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又逢冬，
银装素裹满园中？
随寒风，
片雪未下为之蒙。
月当空，
翠鸟细雨欲提弓。
笛乐勿，
只闻箫声不见踪。
——《雪未达萧纵何人》
雪，冬日诠释的结晶，冷冷的，沁出寒气，仿佛世间的一切到可以在这一刹那凝结。那种遥远的乳白，丝滑，又有那冬日的韵味。那种沁心的丝丝凉意，已成了梦中的真，真中的梦。
如梦似幻……
雪，让人觉得凉凉的，他是春天的前奏曲，轻快而热情。放眼望去，那些昨日还金灿的麦田，已铺上雪白的绒毯，一夜之间，一个银装素裹的世界崭现在每个人的面前。鹅毛般的大雪，轻轻地飘下，旋转着，流动着，既有仙女之姿态，又有溪水之轻盈，缔造着一个宁静而和平的世界。雪花落在手上，融化了，沁入心田，顿便有了种冬日的温和。朝空气的中吐一口气，即形成了一团银色的光圈，散了，似在空气化了，但却还能感受到雪的气息。心也不由得寂了，与雪一起，在这个如梦的国度。雪仍飘着，与往常一样。南方的雪轻而小，比起北方的飞雪更是别有一番风味儿。因而南方的雪便多了那股孤寂，令人不觉的流露出一丝伤感。转眼便见了那块往日卧在上头的草地，早已被那乳白的雪覆盖，却仍不失那股生机。常日，不经意走了自豪的小院，虽说小巧，却仍装的那几片雪花。玉兰随长青，但也忍不住孤寂，冻上了。那几片被冰封的叶儿，定是世界上难得的珍奇。不时，还表露着沉寂。只得寂着。一抬头便又见家旁的那座伫立已久的中学，就是那样，一直立着，远不足往常的气势，校园内的那股沉寂，是前所未有的，也是难得的。故而给人们寒冬的严厉，却又不失校园的风采。远远望去，那些平日里那些傲然的树木，现已卑微的抖擞着那几条瘦骨嶙峋的枝干。那些傲然，在这个冰封的天地间荡然无存，只有松、竹、梅三君子仍屹立不倒。在这个处处便是严冬的肃杀的世界中，那些在夏日，秋日、春日中的那些傲然呢？冬——是最能考验意志的时刻。雪还是如往常一样，那样的纯，容不得一点瑕疵，若有的话，雪也会融化。
有时冬日，闲来无趣，便爱赏雪。观那艺术的结晶，便是一种难得的享受。雪从空中静静飘下，虽无声，但却冻结了天际，苍穹间透着寒气，仿佛凝结了。雪缓缓飘落，泛着银光，又似水晶，冰凉透骨。风来了，轻轻一吹，雪便似有了生命，在空中舞动，展现了雪灾生命的一瞬间所创造出的辉煌。我那堕着的心不在孤寂，仿佛明白了什么，但又似不懂，可能只有雪才能诠释答案吧！望着屋檐下那些半吊着的冰凌，我又好似明白了什么。
窗外的雪仍如往常一样飘着：一片，两片，三片……
“哇！”我大叫一声“外面下雪了耶！”于是我用舌头舔一舔积雪的窗子，想尝一尝雪花的味道。“啊！粘住了！”好不容易才拔出来！可我一点儿也不在意，兴致勃勃招集了“雪花”小队，去楼下玩雪。
渐渐的，雪积得很高了，我们双脚一蹬，跳到了雪堆上。果然，在雪堆上真舒服！我们竟玩起了“跳跳”我们一次又一次跳到雪堆上，可好玩了！可是雄鹰队竟向我们发起挑战，说比3局2胜。于是，拉开了比赛的幕布。
第一局：冰窗花。可惜，我们一不小心把冰砸碎了，所以雄鹰小队顺利的拿下了这第一分。
第二局：打雪仗。我们吸取了上次的教训，先准备足了弹药，守株待兔，等他们来了再发起猛攻。意料之中，他们彻彻底底的输了。
第三局：堆雪人。他们一下子就堆了一个大大大……的雪人。而我们只有一个又小又脏的雪球，我们着急了，好不容易堆了个大雪堆，可桶却不见了！我想呀想，想出了一个好主意，去抱雪！我们齐心协力做好了雪人头，可又缺了装饰，于是我们把桶扣在雪人的头上，把围巾围在雪人的身上，把鹅卵石放在雪人脸上，把胡萝卜当雪人的“鼻子”，树枝当“手”，大功告成！正当我要把雪人的头装到身子上去的时候，妈妈在楼上大叫：“晓语！你糖买好了吗？我数5你立马上来！5--4--3--2……我的小伙伴们傻了眼，一溜烟的跑了，我见情况不妙，也跑回家了。
雪地上只留下了一个没有头的雪人。
冬天中最美的景物就是雪花了，那一片片洁白的雪花，像一个跳跃着的小精灵，随着风的舞动飘飘悠悠，落在地上，把整个冬天装饰得美丽多姿。
我爱雪花，并沉醉与雪花的世界，那轻盈的雪花落在手上瞬间化为水珠，一丝凉意涌上心头，让我充分感受到了冬的气息。洁白的它象征着纯洁的心灵，看着它，我感到心灵被净化了，仿佛所有的丑恶全都抛掉了，自己成为了一个善良的天使；仿佛我已经丢掉了所有的烦恼，成为了一个无忧无虑的人；又仿佛我消失了很多挫折和失败，看到希望向我走来。沉醉在雪花的世界，熄灭了心中烦躁不安之火，在心灵的静谧淡然中，我看到了我的成功、我的希望、我的未来，我是无比的幸福。
天空下着鹅毛大雪时，我总爱在雪地里逗留，一片片雪花落在我的头上、手上和身上，把我打扮的漂亮起来，处处装点着一朵朵小花，看见雪花我就想笑。我把落在身上的雪花轻轻一吹，它们便飞舞起来，是那么轻，那么小。我高兴地在雪地里边转圈边开心的笑，我已经忘掉了所有的事情，在我的字典里只剩下了快乐。我的脑海里呈现出这样的画面：所有的树和我都是朋友，它们身穿白色的棉袄，我和它们手拉着手，一起唱出动听的歌，跳起欢乐的舞蹈，它们告诉我：“雪虽然是冬天的象征，但春天马上就来了，希望马上也来了！”我想春天一来，我就有了新希望了……就这样沉醉在雪花的世界，我度过了愉快的时光。
雪花的世界是美丽的，它使我枯燥无味的生活变得有色彩、有生机，让我拥
有快乐、开心和欢乐。我喜欢下雪，喜欢充满白色的雪花的世界
我爱雪花的世界，我沉醉在雪花的世界里面，一切都是那么美好！
腊月的寒风吹过孤寂的墙角，空气中飘散着淡淡的花香。刺骨寒风无法掩盖你对冰雪的热情，扑鼻的香气是你用冰霜铸成的不朽的心。
桃花不求扑鼻的芳香，只求在万物盛开的季节里骄傲的盛开。莲花不愿沾染世俗之苦，在盛夏的池塘之中清影安逸。黄花目睹了万物凋零，感叹时光的悲伤。唯有你独自盛开在腊雪之中，感受冰雪的刺骨，感受寒冷的洗礼。
是什么力量扼住冰雪无情的叹息，是什么景色暗淡了世上所有的风光，是什么在腊雪中散发它扑鼻的芳香。盛开在腊月的枝头，吐露着年轻的芳华。感受着冰雪的刺骨和严寒，依旧青春有力的呼吸，依旧是腊月那碧天的绮丽。
为什么你要在寒冬中独倚芳雪，而不在春色满园中徐徐开放？
是为了向世人炫耀你的坚强？不，不是，石头经历过岁月的磨砺而变得坚硬，而你，经历过冰雪的洗礼，才拥有了那碧天的芳香。是为了给世间带来芬芳？是为了给腊月加上点缀？是为了你自己梦想！为了你自己那渺小的心愿。
它们只知你扑鼻的芳香，却不知你那份对梦想的执着。
轻轻摘下一朵梅花，感受它那扑鼻的花香，你能感受到冰雪的气息和坚强的意志。如果配上一杯美酒，就能抛弃世俗之污，独自倾尽腊月的美。
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老师点评：本文是一篇咏梅作文。文中运用了大量的排比句来表达作者对梅花的赞美，情感表达十分强烈。但是文章缺少对思想的升华，给人一种为了赞美梅花而赞美的感觉。但是从后文可以知道，作文赞美梅花是因为梅花的“心愿”、“执着”，但是作者却并没有指出梅花的“心愿”和“执着”是什么，令文章失色不少。
雪
也不知什么时候，雪纷纷扬扬，飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来。
那瑰丽的六角花瓣，烟一样轻，玉一样润，云一样白，悄悄落到大地上，为大地妈妈盖上了一层棉被。放眼望去，整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条，
房檐上挂上了水晶般的小冰笋，为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的。整个世界纤尘不染，晶莹如玉。一朵朵迷人的小雪花，像洁白的小天使一样清纯可爱，来自那令人向往而神奇的天空，千姿百态，美极妙极……
农民伯伯都说：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。这场大雪可真及时，它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死；雪水渗进土层深出，又能提供庄稼生长需要。明年就能大丰收了！孩子们都破例早早起床，在雪地里追逐玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗……不时传来他们的欢声笑语，那声音在上空久久回荡。风再狂，雪再大，他们都不怕，尽情地玩着，闹着。
雪，你给人们带来了喜悦和希望。诗人，画家赞美你美丽和纯洁无暇。农民伯伯赞美你给他们带来丰收的希望。孩子们赞美你为他们创造了广阔的娱乐天地。
纷纷扬扬的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么纯洁，那么轻盈。哦，雪，你是真善美的化身，我喜欢你！
指导教师：杨永卫小作者细致入微地写出了粉装玉砌的冰雪世界，由雪景想到了庄稼的丰收，孩子们在冰天雪地里尽情玩耍的场面和作者喜爱雪的思想感情融为一体，水乳交融。
难忘的一件事
那是去年冬天，大雪分飞的时节。早晨我起床很早，看见地上白花花的一片，好象披上了银装。
吃完早餐我就和妹妹玩打雪仗的游戏，我蹲下来用手抓一把雪，捏成圆形，妹妹似乎也准备好了。俗话说“先下手为强。”我就向她不断向发动功击。她不甘示弱，虽然她脸上被打的“鼻青眼肿”，但她还是连续向我飞出两个雪球 。说是迟那是快，我闪身一躲，躲过一击。我正准备拿雪球攻击，突然一个雪飞来，打在我脸上，又来两个，击中我的头发。我急中生智，假装拾雪，眼睛却盯住她。这时飞来两个雪球，我在地上打了个滚，向她飞去两个“飞弹”，打得她头昏眼花，头上都是白发。妹妹的手都红了。“啊欠”妹妹打了个喷嚏。我见了说“别玩了吧。”“嗖嗖”雪打在我脸上。“你居然使苦肉计”我自言自语道。我飞起两个雪球向她飞去，可她早有防备，趴下来躲过这一击。突然我心生一计。“你爸爸回来了。”她转过脸来，这时，我扔出两个雪球。“哪有......”她一转头就被打。她突然哭了
，我再也不上当了。我走近她，手里抓了一把雪，另一只手模她脑袋，完蛋了，她发烧了。
“爸爸......”
这件事使我难忘。
指导教师：丁莲香该文章文笔流畅，生动。写出了“我”和妹妹玩雪仗的生动景象。
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