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《观沧海》
作者：曹操
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
注释
临：登上，有游览的意思。
碣（jié）石：山名。碣石山，在现在山东省滨州市无棣县碣石山。公元207年秋天，曹操征乌桓时经过此地。
沧：通“苍”，青绿色。
海：渤海
何：多么
澹澹（dàndàn）：水波摇动的样子。
竦峙（sǒngzhì）：高高耸立。竦，通耸，高。
萧瑟：草木被秋风吹的声音。
洪波：汹涌澎湃的波浪
日月：太阳和月亮
若：如同。好像是。
星汉：银河。
幸：庆幸。
甚：极点。
至：非常，
幸甚至哉：真是庆幸。
咏：歌吟
咏志：即表达心志。
志：理想
歌以咏志：以歌表达心志或理想。
译文
东行登上碣石山，来观赏沧海。海水多么宽阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。树木和百草一丛一丛的，十分繁茂，秋风吹动树木发出悲凉的声音，海中涌着巨大的波浪。太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中出发的。银河星光灿烂，好像是从这浩瀚的海洋中产生出来的。庆幸得很，就用诗歌来表达心志吧。
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2013年南京市中考语文试卷
一(26分)
1．用诗文原句填空。(10分)
⑴日月之行，若出其中；__________，若出其里。(曹操《观沧海》)
⑵采菊东篱下，_________。(陶渊明《饮酒》)
⑶欲穷千里目，_______________。(王之涣《登鹳雀楼》)
⑷________________，直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
⑸________________，自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
⑹______________，千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)
⑺醉翁之意不在酒，_________________。(欧阳修《醉翁亭记》)
⑻予独爱___________________，濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)
⑼莫言在诺贝尔文学奖获奖演说中感谢恩师徐怀中先生，可以说，有了徐怀中才有莫言。这让我们想起韩愈在《马说》中同样的感慨："__________，______________。"
2．给加点字注音，根据拼音写汉字。(4分)
⑴繁衍__⑵一拍即____合⑶和xù____⑷齐心xié____力
3．下列句中标点符号使用不当的一项是()(2分)
A．昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。她雍容典雅，仪态万方；她影响深广，美名远扬。
B．"春雨惊春清谷天"，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。
C．对联--汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。贴挂时，上联居右，下联居左。[来源：学科网]
D．古人题咏枫桥，除《枫桥夜泊》外，杜牧也写过"长洲茂苑草萧萧，暮烟秋雨过枫桥"。
4．下列句子没有语病的一项是()(2分)
A．"六一"节，许多年轻人因为已经长大，也玩起了滚铁环等传统游戏，以此怀念童年。
D．深深眷恋家乡南京的朱先生，在网上听到歌曲《锦上南京》，留下了亲切美好的印象。
C．"寻找最美乡村教师"公益大型活动启动仪式在京举行，各界知名爱心人士出席仪式。
D．端午节前夕，许多厂家推出了物美价廉的节日礼盒，来满足消费者馈赠亲友的需求。
参加"南京小导游"活动，你搜集了以下材料，做了几件事。
材料一：南京"34路博爱线"是一条独具特色的公交观光线。它从中山码头出发，沿着"中山大道"行驶，直到中山陵。乘客可以观赏沿途的民国建筑和车厢内的民国老照片，领略浓郁的民国风情。34路公交车采用以天然气做动力的节能环保车型，还覆盖免费的4G网络。"博爱线"将民国风情与现代生活相结合，充分彰显了南京的城市精神。
材料二：年初，南京2路公交车采用普通话和南京话双语报站，引发了网友的热议。
嘟嘟：南京话属于北方方言，跟普通话接近，而且腔调有点土，用南京话报站，没必要。
小影：我觉得南京话不土，蛮好听的。但是用它报站，外地人听不懂，坐过了站怎么办？
材料三：南京市"美丽乡村旅游直通车"线路图表
线路名称
游览内容
发车地点
往返时间
石塘人家线
游古村落，赏竹海，体验怪坡
国展中心南门对面(可乘2路、17路等公交车前往
发车:9：00
返程:14：00(每周六、周日)
世凹桃源线
亲历农事，种植桃树，观赏桃花
汤山线
参观茶坊等七坊，了解农副产品工艺流程
溧水傅家边线
览山凹村山水景色，观近郊最大的生态群落
高淳慢城线
游览“国际慢城”，漫步千亩竹海，体验慢生活
六合竹镇线
游桃花岛和大泉村黑松林，采摘果实
5．你为34路公交线撰写导游词。根据"材料一"，最适合作为开场白的一项是()(2分)
A．乘客们，大家好！这是一条特色观光线，全车已覆盖了4G网络，大家可以免费使用。
B．各位乘客，欢迎乘坐34路公交车！本车采用的是以天然气做动力的车型，绿色环保。
C．各位乘客，欢迎乘坐"34路博爱线"！让我们一起领略民国风情，感受南京城市精神。
D．这是一条民国风情和现代生活相结合的公交观光线，各位乘客沿途可观赏民国建筑。
6．你针对"材料二"中网友的议论发表了自己的看法，并阐明了理由。(2分)
7．六月的一个周六中午，外地游客思齐来到南京，住在中山码头附近，计划第二天晚上离开。她想在这段时间里游览南京城，并走进乡村观赏自然风光。请你利用以上三则材料，为她合理安排行程，并简要说明。(4分)
二(40分)
(一)阅读下面古诗文，完成8-12题。(15分)
[古诗阅读]
减字木兰花琴
[宋]苏轼
神闲意定，万籁收声天地静。玉指冰弦，未动宫商①意已传。悲风流水，写出寥寥千古意。归去无眠，一夜余音在耳边。
[注释]①宫商：这里指曲调。
8．阅读这首词，根据要求完成赏析。(4分)
词的上片，"神闲意定"描画出琴女弹琴前全神贯注的情态，一个"⑴_____"字渲染了当时的气氛；"玉指冰弦"写琴女抚弄琴弦，"⑵______________"，令人想起白居易《琵琶行》中的"未成曲调先有情"。
词的下片，前两句写⑶_____________；末尾两句写词人听琴归来仍觉余音绕耳，侧面表现出琴女演奏技艺的精湛。
要求：⑴用词中的字填空；⑵用词中句子填空；⑶用具体形象的语言表述。
[古文阅读]
久而俱化
[宋]洪迈
天生万物，久而与之俱化，固其理焉，无间于有情无情，有知无知也。
予得双雁于衢①人郑伯膺，纯白色，极驯扰②可玩，置之云壑，不远飞翔。未几，陨其一，其一块③独无俦④。因念白鹅正同色，又性亦相类，乃取一只与同处。始也，两下不相宾接，见则东西分背，虽一盆饲谷，不肯并啜。如是五日，渐复相就。逾旬之后，怡然同群。但形体有大小，而色泽飞呜则一。久之，雁不自知其为雁，鹅不自知其为鹅，宛如同巢而生者，与之俱化，于是验焉。
今人呼鹅为舒雁，或称家雁，其褐色者为雁鹅，雁之最大者曰天鹅。
唐太宗时，吐蕃禄东赞⑤上书，以谓圣功远被⑥，虽雁飞于天，无是之速，鹅犹雁也，遂铸金为鹅以献。盖二禽一种也。
(选自《容斋随笔》)
[注释]①衢(qú)：指衢州。②扰：顺服。③块：孤独。④俦：伴侣。⑤禄东赞：吐蕃酋长。⑥被：遍及。
9．下列句子的朗读节奏划分正确的一项是()(2分)
A．其一块／独无俦B．两下不相／宾接C．宛如同巢／而生者D．今人／呼鹅为舒雁
10．解释下列句中加点的词语。(4分)
⑴因念白鹅正同色⑵怡然同群
⑶雁不白知其为雁⑷遂铸金为鹅以献
11．用现代汉语翻译下面句子。(2分)
如是五日，渐复相就。
12．文中的雁和鹅先"分背"后"俱化"的原因有哪些？(3分)
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徐州市2012年中考语文试题
一积累与运用（22分）
1、古诗文默写（10分）：
（1）日月之行，若出其中，__________，若出其里。（曹操《观沧海》）
（2）感时花溅泪，____________。（杜甫《春望》）
（3）___________，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）
（4）____________，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙秋思》
（5）____________，___________。__________，____________。（杜牧《泊秦淮》）。
（6）孔子所说的______________，____________________体现了推己及人为人着想的道德情怀，因此被镌刻于联合国总部，作为处理国际关系的黄金法则。
2、阅读下面一段文字，回答问题（6分）
在一个村庄里，住着一位ruì（）智的老人，村里有什么疑难问题都来向他（A）。有一天聪明又调皮的孩子，想要故意为难那位老人。他捉了一只小鸟，握在手掌中，跑去问："老爷爷，听说您是最有智慧的人，不过我却不相信。如果您能猜出我手中的鸟是活还是死的，我就相信了。"
老人注视着小孩子狡黠（）的眼晴，心中有数，如果他回答小鸟是活的，小孩会暗中加劲把小鸟掐死；如果他回答是死的，小孩就会张开双手让小鸟飞走。老人拍了拍小孩的肩膀笑着说：""
一位哲人说：人生就是一连串的（B）。升学也罢，就业也好，创业亦如此。每个人的前途与命运，就像那只小鸟一样，你完全掌握在自己的手中。
（1）根据拼音写汉字或给加点字注音（2分）。
（2）为文中A、B处选择最恰当的词语（2分）。
备选词语：询问请教抉择挑选
（3）文中划线句有一处语病，请修改（1分）。
（4）根据语境，在文中横线处续写一句话，要求语意连贯，语句通顺（1分）。
3、关于文学常识和名著阅读表述不正确的一项是（）（3分）
A、一部小说的成功之处，往往是塑造了一个个栩栩如生的人物形象，如《钢铁是怎样炼成的》中有着钢铁般意志和顽强奋斗的高贵品质的保尔柯察金，《骆驼祥子》中老实坚忍、吃苦耐劳却一步步走向堕落的祥子等，都给人留下了深刻的印象。
B、《伊索寓言》中的不少故事都是影射当时的社会现实的，如《狼和小羊》《狐狸和山羊》就以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者的残暴和蛮横。[来源:Zxxk.Com]
C、《变色龙》《最后一课》《威尼斯商人》《范进中举》的作者分别是俄国的契科夫，法国的都德，英国的莎士比亚和我国清代的吴敬梓。
D、作为中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，《水浒》生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明的表现了"官逼民反"的主题。
4、请你根据提供的材料并结合自己的理解，对下面的问题展开探究（3分）
4月23日，是联合国教科文组织1995年定下的"世界读书日"。之所以选择这个日子，是为了纪念在这一天出生或逝世的塞万提斯、莎士比亚这样一批著名作家，也是在提醒人们，阅读可能是又一面临"消亡"的事物，尽管现在阅读物和阅读形式空前多样。
调查显示，目前，全国人均每天读书时间不足15分钟；只有5.6%的国民知道身边有阅读活动或阅读节，有74.4%的国民表示身边没有阅读活动或阅读节，另有20.0%的国民表示不知道身边是否举办过阅读活动；65.5%的国民希望当地有关部门举办阅读活动。
20世纪90年代以来，中国人均每年购书量不到5册，国民阅读率连年下降，每年有超过一半的识字成人一本书也没读过。而700万人口的以色列却有100万人拥有借书证。
问题：如何改变我国国民的阅读现状？请你提出几条建议。（至少写出三条）
二、古诗文阅读（18分）
（一）阅读下列文言语段，完成5~8题（15分）
【甲】
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；；征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
【乙】
上谓侍臣曰："治国如治病，病虽愈，尤宜将护.倘遽自放纵，病复作，则不可救矣。今中国幸安，四夷俱服，诚自古所希，然朕日慎一日，唯惧不终，故欲数闻卿辈谏争也。"魏征曰："内外治安，臣不以为喜，唯喜陛下居安思危耳。"
5、解释下列句中加点的词（4分）
（1）傅说举于版筑之间（2）征于色发于声而后喻
（3）入则无法家拂士（4）诚自古所希
6、下列各组中加点词的意义和用法相同的一组是（2分）
A（1）故天将降大任于是人也（2）故欲数闻卿辈谏争也
B（1）困于心衡于虑而后作（2）病复作，则不可救矣
C（1）国恒亡（2）河曲智叟亡以应
D（1）出则无敌国外患者（2）君谓计将安出
7、用现代汉语翻译下面的句子（6分）
（1）所以动心忍性，曾益其所不能
（2）然后知生于忧患而死于安乐也
（3）治国如治病，病虽愈，尤宜将护
8、甲文探讨了和两个问题，论述了"生于忧患死于安乐"的道理；乙文表达的主要观点是。（3分）
（二）古诗词鉴赏（3分）
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关选候骑，都护在燕然。
9、对这首诗理解不正确的一项是（3分）
A、"征蓬"两句，既表述了诗人前往边境慰问将士之事，又描写了边塞独特之景，更在叙事写景中传达出自己被排挤出朝廷的幽微难言的内心情感。
B、诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光，其中"大漠孤烟直，长河落日圆"两句，更是脍炙人口的千古名句。[来源:Zxxk.Com]
C、诗中的"圆"字与"直"字，都用得逼真传神，非常讲究景物的画面感，充分体现了王维"诗中有画"的特色。
D、"都护在燕然"和前面的"属国过居延"遥相呼应，点明了诗人此次出使路途之远。
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