令我们感兴趣的问题,还有科学实验探究知识。每当上科学课的时候,同学们都非常的活跃,我们很喜欢上科学课。在前一课里,老师让我们每个人都观察了放大镜,老师问我们:“你刚才观察了放大镜,放大镜有什么特点?”当我们回答,认识放大镜后,老师告诉我们放大镜也叫凸透镜。今天老师带领我们以小组的方式用放大镜观察昆虫的身体结构,同学们兴趣真高啊!我们用放大镜看到了什么呢?我观察了蝴蝶标本,我一部分一部分看,在放大镜下我看到蝴蝶的翅膀上布满彩色的小鳞片,这些鳞片其实是扁平的细毛。蝴蝶的触角呈棒形,末端豆点状,让我想到了天线,因为我看课外书知道迁飞的蝴蝶用触角作为联络工具,外国人把昆虫的触角叫做天线呢!老师问大家:“蝴蝶的触角、蝗虫的触角、天牛的触角有什么作用呢?”同学们各说各的看法,老师还对我的说法进行了赞同,我很高兴。进而老师让我们阅读文本,哇!作用真大啊!我第一个再次发言:“触角是昆虫的鼻子比人的鼻子还灵敏呢!”老师对我说:“不错。你挺聪明,读书很认真。”接着老师告诉大家昆虫的触角是它们的嗅觉器官,是奇妙的“鼻子”,损坏了触角,就失去了嗅觉能力。触角还有触觉作用。有的触角还有听觉作用,如雄蚊的触角还能听到雌蚊的声音,在昆虫分类上又常用触角来鉴别雌雄和属种。昆虫之间通讯联络、寻觅异性、寻找食物、选择产卵场所都要触角发挥作用。同学们,你们感到昆虫世界神奇吧?”我们点点头。
  在剩余的时间里,老师与我们共同对一些昆虫奇特的身体构造作了总结:
  一、蟋蟀的“耳朵”在足的内侧。
  二、昆虫的触角形状多种多样,具有嗅觉、触觉、听觉等作用。
  三、绝大多数昆虫头部具单眼和复眼,它们是主要的视觉器官,对昆虫的取食、生长、繁殖等活动起着重要的作用。
  四、苍蝇的脚上有爪垫,能牢牢吸附在物体上。
  同学们,自然界真是无比神奇啊,昆虫世界更是藏着无限秘密。学科学多有意思,我们从中学到好多知识。科学是有魅力的,也有美丽。希望大家都喜欢上科学吧!
 
    六年级:小荷蜻蜓

虫子的世界篇三:神气的昆虫世界 _700字


  《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的着作,不仅是一部文学巨着,也是一部科学百科。
  《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫,介绍了它们的本能,习性,劳动,婚恋,繁衍和死亡。
  《昆虫记》是一部很吸引人的着作,因为这部科学百科同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
  法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如:“已经慌了神的蝗虫,完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。”
  在读《昆虫记》时,我甚至能想象昆虫在活动的画面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蝉再歌唱,蟋蟀再管理家务,蜘蛛再捕获食物……神秘的自然中也有这么有趣的事物,我对大自然的敬意油然而生,它也有心细的一面。
  法布尔再探索大自然的过程中一定遇到很大的困难,但是再大的困难也没有挡住他探索的道路,我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。
  《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即追求真理,探求真相。这就是法布尔精神。在《昆虫记》的引导下,我要继续探索神奇的昆虫世。
  焦作市第十九中学初一:李光博
 

虫子的世界篇四:昆虫世界_450字


  走在树林里,暖暖的阳光洒在我身上,我看到了一群“医生”们正在帮“病人”们治病。它们就是“七星瓢虫”——
  它们迅速地将“病人”们的一些“病毒”一个个地消灭掉,直到它们把“病毒”消灭完为止。啊!瓢虫。你们每走过的地方,都使树木变得更青绿、花朵变得更鲜艳。这是究竟是为什么呢?啊!瓢虫……
  接着我继续向前走,看到了一位耍着锋利刀子的“刺客”埋伏在草丛中,它好像在等待猎物出现。突然,一只蜥蜴出现在它面前,“刺客”就马上出击,迅速地像电闪一样出现在蜥蜴面前,挥舞着它那双刀,双刀一提,“咔嚓!”蜥蜴就被“刺客”活活杀死了。接着成了它美美的晚餐。究竟是何等人物竟然这么厉害,其实它就是鼎鼎有名令人闻风丧胆的肉食昆虫之王——螳螂。嘿嘿……大家听了害怕了吧?
  接着,我又看见了一位“将军”正在布置着它的陷井,不管天气有多么炎热,它还是不紧不慢地编织着它的“天罗地网”。看到这样的情景,我不禁佩服它们的勇气。
  傍晚不知不觉得降临了,我走在回家的路上,脑海中浮现出昆虫的世界是多么神奇。
  立贤小学六年级:龚彩婷
 

虫子的世界篇五:昆虫世界_550字

  星期天,天下着蒙蒙细雨,我和爸爸、妈妈高高兴兴地来到现代书城参观大型昆虫标本展。
  到了大厅,各种各样的昆虫标本映入我的眼前,有长着犀牛角的独角仙,在长着两个角的巨犀金龟,有长着五个角的五角仙,它们都属于鞘翅目昆虫。有的像坦克,有的像挥舞着战刀的勇士。我国最大的天牛是大山锯天牛,体长63-110毫米,主要分布在我国东北地区森林里。
  看着看着,我突然看见一根枯树枝放在标本框里。我心里想,怎么这也是标本吗?是不是博物馆的叔叔搞错了。我仔细观察,才发现它也是一只昆虫,它的名字叫竹节虫。边上还有一些像树叶的叶子虫,它们都是拟态昆虫。它们为了生存,抵御天敌的袭击。把自己打扮得跟树根树叶一样。
  大厅的一侧,色彩斑斓,形态各异的蝴蝶挂满了墙面,有维多利亚鸟翼凤蝶,有绿鸟翼凤蝶,巴西的美神蝶,中国的国蝶是金斑喙凤蝶,世界上最美丽的蝴蝶是光明女神,它出产于南美秘鲁,雄蝶全翅放射着宝蓝色光辉,璀灿夺目,四翅中部一条洁白的色带贯通前后翅,翅面从不同角度观察,色泽从紫蓝色到天蓝色,不断变幻,神秘莫测,像蔚蓝的大海,又像辽阔的天空。
  通过这次展览,我增长了很多知识,没想到小小的昆虫居然占了整个地球生物的一半多。
  人类对环境的破坏,昆虫种类越来越少,我们应该保护环境,让那些美丽的蝴蝶,奇异的昆虫常在,把我们的生活装点得更加美丽。
 

虫子的世界篇六:昆虫世界_300字

  今天秋高气爽,风和日丽,我怀着高兴的心情去花卉世界看昆虫标本。
  走进花卉世界的展览馆里,里面的昆虫真多呀,挂满了整面墙,有跳的,有爬的,有飞的。这里真是昆虫的世界呀!
  最吸引我的是金龟甲。它身披一层坚硬的甲壳,甲壳色彩鲜艳,布满花纹斑点,闪着发光的金属色。
  绚丽多彩的蝴蝶是最美丽的昆虫,也吸引了我的目光。在庞大的昆虫世界里,它们的种类数量仅次于甲虫,身上和翅膀山都长着细小的鳞片。蝴蝶喜欢在阳光充足的田野里飞来飞去。它们色彩华丽,舞姿优美,为大自然增添了美色,博得了人们的喜爱。
  我还看了许多其它的昆虫,有三叶虫、独角仙、天牛、蜘蛛、蟑螂、青蛙、蝎子、蜜蜂……
  今天认识了不少昆虫,让我大开眼界,如果能到大自然看看就更好了。
 

虫子的世界篇七:昆虫世界之旅_650字


  今天,我又一次躺在我家门口这片绿茵茵的田野之中,忘了世界,也忘了自己,整个脑海中都呈现出了昆虫的世界,于是,我在这昆虫的世界中,做了一次奇异的旅游。
  起先是一只小毛虫,它对它的几个小伙伴说:“呀!你们知道我的梦想是什么吗?就是爬上高山,欣赏这美丽的昆虫世界。”它的小伙伴惊讶地说:“哦!这就是你的愿望呀?”
  于是,第二天,这只小毛虫便向这座山的山顶出发,当它走到山脚下,一只正在采蜜的蜜蜂问它:“喂!小毛虫,你要去哪里呀?”小毛虫微笑地回答蜜蜂:“哦!蜜蜂姐姐,我要爬上山顶,向下俯视全世界。”小蜜蜂说:“你脑子进水啦!还是发高烧啦!你怎么可能爬上山顶呢?”小毛虫不理它,继续坚持着自己的信念。当小毛虫爬到半山腰时,突然有一只七星瓢虫朝它飞来。七星瓢虫问:“小毛虫,小毛虫,你要去哪呀?”小毛虫满怀信心地说:“今天,我要实现我的理想——爬上山顶。”七星瓢虫愁了一眼它说:“切!我会飞,我都不敢有那遥远的理想,就凭你这只渺小的小毛虫也敢有这种想法。还是自己省省油吧!”小毛虫仍旧意志坚定,它不顾周围小动物们的议论纷纷,一步一步向前挪动,一步一步向顶端靠近……终于,它实现了自己的理想——爬上了山顶,它无比兴奋地向全世界说:“实现了!实现了!我实现了我的理想!”
  那次“旅游”让小毛虫感悟到了:人生是搏斗的一生,只有敢拼搏的人才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里,再搏一下,就有可能看到柳暗花明,在冰天雪地的严寒中,再搏一下,一定能够迎来温暖的春风。
 
    福建省南安市霞美镇霞美中心小学六年级:陈志鹏

虫子的世界篇八:有趣的昆虫——读《昆虫记》有感_1000字

  在一个阳光明媚的下午,我拿起一本凌乱在书架上的书来看,很快就被它吸引了。这本书就是法国昆虫学家法布尔的传世佳作—《昆虫记》。在我们看起来平淡无奇的大自然里,充满着许多的乐趣,那里有许多可爱而又有趣的小昆虫。作者法布尔观察地十分仔细,那些在我们眼里微不足道的昆虫,在法布尔的眼中,却是那么的生动有趣。在法布尔眼中,昆虫的世界是一个神秘而又有趣的世界,而通过这本书,我进入了那个有趣的昆虫世界,并陶醉于此,久久不能忘返。
  《昆虫记》主要讲述了昆虫的种类和昆虫的奥秘,那一只只在我们看起来很普通的小昆虫在作者的笔下表现的活灵活现,像人一样有了灵性,会唱歌,会跳舞,有欢喜,有悲哀。通过这本书,我了解了各种各样的昆虫,那些不为人知的昆虫奥秘和昆虫种类,让我叹为观止,同时也感叹这个世界的奇妙和大自然的乐趣。
  在这本书里,让我最为感兴趣的昆虫是狼蛛,看到这种昆虫的名字时,我百思不能其解,狼蛛有什么特征?它和普通蜘蛛不一样吗?随之我的好奇心就犹如书本上的黑色字体一样,渐渐增多。我继续看了下去,原来狼蛛的腹部长着黑色的绒毛和褐色的条纹,腿部有一圈圈灰色和白色的斑纹,背上长着像狼毫一样的毛,长着四只可怕的眼睛,狼蛛的“杀手锏”则是它的两颗毒牙,十分凶猛,可以立刻致它的猎物于死地,在昆虫界有着“冷面杀手”的称号,它杀敌的方法就是扑在敌人身上,将毒牙刺入敌人致命的地方才能将它彻底杀死,成为自己丰盛的晚餐,而普通的蜘蛛不会伤人。读完后,我的疑惑慢慢被解开了。昆虫居然有如此多的奥秘,真是让人意想不到,也让我感受到昆虫的奇妙和乐趣。
  通过这本书,我才发现昆虫的世界也是如此丰富多彩,以前我很讨厌昆虫,因为觉得它们如此的平凡,可是没想到平凡的小生命也有它的乐趣。以前,我总是喜欢捕捉各种小昆虫,然后看着它们慢慢地面临死亡,他们临死前的挣扎,是如此的绝望,可是我竟然感受不到一条弱小生命在慢慢凋落,最后我还若无其事地把死亡的小昆虫扔掉。可是如今,我为我以前的行为羞愧不已,我把自己的快乐建立在昆虫的痛苦之上,这种行为是多么可耻。小昆虫也是一条鲜活的生命,它们也有自己的奥秘和乐趣,只是我们不擅长观察而已。
  我们要善于观察,感受昆虫世界里的乐趣,我们也要爱护昆虫,即使那只是一条平凡而又弱小的生命。善于观察,我们会体会世界的更多乐趣!
    初一:余珩

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