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彩色的翅膀读后感5篇

时间:2018-08-18 来源:节日诗句 点击:

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第一篇彩色的翅膀读后感:好书读后感600字 《给梦想插上翅膀》读后感


好书读后感600字 《给梦想插上翅膀》读后感

我读了《给梦想插上翅膀》这本书后,让我明白,只要心中有一个梦想,大胆的去实现她,只要有了方向,就有了向目标前进的勇气。积极的向你的目标迈进,成功一定就在下一个路口等着你的。

从前有两个孩子,一个喜欢弹琴,想当音乐家,一个爱画画。想当美术家。

可很不幸,想当音乐家的孩子,突然耳聋了,想当美术家的孩子突然眼瞎了,有个老人听见了他们的怨恨,于是他对耳朵聋的孩子说:“你的耳朵聋了,但你的眼睛还亮,不什么不改学绘画呢?”接着他又对眼睛瞎了和孩子说:“你的眼睛坏了,但你的耳朵还灵敏,为什么不改学弹琴呢?”

两个孩子听了心里一亮,你他开始了新的追求。

奇怪的是,改学绘画的孩子渐渐地感到耳朵聋了反而更好。因为他可以避免一切干扰使他更加专心。改学弹琴的孩子也认为失明反而有利,因为他可以免除许多烦恼,使心思无比集中。

后来耳聋的孩子成了美术家名扬四海,眼瞎的孩子也成了音乐家闻名世界。

一天,美术家和音乐家又遇到了那位老人,他们非常感激老人,拉住老人连连道谢。老人笑着说:“不用谢,事实证明,只要去努力,去追求,当生命堵塞了一条道路时,他常常还会留下另一条道路的!”

这个故事让我明白,梦想有多高,我们就能飞多高,飞多远。尽管你自己认为根本不具备到达它的条件,只要心中有梦想,并为之努力奋斗,总有一天这个遥不可及的愿望会成功的。

这两个孩子有这么不幸的命运,可他们认为无论身处多么恶劣的环境,无论命运之门是否打开,你总要怀有彩色的理想,才能为之奋斗努力的可能。将你心中那个实现吧,命运之门一定会创造出另一条路,让它绽放出绚烂的光芒吧!

第二篇彩色的翅膀读后感:感动的翅膀


生活是多姿多彩的,它犹如一幅五彩缤纷的画深深印在我的记忆中。

一个阳光明媚的早晨,太阳公公慢吞吞地升起来,伸伸懒腰,发出无限光辉,照射世界,让苍生多了生机勃勃的灵性……

那时,我正走上公交车,眼前的一切似乎都消失了,我又进入了另一个感动的世界:

我眼疾手快,找到了一个座位,坐了下来,看见许多美丽的画面,比如:有年轻人在听 MP4 ;有小孩在亲人身边走动 ; 有小女孩在吃棒棒糖 ; 有老年人在说话……但是这些都比不上现在发生的事。

不知怎么的 , 公交车突然一个急刹车 , 害得人们前俯后仰。前门走上了一位白发老公公,他刚找到了一个好座位,想过去坐,不料被后面那个无礼的人抢去了。老公公他体弱多病,实在没什么力气和那人拼,只好搀扶栏杆。

车起动了,那个吃着棒棒糖的小孩,听见一阵咳嗽声,把头转了过来,看到一个年纪很大的驼背老公公,小女孩立即走到老公公身边,说:“老公公,你还是到我那去坐吧!我扶你。”虽然声音很轻,却震撼着人们的心!

小女孩那充满温暖的美好心灵,就像一双翅膀,飞入每个人的心中。

我相信我们每个人都能带着感动的翅膀,飞向感动的蓝天,创造感动的未来。

第三篇彩色的翅膀读后感:隐形的翅膀


“不去想他们拥有美丽的翅膀,我看到每天的夕阳也会有变化,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”这是张韶涵的歌。也许在你的心目中,它只是一支歌,显得在平凡不过了。也许你觉得,这只是一支歌嘛,有什么好写的。可你知道吗?曾几何时,它曾温暖过我的心扉,是它改变了我。

在我读四年级的时候,我很内向,上课不爱回答问题。虽然成绩还好,却只会死记硬背。那时候,考试没有很多的阅读题需要我动脑经思考,所以我每次都能靠我的记忆获得好的成绩,我也以此自得。老师、同学、家长他们都只关心我的名次和分数,从不在意我是否弄懂了,也不管以后还会不会做。可到了五六年级的时候呢?随着阅读题越来越多,越来越难,题型越来越富于变化,我开始感到力不从心了。渐渐地,我的成绩开始下滑。我询问别的同学,该怎样提高自己的阅读能力,他们都顺着文章思路跑就行了。我强迫自己试了试,效果还是不行。我绝望了,我感觉自己像一个失败者,别人的背上都插着一双天使的翅膀,那我呢?在坠入无底的深渊。

晚上,我回到家,目光无意的扫过梳妆台,看见那上面好像放着一张新专辑。听听音乐吧,也许这会给我失落的心情带来一丁点的愉悦。

我把光盘放入影碟机,按下开关,等待着一个未知的世界。隐形的翅膀?初次见到歌名的时候,我很奇怪,怎么会有这么怪的名字,而当歌声随着旋律从影碟机里流淌而出的时候,我惊呆了,竟伫立在那儿一动不动。“不去想他们拥有美丽的翅膀,我看到每天的夕阳也会有变化,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”过了好一会儿,我朝窗外望去,天空不知何时已落下帷幕,满天星辰簇拥着一轮明月,远处黑丫丫的树干伸向天空,明天又是一个晴天啊!

躺在床上,我仔细回味耳中优美的旋律,品味着那些震撼我的心灵的歌词,似乎这首歌就是为我而写的啊!原来我也有一双隐形的翅膀,我并不比别人差,并不渺小!我终于找到了我的翅膀,找到了属于我的一轮红日。明天,在太阳升起的地方,我将焕发光彩,照耀东方。

正是听到了这首歌,我才找回自我。难道我不该感谢它吗?是它熏陶了我,是它征服了我,是它改变了我。我永远忘不了你,MYBESTSPECIALPARTNER!

第四篇彩色的翅膀读后感:科普类读后感500字 读《力的惊险故事》有感


科普类读后感500字 读《力的惊险故事》有感

力就环绕在我们身边,大家时时刻刻需要它!《力的惊险故事》就生动的描绘了千奇百怪的力量。看完这本书,我发现了许多生活中的“力”,比如:反弹——跳高;旋转运动——溜溜球;摩擦——润滑油……原来,这都是“力”的作用啊!

有一个小节是“压力之下”,看着这个标题,让我想到考试和比赛时,老师和父母总是说:“放轻松,别压力太大了,反而发挥不好!”今天,我可得好好了解一下“压力”的作用有多大了!

书上说:“空气和水的压力很大。”对了:我每天早上去游泳,每当潜入深处,水没到脖子时,我透不过气来,这就是“水的压力”了!空气的压力也不小,我们喝饮料时,如果堵住了瓶子口,你就使瓶中的气体压力和你嘴中的压力一样大了,所以饮料就无法流动,我们就喝不到一滴饮料了。

我还知道了,如果没有气压和水压,也很可怕。“神九”的宇航员如果不穿太空服进入太空,他们体内的气体就会爆炸,他们的眼珠就会就会从眼窝里扑通一下蹦出来。天哪!

看了《力的惊险故事》这本书,我知道了力的很多奥秘,自己也得到了很多启发:比如,在学校里,不要为了贪图省力,从楼梯扶手上滑下来;体育课要穿球鞋,增加摩擦力;下课不要和同学推来推去……“力”为我们的生活提供了方便,大家一定要好好利用“力”,千万别用它胡作非为啊!

“力”与我们同在!让我们发挥自己的“作用力”,为班级和同学做“力所能及”的事吧!

第五篇彩色的翅膀读后感:意林读后感500字 《意林》读后感


意林读后感500字 《意林》读后感

在休闲而快乐的暑假里,我细细品尝一杯拥有淡雅馨的书,《意林》中多嘉树,美文华章,犹如音乐,余音绕梁。

意林教诲我心是梦的发力器,行是梦的助力器。让我懂得兴趣是成功的原动力,创意是成功的催化剂。让我在时间的流转中,听到爱的回声······

这儿有深沉的父爱,温暖的母爱,朋友真挚的友谊,陌生人相遇那一刻真诚,天马行空的科幻故事,受用一生的励志故事······打开心窗,眼镜能体验生活,耳朵能听到世界七彩的美好,美在心间荡涤,我们陶醉在真情故事里拥抱满怀馨香······

意林让我踏下成长的小脚丫,在菁菁校园里玩耍,让我拥有思想的翅膀,让我领略大自然的美景······

我想:是不是和煦的知识春风,细细唱,娓娓动听的歌声,记在了《意林》的一篇书页,拂过嫩嫩的如柳叶的小手,给予她温暖、欢乐与滋润,一点点笑意挂在了脸庞,使柳叶茁壮,不在悲吟呢?

意林给心灵成长,生命感动,丰富人生,奇思妙想,梦笔生花,点点雨滴在欢悦,驰骋,不停留,不就像意林用它的精彩赋予我们不停留,在等待朋友来临时的细碎时间的一点感动,为了满页耀目的图文,我情愿伤眼。让快乐去漫流,微笑去感染,温馨去散步。轻轻有风吹来,散散落落一阵如用感情去书写的花雨,在书页,又香又顽,让人迷恋。

大海,来自条条奔驰的小溪;润雨,来自滴滴降落的水珠,善意,来篇篇如痴如醉的美文,翻开书,让意林滋润你的心田!

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