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【篇一：中考满分作文500字：命如流水】
命如流水，只有在它急流与奔向前去的时侯，才美丽，才有意义。既然生命如流水一样快，我们为什么不珍惜生命呢？
人有生命，世只界上的万物都有生命，我们为什么不珍惜那些幼小的生命，不什么总是伤害它们？
地球像我们的母亲一样，毫不保留地为人类提供各种赖以生存的资源。而我们人类不知道珍惜，反而还随意毁坏自然资源，毁坏那些花草树木。我们国家现在的资源是逐渐地在减少。树木现在也是用黄沙代替了，破坏性风暴增多，生物种类减少，这些都是因为我们人类造成的。
而那些动物也逐渐减少，我们人类大量地捕鱼和其它动物，他们这样只是为了自己的利益，他们这样做的同时，从来都没有想过如果海里的鱼没有了怎么办？
我们人类和生物都是生存这一个地球上的。我们人类为什么不保护不个地球呢？让我们这个家庭里生活的生物更多一些。不要再破坏生态平蘅，不要在造成一系列的生态灾难了。
保护环境就就保护生产力，保护环境山河美。我们也要学会尊崇自然，敬畏自然，我们要保护我们这个共同的家园---地球。
绿色的地球是我们的家园，只有人与自然协调发展，才能共同拥有美好的明天。如果人类能善待自然，保护自然，那绿色永远陪伴着我们。
善待生命，不仅帮助别人，也快乐自已，我们要尊重自然，善待自然。
【篇二：中考满分作文500字范文：遥远的眼神】
夜晚因星星的点缀而灿烂，世界因明星而多彩，人们以追星为娱乐，那你追谁呢？
追星如今已经成为一种时尚，成为年轻人彰显流行的标志。然我认为“追星”并不是一个好现象。但如果适当的，选择好的“星”作为自己学习的榜样，这也不失为好事。我就欣赏毛泽东，欣赏他为民族做的贡献，欣赏他那超人的气势，欣赏他那坚定有神的眼神。
“数千古风流人物，还看今朝。”体现了他的广阔胸怀和远大志向。他，是中华民族的英雄；他，是伟大祖国的创建者。没有他，哪来中国的抗日壮心；没有他，哪来今天的和平疆土。
第一次了解这位伟人是在《恰同学少年》这部红岩青春励志电视剧中。为了他，杨昌济老师决定接任一师的教学；因为他，千年古城长沙免除了一场灭顶之灾。那都是因为他，他的通身是胆。
杨昌济老师曾说从毛泽东的眼睛中，可以看到一股熊熊燃烧的力量，那是多么地坚定和有力啊。那眼神仿佛可以射出万道光芒，而道道光芒都是对政府腐败的痛恨，对处于水深火热中的民族和人民的忧虑，对创造新中国的无限信心。
少年强，则国强；少年富，则国富；少年雄于世界，则中华必雄于世界！毛泽东做到了，从眼神中看出了他的豪情，从行动中看到了他的英雄气概。我永远也忘不了，他的眼神，也永远忘不了那场由他组织，只有区区二百余人的北洋溃兵。不费一兵一卒，就缴获了三千余条枪。只凭借他的胆识，就令真正的军人投降。虽然区区三千人的战绩不值得渲染，但他那通身是胆的豪壮情怀却使我们都记住了他，记住了这个新中国的缔造者。我永远忘不了他的精神和他的眼神。
他，告诉我：只要心中由那一盏盏不灭的灯，我们就能镇静，从容地向前奔跑，虽然有时荆棘会刺破我们的脚，虽然有时会由大河阻挡我们前进的路，但坚韧是坚不可摧的，它的坚固比得上任何一座高大的碉堡。他的精神指引我向前方勇敢迈进，他的眼神告诉我成功在失败的后面！他的眼神正如一本教科书，让我永远难忘。
【篇三：中考满分作文500字：追寻那渐远的童真】
那渐行渐远的童真啊，什么时候，我才能再追上你？——题记
我问：“童真是什么？”
词典上解释：“儿童的天真稚气。”
诗人答：“童真是一泓清水，清澈见底，让人一览无余；
童真是一轮明月，皎洁无暇，让人一见钟情；
童真是漫天繁星，活泼可爱，睁着顽皮的眼睛；
童真是烂漫山花，光彩夺目，舞着娇弱的身姿；
……
我留恋童真，我回味童真。”
孩子答：“童真就是……就是可以无忧无虑地玩耍，可以有好多的伙伴玩具，还有好多的糖果……”
我追问：“何为童真？”
是天天围在电脑桌前打一些网络游戏，将自己的童年埋没在虚拟的网络世界中？还是在本应无忧无虑的时候去做着本不属于我们这个年龄的事情？
我想这些不是都，我眼中的童真其实很简单，那就是：做孩子该做的事。
一天，当你看到在绿油油的草坪上，一群孩子或蹦蹦跳跳，或嬉笑打闹，或三五成群地聚在一起，手中拉着一条长长的线，而线的另一头，是那如仙女一般美丽的风筝孩子们奔跑着，欢呼着：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！看着在天空中翱翔的风筝，你是否会感受到他们的童真，童稚呢？会不会由此联想到自己的童年呢？会不会羡慕他们呢？我知道我会。
随着年龄的增长，我们渐渐变的成熟，变得现实，那些童真便不复存在。
流水不免逝去，鲜花不免凋零。不知几时，已经忘却了小时的欢愉、幼稚，时间淘洗掉了童真，淘洗掉了真实的自我。不由己地怅惘：许多真实的自我都随岁月消逝在无尽的生命长河中的流水滚滚浪花激撞声之中远逝。
逝去的童真，该怎么去追寻？
人生啊，就是这样，拥有时无视他的存在，只有失去了才懂得去珍惜。
失去的童真啊，我该怎样，才能把你再追回来？
【篇四：中考满分作文500字：在尝试中成长】
我很小的时候，就特别喜欢看爷爷写毛笔字。爷爷在兴致勃勃地写字，我总是痴痴地看着，那时候觉得所有的“字”都像是很伟大的杰作似的。
到了七八岁时，在爷爷的指导下，我也正式地握起了毛笔，写下了第一个“字”，那是一个多么令人难忘的时刻。我蹑手蹑脚地挪挪本子，磨磨砚墨，心情总安定不下来，又搔搔耳朵，蘸蘸墨汁好不容易用那微微颤抖的手，写下了第一个“字”。喔！看着这一个笔画倾斜而且墨又化开的字，再看看爷爷充满笑意的脸，我是多么高兴啊！
渐渐地写的多了，也知道分辨字的好坏。看到爷爷的一手好字，我真是羡慕极了。因此，我也就更加努力地不断地写，想要磨练出一手好字来。在练字之余，我总喜欢呆呆地望着天空，看看天上的云朵，空中的飞鸟，看看身边的小草，花上的昆虫。因为我听爷爷说过，伏羲氏看到龙而作“龙书”，神农氏看到精禾而作“八
【篇一：捡拾幸福】
打开记忆的窗户，那些甜蜜的往事就一件件地浮现在我的眼前。它们就像一颗颗珍珠，璀璨夺目，让我捡起那最亮的一颗，细细地讲给你听吧！
随着年龄的增长，学习任务的增多，空闲也越来越少，出门散心的时间也变少了。那是个阴天，蒙蒙小雨过后，给大地披上了层薄薄的轻纱，早早做完作业后，便不知道干什么好。这时奶奶走了过来，提议一起出门散散步，缓解一下压力，我听后，急忙拍手同意。幸福就从这开始了。
匆匆换好衣服后，等待爷爷奶奶一起出发，激动的奶奶一改往日的慢慢吞吞，很快便换装迈着轻松愉快的步伐走了出来，那样子仿佛返老还童一般，一边走一边催促爷爷快点儿。准备完毕后，我们沿着小路出发了。下雨后地面有些湿滑，走起路来每一步都小心翼翼的。风吹散了乌云，月亮撒下了一地银光，柔柔的。我走在爷爷奶奶之间，一只手牵着一只手，爷爷的手大而粗糙，饱经了岁月的沧桑，眼角间的皱纹十分明显，黑发中带着几缕银丝。想到儿时爷爷为了让我开心，费尽心思在瓜棚下做了秋千让我玩乐，每一次，爷爷总是把我轻轻放在木板上，让我牢牢抓住绳子，然后慢慢推动着我使秋千荡起来。当我因有趣而灿烂笑容时，爷爷总会望着我会心地笑。我清清楚楚地知道，我是幸福的。奶奶的手虽小但很灵巧，上面长满了茧子，我不知道这些茧子有多少是为了我而长的。自幼小时，我的棉衣棉裤全是奶奶亲手缝做的，每次奶奶都要买最好的棉花，续上一层又一层，冬天来临之际，她都要戴上老花镜，在电灯下细心地缝，妈妈几次劝奶奶何以这么费心，买一件就可以，但她不听，非说买的不暖和，坚持自己做。在寒冷的冬日里，我是温暖的，不仅仅是因为厚厚的棉衣，更多的是里面包含了奶奶对我满满的爱。
夜是那么的静，牵着她们的手，我倍感幸福，她们老了，不再那么活力四射，而我长大了，有能力照顾她们了，我将以加倍的爱来回报她们。让我们重拾幸福，与幸福同行吧。
静静的夜，柔柔的光，三个人一起享受这独有的甜蜜，真希望时光就停在好一刻，永远……
【篇二：家乡的臭豆腐】
我家乡的物产有，桃林豆腐，白石毛尖的茶叶，十三村的酱菜，臭豆腐等，其中我最喜欢的是臭豆腐，你另看它叫臭豆腐，就觉得它一定不好吃，其实非常好吃，虽然它有一点儿臭，但是，吃起来的时候，你完全感受不到它的臭。
制作臭豆腐，首先必须把豆腐放进卤水中泡，卤水的制作也很有讲究，光是原料上就有上十种，什么香姑，冬笋，豆鼓，茅台酒等，还要发酵才能用，卤好的豆腐是淡灰色的，像刚从阴沟里掏出来似的，还带着一种臭味，再将它放入油锅里一炸，等臭豆腐变成黑色后，才能把它捞出来小学生作文作文人网你也可以投稿，然后盛于碗中，再加点盐，葱，姜，蒜，辣椒，酱油，醋，等调料，臭豆腐就完成了，这时，你咬一口，便会感觉香味扑鼻而来，里面有鲜的汁水沾满你的舌头，让你直流口水，回味无穷。
这就是我家乡的臭豆腐，没吃过的朋友们赶快去买吧！很好吃的哟！
【篇三：学会生存】
我们都不确定中生活着，谁也不能预知未来，谁也不知道下一秒会发生什么，因此，我们要学会生存，学会如何保护自己，“生存”看似普通的字眼，却蕴含着深刻的哲理。在我的生活中发生了这样的事，一直挥之不去。
那是在去年夏天，爸爸妈妈带我来到大峡谷，还说让我体验一下坐皮划船漂流，我们来到漂流的起点。我不禁畏惧了，但我还是想尝试一下。爸爸妈妈扶我坐进了那条只容得下我一人的皮划船，然后我开始了漂流。
皮划船顺水流快速地前进着，我把随身带着的口香糖，放到嘴里吃了起来，船下的河水像一匹受惊的野马撞击着船，弄得船左
【篇一：等待】
公共电话亭边，一位老人坐在椅子上。目不转睛地盯着电话机，爬满皱纹的脸上写满期待。
今天是老人七十岁的生日，以前每次过生日，老人总是在这儿接女儿的电话，听她甜甜的说：“妈妈，生日快乐！”——那时，女儿上大学。
老人脸带微笑，也许她正在回忆以前和女儿在一起的时光。小时侯女儿那么天真，可爱，坐在老人的身上，看见老人的白发，她说：“妈妈，你要等我一起老哦！”老人很开心，亲亲她的小脸蛋——老人的眼角出现了泪珠。
现在，女儿大学毕业了，在大城市里工作，出门时说：“妈妈，过不了多久我会来接你的。”老人眼含泪珠仍欢笑送她上车。每天她望着门口。女儿快回来了，她每天这么想着。过年的时候，老人望着路口，最后咽下了那冰凉而丰盛的年饭。
老人起身，拿下电话筒，听听！线路没故障啊！她颤抖的挂下电话，慢慢的退回到座位上，看看头上的太阳，阴沉沉的，被云遮住不能出来，这样的天气不会太热。
老人再次起身，又听听，老人的眼中掠过一丝悲哀，但她仍带微笑，回家去，太阳也无可奈何的被压到地平线下。
老人摸摸电话，走了，回家去！老人失望的蹒跚走着，在风中，她的身体如同一株落光叶子的残树。大风吹乱她的满头银发，她慢慢的走着，没有回头，任凭身后被刮得打转的落叶，纷纷飞飞……
【篇二：飞翔】
风筝，在天空中缓缓升起……风大时，它飞得更高；风停时，它缓缓坠落。然而，它仍旧不甘心仅限制于那么小的一片天地，因为牵扯它的，终究是那条长长的线。
他不懂得线的苦衷，一心只想挣脱线的束缚。有一天，线断了。而它，却再也没有飞得更高，缓缓地，缓缓地，从人们的视野中消失。它想寻回线时，才开始发现，此刻它已不知身在何处。
生活总与平淡交杂在一起。早出晚归的我，总是踏着月光回家。不知走过多少遍回家的路，不知来回过多少次……有时母亲会在大楼的铁门外眺望我的身影，接过我手中的沉重的资料袋，就这样有一搭没一搭的聊起枯燥的学习生活。日复一日，这样的场景不知重复了多少次，这样的谈话不知从什么时候开始。然而，我所知道的是，这样的温馨是我所期待的，这样平淡的生活是我所享受的。
曾经，我就像那只想挣脱线的风筝；曾经，我是那么的想随着风去更远的地方。但是，我不知道的是，那条线系着沉沉的爱，那条线是父母对我的牵挂。父母怕把我给遗失了，怕我消失在他们的视野中，那份爱为我系上一双翅膀。曾经，我是那么的任性，头也不回的甩门而出；曾经，我是那么的无知，不等父母的话说完便打断话语；曾经，我是那么的幼稚；把生活学习的烦恼往父母那发泄……
有一天，风筝会懂得线的苦衷，有一天，风筝会随风而起，会飞得更高，因为，线更长了，爱，更浓了。
【篇三：做个有心人】
每次，我带着虔诚的心，光临彼境。山水绿开，层花欲燃。它轻歌曼舞，步步生莲。
做个有心人，扎入诗的世界。我是个有着敏感心灵的人。若无心，岂能领会到人类闪光的思想、热烈的情感？有心，领会了青莲居士"仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人"的纵意不羁；有心领会了杜工部"朱门酒肉臭，路有冻死骨"的沉郁愤慨；有心，则领会了稼轩把"栏杆拍遍，无人会、登临意"的壮志难酬…
我是如此地亲近他们，闭上眼，仍心旌神摇。我学会了许多包括坚守自己的本心，包括忧心国家，包括开拓进取。我数不过来我汲取了多少养分，但我清楚，他们一定会在千年前，因为有人们用心体会而缄默微笑。
做个有心人，邀于乐的海洋。我驾一小舟，泛舟乐海，顿取那缕清香。我想，他们一定有日月般的胸怀吧。一曲《高山流水》穿越了千年而余音不止。每次听到这曲子在伶汀地响着，不禁为伯牙与子期神伤，这调子反复磨打着我的心。
我总惊异于《林冲夜奔》这首曲子的苍郁，曲子的弦是那么急促地响，却渲染出一片浓浓的哀愁。林冲心上，大概有如那个雪夜一般的郁结吧。我决不会像他一样，我会努力地为自己与他人吹散云菇。年少的我曾隐秘地想。
一缕清音元断绝。我如此感谢我那敏感的心，我的耳，我的眼，均为我感知这个海洋而律动着。
有了诗乐，韬光过后，尽是鲜花。丰盈的心使人能平静地面对这浮华人生，发现种种曾经遗失的美好。
做个有心人吧，与我一起光临彼境。诗乐中，心潮翻涌，最终将退成我们脸上会心的微笑。
【篇四：故秋】
雾蒙蒙，天灰灰，这是故乡的秋天。
大地叠起秋馈赠的雾，乳白色的，迷蒙了人的双眼。早晨醒来，睁眼全是一片白色，什么东西也看不见，就连城里大片的灯光也只是模糊的一点光晕。雾娃娃淘气地拖着长长的睡衣四处奔走，想让自己俏皮的身影留得更多一些。
来到绿野，青草犹存，只是草尖多了一攥黄色。使得看起来一道黄一道绿。像是给病奄奄的大地套上了一件“花格“的外衣。几株干枯的老树悬挂着几片皱皱的枯叶，萧瑟的秋风蹈出充满凉意的华尔兹，让旋绕的枯叶做它美丽的舞衣，几个漂亮的回旋之后，舞衣掉落到了冰凉的水面上，秋风涨红了脸，眨眼间便消失得无影无踪。水波在落叶的抚摸下，厌恶地皱起了眉头，徐开一圈圈微微的涟漪，干枯的叶子，随着冰凉的河水渐渐远去。
山坡上，更是铺满了一地花花绿绿的落叶，有竹叶，还有梧桐叶。有些树叶还不肯戴上妈妈精心编织的黄色绒线帽，跟着秋风逃到了落叶丛中。好让自己的妈妈找不着它，而剩下的那些倒霉蛋儿可就惨了，一个个都被树妈妈盖上了黄黄的绒线帽，它们也嘟起小嘴飘到地上赌气，当雾气散去的时候，山腰上的草和树们都佩带上了露珠的首饰，他们贪婪地享受着植物透明的快乐。
我躺在山顶凉凉的石板上，抬头仰望灰色的天空。天很远，暗暗的，三五朵薄云牵牵绊绊的，湿润的空气像鹰羽一样在上空飘荡。
【篇五：秋之韵】
我一直认为，秋是个奇妙的季节，有它独特的韵致。
看那疏柳和风渐渐变得萧瑟，看那润花夏雨渐渐变得潇潇，再加上枯树枝头露出的那灰蓝的天空与不甚明亮的太阳，这就是秋，一如本是虹桥花路风和日丽的人生遭遇挫折，步入灰暗的港湾。
天行有常，年年秋季如约而至。人生之秋也同样不可避免。既是如此，我们就应坦然地面对人生之秋，坦然地面对这个季节里的痛苦。
我愿意笑面秋天。古往今来，老木、寒云、归鸦、衰叶，这就是无数文人骚客笔下的秋天，真可谓“悲哉，秋之为气”！秋有它独特的景物，若只盯着那个萧瑟凄凉的一面，这个季节里的痛苦便会被自己放大。我不回避痛苦，因为有明净高爽的蓝天，浅浅悠闲的白云；因为有芦花飞白、枫林染赤的景致；因为还有前人“我言秋日胜春朝”的高致……笑面秋天，才能不去无意地放大痛苦，才会用诗情与智慧将秋之景涂为深沉激动的美丽画卷。
我愿意静观秋天。我想念，无论处于生命何季，都应该保持一颗冷静之心。放浪形骸、自甘沉沦会苦，湮没自身于季节的痛苦之下。坚守沉静之心，利用这个季节独有的静谧，不坠青云之志，不移白首之心，从事人生的反思与总结，岂不快哉！任清风明月，松弛一下困扰的神经；让淡云清流，涤荡一下污染的心灵。去登东皋舒啸，临清流赋诗，窥谷忘返，望峰息心……静观秋天，才不会湮没于自己放大的痛苦之下，才会为人生的下一段历程充分酝酿。
【篇六：七彩的天堂】
曾有一位天使，对我说：“其实每个人都有一双翅膀，只要有力量，就可以飞翔。”
渐渐的长大，岁月的冲刷积蓄着我的力量，一次次的尝试，一次次的跌倒。“是天使在骗我吗？还是……”我不禁发出这样的疑问，却没有人帮我解答。
一天天的过去了，对人生的思考略知一二。原来，那翅膀，是教我们在心中飞啊！
每一天，我们迸发出新的活力；每一天，我们享受着激昂的青春……有时，它飞得很高，很远；有时，却骤然下沉，坠落。有时，它焕发缤纷光彩；有时，却遗留淡淡灰迹。
珍惜利用时，它会为你披上华丽的羽翼。
践踏挥霍时，又令你失去仅有的单衣。
也许你的眼光只停滞于目前，还在漫无目的的生活。那就放眼望去，多少双翅膀越过你的身影，飘然而去……
不甘于此，那就奋斗，站起身来，乘风飞翔；活力四射，我们不怕，青春少年，还会有希望。
七彩的翅膀，需要七种精神去谱写，需要七色阳光去磨练。我相信，用今天的泪水，定会换来明天的笑容。青春只有一次，抓住它，放飞你的梦想。
折断的翅膀，不要哭泣。执着的力量，成就你的辉煌！
近了，近了。天使如约而至。我看到，一束希望之火点亮了整个人间，那是一双真正的翅膀，是用汗水凝结而成的翅膀。
透过月光，隐约间，七彩的翅膀，在星光下闪闪发光，永驻爱的天堂！
【篇七：像松那样生活】
松，给我的第一印象是耐寒。因为每年冬天看到唯一的绿色就是院子里的那几棵松树了。
松树，面对寒冷的冬天，不畏惧。面对寒风的呼啸，不退缩。勇往直前，笔直的站在那里接受寒冬的考验。松，一年四季都穿着绿衣服，虽然它不像桃树会开出鲜艳的花，也不像梨树结出果实。但他永远都是绿色，给人一种身临其境在大自然中的感觉。所以，我要学习松那种面对困难和挫折的勇气，勇往直前的精神。那种不怕任何挫折，永远都笔直的面对狂风暴雨。那种视挫折如春天的微风，迎面而上。即使寒风吹的再凶，松树也不会退缩。
松，有一种奉献精神。当冬季来临时，别的花草树木都进入了冬眠状态，而松却还在向世人展现那来自自然中的绿，让人在冬天中也能感受到自然的美。松，好比冬天的腊梅，越是寒冷，生命力就越顽强，有一种不把任何事物看在眼中的气势。
松，有一种不可侵犯的傲气。没错，它有骄傲的资本。它在寒风中可以傲慢的嘲笑别的同类，嘲笑它们的弱不禁风。但是，都在嘲笑中，他更懂得的是谦虚。腊梅虽不畏惧寒冬，当她长的很妖艳，妖艳的引人注目。想让所有世人记住她的美，歌颂她、赞美她。而松却不是，他长的并不艳丽也不奇异，他身披着一件绿衣，没有艳丽的外表、装扮。只是默默的站在大地母亲的环抱中，为大地在冬天中填些绿色。腊梅虽美，但时间太短，只给人一时的欣赏而不能长久。而松，虽不艳丽，但四季常绿，无论何时都能看到。
所以，我要像松那样勇敢的面对困难，谦虚。
【篇八：宽容】
生命中的人远了，近了，生了，疏了，就如同大海行舟，难免会磕磕碰碰，但宽容二字足以改变一切。
【篇一：瓦下的尘】
“吴音清韵软，水苍橹声柔。”伴着纤纤细雨，悉松微尘，青石瓦上留下步步脚印。那巷的深处，有着一座回忆的城。
也是这样的雨季，也是这样的青石瓦片，寂寂尘土覆于瓦下，路已泥泞。轻轻的风吹来轻轻的思念，淡薄的雨忽而那般深沉，风雨中红色自行车，我在后面，奶奶在前面。那是怎样的一条上坡路，路边随意摆放着几片青瓦，盛着浅浅的尘水。两排白杨微微弯起身躯，我在后面，奶奶在前面。一块泥坑，一个打滑，我在上面，奶奶在下面。身下青瓦，染成自行车的颜色。
风愈加地猛烈，雨还在唰唰的下着，混合着我的泪水，眼前一片模糊，寂静了，无声的相望。白杨下，那身躯愈加地弯了。瓦下的尘，渐渐沾上了一层亲情的模样。
“我是怎么样的想念你，我是怎样的想念你并且梦见你，我是怎样的因为太过想念你而梦也梦不到你。”这么多年过去，不知道你在那儿还好吗？我多么想让你知道，有那么一个愧疚的孩子，独自在心中把你想了千遍万遍，泪水已经不算什么了，酸楚依旧萦绕。过去的伤痛无法挽回，正如瓦下的尘，久久停留，遇见风，就化作风中一颗埃尘，遇见雨，就独自搁下一浅尘水。静静回味。
【篇二：春色美景】
“杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。”，古往今来，春天的美色无不令人赞美。画家用他灵巧的双手绘出春天，音乐家用他美妙的歌喉唱出春天，舞者用她纤细的身体舞出春天，诗人用他满腹的学问写出春天。今天，我就要在这个充满希望的季节，大声赞美春天。
到了春天，春雨便来了。它是那么温柔，“淅——泣——淅——泣”，打在手上，一点也不痛。用它轻柔的手慢慢抚过树叶、嫩草，像妈妈似的掸掉儿女身上的灰尘。打在水上，蹦跳出一粒粒小精灵，叫醒熟睡的青蛙，打破冬天的沉寂。
到了春天，春风便来了。它是那么欢快，“呼——呼——呼——呼”，吹在脸上，一点也不痛，所到之处，柳枝跳起了舞，抚过地面，亲吻水面，点出一道道涟漪，蒲公英精心准备好的种子，也随着风儿飘向天空，俯视大地，选出落身之所。
到了春天……
春天真的很美，美得我不知道用什么形容词好，比起璀璨的明珠，春天不是更有风韵吗？
一年之计在于春，春天里，农夫们辛苦的在田里工作，小苗儿为了早见阳光而破土而出，一行行，一列列，整整齐齐迎接春天，春天也为小苗儿撒下如金的营养，农夫笑嘻嘻望着春天，回想着，小茵儿长高，长到丰收，满仓的小麦。
春天，这个黄金的季节。
【篇三：我是一颗泪滴】
我是一颗泪，一颗星星的泪滴。拖着长长的尾巴，带着闪亮的光芒，消失在夜空。我不乞求我的光辉永驻天边，只愿奉献自己，为此时的天空添上一抹金光。
我是一颗泪滴，一颗天空的泪滴。舍弃静谧的天空，奔向迷茫的大地，深深的沁入黑黑的泥土。我不盼望我将来重返天空，只愿奉献自己，为此时土地上的苗儿添一份滋润。
我是一颗泪滴，一颗花朵的泪滴。在花瓣间斡旋、滚动。如宝石般晶莹，透露着花瓣的娇粉。我知道当太阳出来时，我就会消失不见。但是，我愿意。在太阳出来之前，会把这多愿收留我的花衬托得更美丽。
我是一颗泪滴，一颗异乡人的泪滴。轻轻的泪滴，轻轻的滚落下来，轻轻的滴落下来，轻轻的带去重重的思乡情。
我是一颗泪滴，一颗女孩的泪滴。冰冷的泪滴在美丽的面颊上滚落。抚平女孩受伤的心灵。
当我这颗泪滴将要消亡时，回首望去，又看看现在。我又为自己留下了什么？只不过是外表华丽的身躯。当我听到人们回忆起那颗流星，说“太美了”“简直就是童话”，当我看到小苗儿茁壮成长，开出了花，结出了果，看到花朵更姣妍动人，流离异乡的人回到了家乡，伤心的女孩又重新面对人生时，我知道了，这就是我为自己留下的。
我永远不会忘记，我是一颗美丽的泪滴。
【篇四：一雨知春】
冬去春来，寒风扶起了初春的幼苗。白雪也镶在了初春那充满生机的沃土里。
叶儿私语着春的气息，花儿盼着春的来临，雨儿便带来了春的清香。淋沥的雨模糊了玻璃窗，却亮了人们的心灯，清香的味儿随着雨而来，随风而去，阔别多时的春的香味又敲开了万物的心扉。
南方的早春，是要下雨的，又细又多，像丝缕般。为生气盎然的时间里充斥了些浪漫之情，将甜甜的浪漫荡在了天地，荡在了我们的心中。
一帘雨幕，笼四野，盖八方。更缠住了人们冬眠了许久的心。春之朝气尽显雨中，雨下得活跃，下得欢快，落在我的手心，飘在你的鼻翼。
夜来临后，雨也就悄悄地来了，滋润着万物，哺育了生命。风夹着雨飞遍天涯，踏尽实土，正在夜的宁静中制造百鸟齐鸣，万花争放的景观。
春之雨，令人心旷神怡。春之雨使世界更富生机。千百年来，多少文人墨客赋予了春一种万古不息，滋润百年的情操。春雨也已令多少人醉在了它那优美的舞姿中，倒在它那结实的肩膀上啊！
隔着雨，我们看到了一位美丽的少女，她在欢笑，在唱歌。
隔着雨，我们看到了一位辛劳的妇女，她在劳动，在播种。
隔着雨，我们看到了一位慈祥的老母亲，她在织衣，在抚摸我们。
不知春何在，玉立稀雨中。
【篇五：行走在春天里】
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边。我们行走在春天里，感受春天的魅力。
今天，我们到人民公园找春天。一进园门，一股春的气息迎面而来，迎春花那绿色的枝条仿佛一条绿色的瀑布，可它又像小溪那样的柔和。绿枝叶上的朵朵黄色的迎春花像瀑布落到岩石上溅出的朵朵金花，绿叶映着黄花，黄花衬着绿叶，惬意极了！那喇叭状的小花像在告诉我们：“春天来了，春天来了！”
往前走几步，一棵高大而又迷人的樱花树便呈现在眼前。树上，一朵朵嫩嫩的樱花迎着和煦的春风绽出开了笑脸。风吹过，一片片樱花花瓣随风飘落。远望，好似三月里的雪花，近看，好像是一只只小蝴蝶在飞舞。伸出手来接一片，说它白得迷人吧，白里泛着点粉，说它粉得可爱吧，粉里又透着点白，煞有一般姿色。
往前走，再转个弯，一副“百花图”展现在眼前，白的樱花、粉的桃花……风拂过树梢，一片片五彩的花瓣儿飘落下来，美丽极了。远看一棵棵树，像一朵祥云降落人间。
草坪上长出嫩芽，花儿绽开了笑脸……我们脸上也充满着春的微笑。我们行走在春天里，尽情享受春的魅力。
【篇六：平凡的美】
不知不觉，都12月了。今天的天气好冷。天灰蒙蒙的，北风在耳旁不停地呼啸，强大风的力量吹起行人凝乱的头发，路上的人都“全副武装”。这种天气，就是拿一百万元钱给我，我也不会踏出家门。可天公不作美，鞋却坏了，只得冒着严寒、狂风，去补鞋。路上，寒冷的北风，狠狠地刮，刮得我的脸像刀割一样生疼。我不禁想：大冷天气，补鞋人会出来吗？一串串问号从脑中嘣地出来！走着走着，远远就瞅见补鞋老头模糊的身影。近了，他那破旧单薄的棉衣，皱纹满面苍老的脸，毫无遮挡的印进我的眼帘，心里隐隐有着一种怜悯与同情。我柔和的说：“老爷爷，请给我修一修鞋子，它坏了。”
补鞋的老爷爷用被冻僵的手接过去。啊，这是一双生满老茧、布满沧桑的手呀！寒风使他的手变得通红铁青。补鞋人用嘴巴哈了哈手，吃力地干了起来。我站在一旁看着，心中有种莫名其妙的感动。虽然下着鹅毛般的大雪，但是，一种温暖遍及全身，永远不停流淌……“鞋补好了，拿去穿吧。”老爷爷说。不知为何，我眼眶盈满了泪水。当我离开时，回头一看补鞋人干瘦的身影忽然变得高大起来。
平凡的美！真美！
【篇七：开卷有益】
人们常说“读书好，开卷便有益。”可这益处是什么？也许每个人都有自己的看法。
当你独处幽居之时，手中捧书而读则感心情大好，豁达明朗。这便是读书的第一点益处：怡情。读李清照，婉约之意便从诗句中盎然于胸；读辛弃疾，豪迈奔放犹如壮阔波澜击打心岸；读司马迁，源远流长好似眉山韵水渲染记忆；读鲁迅，妙言智语恰是世间百态荡气回肠。读则有感，感则有悟，悟则有益。所以说，读书足以怡情。
出色的辩才，往往都是好的读者。周恩来总理便是一位饱览诗书，贯通辨理的人才。面对外国记者的刁钻问题，他总能机智应对，化险为夷。正是因为他不断在书中学习，使得妙语连珠，令人折服。读可晓理，理可应对，对则有益。可见，读书足以傅彩。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”便是自古人们都称论的。不读书，诸葛亮哪得晓天文知地理？不读书，毛主席怎么能掌握机理统领大局？不读书，杜甫可会写出脍炙人口、激荡人心的诗句？读书，不是唯一长才干的途径，却是最重要的。读便长才，才可判事，事于有益。可以说，读书足以长才。
开卷便有益，这益处有三点。这读书的好处，在日后的生活中会带给你微妙的变化。可不要“书当用时方恨少”，才觉“开卷有益”！
【篇八：品味友情】
有人说：友情如酒，经历的岁月愈久便愈香。还有人说：友情似茶，味道淡而不浓，却沁人心脾，令人久久难忘。
的确，友情对一个人的成长来说是十分重要的。小时候有情同手足的伙伴；长大了有“心有灵犀的”死党。正是这些知心朋友，在自己成长的路上给自己莫大的鼓舞和奋发向上的力量，使自己不畏艰辛、跋山涉水最终达到了“目的地”！
还记得，在你哭泣时，朋友的一个拥抱吗？还记得，在你取得成功时，朋友那比你还激动的笑脸吗？还记得，在你生日时，那一件件简单单却费尽心思送给你的礼物吗？
真正的朋友不需要太多的客套，只要一个眼神就好；真正的朋友不容得半点虚假，只用一句“应该做的”就足够。
也许你的好友不一定和你长久共处一地。但彼此之间深厚的友谊永远不会因为“各在一方”而改变依依不舍的挥手相送，“固然有时会”劝君更饮一杯酒，西出阳关无故人；“固然有时会”夕阳西下，断肠人在天涯；……只要怀揣爱与关怀，又何愁前路无知己？
真正的友情是一杯绵厚醇香的酒，岁月愈久，味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的时间也就越长！
第十二届“雨花奖”作文大赛的通知我是从《全国优秀作文选》上看见的，我们班有好多同学都订了这份刊物，也都非常喜欢读，因为那里面的文章都是我们小朋友写的。当时，妈妈说：“你也写一篇吧。”我说：“写什么啊，我不会写啊。”妈妈说：“你想写什么就写什么，不过就是说自己想说的话嘛。”于是，我就把自己心目中的春天写了出来，特别是一到春天就起疙瘩这件事，是最让我烦恼的事情了。
然后，妈妈带我去邮局，我自己写好信封，把信塞到邮筒里。我感到很神奇，很有意思。
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投完之后，我一遍遍地问妈妈：“我能获奖吗?”妈妈说：“哪有这么简单。”之后我就没有再问。
那天下午，老师让我出去一下，我想，我没犯错误啊，老师怎么又叫我呢?老师说：“你的作文得了奖。”我欣喜若狂。回到家，我告诉了妈妈，妈妈很高兴，全家人都很高兴，妈妈说一定带我去南京领奖。
在南京大学颁奖典礼上，我见到了作家梁晓声、黄蓓佳、肖复兴、赵丽宏、秦文君，还有一个远近闻名的大作家——余秋雨。余秋雨老先生，戴着眼镜，穿着长大衣，还有一些白头发，显出一副大作家的风度来。在四年级课本里，我曾学过肖复兴老师的一篇文章，题目是《那片绿绿的爬山虎》，现在见到本人，还真有些激动呢!
看来，写作文这件事其实很简单，只要你用心去写，肯定会写好的。
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