自己观察过的小虫8篇

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一：[自己观察过的小虫]观察小虫_600字

　　在假期的某一天里我回家时，路过省博物馆，我走在公路上，悠闲地在公路上走着，东看看，西看看的，忽然，眼前一亮，目光落在了那公路旁边，那棵孤独的小草上，我看的不是那棵小草，而是小草旁边有几个小小的身影，爬来爬去，我慢慢地走过去，生怕惊动他们。
　　我静静地走过去了，静悄悄地在那看。
　　啊！是一只小虫子，那棵草下好像是它们的家，那些虫子发现了是一条毛毛虫，他们静静地跑到毛毛虫后面，然后，用自己后边的尾巴上的夹子把毛毛虫慢慢地夹了个半死不活，我听见了它们狞笑，然后用自己后面的夹子，夹起毛毛虫，飞快的跑回洞口，那样子好像是怕别的动物发现似的，然后又在前面左转几圈，右转几圈，好像是在洞口穴前欢快的跳舞。然后便回到了洞穴，去分享那美味可口的美食，我在那等了一会，那些虫子又开始四处的转了，那样子好像没有吃饱似的，然后，又四处散去了。
　　那个虫子短短的身子，前面有着短短的须，它的头很小，它的尾巴上有着长长的夹子，如同“钳子”似的。
　　从这个故事中，使我明白了一个道理：大自然中万物都是相克的，不管是什么都是这样的道理，就像成语说的那样，螳螂捕蝉，黄雀在后，意思是说：螳螂正要捕它前面的蝉，但是它一点也不知道它的后面却这一只黄雀，大自然中也是这个道理，万物就像这个故事一样那么奇妙。
　　通过这次观察，我懂得了一个道理，自然界中的万物都是由其规律的，我们也不要去改变它们。
 
    济南市燕柳小学六年级:王子璇

二：[自己观察过的小虫]观察昆虫的作文_550字

　　ps：有读者的作文要写观察昆虫的，你们可以采用我的这篇，自己写的。我也是小学生！
　　观察蚂蚁
　　以前，我从没注意过蚂蚁，但是它们的精神是值得我们学习的。
　　今年中秋节（你们根据时间改），我去奶奶家过节玩时看见了一条长长的“黑链子”，我慢慢地靠近它们，一小步地走，怕踩到他们其中的一员，我蹲下来，仔细一看，我发现它们是在搬家。中间有的蚂蚁抬着食物，而小的蚂蚁则是在后面跟着帮大蚂蚁们观察有没有危险发生。两只比较大的蚂蚁在前面当领头，好似两个威风的的士兵，我经过阅读书籍和上网搜集资料，我知道了蚂蚁是靠触角传递信息的，当他们的触角碰在一起时，就会知道对方需要什么帮助遇到了什么困难。在蚂蚁们搬运的途中，一只蚂蚁搬的米粒总是要掉，它用自己的触角碰了碰前面和后面两只蚂蚁的触角，然后那两只蚂蚁马上过来帮忙，同心协力一起克服困难，前面不知什么时候突然出现了一条毛毛虫，前面几只蚂蚁出来用钳子夹大青虫，有一群蚂蚁进攻，在虫子的伤口里钻来钻去，大青虫疼得滚在地上压死了几只蚂蚁，最后大青虫疼死了，领头的和几名个头比较大的蚂蚁们抬着大青虫高高兴兴的抬回了“新家”。
　　我从它们的身上知道了团结，它们的精神是多么值得我们学习啊。
    高三:陈雨希

三：[自己观察过的小虫]寻找不知名小虫_200字

　　今天的科学课上，沈老师带着我们去寻找不知名小虫。
　　出发之前，沈老师告诉我们，不能破坏绿化，也不能上小土坡。说完我们就下楼了。
　　我在草坪边上仔细地寻找着，发现了一只小虫子，我赶紧把它捉起来，仔细地观察小虫子，并写下了我的观察记录：
　　发现地点：草坪边；
　　颜色：绿色；
　　身长：1厘米；
　　形状：椭圆形、头小、有一对触角。
　　观察完了，沈老师又把我们带回教室了，大家兴高采烈地汇报了自己的观察结果。
　　科学课真有趣！
 

四：[自己观察过的小虫]顽强的虫子_550字

　　今天，我在洗衣服的时候，发现一只虫子在衣服上，我把虫子放在一个盒子里，等我洗完衣服后，我把盆里的清水留下来，我发现周围有一块布，变顺手拿来，放在水上，并把虫子放在那块布上，慢慢的，不沉了下去，虫子也跟着沉了下去。
　　我以为那只虫子会在水中拼命挣扎，可是，那只虫子一动不动，难道那只虫子死了？死得是那么的安静，毫无挣扎，我又观察了一会儿，。突然，那只虫子的触角动了几下，接着便开始用自己的六只细脚轻轻地前后拨动着，六只小桨在水中划出一道道小波浪。
　　它用触角来判断位置与方向，并且，一直游，一直游，凭着自己的毅力，终于游到了盆子的边缘，并奋力往上爬，可我却偏偏跟它对着干，活生生的把它又抓回了盆子里，，可它依旧往上爬，我边看边说：“我看你能爬几回，区区一只小虫怎能敌得过人。”
　　我这样来来回回的捉了几趟，，那只虫子突然停下来，不知是累了，还是放弃了求生的欲望，我在一旁得意地说：“嘿嘿，，我就说嘛，你的力量在我的眼里比蚂蚁还小，又怎能和我斗。”可我话音刚落，那只小虫子好像听懂了我的话，又继续拨动着六只小桨，好像在向我示威：“我们虫子虽然小，力量更是不起眼，但也不可小觑……”
　　我顿时觉得这是一只了不起的虫子，虫子能有这样坚持不懈的精神，我们作为人类，为什么不可以有？所以，我们要有坚持不懈的精神，去奋斗，努力为国争光！
 
    初一:2684767840

五：[自己观察过的小虫]小虫_550字

　　这十几只来回飞舞的小虫搅乱了我的思绪，仔细观察其动静，还真有一番趣味。
　　它们非常喜欢光亮，从窗户缝隙神不知，鬼不觉得溜到正在“开夜车“的我面前，我知道这些小家户并非冲我而来，而是看上了我面前台灯所发出的亮光。它们像一个个要出征的战士，个个精力充沛，“摩拳擦掌“，前面那滚烫的灯等好似跳高用的竹竿，小虫们都跃跃欲试想冲刺。可是每次迎来的都是失败的面孔，前面的电灯好象是一道不可逾越的悬崖，虫儿们一触到边，就像被高压线电了，嗖地一下就回归到大本营，每个小冲好象都在唉声叹气。每一次突破他们都会掉一小撮毛，有时要挑战，它们甚至会因体力不支掉下地面。
　　看者小虫们一个个勇往直前我的心被震撼了，被他们那种大无畏的精神震撼了。它们向往光明，他们前赴后继，为了心中的梦想，扑腾着柔弱的翅膀想困难发出挑战。虫儿也是有思维的！因为它们有梦想，有信念。飞蛾扑火，它不是盲目的牺牲自我，因为光明，问年在它的心中是那样神圣，那样美好，它们执着地去寻找梦想，它们执着地去实现梦想。然而我们人呢，他是万物的主宰，却那样的虚伪不真实，他们为了自己的颜面，把心中的梦想久久地尘封，只有在猛里才去想那美丽，春节的理想，他们把自己儿时那幼稚的梦永远的埋藏在无人地带，从没有人去挖掘，去开采，让梦想永远是不可实现的梦。这一点我们和飞蛾相差甚远，至少他们还有梦。
 

六：[自己观察过的小虫]虫子的村落_350字

     昨天，我蹲在学校草丛旁，静静地看着小虫忙碌的一天。
　　我觉得自己突然变得很小，草丛变成了茂盛的树林。两只黑色的甲虫在这座森林里爬，它们一只大，一只小，好像母亲带着儿子。他们快速地爬行，好像有危险似的。他们经过了蚁窝，穿过了草丛，终于在一片叶子下停了下来，我正要去看，他们又一溜烟跑走了。
　　突然，我看见一群蚂蚁在蚁窝边转悠，一只小蚂蚁在跟一大群蚂蚁用触角交流，忽然，那群蚂蚁整齐的排着队向一个方向走去。过了一会儿，那群蚂蚁回来了，他们每个人都扛着一个比他们身体大的食物。噢，原来小蚂蚁是告诉他们哪里有食物啊！
　　虫子的村落真有趣，有时间我还要去细细观察。
　　北京朝阳外国语学校小学五年级：张恺凡
　　点评：作者观察能力很强，养成这样的习惯对提高细节描写能力很有帮助，文章也会生动精彩起来，文中拟人手法的运用使全文充满了童趣。
　　点评老师：陶流林

七：[自己观察过的小虫]与虫子斗争到底_750字

　　晚上学习时，几乎不会感到孤单，因为有许多的小飞虫“陪”着我，在我眼前晃来晃去，晃得我心烦意乱，又在我的书上乱爬，也有的用力向灯撞去，发出很小的声音，但却很吵人。烦，烦，烦！真想把它们五马分尸，不过，这些东西实在太小，估计连根绳子都拴不上，别提五马分尸了。唉，长夜有虫何由彻！
　　“天灵灵，地灵灵；虫子虫子快飞走……”我嘴里叨咕着，双手合十，闭着眼睛虔诚地起到。阿门！把这些可恶的东西赶走吧！
　　然而，神不理会我，也不愿意助我一臂之力。求人不如求自己，还是自己解决吧！我以迅雷不及掩耳之势操起一本书，向一个盯了很久的“目标”猛砸过去，以解我心头之恨！我反复做着同一种运动，举起书，落下去……这终究不是办法。虫子还是没有被完全歼灭。
　　妈妈想了一个计谋，拿着一瓶花露水，踌躇满志地大步走过来，这架势看来她很有信心。老妈气势汹汹地向我的书桌上以及周围猛甩花露水。最终，我的书上满是一股刺鼻的气味儿。虫子也只少了一点儿。这气味实在不好，虫子们没被熏走，倒是我先冲出来了。
　　一计不成，再施一计。老爸又有一个注意。把我卧室的灯关掉，再把客厅的灯打开，把虫子引到客厅来。我就小憩了一会儿，恰好这会儿做一下化学老师布置的实验：小苏打中加醋会发生什么反映？我兴致勃勃地观察着所发生的现象，只见产生大量的气泡，并发出响声。实验完毕，再看看那边的情况。果然，虫子们都中计了，全在客厅的灯下聚会呢！我乘这时，赶紧钻入卧室，大闭屋门，爸爸又把客厅的灯关掉了。哈哈，虫子，你没地方去了！
　　虫子们，虽然我知道，你只是在追求光明，但你的这种行为确实影响了我的学习。你不犯我，我不犯你；你要犯我，我必犯你！你们就委屈一下吧！为你们滋扰我学习而付出代价！从此，我坚信：人定胜虫！
 

八：[自己观察过的小虫]花开无声_900字

　　世界上有这么一种东西，它既不惊天动地，也不泣鬼神。只是让你在刹那间，有一种感动，一种发自内心的感动，一种无可抑止的感动。尽管，花开无声。
　　花开无声——坚强
　　夕阳渐渐西下，我站在窗口望着那一抹淡淡地红色，心里不知怎么地，掺杂了几分忧愁。正当我转身时，突然看见一只黑色的小虫慢吞吞地在我的书桌上爬行着，漫无目标地这里走走，那里走走。我皱了皱眉头，正准备把虫子拂下，却不料这只黑色的小虫子把我放在书桌上的胶水瓶给弄倒了。顷刻间，胶水像发洪水一般争先恐后地漫了出来，小虫顿时陷在这“汪洋万顷的大海”中。我突然起了兴趣，想看一看这只小虫会如何解决面前的困难。是放弃？还是坚持？
　　我蹲在书桌旁，仔细地观察小虫的一举一动。起初，小虫奋力的挣扎着，挥动着数不清的手脚，但胶水仍然把它牢牢地禁锢在这“大海”中。过了一会儿，小虫的动作渐渐慢了下来，最后停止了挣扎。我嘲讽地笑了笑，没有动作。但就在这时，小虫却做出了令我惊讶的举动——它竟然咬掉了自己被胶水粘住的手脚，走出了“大海”！
　　刹那间，我只觉得，我的眼前好像盛开了一朵花，一朵美丽的花，一朵有坚强所组成的花。尽管，花开无声。
　　花开无声——善良
　　这是一段很长很老的古巷，墙上的砖块已参差不齐，窗框上朱红色的漆早就泛了白。一个老乞丐蜷缩在这老巷的尽头，他的眼神是那么无力，与这断壁残垣似乎极巧合地构成了一幅落了色的古画。来往的行人丝毫没有注意这个乞丐，尽管乞丐褴褛的衣衫是那么刺眼，枯黄的面容是那么憔悴。我叹息地摇了摇头。这时跑来了一个小姑娘，她似乎对这儿的路很熟悉，一蹦一跳地来到了乞丐面前，在那个破碗里放入了两块硬币。乞丐抬起头，眼里好像盛开了一朵花，不美但很灿烂。女孩说：“老爷爷，过两天我再来。”只听见巷外传来了一声刺耳的叫喊：“宝宝，你买到冰棍了吗？快点，吃完了就回来！”
　　女孩惊慌地应了一下，便跑向了小巷的尽头……
　　我愣住了。原来世间还有这么纯洁的奇葩，尽管，花开无声。
　　花开无声，是让人“柳暗花明又一村”的惊喜，更是让人“落红不是无情物，化作春泥更护花”的感动。尽管，花开无声。
 
    河南三门峡灵宝市灵宝市第一初级中学初二:我亲爱的小时候

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