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项目计划书模板

时间:2018-09-26 来源:应用文 点击:

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一:[项目计划书模板]应用文写作的学习总结范文

     第一,记得老师第一堂课就跟我们说过:应用文写作,我们的日常生活中处处可见应用文。
     比如书信、请假条、借条、通知、申请书,包括我现在正在写的总结,都属于应用文的范畴。老师还用了一个相当生动、恰当的比喻形容了应用文的组成。应用文的主题为其灵魂,材料为其血肉,结构为其骨骼,语言为其细胞。如此一来,我们便能感观地理解写应用文要注意哪些部分。所以现在我已能正视自己的缺点,能使我不断地改进自己,提升自我。每天都有进步是我最开心的事情,因为这预示着我离成功更近一步了。因此我非常幸运我能遇到如此一个好老师。
     第二,以后,我们势必会接触到写通知、写活动计划书、写项目策划书、写个人简介、自荐书、设计个人简历应用文的写作,掌握了它的基本写法,对我们的学习、工作、生活都会有所帮助。
     所以我表面上最大的收获是:再也不用怕写作文了。事实上,我最大的收获是:在课堂上跟随老师的思维不断领悟各种各样的道理,我的思维得到升华,我的人生也在跟着改变。应用文它也使我不断地改进自己,提升自我,我认为掌握好了各种应用文的基本写法,对我们以后的学习、工作、生活都会有所帮助。只要我们能自觉地发扬自己的长处,坚持克服自己的缺点,一天比一天进步,我相信我们的今后的工作或学习一定能更上一层楼,人生一定会取得很大的成功。
     第三,一开始对应用文写作毫无概念,我的语言水平和文字表达都有点不太理想,从小只要一听到要写作文,脑子就膨胀地像个快要爆炸的气球一样。
     当得知自己要学习这门课程的时候,可想而知,刚开始我的学习状态时何等的糟糕。经常一段时间的学习,仿佛就爱上了《应用文写作》课程,不仅是应用文它本身的作用,还有老师上课的风度和魅力。终于我的知识不断巩固,每学习一个阶段,我就进行总结归纳,除了老师布置的作业,我还总结规律和归纳方法,并且写了几篇小结心得。我觉得应用文写作应当注意一下几个方面:主旨单一,简洁明确,精炼集中,结构合理,严谨庄重,语言准确,简明平易,真实不虚构。     

二:[项目计划书模板]小学生学习计划范文

    新学期开始了,我已经是一名三年级的小学生了,我要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生:    1、不讲脏话,要懂礼貌、尊敬老师、爱护同学。    2、上课认真听讲,积极发言,做作业时不粗心,要细心。    3、多锻练身体,热爱体育运动。    4、不随地吐痰,见脏就捡,不乱扔垃圾,不偷懒,热爱劳动。    我一定会努力做到这几点,做一名优秀的小学生。
    漫长的暑假结束了,新的学期又开始了,我给自己制定了一份开学计划。    第一:上课时要认真听老师讲课,不搞小动作,不和同学们交头接耳。    第二,认真完成老师布置的作业。    第三,放学回家,做完作业后要预习明天的功课,还要阅读课外书。    第四,星期天坚持上补习班,不断丰富自己的知识。    第五,积极参加各种体育项目,把自己的身体练得棒棒的,提高自己的身体素质。    第六,坚决改掉自己不爱干净不讲卫生的坏毛病。总之,在新的学期里我会更加努力,争取每一门功课都能取得好成绩,做一名出色的好学生。

三:[项目计划书模板]爱国诗歌朗诵赛活动策划方案

“我以我诗诵祖国”—xx师范大学“五四”青年节原创爱国诗歌朗诵赛活动策划方案
项目名称:“我以我诗诵祖国”——xx师范大学“五四”青年节原创爱国诗歌朗诵赛起止时间:XX年5月实施单位:xx师范大学学生社团联合会xx师范大学学生社团联合会朗诵协会项目支持媒体:xx日报  ……
一、项目背景及现状五四爱国运动是在新文化运动背景下所爆发的一场学生爱国主义运动,在中国革命史上具有重要意义,其不朽的精神更是直接影响着我们当代青年大学生。在这一日子里,让我们一起用诗歌这一种特殊的文化载体,抒发对,淋漓尽致地表达出我们对伟大祖国的热爱之情。
二、项目对象xx师范大学全体在校学生
三、项目目的和目标弘扬民族精粹,繁荣校园文化,提高大学生综合素质与道德修养,进一步加强与改进当代青年学生的爱国主义教育,营造活跃、浓郁的校园文化氛围。
四、项目策划利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传,在全校范围内形成一定的影响力。
五、项目主体1、张贴大赛宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的赛前报道;2、进行书面和网上报名;3、初赛、复赛、决赛。
六、项目评估 在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察,收集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。
七、项目经费预算四千元人民币

本文来源:http://www.xjwk.net/zuowen/150738.html

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