【www.xjwk.net--节日诗句】
前几日我观看了《开学第一课》，在那上面出现了两位“高手”，一位是“钢琴家”，还有一位是“围棋”高手！他们就是阿尔法狗和teo，他们都不是人是人用机器拼接组成的机器人，可他们却轻松的打败了世界围棋高手柯洁，少年钢琴手徐子航，而且都是一微弱的优势胜出的。
时代在变化，科技在发展！而现在的21世纪依然是一个以科技为主题在发展变迁的时代，而科技也开始慢慢步入我们的生活之中了！网络也成为了新的一种休闲娱乐的方式了。
斯坦普说过：”整个社会由于科学的迅速发展得到的好处待以弥补所造成的损失。“是的，科技是把双刃剑，最重要的是你怎样去使用他。
科技的发展也方便了我们的生活，肚子饿了就叫外卖，想要衣服了就在网络上购物，要买车票就在手机上买，这些科技的发明都便利了我们的生活。
在能源上也给国家发展带来了新的能源和创新：风能的开发作文已经在许多的国家得到了推广；核能的开发和利用和利用更是对一些能源短缺的国家带来便利，如像日本核能使用最广的国家50%以上的能量都是来自核能，如果使用石油，像日本这样的弹丸之国是承担不起来么高额的费用的，所以2017年日本开始了核能的使用！
科技的发展造福了人类的同时也破坏了生态环境，日本的核泄漏就导致了福岛工业区大面积的国土不能使用，而哪里的生态也遭受到了严重破坏，多少人因为核辐射变成了不完全体而想种事件发生了不在一件，这样导致多少人对“核”的恐惧然他们对这种能源产生畏惧。
是谁造成也一列的事故的发生，是我们人类然人民对科技产生恐惧我认为科技是把双刃剑，最主要是看你怎样去使用他。
作为新一代的青年人，我们应该跟加努力的去学习去钻研，好好去利用这些科技改变我们的生活，改变我们的世界，让它在科技的创造下变的跟加美好！
【篇一：开学第一课观后感2017】
九月，丹桂飘香。在这秋高气爽、阳光灿烂的收获季节里，迎来了这学期的《开学第一课》，主题为“中华骄傲”，分为五节课，分别是：字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以载道、丝绸新路。著名主持人董卿、撒贝宁带领我们向前辈们学习他们对中国传统文化的坚守，我从博大精深的传统文化中明白了中华骄傲是文化的骄傲，是民族的自信。
特别是第一节课中，我被“汉字叔叔”对中国古代汉字的热爱的事迹，感动得泪如雨下，“汉字叔叔”为汉字狂，他花了八年时间，建立了“中国古汉字网”，投入了一生，花费了全部家产，却无怨无悔，甚至几次心脏手术也没有阻止他对中国古代汉字的研究。一个外国人尚且如此热爱中国的汉字，我，一个中国小学生，更应该热爱中国的汉字，更应该把它发扬光大。
汉字是中国悠久文明的源头活水，一笔一画蕴含着中国人的独特思维方式，横平竖直，承载着中华文明厚重的底蕴和价值。它是中华民族几千年文化的瑰宝，也是我们终生的良师益友，每个人的精神家园。我要利用老师教给我们的识字法，多记汉字，进行广泛的阅读，在不同的语境中理解汉字的意思，积累好词佳句，多练习写作，提高自己的文学素养，不知疲倦地徜徉在文字的海洋中，更好地领略博大精深、灿烂辉煌的中国文化。
我现在在学习毛笔字，“汉字叔叔”的精神也激励了我，以后要利用一切可以利用的时间练习书法，掌握书法的精髓，写出书法的美，在汉字的怀抱中茁壮成长，把书法艺术推向全世界。
《开学第一课》增强了我的民族文化的自信心，激励我积极向上，奋发图强！
【篇二：开学第一课观后感2017】
一年一度的《开学第一课》终于播出啦，今年的主题是“中华骄傲”。关于中华骄傲的历史上写了很多很多，如四大发明，丝绸等等。但我觉得汉字最有代表。
王宁教授讲述致力于研究汉字六十余年的故事，带领我们领略汉字的魅力追根溯源，鉴古至今。还有“汉字叔叔”坚持研究和传播汉字多年，在此期遇到了很多困难，但是都没有放弃。他的故事震撼着每一位中国人，为每一位中华儿女敲响警钟。
汉字是世界最古老的文字之一，它是记录汉语的书写符号。汉字是中华民族几千年文化的瑰宝，也是我们终身的良师益友，每个人的精神家园。带着这样的喜爱，我总是不知疲倦地徜徉在文字的海洋中让心在一次阅读中得到满足。所以，汉字往往可以引起我们美妙而大胆地联想，给人美的享受。当我看见“绿草”两个字时，我好像站在绿油油的大草原上。一种清清凉凉的感觉向我袭来，我仿佛触到了小草，柔软、舒适。当我看到“花朵”两个字，我仿佛闻到花儿的芳香，看见了花儿的美丽纯洁。当我看见“光”字时，我便觉得有一道温暖的光照射到我身上。
我们在汉字的怀抱中茁壮成长，我坚信它是最美的文字。我爱中国汉字。
【篇三：开学第一课观后感2017】
今晚，我在家收看了中央一台一年度的《来学第一课》。
今日《开学第一课》的主题是“中华骄傲”。其中，令我难忘的无疑是我们的文字了。
一开始王宁教授上台给我们写了“正”“直”两个字的演化过程，并讲述了造字思路。行不离轨，是“正”，目不斜视是“直”。
“正直”告诉我们做一个看清方向奔向目标的人。
接下来“汉字叔叔”登场了。
2002年，“汉字叔叔”创建了自己的汉字字源网，由于困难重重，他陷入贫困潦倒的状态，第一次面临要离开中国。
所幸的是他得到了北京师范大学的一份教职，可以边教物理边研究汉字，他为能在中国做老师而骄傲。还有96岁高龄的翻译家老爷爷，演绎着孜孜不倦的精神，告诉我们：“人生最幸福的事就是做自己喜欢做，并坚持做下去的事、有趣而震撼的人机对抗，令我拍手叫绝……
《开学第一课》，使我明白了，不要遇到困难就退缩，要迎难而上，并要多读书来武装自己的大脑，将来创造出更先进的科技。只要爱学习，爱读书，我们的明天一定会更加精彩。科学的发展，技术的发展给我们带来崭新的未来。汉字是中华文化的基石，从中可以看到中华博大精深的文化。翻开一本书，就像坐一条船，穿行于五千年的文化长河中。中华文化是中华生生不息的源泉，所以我们更应该学习它，热爱它，发扬它。
我真为我的祖国感到骄傲、自豪。
【篇四：开学第一课观后感2017】
今天是开学的第一天，我和往年一样，带着既期待又兴奋的心情坐在电视机前观看《开学第一课》。
节目组首先请来了学习中国文字六十年的王老师。她以正直两个字为例，向我们写出了从甲骨文到现代文的演变。
然后，请来了“汉子叔叔”他是一名外国人。他从小对中国文字非常有兴趣，他研究汉字已经有四十五年了。他刚来中国时，他自己做了一万五千张卡片，上面是汉字，下面是拼音，反面是英文。无论吃饭时，上卫生间时，手上都有这些卡片。我很佩服他，这么热爱中国的汉字。
接着节目组做了一个游戏，名字叫“你来做字，我来猜”，分别有两个队，由队员做字，队长来猜，在三分钟之内哪个队字猜得多就获胜。
节目组还请来了许渊冲老爷爷，他是一名翻译官，把古诗词翻译成法文或者英文。他还说古诗有三美，分别是形容美，形态美，颜色美。他觉得在做自己喜欢的事很快乐。
我还观看了徐子航和有五十三个手指头的澳大利亚机器人的钢琴速度PK，结果机器人快了两秒得胜了。节目组还请来了世界围棋冠军柯洁，他在与阿尔法机器人比赛中败了，可是他并不心灰意冷，因为阿尔法也是人类制造出来的，所以还是人类胜了。
观看了这次节目，我知道了中国汉字文化的博大精深、渊源流长。很多人在学习汉字中找到了乐趣，坚持并专研，把中国的汉字传播到世界各地。还有很多外国朋友也很热爱中国汉字，并在自己的国家当汉语老师，让更多的人学习中国的汉字。
我是一名四年级的小学生，我觉得学中国的汉字，应该先学拼音，把不认得的字写在本子上，然后查字典，注音，让自己认识的汉字越来越多，词汇越来越丰富。
【篇五：开学第一课观后感2017】
《开学第一课》又开播了，这一次的主题是“中华骄傲”。
舞台布置成一个打开的“书卷造型”，两侧是卷起的书迹。在书卷下是两排，一共32套课桌椅。由32名来自北京、武汉等地的小学生排排坐好，和台上的主持人、老师互动，如同身处的课堂里。整个录制现场营造出了“开学”的氛围！
在《开学第一课》中有五节。第一节，字以溯源。最吸引我的是撒贝宁带着一个仿制的甲骨文上台，讲述了中国汉字强大的生命力。
第三节是朗朗和爱徒参加“人机大战”比赛弹奏的速度和人体拼字。
最让我感动的是理查德·亚尔斯，美国人，他花了40年的时间将甲骨文、金文……字形整理好并放在网上，使中国网友深受感动，称呼他为“汉字叔叔”，而他还得到了北京师范大学的一份教职，边教物理边研究汉字，他为能在中国做老师而骄傲。一个近七十岁的外国人，都在不断为我们的传统文化而努力奋斗，我想，我作为一名中国小学生，长大后又有什么理由不去保护自己的历史文化呢？
王宁老师的演讲，更受教育，“正真”两个字的演化和造字思路和，行不离轨就是“正”，目不斜视就是“直”。就是告诉我们对汉字的意图，看清道路，奔向目标。使我明白了，汉字带领我们感受过去，思考未来。它不仅是智慧的结晶，更是传统文化中不能缺失的根基。
汉字，多么美的文字，它们都是我们的中华骄傲，是我们中华文明的精髓。今天的第一课，使我感受深刻，整个主题都是围绕“中华骄傲”使我感叹，懂得了许多知识，真是上了一节深刻的课。
【篇六：开学第一课观后感2017】
中国的文化，古老又耐人寻味，创造了一个又一个奇迹。
汉字，历史悠久，从五千年以前的夏朝时代，便开始漫长的文字演变。那些刻在龟甲上的甲骨文，都是夏朝时人们费尽心血才发明出来的文字啊！我们现在有白纸，钢笔，以前的人们是怎样费力地用石头把字刻在龟甲上，又是怎样背着沉重的龟甲到处走动的呢？
中国的文字历史如此悠久，发展中是很有可能间断的，比如汉字发展到大篆的时候，突然，古人觉得大篆非常简便了。那么，到了2017年，我们还在写那占格面积大的大篆，那麻烦可就多了。
其实，在发展文字的过程中，纸也在不停地发展，先从龟甲到竹简，接着是帛，最后蔡伦发明了造纸术。真是越来越轻便。
说好普通话也不容易，比如现在很流行的一个顺口溜：四是四，十是十，十四是十四……四（si）是前鼻音，十(shi)是后鼻音，再加上都是S音系，所以混在一起很绕口。
别看中文方方正正的，其实是很难读准的。马云读英语是很顺的，但美国人读中文就不一定顺了。要么音不准，音读准了，就读得很慢。
中文虽然很难，但是吸引了很多外国人来研究它，甚至还在百度上开了一个中国汉字网站，那种热情是一般中国人都无法比的。
中国的汉字，中国的文化。我为我是一个华夏之人而感到骄傲！
【篇七：开学第一课观后感2017】
快乐的暑假过去了，又到了开学的日子。有意义的《开学第一课》又和我们见面了。
吴磊哥哥唱完开场曲以后，第一讲开始了。首先是王宁奶奶给大家讲了中国汉字的分解，比如说“正直”的“直”这个字，就是向着目标朝前走的意思。我想，汉字原来还能分解呀，而且分解的这么有意义，真厉害！王奶奶还请了一位主持人上台写汉字来示范。
接下来是一位来自美国的理查德·西尔斯，他被人们称为“汉字叔叔”。理查德痴迷于汉字，对中国的汉字有着巨大的热情。他坚持研究传播汉字多年，遇到了很多困难，但他都没有放弃。我从心底佩服这位汉字叔叔的坚持不懈。就连外国人都这么热爱中国的文化，我们有什么理由不刻苦呢？
第二讲在热烈的掌声中开始了，主讲人是武术演员吴京。他告诉我们习武是为了强身健体。中华武术博大精深，已成为中国文化的符号。最后，武术冠军们给大家带来了精彩的武术表演，台下的观众都拍手称好。
接下来的几讲里，世界围棋冠军柯洁讲述了他是如何取得这样的成绩的。他的经历告诉我们，成功的背后总有艰辛的付出，可不是那么一帆风顺的。著名翻译家许渊冲爷爷把自己的一生都奉献给了翻译事业，他的执着让在场的每一位观众都深深感动。巴基斯坦“汉语之母”米斯巴奶奶学汉语已经有四十多年了，她把中国的文化传到了世界，让世界上更多的人都了解中国文化。
看了开学第一课，让我有了很大的感触，我一定要向他们学习，学好文学知识将来为祖国做贡献。
【篇八：开学第一课观后感2017】
开学第一天，我像每年一样，一到晚上九点我们全家都怀着激动的心情观看《开学第一课》，这次是董卿阿姨和撒贝宁叔叔来主持。里面的每一个节目，都让我十分震撼、感动。让我印象深刻的是这两个故事。
从美国来的先生，对中国从古至今的文字有着特别的兴趣。他还有一个与众不同的梦想，就是让中国的文字更加地发扬远大，永不停止，也让自己被更多人的关注和支持。于是他暂时在中国定居，没想到年复一年，日复一日，一研究就六十多年了。不幸的是这位先生生病做了几次手术，但他还是坚持不懈，每天起早贪黑，忍着痛，终于实现了他的愿望。
柯洁是全世界的围棋冠军，他和机器人“阿尔法狗”进行了一次对决。有人认为世界冠军怎么会输给一个机器人呢？但是柯洁输了，他却一点也不伤心，因为机器人是我们人类创造出来的，里面也是凝聚着人类的智慧，所以他一点也不灰心，虽败犹荣。
《开学第一课》里面的每一个节目都告诉了我们一些精神：武术——武艺振魂；翻译——多学多看；下棋——迎难而上；弹琴——坚持不懈。每一样都值得我们好好学习。
我们的学习也是如此，要多学习才能进步，遇到困难要迎难而上，做事要坚持不懈，你就会进步！只有少年强国家强，少年进步国家才进步。国家要由我们来建设，我们要努力，要奋斗，为自己争光，为国争光！
【篇九：开学第一课观后感2017】
一年一度的“开学第一课”又开播了。今年会有哪些平凡而伟大的人来给我们讲述他们的亲身经历呢？会带给我什么样的感悟呢？我怀着激动的心情期待着。
最值得我们骄傲的是中国的汉字，它有几千年的历史了，它是我们中国文化的精神之源。比如说“正直”这两个字，甲骨文里表示得很形象，“正”表示的是目标，“直”表示的是眼睛朝前，组合在一起就是目不斜视朝着目标前进，因形而构义，我们的祖先可真聪明。“汉字叔叔”理查德学我们的汉字已经45年了，期间克服了重重困难，为了汉字的研究付出所有，这种契而不舍的精神值得我们学习。严迪新叔叔和理查德因为对中国汉字的共同热爱，结成了深厚的友谊。迪新叔叔得了很重的病，也没有放弃帮助理查德叔叔研究汉字，他们对这份工作的执着让我很感动。看完这段节目，我感触很深，一个外国人都能这么热爱我们祖国的传统文化，我又有什么理由不好好学习呢？
文学是人类感情的归宿，许渊冲爷爷已经96岁了，从事翻译工作70年了，他对中国文学的痴迷，是我学习的动力。他说中国诗词的“三美”意美、音美、形美，形象生动具体。他热爱中国古典文学，把中国的唐诗宋词都翻译成了英文、法文，弘扬中国传统文化，让全世界的人都了解到我们中国的古典文学。
节目里面还有很多让我感动的人和事，如武打明星吴京为了拍戏差点丢了性命、米斯巴和杨妈妈之间的深厚情谊、钢琴家朗朗和机器人比拼弹钢琴速度、围棋冠军柯洁哥哥和阿尔法围棋的对弈……这些平凡而伟大的人，都是我学习的榜样！
【篇十：开学第一课观后感2017】
漫长而又愉快的暑假结束了，我们迎来了新的学年——四年级。9月1日21时，我享受了丰盛的精神大餐“开学第一课”。
今年开学第一课的主题：中华骄傲。共五节课：字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以载道、丝绸新路，一节比一节精彩。
整堂课美妙绝伦，最让我感动的是来自巴基斯坦的汉语教师米斯巴给我讲的感人故事。一位来自中国的杨老师不远千里来到巴基斯坦教汉语，她教得非常好，与同学们其乐融融，同学们也都非常喜欢她，亲切地叫她“杨妈妈”。有一天上课时，她的脸很红，被同学们发现了，都叫她回去休息，可她还是坚持把课上完。第二天，她病倒了。医生说她需要输血，同学们争先恐后地跑去献血。医生虽然把她身上的血重新疏理一遍，但她还是悄悄地离开了我们。古时候，郑和下西洋，将中国的瓷器、丝绸、文化介绍给全世界，现在有杨老师为中华文化发扬光大，献出宝贵的生命，我深受教育。
第一节课使我明白担当、骨气和自强的意义，使我懂得敢于挑战、敢于突破，做有为青少年。
《小学三年级作文自我介绍》
【篇一：自我介绍】
大家好！我叫韩梅，今年11岁了，在万载县康乐镇第三小学读书。你想了解我吗？接下来，我就介绍一下自己。
我，长得并不漂亮，瓜子脸，一双不大不小的眼睛，一个有点矮的鼻子，还时常会挂着微微的笑，我一般都穿着校服。
我很喜欢看书。因为看书不仅能丰富知识，还能安静心灵，总之看书有说不清的好处。“书读百遍，其义自见”，这是我的座右铭，学习也要像看书一样仔细，还要多读、多想、多看，才能更好地掌握全文。“书是人类进步的阶梯”，人无知识鱼无水那样，知识对人固然重要，今天的认真努力就能换来明天的美好生活和前途，所以，每个同学都应当认真学习。有时，我看书还会看得着迷呢！
我的学习还算不错，品德也不错，还拿过一次县三好学生呢！我是老师眼中的好学生，同学们的好榜样。在班上担任班长，大家都说我很淳朴，学习很用功，但我唯一的不足就是太胆小，上课很少发言。
看，这就是我，一个胆小文静的女生。听了我的介绍，你们愿意和我做朋友吗？
【篇二：自我介绍】
大家好，我叫尚靖琪，是惠州市东湖双语小学三年级一班的一名学生。别看我个子不高，力量却很大，同学们有叫我“小和尚”。我的眼睛虽然小，但炯炯有神，很惹人喜爱。
我既胆小又胆大，在夜晚，我看见漆黑的东西准会“啊，啊”地大叫。我又是那么胆大，什么小动物都不怕。
我既喜欢看书，又喜欢运动。我读起书来谁都叫不动，而我最喜欢的是运动，每次上体育课我都会得到老师的表扬。
我最擅长的是科学不实验。每次上科学课时，我都会高兴得跳起来。记得去年寒假，我看了科学书，做起小实验来，每次实验都要成功了，我乐得合不拢嘴。
你们现在了解我了吗？我是一个胆不而又爱做小实验的孩子。你的看法呢？
【篇三：自我介绍作文】
大家好，我的名字叫张军，今年10岁了。
我爱读书，每天中午和晚上，我都会抱着课外书坐在凳子上聚精会神地看。我非常爱画画，空闲的时候就会抱着画夹在上面画一些山水树木和动物，不过画得也不是太好看。每一个人都有优点和缺点，我当然也不例外。每次打扫卫生，我都会干得热火朝天，不像有的同学扫一扫就不想扫了，觉得太累了，干不动。有一次学校组织大扫除，我拿上水桶、抹布、洗衣粉、刷子和手套。我在水桶里盛上水，放上洗衣粉，把抹布和刷子泡入水中，等浸湿了，才拿出来刷墙。当大扫除结束时，我已经腰酸背痛了，但是看着自己刷干净的墙壁，心里面却特高兴
我的缺点就是贪玩和馋嘴。先说贪玩吧，有一次我下楼去玩，妈妈让我七点回来，可是我觉得时间还早，于是继续在下面玩。那时候我还戴着手表呢！当我看表时，吓了一大跳：“啊！已经八点了。”我急忙回家，等到了家一看，爸爸已经下班回来了，他和妈妈已经吃过饭了，正在等我回来呢。再说馋嘴吧，有一年我过生日的时候，妈妈给我买了个生日蛋糕，因为大人们还没回来，我做小辈的也不敢吃，于是我便问奶奶想不想吃蛋糕，奶奶说：“想！”我用手抠了一块奶油给奶奶吃，可奶奶只吃了一丁点儿，剩下的就全给了我，这正是我所想的。
这就是我——一个爱读书、爱画画、贪玩和馋嘴以及爱劳动的boy！
【篇四：自我介绍】
大家好，我叫王姝雯，我是一个女生，今年8岁了。我长得很漂亮，性格活泼、开朗、温柔，我在新东方扬州外国语学校上学。
我妈妈给我取这个名字的原因是希望我像天上的云彩一样漂亮、美丽。
我的爱好是画画、拉丁舞、手工制作等，我的缺点是有时写作业不细心，有时会发些小脾气，我今后一定要改正这些缺点。
我的家里有公公、婆婆、爸爸、妈妈和我，我们是一个幸福的大家庭。
【篇五：自我介绍】
我，瘦瘦的，中等个头，眉毛弯弯的，眼睛虽不大，但炯炯有神，塌塌的鼻梁是妈妈遗传给我的。最有趣的是，我的嘴上边有个小痦子。
我喜欢看书。我的窗台上、书柜上、书桌上都堆满了书。一有空就拿起一本书，坐在椅子上津津有味地看起来。作文妈妈怕我累眼睛，总往下抢书，可怎么抢也抢不下来。有一次，我在看书，妈妈叫我吃饭，我像没听见似的，继续聚精会神地看。直到妈妈叫第三遍，我才一边看书一边慢悠悠地向餐桌走去。妈妈把菜端上桌子时我还在看。妈妈生气的说：“行了，小书虫，别看了。”我才极不情愿地放下书。
我很爱笑，平时总是笑眯眯的。我也很幽默，经常给别人讲笑话。可是，有时还没讲完，听的人没笑，我却“咯咯咯”地笑得上气不接下气，弄得别人莫名其妙：“哪儿好笑了？”还有一次，我学着鸭子的步法走进了妈妈的房间，把妈妈逗乐了，顺手拍了我的屁股一下，可我却撅起嘴，奶声奶气地说：“呜呜呜，你把小鸭子打哭了，以后再也不给你下蛋了！”这下，妈妈可笑得合不拢嘴了。
看书是我的爱好，幽默是我的性格。你们觉得我可爱吗？
【篇六：自我介绍】
我是一个活泼、开朗又“爱酷”的小女孩。我有一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，还有一个小鼻子。
有一次，妈妈带我和魏玮和张晨歆去参加演戏选拔赛。我跟妈妈提出我的想法，说：“妈妈，我要穿酷一点的牛仔衣。”话音刚落，妈妈一边拿出朝鲜裙，一边说：“不要穿牛仔一套，穿裙子吧，看别人穿得那么漂亮，你也要穿漂亮一点，快点换上去。”，我听完，闷闷不乐地换上了。
没过多久，我浑身不自在，于是我左顾右盼，确定没人的时候，就偷偷地溜进房间，
【篇一：老师不在的时候】
这是两节作文课，老师却在黑板上写了第七课课题，显然今天不写作文。上课不久，徐老师就被人叫走，他让我们把课文读一遍，说待会儿就来。
老师一走，原本整齐的朗读声一下子就变得稀里哗啦。尽管还有同学在认真地读，但也经不住别人说：“还读什么读呀，傻不傻！”终于勉强将课文读完，甚至把书一摔，大喊：“解放啦！”于是三三两两凑到一起，肆无忌惮地七嘴八舌地大聊特聊，还有的同学干脆做起数学作业或别的什么事。
大家为什么这么大胆！还不是有两位放风同学吗？有他俩在，全班同学都不用担心被徐老师抓个正着！正当大家闹闹哄哄的时候，突然传来一声“老师来了！”同学们立马慌作一团，个个脸上一副紧张的神情。教室里也立刻鸦雀无声，大家都摆出一副专心学习的样子。可是过了好久，也没见徐老师，一双双怒目都齐刷刷地转向正在偷笑的两位放风同学！好家伙，居然敢耍我们！
短暂的沉寂以后，大家又开始鼓捣自己的玩意儿，有的男生在谈网络游戏，有的女生在折星星，也都以为没事儿了。不经意间，徐老师却突然在教室门口出现，妈呀！这次真的来了！我装出一副若无其事的表情，全身僵硬地坐在那里。
徐老师走进教室，说：“我不在，你们都干吗了？”但却没有人敢吭声，接着，他擦去黑板上的课题，写下“老师不在的时候”这七个字。“啊啊！”同学们发出惊异的呼喊，我差点叫出声来：“好一个骗局！”
【篇二：老师不在的时候】
叮铃铃，这熟悉的铃声在我的耳边响起，大家都习惯地端坐在桌前，等待老师来上课。可是等了一会儿，见老师没来，不知谁说：“周老师去开会了”。于是教室里顿时像一锅水一样，慢慢地沸腾起来。
有的人在写英语家庭作业，边写边和旁边的同学讲讲悄悄话，对对答案；有的人走下位置，到别人的座位上讲话，不时嘻嘻哈哈；有的人在津津有味地看漫画书，还有的人竟然禁不住零食的诱惑，嘴巴不停地咀嚼着……教室里乱成一团，任凭班干部怎么喊都无济于事。
只听，张宇航喊了一声“周老师来了”！大家吓得面如土色，魂飞魄散，都信以为真。走下位置的同学跑回自己的位置；看漫画书的同学，赶紧把书往桌子里一藏，生怕老师把自己心爱的漫画书收走；写英语作业的同学以迅雷不及掩耳之势把作业往课桌里藏，生怕老师把自己辛辛苦苦做出来的作业撕掉。大家都端端正正地坐着，假装一本正经的样子，等待老师的到来。只听张宇航哈哈大笑，才知被她骗了。大家都不约而同笑了。教室里又恢复了原状。
我正写着作业，隐约听到张益和张宇航在说我坏话，我忍住怒气，继续听着，听听他们究竟在搞仕么鬼。只听张宇航对张益说；“你打得过高玲娜吗？”张益说：“打得过。”张宇航又说：“那你敢在高玲娜写作业时把她的凳子抽掉吗？”张益犹豫了一下。张宇航用激将法对他说：“不敢了吧，还打得过她！”这一招果然见效，张益说：“抽就抽，有什么了不起。”正当他准备抽我凳子时，我一转身，张益大惊，我气愤地对他们说：“你们的话我听得一清二楚。”这时张宇航又怂恿我抽张益的凳子，她最喜欢看张益摔跤的样子，可自己又不愿做，好一个借刀杀人！这时，张益威胁我说：“你要再来烦我，我就往你身上咳嗽。”我怕他把病菌传染给我，只好罢手。
之后，沈阳又跟路程爆发了一场战争……
这时，周老师突然出现在窗前，原本吵得不可开交的教室立刻变得鸦雀无声。大家都摆出一副一本正经的样子。
老师不在的时候，新闻真多啊！
【篇三：当老师不在的时候作文】
上午课程一结束，同学们吃完饭回到教室，见沈老师还没有来，大家可开心了！都沉醉在一片欢乐的海洋中，作业、老师平时的叮嘱都抛到了九霄云外。
几个调皮鬼带头闹起来，随后大家一哄而上，各吵各的起来。瞧，这儿同学三个一群两个一伙玩得热火朝天；那儿汤诗怡趁孙俊杰不注意，悄悄地把他的尺藏了起来，而孙俊杰急得满教室寻找尺的下落；再看看罗欢这儿，他竟然耍起了把戏——单手飞泥人，只听得倪誉奇一声惨叫，泥人稳稳地降落在他头顶上……
但吸引人的并不止这些，好戏还在后头呢！
你瞧，幽默大使——史舸飞交完作业，闲得无聊，便拍拍王嘉璐的肩，故意大声问：“王嘉璐，你要不要听‘笑话’？”王嘉璐一听到“笑话‘两字，连忙扔下手头的作业，兴致勃勃地抬起头，边不停摇晃着史舸飞的肩，边说：“快讲，快讲。”那神情就好像是要去参加一个重要的会议。史舸飞正正坐姿，酝酿酝酿情绪，就绘声绘色地发表起了演讲：“……”，边说还边斜着眼观察着沈老师有没有来个“突然袭击”。史舸飞好戏才讲了一半，王嘉璐就已是笑得前俯后仰，差点来了个人仰马翻，周围的同学听到后也纷纷凑过脑袋，随之而来的便又是一阵阵潮涌般的笑声。
一波未平，一波又起。看，缪征洲悄悄地潜伏到郁起信身后坏笑个不停，打算偷袭他，而郁起信却浑然不觉。突然，缪征洲以猛虎下山之势，说时迟，那是快，就往郁起性手臂上狠狠地一掐。随着“嗷”的一声惨叫，郁起信转过头来，用另一只手驱赶着讨厌的虎爪，可老虎到口的食物怎么可能会随随便便地善罢甘休，缪征洲仍紧紧地地拽住郁起信的手臂。此时，钱志文“路见不平拔刀相助”，与郁起信连起手来，齐心协力，一起把缪征洲这只“恶虎”赶出了地盘。但缪征洲仍死性不改，又把“魔爪”伸向了女生。唉，真没想到平时一向乖如绵羊的缪征洲，居然在老师不在的时候变成了一只疯狂的灰太狼。
时间一分一秒地过去了，沈老师还是没有来，教室里依然是一片沸腾。这时学校的广播响了起来。
“安静，大家安静！请注意听广播。”邹承尧见班级就像开了茶室一样，便挺身而出，走上讲台，用力地敲打讲台，企图让同学们安静，但这一切都是徒劳，同学们还是外甥打灯笼——照旧。也是，老师不在，难得这样的时机，有谁会静下心来，听广播呢？这时，纪律督察委员从我们班经过，看着这一切不仅直皱眉头。
忽然有人大喊一声：“沈老师来啦！”同学们听了个个像老鼠见了猫一样，离开座位的同学以迅雷不及掩耳之势的速度窜回座位，讲话的同学马上抓起语文书装模作样地看了起来，还有的同学干脆用书遮住春风得意的笑脸……等了一会儿，迟迟不见沈老师的身影，这时大家才明白又有同学在谎报军情，于是，教室里再次掀起“汹涌”的吵闹声。
哎！老师不在的时候，我们多么疯狂，真是“老虎不在家，猴子称大王。”
【篇四：当老师不在的时候】
要说老师不在的时候，那可就有说的了。
这天老师不在，教室里简直乱成了一锅粥，同学们有的看书学习，有的在桌上画画，但更多的人在打闹、出怪相，可把班长和我气坏了。
最让我们气愤的是那个既可恶又讨厌的贾镇旗。他一会儿把黑板擦踢飞，一会儿假装成大老虎吓唬同学，一会儿出怪相逗得全班同学笑得合不拢嘴。班长忍着笑来到贾镇旗的座位前，揪着衣领把他拽起来，“卷”出了门外。我更是恨不得把他的嘴堵上，手和脚都绑上，让他不能动弹。班长和体委一起对淘小子贾镇旗大喊：“你给我到那边站着，站不好，就别回座位！我们还要把你交给老师，让你好好尝尝扫把的滋味。”
这时，只见贾镇旗像霜打的茄子蔫了下来，头低着，眼皮耷拉着，一声不吭，乖乖地、端端正正地站在那儿，逗得全班同学哈哈大笑，笑过之后班级里安静了许多。
过了一会儿，贾镇旗控制不住自己，又开始出洋相了。他咧着嘴，小眼睛一闪一闪的，做出一副孙悟空的样子，把同学们又逗笑了。班长又说：“站不好是吧？好，站一下午！”没想到，贾镇旗一听“站一下午”立刻哭了起来，而且哭得还很伤心，班级里顿时鸦雀无声，班长一看贾镇旗确实知错了，只好原谅了他。同学们都安安静静地写起了作业。
过了一会儿，有的同学又闹了起来。班长和体委把我叫来，我们i个一起喊了几声：“大家请安静！”可是并不管用，我、班长、体委商量管理办法。我提议说：“咱们三个一人管一组，剩下的一组，我们三人每人各管两桌！”“就按你说的办！”说干就干，我们三人立刻行动起来。
我收拾淘小子可有的是办法！只要我吼一嗓子，保证立刻安静下来！在我转身的时候，发现李坤明在打闹，我就跑过去，对他大喊：“你给我认真写词语，不写，就到那边站着！去！去！”李坤明一边做着让我恶心的表情，一边乞求道：“我写，我写。求求你，别罚我站！”“哼，这还差不多。”
这个李坤明在我们班淘得可是出了名，他最令人恶心的是总做些女孩子的表情，说话时还故作“娘娘腔”。“啊！要吐了！”我已经下定决心，这次他要是不听我的话，我就拿扫把打他的屁股，而且狠狠地打！别说，他现在还真学乖了。
唉！老师不在，这些淘小子可真难管！
【篇五：当老师不在的时候】
“叮铃铃，叮玲玲……”上谭铃声响了，同学们从走廊或教室后急匆匆地跑到座位上，端端正正坐好，等待老师上课。教室里非常安静，鸦雀无声。
一分钟，两分钟，三分钟……老师还是没有来。全班同学都按捺不住自己激动的心情痛快地说个不停、笑个不停，满屋子里竟是一片“叽叽喳喳”、“哈哈哈哈”的声音，整个教室立刻变成了“一锅粥”。
“调皮蛋”——詹文豪，此刻再也坐不住，干脆就站起来，他离后门最近，所以他伸出小脑袋，眼球溜圆溜圆地转圈，一直朝着窗外望。虽然没看见庞老师，倒是想引起大家对他的注意，便迅速喊了一声：“老师来了！”就在那一瞬间，原本站着的詹文豪马上坐上，嬉皮笑脸的表情已不在了。同学们立刻信以为真，表情严肃认真，嘴巴也闭上了，调整坐姿坐好。一分钟、二分钟……“咦，不对劲！庞老师该进屋了！”几位男生对詹文豪的话产生怀疑。胆大包天的王子楷竟走出教室，在走廊上向下望，看庞老师真的来没。等了一会儿，没有来，就匆匆进屋向旁边的同学们宣传：庞老师真得没来！同学更是兴奋，教室里又恢复热闹，杂乱声也更响了。
那些“绘画天才”便拿出一张纸，在上面边画边欣赏自己的杰作；那些“小书迷”就快速从书包拿出一本书，津津有味地看着；那些“歌唱家”便自由自在地哼曲；那些“嘴多人”叽喳地谈论家常便饭或奇闻趣事，有时就逗大家笑。擅长绘画的陆柳伊使出一张纸，构思后在纸上一描一钩，一个栩栩如生的物体便呈现了。同桌看见立刻惊叹，拿着纸向“左邻右舍”展示。陆柳伊不会与女生做战，只是装着生气的样子偷笑，几位女生看着好看，都想要，他装着生气的样子说：“我还没画完。”想要回他的画。可是，“调皮蛋”詹文豪拿着画，大大咧咧地说：“看，大家都看！这是陆柳伊画的！”便围着教室转一周，同学们伸长脖子，瞪大眼睛看，被画给吸引，拍案叫绝。而一些女生则生气教训地拿别人的东西，教室里太吵了！
王童童和龚晨阳等不及，去办公室，刚打开门向下望，看见庞老师正上楼。她们俩个快速进屋，小声宣布：庞老师真的来了！谁都信，放在桌子上的绘画杰作和课外书都统统藏在抽屉里，歌唱与说话的同学迅速闭嘴，都挺起背，抱臂坐好，教室里刹那间安静极了，都朝向前方望，等待老师来上课。
庞老师终于进教室了，班上没有了吵闹声和说话声，她很是满意，就开始讲课了。
【篇六：老师不在的时候】
在我们班呀，纪律可是一大“难题”。老师在的时候还好说，可若是老师不在，那可真是闹翻了天！
瞧，老师又接到通知开会去了。这回可有看头了！
老师的身影还没有完全消失在同学们的眼中，教室里早已炸开了锅！大家说话的说话，玩耍的玩耍，唱歌的唱歌，乱成一片，仿佛这已不是课堂，而变成了一个热闹非凡的菜市场。
看，张本帝同学迫不及待地站了起来，高声说：“大家安静一下，安静一下！下面，由我来为大家演唱一曲！”大家见有好戏看，纷纷停下来，向他望去。只见张本帝清了清嗓子，深情地唱：“把你捧在手上，虔诚的焚香；剪下一段烛光，将经纶点亮……”他一边唱，一边伸出双手比划着，仿佛他是一位明星似的。可唱歌不仅需要花哨的动作，更需要纯美的嗓音。张本帝的歌声五音不全，调儿也早已跑到了九霄云外，让谁听到都是一种严重的精神折磨，哪来“纯美”二字之说？大家都怕听到他唱歌之后“减寿十年”，纷纷捂住了双耳。
终于，有人站了出来，为大家打抱不平：“张本帝，你得了吧！就你的歌声呀——花听花谢，草听草枯，鸟听鸟落，你还是别唱的好！省得你唱着唱着突发什么精神病、心脏病了，我们大家还得把你送到医院去！”大家一听，顿时哈哈大笑起来。我闻声望去，原来是“名嘴”郭书一说的呀，更是爆笑不止！
正当大家笑得欢的时候，“咯吱”一声，门被打开了。大家都被吓了一跳，以为老师来了，慌忙装样子：有的同学“翻山越岭”、“冲过重重阻拦”回到座位上；有的同学赶忙把《阿衰》或《豌豆》等漫画书塞进课桌里，端端正正地坐着；有的同学因为着急，甚至把书都拿到了，却仍津津有味地“看着”；最可笑的还数张本帝，他赶忙坐下，却不曾想板凳早已被后桌勾走，一屁股坐在了地上上，又马上站起来，即使没有板凳也作出坐着板凳的样子，逗得大家是笑都不敢笑出声……
正等着一阵“暴风雨”来临，却听到一阵狂笑声从“老师”口中传出，好奇地抬头一看——切，原来是徐子航装的呀！同学们这才知道是“中计”了！顿时，教室里又涌出一阵笑浪。
这时，“咚咚咚……”多么熟悉的脚步声从远到近传了过来。不一会儿，张老师走进了教室。张本帝移了移板凳，很“斯文”地坐在那里；徐子航很认真地拿起书看。同学们毕竟是久“装”沙场的老将了，“装”得可是像模像样，怎么会轻易被老师发现呢？大家又成功逃过一劫。
虽然老师没有批评，但我还是希望那些在老师走后便露出“庐山真面目”的他们，以后能遵守纪律，做一个真正的好学生！
【篇七：老师不在的时候】
“哈哈，放假了。”“难得呀……”灿烂的天空下，尽是串串灿烂地笑脸。怎么回事？原来——
天气好，睡意高。迷迷糊糊地想起下午要上课，火箭般蹿到。往常这个点儿挺热闹，大家都聚到教室的门口前说说笑笑，远隔数十米也听得到。今天不正常，门口稀稀拉拉地站着几个人，空气结了冰，冻得人冷得受不了。有人在门口长廊徘徊，有人伏在自行车把要睡觉，一见我来，叽叽喳喳嚷着说不见老师。真是奇怪，停车的地方无老师的车，教室也是空荡荡。
我也沉默，教室仿佛是鬼屋，门口的锁紧闭着嘴，寂静得反常。又有了几位女同学陆陆续续奔到，看我们走来走去尽无聊，围了上来问究竟，得知不见老师都惊异地尖叫。有位同学打趣道：“老师不会睡过了吧？”“嘿，说不定是生病了呢。”有人兴奋地插嘴道。“啊，不会吧，”说着蹬了下自行车，“真这样咱就回家吧。”“赞同……”大家你一言我一句地插嘴道，开辩论赛一样，都想把别人说服。
有人耐不住了性子，蹬着自行车想逃。也有人静静地在等待。有人欢喜，认为今天不上课；有人反对，建议做事别鲁莽；还有人苦着脸，呐喊悲催，冥思苦想该怎样回家……门口前又热闹起来。
讨论了有些时候，还是没结果，大家都不敢乱下结论，气氛又回归沉默。有人拿出上课不敢吃的零食，左右各一口地狂吃起来，脆生生的声音惹得不少想逃的人口水直流，纷纷效仿。有人窜上窜下，仿佛想把方圆几百里的情景都尽收眼下。还有人跑到报刊打电话，给家长打电话，询问情况。这时，有人果断地骑上车向外奔去，几分钟后又回来，兴奋地喊道：“好消息，好消息！今天有可能不上课！”“太棒了！”旁边一群早已等不急的男生立刻欢呼起来。“我是说有可能，不确定呢。”这无疑是盆凉水，浇灭了那些人的兴奋之火。又沉默了，大家无奈又无聊，老师怎么还不出现？
这时，有位同学的家长过来说：“给老师打过了电话，今天放假。”很平淡的一句话，此时是如此不平淡，气氛似沸腾的水，喧闹起来。男同学们解脱了般地松口气，嬉笑着结伙骑车回家。女同学则是结伴走路离开。灿烂的阳光把那些笑脸衬托得更灿烂了。
天上的云彩笑开了怀，白净的脸变得淡红。老师不在的时候，有沉默有欢闹。真是一波三折，喧闹的教室口又恢复了安静。望着兴奋的男同学，望着荣辱不惊的女同学，我是否该兴奋？
【篇八：当老师不在的时候】
每个班都有过老师不在的时候吧！当老师不在的时候，你们在干什么呢？是在做乖孩子？是在和旁边的人窃窃私语？是在班级里捣乱？还是。当老师不在的时候，六一班班是这样的：
“老师有点事，先出去一下，大家安静得写作业啊！”“哈哈哈，老师终于走了！我们自由啦！甲XX，快去放哨，老师来了告诉我们。”一个人叫道。“为什么是我？能不能换个人？”甲XX不甘的叫道。“上次是我，这次该你了！”另一个人说。“你们说够了没？当我不存在是吧！全部给我安静！”沉默已久的纪律委宋妍羽终于出声了。听到这句话，班级里终于安静了点，但是还是有一些声音。这时，一直坐山观虎斗的副班长靳子怡发威了。只见她快步走上讲台，拿起教鞭，“啪啪”两声表明了她的心情很不好，谁再吵就可能有性命之忧。这招果然有用，惊得他们大气不敢出一口。可是没有好多久，一些不屈于靳子怡淫威的胆大包天之徒又不怕死的说了起来。这下，在座位上看书的宋妍羽出马了，\"乙XX、丙XX、丁XX，都给我站起来！老虎不发威，你当我是HelloKite啊？”一声狮吼功吹过，只留下一群在风中愣住的孩子。“不好了，大Boss语文老师回来啦！你们还在内乱，还不快点摆好书本？”甲XX发话了，一语惊醒梦中人。大家赶紧把书什么的摆好，等着老师的来临。
时间好像在跟我们闹变扭。本来就30秒的事情，变成了几十分钟。见老师还没来，班级里又燥动起来。该讲话的讲话，该干嘛的干嘛。突然，宋妍羽右眼皮狂跳起来。在那同一时间，语文老师推门而入。六一班的同学立刻摆上了一副天真无邪的面孔，如果不是熟悉他们的人，恐怕会被他们唬住。语文老师一进门，同学感觉到了一种山雨欲来风满楼的气息。老师阴沉着脸，问：“今天谁没有写作业都给我站起来！”突然，老师口袋里的手机又唱起了欢快的歌曲。老师急忙从口袋里拿起了手机接听。听完后，老师又急急忙忙的出去了。好像遗漏了什么，又急急忙忙的回来。老师沉下脸对我们说：“等我搞好事情后再来找你们算账！”说罢，又急急忙忙地出去了。
“哈哈哈，老师走了。看我炮灰乙怎样捣乱！”“安静，谁想被打啊？报上名来！”……
我衷心的祝愿，六一班可以这样一直打打闹闹的到毕业。
民国时期的奇女子张充和曾慨言：“我写字、画画、唱昆曲、做诗、养花种草都是玩玩，从来不想拿出来给人家展览。”与她在《寻幽》中留下的“十分冷淡存知己，一曲微茫度此生”巧妙契合。
以前知道的少叫“井底之蛙”，现在知道的多了却又似乎感到不好。问题所在——我们不知道自己的需要。信息大爆炸的时代下，有自己的所需，所知，所求才称得上是有学问。
所需什么就所求什么，没有任何桎梏，一身轻松。张充和在授课时常用清水蘸在纸上写字，于是有的学生游说她用墨水在宣纸上以图保存，一向温和的老人竟然生了气，依然用清水写字。这其实与她随性超脱的品性是分不开的。于知识也是一样，需要什么就所求什么，不满溢也不亏空，既不会被耻笑是“井底之蛙”，也谈不上“知道过多”而纷乱冗杂”，追求着自己的一曲微径，平凡而真实！
张充和摇着一叶小舟，低吟“戏可逢场灯可尽，空明犹喜一潭星”在自已所需的世界里，戏也许会散场，灯亦或会熄灭，但天际的星辰是永远陪伴的。这或许是我们不知道之外的真实，我们也应保持一颗平淡之心！
在物欲膨胀、争逐名利的当下，我们逐渐忘记了望峰息心，忘记了东篱白菊，忘记了我们所拥有的一潭明星。只是徒劳地知道了纷杂，却忘了真正的需要，比起那“井底之蛙”或许更显得贫陋无知。
崇尚真知，追求渴望，把握住自所需，更要坚定不移的走下去。陈佩秋先生说：“一草一木皆有章法”，所以她坚持实景写生。攀山势跌宕，访云霭深薄，探阴阴佳木，以一幅《天目山杜鹃》轰动了画坛。在求知这条路上我们知道的太少，但在物质化、娱乐化的生活里知道了越来越多的纷杂。饱胀空洞的信息让我们丧失了对求知的渴求，近乎“师法自然”这个浅显的道理也不知道了，又何来“知道太多”一说？
我们应该秉持一颗平淡、耐心的求知的心，让知识真正有益于我们。摒弃那些杂乱的知识碎片，那些本不该进入我们求知的心。真心希望当下社会的我们都能像张充和那样摇着一叶小舟，四寂无人，随溪水所至，戏会散，灯会灭，但那颗平和对待真知的心会伴我们度过此生。
【篇一：美德少年】
我叫于世芮，9岁，在东三教小学四年级二班读书。
身为一名学生的我严格遵守各项的制度，在学校，我努力学习，懂得遵纪守法，热爱集体，助人为乐。在班上，我勤学善思，帮助同学，是同学们最好、最信赖的好伙伴。在学习上勤学善思，起到模范带头的作用。
作为一名组长，对老师交给的任务总是积极认真地完成，不推拖，不糊弄。
当父母不在家时，我还能够自己做饭，收拾家，学习。我还利用课余时间帮家人做一些家务，放学后，还帮助妈妈照顾弟弟、妹妹。
我很喜欢看书，我有一个很大的书桌，上面放了好多书，我很喜欢看《格林童话》和《窗边的小豆豆》，我看书的时候，几乎忘记了时间，只要有时间，我一秒都不会放过。
成绩代表过去，我的人生这路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢的搏击风雨，才能使自己的翅膀更加强劲有力。今后我会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师和家长的期望和厚爱。
【篇二：美德好少年】
雷锋叔叔大家都不陌生，雷锋的事迹家喻户晓。学雷锋要从身边每个细节开始。
我相信大家都有相同的感受，那就是做了好事，心情愉悦。只要你帮助别人一次就会快乐一次。我也有同样的感受。
今天下午上完体育课，我拖着疲惫的身子回到教室，筋疲力尽的我坐在位置上，真想早点回到家。终于放学了，我背着书包来到学校门口，突然想起爸爸今天有事没法来接我。
我慢悠悠地来到公交站牌前，等呀等呀，终于等来了公交车，这时的我腿已经快撑不住疲惫的身体了，我上车一看，顿时傻了眼，车上一个座位也没有，天呀，我怎么这么倒霉。
啊！有座位了，只见一个乘客下了车，我一个箭步坐在了位置上，感觉真爽呀。坐下没几分钟，上来了一位老爷爷，他颤颤巍巍地上了车，老爷爷在我左侧站住了，在他右边的那位大姐姐好像把老爷爷当空气一样，视而不见，我心想，要不我给老爷爷让座吧，又一想，还是算了吧，说不定她一会儿就让老爷爷坐了，再说我也才坐下，我的腿还疼着呢。
过了一会，我见那老爷爷还站着，而且好像站不动了，我决定让座位给他。说让就让，我猛地起身来到老爷爷身边，请他坐下，老爷爷连声对我说“谢谢”。虽然我的腿还在痛，但看见老爷爷舒服地坐在座位上，全车乘客又都向我投来赞许的目光，我心里甭提多高兴了。
下了车，我一路唱着，一路笑着。回到家，妈妈夸我说：“你真是美德好少年啊！”
【篇三：美德少年作文】
美德，是至善至纯至高人性的结晶。它源自生活又融入生活，不仅仅是你有美德之称就行了，在这个现实生活中有许多事是不公平的，有美德的人总是被遗忘，而没有美德的人却被加上美德的美称。
中国，一个文明古国、礼仪之邦，讲文明、讲礼仪是我们的优良传统；我们要想成为合格的学生，就得有最起码的文明礼仪。我们做出的那些陋习，图的是一时之快，丢的却是自己的人格和尊严。记得在三年级的时候，那天我刚从图书馆里出来，迎面而来的便是一股热浪。我到马路对面的超市里买了一个冰棒，出来时，我就随手把包装袋扔到了地上，若无其事地走开了。我偶然回头看了一下，那个冰棒的包装袋不见了。我环顾了一下四周，发现在离我不远的地方，有个垃圾桶旁边站着一位小男孩，他大概4、5岁左右。小男孩踮着脚尖，费劲地
扩展阅读文章
推荐内容
香蕉文库网 http://www.xjwk.net
Copyright © 2002-2018 . 香蕉文库网 版权所有 闽ICP备15013900号