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校服对于我们学生来说是最熟悉不过的了。校园里一身身亮丽的校服，就是一道道美丽的风景线。
而做为校服的主人，同学们对身上的校服的关心程度、评价如何？在新校服的设计上，同学们都希望怎样改进，使校服穿在身上更加有朝气？带着这几个问题，我采访了部分同学。
对校服的评价如何呢？吴轩同学抢先回答道：“穿上我们的校服，感觉做为一名逸仙小学同学，很自豪，也要更加严格要求自己。”储晓说：“穿上校服全校同学站在一起很整齐、统一，更加体现出少年风采。”申玢玢同学思考一阵后说：“现在的校服有种壮壮的感觉，设计也周到，分两层，看起来也很精神。”但也不是所有同学对现在的校服都满意，项宇锟就提出了一点建议：“如果裤子再保暖一些就更好了！”
“那大家希望新春秋季校服该怎样设计呢？”提到这个问题，大家的兴致就更高了。“女生校服颜色应该鲜艳一点。”朱倩说。卢方彦紧跟着道：“男生要有一条腰带。”“男生有腰带，女生也要有裙带。”申玢玢不甘示弱，“女生裙子
2006年6月30日，在遭受了近二十年来罕见旱灾的黄板乡，突然间大雨滂沱，当摆村的大田水库处处是洪水。雨停后，该村8岁的儿童龙洋同学出于好奇，跑去水库边玩纸船，一不小心掉进了水库中，他边挣扎边拼命呼喊“救命”。听见呼救声，正在山坡上温习功课的小麻禹箭一般地向水库边跑去，顾不上脱掉衣裤，纵身向龙洋落水的地向扑下去，迅速找到了落水的龙洋，他用一只手将龙洋头部托出水面，另一只手奋力向水库边游去。几经周折，麻禹终于用肩把龙洋安全地顶到了水库坎上，龙洋落水得救了。由于水库边全是黄泥，麻禹多次奋力向上爬都被滑了下去，此刻的他已筋疲力尽，加之人单力薄，最终慢慢沉入了水底。当周围干农活的老百姓闻讯赶到现场施救时，麻禹因沉入水底时间较长，献出了他年轻宝贵的生命。
对于这个事例，大多数人会觉得麻禹是见义勇为，应值得表扬，是我们学习的榜样。可在我看来，麻禹的行为是愚蠢的。
见义勇为并没有错，可是不能因为这个而丧了自己的命。父母养育了我们这么多年，我们还没来得及报答，就因为自己所谓的正义感而命丧黄泉？因为自己的一时冲动而与父母阴阳两隔？而牺牲的换来的是什么？荣誉？还是父母无尽的伤痛与泪水？还是用自己的命换来的另一条或几条命？我在深思。
回头来看看落水儿童。龙洋为什么会落水？因为自家的大人没有好好看管他，这么小的孩子，又是洪水泛滥，大人怎么放心他一个人去水库玩儿？即使再忙也要留意孩子呀！难道等到落水后再痛哭流涕？这是龙阳监护人的过错，为什么让麻禹来承担？难道麻禹父母就不爱惜自己的孩子吗？他们不希望自己的孩子平平安安吗？即使如今他们有了个见义勇为的儿子，他们会高兴吗？他们无法责怪龙洋的父母和自己的儿子，虽然在外人面前不好说，但在心里肯定想：儿子，你为什么这么傻！
再来看麻禹父母的生活。虽然政府给了不少钱，足够他们养老，可是，他们的心在滴血呀！钱是不能弥补他们的丧子之痛的。更何况到了老年，只有两个人说话，生活，想找儿子聊天的机会都没有，那该是多么寂寞呀！
面对突发事故，我也会见义勇为，但不会让自己丧命，生命都是可贵的，应同样受到保护！我会留着命来孝顺父母，来做很多事情。
河北省秦皇岛市昌黎三中初一:冯宇宁
看日本动漫，是一个低俗的行为！比如“哆啦A梦”主人公大雄，表现他最多的就是他的懒，搞对象，大雄一家就是“黄赌毒”。一个四年级的男生，啊，这个就搞对象，这位作者把儿童动漫成人人化，是不合理的，以至于中国大学生有很多都看日本动漫！对于青少年来说，日本动漫对这些群体影响是极其恶劣的！你教他什么不好，非教他这些个事？另外青少年，容易沉迷在虚拟世界中，那些个道具简直是多此一举！与其说日本是一个世界级的发达国家，不如说，日本是一个世界级的“色国”！日本侵华以来日本人共强奸中国女生就以万计算！
还有就是这个“倒霉熊”很差劲，笑点低！看多了以后这种低级的笑话会一笑不止！很容易沉迷于这种动画片的情节，上课上班，突然想起来的情节就大笑不止！我看全集就笑了一次，那种笑就是觉得日本很可怜！
有些人会认为，你看日本都投降了，我们不该仇视他，我认为这种说法是不正确的，比如说，你兄弟把你全家都杀了，你能说一个对不起就完事了吗？你们只是生活在这安逸的年代，没看见过以前的饥苦，杀人放火的那种场景罢了。
包括现在，日本，美国，印度，韩国，菲律宾，越南，这些国家仍然在牵制中国，要没有这些国家从中捣乱，中国肯定是发达国家了！
辽宁沈阳东部雨田实验中学·中心校区初一:苑津山
叹议初春
“叹春百花待放时，晨露透清似仙池。四季之始是初春，承得游人观景痴。”春是万物萌芽之时，绿颜涣影整片大地，似有似无的春意盎然，让人感觉有那么一丝清新，对眼前的景象不会觉得乏味，因为，那些初春的景象像孩子般童稚的笑，嫩又看而不腻。
春在梳理她的柳条，微风吹着，细柳有韵律的斜飘着，没有音乐的配合它却也摆得颇有节奏，数条柳枝随一方向扬着，但却不相缠，弄得“井井有条”。柳杨昂胸挺拔，在雨中，在硬土上，在阳光下，熬过的一分一秒，都是它炫耀的资本。背后的它经过了多少风吹雨打，所以它展示给我们的那一面是长满皱纹的。
展开想象力，想像春天的早晨是什么样子的，早上鸟儿的鸣垂柳，刚刚下过初春细雨，荷叶上的露珠顺着荷叶尖流下，好似下雨之后的雨。清盈剔透，似珍珠，但珍珠却没有那般剔透；似琥珀，但琥珀却没有那般光亮。遗憾的是，在人们眼中，珍珠，琥珀都比露珠要珍贵得多，所以，没有人注意那在微不足道的地方的露珠。
初春这个词的含义也是极美的，初春，刚刚来临的春天，蒙蒙的小雨，像是给春天带上了一面神秘的面纱，揭开它神秘的面纱后，你看到的，将是它最美的容貌，绿草红花，百木重生。你觉得是秋天是丰收的季节，是人们最期盼的季节。但是，秋天的丰收有一半的功劳在于春天，没有春天给予的万物重生，哪有秋天的硕果累累，丰收之际。然而，也是春天，带给我们清新的空气。春天是大功臣。
我痴醉在初春的美景下。初春的太阳也是四季中最柔和的，微微的，不是很毒辣，却也不是一点也没有，隐隐约约看见那一刺眼的闪光点，有那么丝丝暖意，感觉不是那么冷了，就像一个人的思想和目标终于见了那一抹阳光，那一抹希望。
也许，有人会问我，你为什么你选择春天，而我会回答：“我不是选择春天，我是选择在我眼中属于美好的事物，我会写夏天，秋天，冬天。但是，春天能更好的作对比，对比之下，四季都是美好的，只因春天是四季之首，是四季之领。也是意味着新的一年”
初一:翟明
回顾历史，几乎都有一些令人费解的“怪”事流传至今，成为佳话。
相传东晋书法家王羲之，有一次竟将墨汁当作蒜汁蘸着吃，结果，弄得满脸漆黑；又如我国卓越科学家李四光，夜里在工作时，竟然把来叫他回家的女儿当做是别人家的孩子；牛顿把怀表当鸡蛋煮；爱迪生忘了参加婚礼等，皆是令人啼笑皆非的“怪”事。
其实，这些事似“怪”不怪。说它“怪”，因为他和常人的行为不一样，做的事，说的话，往往给人很荒唐，很可笑的感觉。但是，如果我们转念想想，仔细分析，就会发现，其实这“怪“正体现了他们高度集中精神，达到忘我的境界。正因如此，才有他们独特的”怪“呀！
正所谓”大巧成拙，大智若愚“，从中，我们难道不可以发现这样一个道理吗—要想在事业上有所成就，，就必须有一种专心致志的精神。试想一下，如果这些人在学习，工作时，事事皆想，处处都顾，一心二用，还能取得那样的辉煌成就吗？
我们主张专心致志，只是希望大家在学习中，工作中不可三心二意，见异思迁。
三年级:冯帅琦
随着中华人民共和国成立六十周年的脚步匆匆向我们走来之际，我的脑海里不时地闪出几个简单而深刻的问题：爱国是什么？为什么要爱国？怎样爱国？看似老生常谈，其实是当今许多人很困惑的问题。
什么是爱国？顾名思义，爱国就是发自内心对祖国的热爱。或许我说得有点抽象，这样吧，我给大家讲述一个真实的故事。有一位国际友人来北京游玩，走到街头，他想买一些北京小吃，当他掏钱包时，一枚硬币不小心滚了出来，“铛”一声掉在地上，那枚硬币面额那么小，谁也不会在意，当然包括那位国际友人。可就在这个时候，一名解放军战士迈着矫健的步伐，走了过去，对国际友人敬了个标准的军礼，说：“先生，请你把那枚硬币捡起来。那位国际友人很吃惊，也很生气，用不纯正的普通话说：“你们中国人也太穷酸气了吧！一枚小小的硬币值得我捡起？解放军战士面不改色地说：“虽然它并不值多少钱，但印有我中华人民共和国国微的那一面朝上，希望您把它捡起，不要让人踩踏它。”那位国际友人感动了，捡起那枚硬币。故事说得详细，因为故事里的每一字每一句都体现了一名解放军战士的爱国之情。我舍不得删掉一字半句。爱国其实并不抽象，平凡的人因为爱国而伟大，伟大的人因为爱国而不朽。
为什么要爱国？因为祖国母亲养育了我们，给了我们幸福生活，给我们一切一切，更重要的是，我们身上流淌着炎黄的血液，继承着炎黄的姓氏，学习着中华五千年的文明……我们身上的每一部分，精神上的每个概念，都是伟大的祖国赋予我们的，难道我们不应该深深地爱自己的祖国母亲吗？
怎样才算爱国？有的人说，像英勇壮烈狼牙山五壮士，舍身炸碉堡的董存瑞，坚贞不屈的刘胡兰，乘坐神七飞船在太空漫步的宇航员翟志刚，他们才算是爱国。是的，但这种爱国似乎离我们太远了。其实，爱国并不需要那样轰轰烈烈，爱国可以从细微处见精神，爱国就在我们的身边。当听到雄壮的国歌声响起时肃穆地站立，停止手中的一切工作，向着奏响国歌的那个方向深情凝望时，那你就是一个爱国者了；在唱国歌时不嘻嘻哈哈，不乱改词换句时，你就是一个爱国者了；当你勇敢地与坏人坏事做斗争时，当你爱护公物时，当你弯腰捡起校园里的一个包装袋时，当你……你何尝不是一个爱国者呢？
曾经，我在放学回家的路上看到了这生动的一幕：一个小孩在使劲地踩一面五星红旗，一位妇女飞快跑过去，用自己的首饰换下小孩脚下的那面五星红旗，轻轻地拍去上面的灰尘，自言自语道：“噢，这鲜艳的五星红旗！”
这情景使我自然地联想起读小学的时候，学校规定每一位少先队员都要佩带红领巾，但在某些学生的颈上，佩带的哪像红领巾，简直是一团乱麻。更令人气愤的是，校外商家运来一些劣质红领巾，一元一条随便卖，因为便宜，学生们就更不珍惜了，红领巾丢得遍地都是，成了校园里一道“亮丽的风景”。
当然，我们作为当代中学生，最好的爱国就是要积极锻炼好身体，努力学习科学文化知识，遵纪守法，不断提高自己的道德修养，将来报效祖国，为民族的伟大复兴做出自己应有的贡献。
同学们，让我们行动起来，用良好的习惯，强壮的身体，高尚的品质，优异的成绩，向中华人民共和国的六十华诞献礼！
广东省四会市四会中学初一(6)班 陈新辉
1931年9月18日夜，沈阳北郊上空弯月高悬，疏星点点。突然，一声巨响，南满铁路柳条湖一小段铁轨被炸，打破了东北大地的宁静``````日本侵略军有预谋地制造了柳条湖事件，却反诬中国军队破坏铁路，并以此为借口，进攻中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城。九一八事变爆发了。
九一八事变爆发时，驻守沈阳的东北军要求抵抗日本侵略者，但是，蒋介石下令不抵抗。第二天清晨，日军占领了沈阳城。随后，日军又陆续侵占了东北省。东北军十几万人撤入关内。只有四个多月，东北一百多万平方公里的锦绣河山，全部沦于敌手。
全国人民反对蒋介石的不抵抗政策，要求停止内战，抵抗日军的侵略。东北人民和未撤走的东北军部队，组织起抗日义勇军，抵抗日军的侵略。中国gcd派杨靖宇等在东北组织游击队，开展抗日游击战争。中国人民的局部抗战开始了。
嫩江大桥之战是一九八事变以来，中国东北守军与日本第一次激烈的战斗。在马占山将军率领下，中国守里“抱与城偕亡”的决心，与日伪军血战，多次击退强敌，但付出重大牺牲。不久，黑龙江省会齐齐哈尔陷落。
东北沦陷以后，1932年，日本扶植早已退位的清朝末代皇帝溥仪，在长春建立伪满洲国傀儡政权，企图把东北从中国分裂出去。在日寇的铁蹄下，东北三千万同胞过着耻辱的忘国奴生活。
以上是我对九一八事变的了解，如果不是蒋介石，我们中国也不会死亡很大；如果不是蒋介石出兵功打gcd，我国东北的同胞不会过着耻辱的亡国奴生活；如果不是蒋介石害怕自己被杀，就不会把东北军十几万人撤入关内。如今的生活我们做为中学生应该努力学习，长大好报效祖国，成为一位有用的人才，这才能对得起以前的烈士牺牲换来的和平！
以上是我对九一八事变的感想。
九零后九零后九零后
九零后这个不再陌生的话题，它常常是社会舆论关注的对象。媒体不时大报九零后某某又怎么了，而引来的是社会上各方责说。
我作为九零后，并不是多么想来解释什么，我只是站在二道平行线的中间点，亦或是二条线的上空，我用一种俯瞰的方法，或许这样更能看清本质。
九零后它被人们推在浪口尖上，波涛汹涌的大水一不小心就可能会把它吞噬，任我们怎么逃避都无人来拉我们一把。九零后被人贬低、被人热火朝天的讨论，有人说他们孤傲、他们脑残、他们思想简单、他们崇向激情和新奇，不要认为他们贪玩，不要认为他们没有责任心，只能说你们不了解他们的世界，你没有放下心态去关注他们，你没有拨开心扉看清本质。
请不要把所有的不好之事全部归于九零后，那些被你们苦苦收集的九零后不良事件，并不能代表所有的九零后。
当华夏大地发生了那些灾难后，你们有没有看到他们悲心落泪，他们为那些受难者而哭泣时，你们有没有关注？没有，你们关注的只是那些大贬九零后的文章。
我不否认社会所有人都那样，但我也不会承认你们都不是那样。
清晨校园里，当薄雾被一缕朝霞穿透、阳光铺撒大地、鲜花盛开、香气四溢时，整个校园洋溢着勃勃生机，那些激情澎湃的学生，谁能肯定他们就一定是不好的？难道只因他们是九零后？
我漫步在林荫小道上，迈着步伐；晨曦的校园安静而充满朝气，片片青叶挂枝摇，春风微拂花绽放。娇艳欲滴碧水湖，垂柳轻摆映水中。
我走到水池旁，看见水里的鱼儿跃水跳动，它是在宣说着校园学子的奋进心吗？学子富有激情奋进的热血，在燃烧、在涌动，激发着学子们不懈的努力。你在问我他们多大吗？我可以自豪的告诉你“他们是九零后”。
岁月在历史长河里流逝，人们在挫折中长大。亘古不变的定律，华夏不灭的文明。
我不知道为什么人们老把那些贬义的词语灌溉在我们九零后头顶，只因我们是九零后吗？为什么不在说我们的同时反省自己呢！为什么他们宁愿和一个陌生人诠释心事，而不愿意对父母说呢，我想教育是最大的问题吧。我不知道是不是随着时间的流逝，到时零零后会代替我们，而你们一如既往的把社会的舆论放在他们身上。
敬爱的读者请试着体谅我们九零后……
霍邱县潘集中学高二：执落
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