写水的古诗10篇

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写水的古诗篇(1):古诗汇总——诗中水

　　诗中水：
　　1、蒹葭苍苍，白露为霜、所谓伊人，在水一方、(《诗经？蒹葭》)
　　2、白毛浮绿水，红掌拨清波。(骆宾王：《咏鹅》)
　　3、天门中断楚江开，碧水东流至此回。(李白：《望天门山》)
　　4、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(李白：《赠汪伦》)
　　5、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(白居易：《忆江南》)
　　6、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。(杨万里：《小池》)
　　7、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
　　(苏轼：《题惠崇春江晚景》)
　　8、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
　　(马致远《天净沙？秋思》)
　　9、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。(张志和：《渔歌子》)
　　10、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红、（白居易：《暮江吟》）
　　11、天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星、(杜牧：《秋夕》)
　　12、过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠、(温庭筠：《忆江南》)
　　13、巴山夜雨涨秋池
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写水的古诗篇(2):关于雨的古诗17首

　　1、夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然：《春晓》)
　　2、空山新雨后，天气晚来秋。(王维：《山居秋瞑》)
　　3、好雨知时节，当春乃发生。(杜甫：《春夜喜雨》)
　　4、山路元无雨，空翠湿人衣。(王维：《山中》)
　　5、青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。(张志和：(渔歌子))
　　6、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(陆游：《十一月四日风雨大作》）
　　7、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。(杜牧：《清明》)
　　8、寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。(王昌龄：(芙蓉楼送辛渐))
　　9、渭城朝雨

写水的古诗篇(3):人教版小学语文分类古诗：山水

　　
　　小池（宋·杨万里）（一下）
　　泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。（小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。）
　　山行（杜牧）（二上）
　　远上寒山石径斜，白云生处有人家。（停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。）
　　望庐山瀑布（李白）（二下）
　　日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
　　敕勒歌（北朝民歌）（二下）
　　敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。（天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。）
　　望天门山（李白）（三上）
　　天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
　　饮湖上初晴后雨（宋·苏轼）（三上）
　　水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
　　题西林壁（宋·苏轼）（四上）
　　横看成岭侧看峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
　　游山西村（宋·陆游）（四上）
　　（莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
　　黄鹤楼送孟浩然之广陵（李白）（四上）
　　故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
　　独坐敬亭山（李白）（四下）
　　众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。
　　望洞庭（刘禹锡）（四下）
　　湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
　　忆江南（白居易）（四下）
　　（江南好，风景旧曾谙。）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。谁不忆江南。
　　泊船瓜洲（宋·王安石）（五上）
　　京口瓜洲一水间，钟山只隔万重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？
　　舟过安仁（宋·杨万里）（五下）
　　一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
　　浪淘沙（刘禹锡）（五下）
　　九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。（如今直上银河去，同到牵牛织女家。）
　　浣溪沙（宋·苏轼。游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。）（六下）
　　山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。
　　谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
　　卜算子·送鲍浩然之浙东（宋·王观）（六下）
　　水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
　　才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。
　　明月松间照，清泉石上流。（王维）（三上）
　　水南水北重重柳，山后山前处处梅。（王安石）（三上）
　　雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建）（三下）
　　几行红叶树，无数夕阳山。（王士

写水的古诗篇(4):描写悲秋的诗句素材

　　1、一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。苏轼<赠刘景文>
　　2、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。杜甫<登高>
　　3、多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。杜牧<齐安郡中偶题二首>
　　4、是处红衰翠减，苒苒物华休。悲秋的诗句。惟有长江水，无语东流。柳永<八声甘州>
　　5、长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。李白<宣州谢

写水的古诗篇(5):水_900字

　　水生命之源，不管你是天上的小鸟（老鹰），还是地上的花儿都离不开水。你知道吗人的身体大部分都是水造的。因为一个人体内的水分差不多，占了整个身体重量的70%（也就是说如果你体重100斤，那么你身体里的水就有70斤），而婴儿体内的含水更是达到了80%。为什么人体内的水分怎么重那，因为人体的血液中所含水份有83%是水，而水在肌肉中也整整有76%是水；在心脏、肺中占有80%是水；在肾中有83%是水；肝脏中有68%是水；脑中有75%是水。即使看来很结实的骨头也有20%以上的水分。所以我觉的可以说人的身体是水做的。
　　对于地球上水的起源，在目前科学家们有几十种不同的水形成的学说。有的科学家认为在地球形成的初期，在原始的大气中有氢、氧这些物质在一起化合成了水，而水蒸气在逐步凝结下形成了海洋。但是也有科学家认为，形成地球的星云物质中原先就存在水的成分。甚至还有一部分的科学家认为，在原始地壳中硅酸盐等物质受火山影响而发生反应、析出了水分。所以对于地球上水的起源我们目前还没有准确的说法。当你打开世界地图的时候，当你面对地球仪的时候，呈现在你面前的大部分都是鲜艳的蓝色（也就是海洋）。但是如果我们从太空中了看地球，我们可以看到我们居住的地球是一个椭圆形，极为秀丽的蔚蓝色球体。水是地球表面数量最多的天然物质，它覆盖了地球71%以上的表面。所以说地球是一个名副其实的大水球。
　　水其实是由氢、氧这两种元素组成的无机物，它在常温常压下为无色无味的透明液体（个人感觉看上去蛮帅的）。在地球上水是常见的物质之一哦，它是包括了地球是所有的人类以及内所有生命生存的重要资源，也是生物体最重要的组成部分了。水在地区的生命演化过程中起到了非常重要的作用，另外它是一种可再生资源，其实人类在很早以前就开始对水产生了认识，在中国就有很多关于水的成语：什么一廉如水，一清如水，一潭死水，一衣带水，不服水土……等等这些成语，而且在中国古代还有很多描写水的古诗：比如说宋代的杨万里，他写的小池：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。唐代的大诗人李白，写的望天门山，天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。这样看来在人类在很早以前就开始对水产生了认识
    初三:刘神

写水的古诗篇(6):书湖阴先生壁

茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
注释①书：书写，题诗。②湖阴先生：本名杨德逢，隐居之士，是王安石晚年居住金陵时的邻居。也是作者元丰年间（1078－1086）闲居江宁（今江苏南京）时的一位邻里好友。本题共两首，这里选录第一首。③茅檐：茅屋檐下，这里指庭院。④无苔：没有青苔。⑤成畦（qí）：成垄成行。畦：经过修整的一块块田地⑥护田：这里指护卫、环绕着园田。据《汉书·西域传序》记载，汉代西域置屯田，派使者校尉加以领护。⑦将：携带。绿：指水色。⑧排闼(tà)：开门。闼：小门。《史记·樊郦滕灌列传》：“高祖尝病甚，恶见人，卧禁中，诏户者无得入３肌?３肩?嗟饶?胰搿Ｊ?湃眨?嗄伺陪酥比耄?蟪妓嬷?！闭攀亟谡?澹骸般耍??行∶拧！?br />前蜀杜光庭《虬髯客传》：“[李靖]乃雄服乘马，排闼而去。”清侯方域《宁南侯传》：“[左良玉]走匿r@下。世威排闼呼曰：‘左将军，富贵至矣！速命酒饮我！”徐迟《祁连山下》：“风景排闼而入。”⑨送青来：送来绿色。这是作者题写在湖阴先生居室墙壁上的一首诗。湖阴先生，本名杨德逢，是作者的朋友。
译文茅草房庭院因经常打扫，所以洁净得没有一丝青苔。花草树木成行满畦，都是主人亲手栽种。庭院外一条小河保护着农田，把绿色的田地环绕。两座青山像推开的两扇门送来一片翠绿。
修辞手法后两首诗句，诗人运用了对偶的句式，又采用了拟人的手法，给山水赋予人的感情，化静为动，显得自然化，既生机勃勃又清静幽雅。
简析这首诗是题写在湖阴先生家屋壁上的。前两句写他家的环境，洁净清幽，暗示主人生活情趣的高雅。后两句转到院外，写山水对湖阴先生的深情，暗用“护田”与“排闼”两个典故，把山水化成了具有生命感情的形象，山水主动与人相亲，正是表现人的高洁。诗中虽然没有正面写人，但写山水就是写人，景与人处处照应，句句关合，融化无痕。诗人用典十分精妙，读者不知典故内容，并不妨碍对诗歌大意的理解；而诗歌的深意妙趣，则需要明白典故的出处才能更深刻地体会。讲了湖阴先生的无私教师育人的品质，赞颂了他的善施教化。
赏析首二句赞美杨家庭院的清幽。“茅檐”代指庭院。“静”即净。怎样写净呢?诗人摒绝一切平泛的描绘，而仅用“无苔”二字，举重若轻，真可谓别具只眼。何以见得?江南地湿，又时值初夏多雨季节，这对青苔的生长比之其他时令都更为有利。况且，青苔性喜阴暗，总是生长在僻静之处，较之其他杂草更难于扫除。而今庭院之内，连青苔也没有，不正表明无处不净、无时不净吗?在这里，平淡无奇的形象由于恰当的用字却具有了异常丰富的表现力。“花木”是庭院内最引人注目的景物。因为品种繁多，所以要分畦栽种。这样，“成畦”二字就并非仅仅交代花圃的整齐，也有力地暗示出花木的丰美，既整齐又不单调。这清幽环境令人陶醉，所以当诗人的目光从院内花木移向院外的山水时，他的思致才会那样悠远、飘逸，才会孕育出下面一联的警句，门前的景物是一条河流，一片农田，两座青山，在诗人眼里，山水对这位志趣高洁的主人也有情谊。诗人用拟人手法，将“一水”“两山”写成富有人情的亲切形象。弯弯的河流环绕着葱绿的农田，正像母亲用双手护着孩子一样。“护”字，“绕”字显得那么有情。门前的青山见到庭院这样整洁，主人这样爱美，也争相前来为主人的院落增色添彩：推门而入，奉献上一片青翠。诗人以神来之笔，留下千古传诵的名句。“一水”“两山”被转化为富于生命感情的亲切的形象，而为千古传诵。但后二句所以广泛传诵，主要还在于这样两点：一、拟人和描写浑然一体，交融无间。“一水护田”加以“绕”字，正见得那小溪曲折生姿，环绕着绿油油的农田，这不恰像一位母亲双手护着小孩的情景吗?著一“护”字，“绕”的神情明确显示。至于“送青”之前冠以“排闼”二字，更是神来之笔。它既写出了山色不只是深翠欲滴，也不只是可掬，而竟似扑向庭院而来!这种描写给予读者的美感极为新鲜、生动。它还表明山的距离不远，就在杨家庭院的门前，所以似乎伸手可及。尤其动人的，是写出了山势若奔，仿佛刚从远方匆匆来到，兴奋而热烈。所有这些都把握住了景物的特征，而这种种描写，又都和充分的拟人化结合起来那情调、那笔致，完全像在表现“有朋自远方来”的情景：情急心切，竟顾不得敲门就闯进庭院送上礼物。二者融合无间，相映生色，既奇崛又自然，既经锤炼又无斧凿之痕，清新隽永，韵味深长。二、这两句诗也与杨德逢的形象吻合。在前联里，已可看到一个人品高洁、富于生活情趣的湖阴先生。所居仅为“茅檐”，他不仅“扫”，而且“长扫”(即常扫)，以至于“静无苔”；“花木成畦”，非赖他人，而是亲“手自栽”。可见他清静脱俗，朴实勤劳。这样一位高士，徜徉于山水之间，当然比别人更能欣赏到它们的美，更感到“一水”“两山”的亲近；诗人想象山水有情，和湖阴先生早已缔结了深厚的交谊。诗以《书湖阴先生壁》为题，处处关合，处处照应，由此也可见出诗人思致的绵密。此诗对于“一水”“两山”的拟人化，既以自然景物的特征为基础，又与具体的生活内容相吻合，所以气足神完，浑化无迹，成为古今传诵的名句。在修辞技巧上，三四两句也堪作范例。诗人运用了对偶、拟人、借代的修辞手法，把山水描写得有情且有趣。山水本是无情之物，可诗人说水“护田”，山“送青”，水对田有一种护措之情，山对人有一种友爱之情，这就使本来没有生命的山水具有了人的情思，显得柔婉可爱，生动活泼。本来水是环绕着绿色的农作物，但诗人没说具体的植物，而是用植物的色彩来代替，说“将绿绕”，环绕着绿意；青色，也是虚的，是没法送的，诗人却说山要“送青来”，这就化实为虚，诗意盎然。事实是湖阴先生的房屋与山距离很近，主人开了门，就会看见青苍的山峰。可如果写成开门见青山，那就全无诗味了，诗人换了个说法，从对面落笔，让山做了主语，化静为动，顿成佳句，这真是巧思妙想，令人拍案叫绝。
别解首句的“长扫”，一直解释为：经常打扫，“长”通“常”，“茅檐”是代指庭院，“静”同“净”。于是，首句就解释成了：由于经常打扫，庭院干净得一点儿青苔都没有了。如果不问，这样的解释也可以说得通，因为这样的解说已经通行了好几百年。但是，若要是深究，若要联系生活，就会发觉，这样的解释并不合乎事理。说“茅檐”是借代庭院，就已经很勉强。如果视“扫”为打扫，那么，被借代的应该也是可以打扫的；借代的也应该是被打扫的一部分。庭院是可以打扫的，可“茅檐”是不可以打扫的。请问一下，经常登梯子扫房檐，谁扫过请举手！若是瓦檐，若是水泥房檐，有了雅兴，打扫也无妨，但是，秋风尚能卷走屋上三重茅，茅草的檐是扫不得的，扫一回，那苫房的茅草就下来一些，扫它几回屋子就漏了。以不可扫的“茅檐”代庭院是不妥的。即使是允许“茅檐”代“庭院”，那庭院中被扫的也不应该是“苔”。苔是长在潮湿的地方的，是紧附于其他物体上的，用扫帚是扫不去的。刘禹锡的陋室“苔痕上阶绿”，并不能说明陋室卫生没搞好。卫生检查团从来不以苔的有无打分。以扫苔来说明院子干净，也是不妥的。其实，有些青苔的庭院，倒是文人追求的雅、静，也算是一种情趣。有这么多的不合事理，我们有理由重新看一下“茅檐长扫静无苔”。“扫”的常用义是“清除”，是“用扫帚除去尘垢”，解释“茅檐”为代指庭院，“长”为“常”，全是为了适应一个“打扫”，在其他场合并不容易找到例子。我们应该看到，“扫”还有一个意义，就是描、画。张祜诗《集灵台》“却嫌脂粉污颜色，淡扫娥眉朝至尊。”这个“扫”就是描画。司空图《灯花》之二“明朝斗草多应喜，剪得灯花自扫眉。”这“扫”也是描画。王建《寄蜀中薛涛校书》：“万里桥边女校书，枇杷花里闭门居。扫眉才子知多少，管领春风总不如。”这“扫”也是描画。解释“茅檐”的人多是没有住过茅屋的，才弄出这些借代、通假，看得出，是为了迎合“打扫”的无奈与被迫。如果，我们跳出“扫”的常用义，选用“描画”解释“茅檐长扫静无苔”，就可以解释成：无苔的房檐，像大笔一样长长的一画。苫房用的草，多是梢朝下，以利水流；反之就“戗水”了，水就可能顺草进入里面。多年不换的房草，朽烂含水，也就长出苔了。有苔的房子也就快不行了。新苫的房，檐上自然是“无苔”的了。新苫的房草，梢比较长，也比较软，若是让文人看了，就恰是毛笔。这样的解释，一是少了许多麻烦，“长”还是原来的“长”“茅檐”仍是原来“茅檐”。二是更有诗味了，无苔的房檐，像笔一样长长的一画，这多有诗意，这多有文气，这才是读书人的眼力。其实，“茅檐长扫静无苔”说的是，房子是新苫过的；“花木成畦手字栽”说的是，主人勤于劳作。房子是新苫的，花木是亲手栽的，就是说主人对生活充满热情。整个诗写的是清新、娴静的生活。将一个“扫”字重新解释，让它成为“描画”，成为富有动感与美感的比喻，较之扫院子，诗的张力就大多了。

写水的古诗篇(7):关于黄河的诗句大全

　　描写黄河的诗句(赞美赞颂黄河)
　　大漠孤烟直，长河落日圆。
　　——王维《使至塞上》关于黄河的诗句黄河的诗句大全
　　君不见黄河之水天上来奔流到海不复还。
　　——李白《将进酒》关于黄河的诗句黄河的诗句大全
　　白日依山尽，黄河入海流。
　　——王之涣《登鹳雀楼》
　　关于黄河的诗
　　浪淘沙
　　九曲黄河万里沙，
　　浪淘风簸自天涯。
　　如今直上银河去，
　　同到牵牛织女家。
　　黄河诗歌
　　【登水门楼，见亡友张贞期题望黄河诗，因以感兴】
　　崔曙
　　吾友东南美，昔闻登此楼。人随川上逝，书向壁中留。
　　严子好真隐，谢公耽远游。清风初作颂，暇日复销忧。
　　时与文字古，迹将山水幽。已孤苍生望，空见黄河流。
　　流落年将晚，悲凉物已秋。天高不可问，掩泣赴行舟。
 
　　《渡黄河诗》
　　河流迅且浊。
　　汤汤不可陵。
　　桧

写水的古诗篇(8):关于风的古诗20首

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　　1、夜来风雨声，花落知多少。
　　(孟浩然：《春晓》)
　　2、风劲角弓鸣，将军猎渭城。
　　(王维：《观猎》)
　　3、林暗草惊风，将军夜引弓。
　　(卢纶：《塞下曲》)
　　4、野火烧不尽，
　　春风吹又生。
　　(白居易：《赋得古原草送别》)
　　5、柴门闻犬吠，
　　风雪夜归人。
　　(刘长卿：《逢雪宿芙蓉山主人》)
　　6、随风潜入夜，
　　润物细无声。
　　(杜甫：《春夜喜雨》)
　　7、城阙辅三秦，
　　风烟望五津。
　　(王勃：《送杜少府之任蜀州》)
　　8、欲乘风归去，
　　又恐琼楼玉宇，
　　高处不胜寒。
　　(苏轼：《水调歌头？明月几时有》)
　　9、相见时难别亦难，
　　东风无力百花残。
　　(李商隐：《无题》)
　　10、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
　　(《敕勒歌》)
　　11、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
　　(志南：《绝句》)
　　12、小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
　　（李煜《虞美人》）
　　13、黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
　　(杜甫：《江畔独步寻花》)
　　14、夜来南风起，小麦覆陇黄。
　　（白居易〈观刈麦〉）
　　15、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
　　（辛弃疾〈西江月？夜行黄沙道中〉）
　　16、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
　　(晏殊：《蝶恋花》)
　　17、莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
　　（李清照：《醉花阴》）
　　18、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
　　（陆游《十一月四日风雨大作》）
　　19、锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。
　　（杜甫：《赠花卿》）
　　20、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
　　(刘禹锡：《望洞庭》)
　　21、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
　　(韩

写水的古诗篇(9):[古代诗词]水调歌头（苏轼）

　　阅读下面一首词，完成1—3题：
　　水调歌头（苏轼）
　　丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
　　明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
　　转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
　　1．该词作者乃“唐宋八大家”之一，请问“唐宋八大家”是哪八人？（写出姓名即可）
　　2．请找出词中蕴含人生哲理的诗句，并简述你对该句所蕴含的哲理的理解。
　　3．“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。”遥望苍茫青天，苏轼浮想联翩，疑问连连。如果你在遥望青天，你会有怎样的遐思？

写水的古诗篇(10):小学生必背古诗词鉴赏——饮湖上初晴后雨

　　 饮湖上初晴后雨
　　苏轼
　　水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
　　欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。
　　[注释]
　　1. 潋滟：波光闪动的样子。
　　2. 空蒙：云雾迷茫的样子。
　　3. 奇：奇妙。
　　4. 西子：即西施，春秋时代越国著名的美女。
　　[简析]
　　这是一首赞美西湖美景的诗，写于诗人任杭州通判期间。原作有两首，这是第二首。
　　首句“水光潋滟晴方好”描写西湖晴天的水光：在灿烂的阳光照耀下，西湖水波荡漾，波光闪闪，十分美丽。次句“山色空蒙雨亦奇”描写雨天的山色： 在雨幕笼罩下，西湖周围的群山，迷迷茫茫，若有若无，非常奇妙。从题目可以得知，这一天诗人在西湖游宴，起初阳光明丽，后来下起了雨。在善于领略自然美景 的诗人眼中，西湖的晴姿雨态都是美好奇妙的。“晴方好”“雨亦奇”，是诗人对西湖美景的赞誉。
　　“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”两句，诗人用一个奇妙而又贴切的比喻，写出了西湖的神韵。诗人之所以拿西施来比西湖，不仅是因为二者同在越 地，同有一个“西”字，同样具有婀娜多姿的阴柔之美，更主要的是她们都具有天然美的姿质，不用借助外物，不必依靠人为的修饰，随时都能展现美的风致。西施 无论浓施粉黛还是淡描娥眉，总是风姿绰约的；西湖不管晴姿雨态还是花朝月夕，都美妙无比，令人神往。这个比喻得到后世的公认，从此，“西子湖”就成了西湖 的别称。
　　这首诗概括性很强，它不是描写西湖的一处之景、一时之景，而是对西湖美景的全面评价。这首诗的流传，使西湖的景色增添了光彩。

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