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学医的感受10篇

时间:2018-11-05 来源:职场励志 点击:

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学医的感受一:观《非你莫属》有感_400字


  我今天收看了大型互动职场招聘节目——《非你莫属》中国传媒大学专场。
  有一位应聘者叫梁硕,就读于北京大学医学实验专业。她长得胖乎乎的,很可爱,脸上洋溢着甜甜的微笑。她语言幽默,表达能力好,看的出她来应聘的目的很明确。她有爱心,心地善良,很关心奶奶的身体健康,感觉学医很神圣,所以选择医学专业。
  她的课外生活很丰富。她参加过学校组织的娱乐活动斗地主比赛,荣获第一名,她还参加过文艺活动演讲比赛等等。她充分利用假期时间打工,参加了业余班培训。丰富了她的职场销售经验。
  她总结了自己的三个优点:首先天天开心,身体健康是工作的前提。然后对自己选择的职业非常感兴趣。最后以非常诚恳的态度来面试。
  梁硕非常有亲和力,很聪明,而且还有很强的自我认知能力。被老板团称为“校园奇葩”。
  质朴的梁硕不是貌美如仙,却赢得全场老板的青睐。梁硕并不是以北大的招牌来面试,却应聘成功了总裁助理的职位。她靠的是自己的能力和诚恳的态度。
  梁硕不正是我们学习的榜样吗?
 
    四年级:任晓纯

学医的感受二:医学生实习小结

      xxxx年是忙碌的一年,同样也是充实、成熟的一年,对我们02级同学而言更是非常重要的一年,因为就在这一年里,我们完成了临床学科的实习,并向自己交出了一份满意的答卷。
      如果说一年前的我还只是个懵懵懂懂的医学生,埋头于书本知识,对临床应用却知之甚少,那么经过这一年的临床实习,真切得感受到自己的变化。
      具体而言,这一年,自己的主要收获如下:
      1. 将理论与临床实践相结合。学医已经四年了,可是前面三年我们学的纯粹就是书本上的理论知识,纷繁复杂的专业术语,着实令我们迷惑。通过实习,在科室的亲身经历,看到了很多疾病的具体临床表现,进一步得到了感性认识,再结合书本,有了更深入的理解。
      2. 提高医学技能。在临床科室,通过每日的查房、开医嘱等,灵活掌握疾病在不同病患、不同情况下的具体诊疗方案,明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异,不再拘泥于书本上的理论大纲。
      3. 增强动手能力。临床实习的一大特点就是有许多动手操作的机会,如妇产科的妇科检查,内科的骨穿、胸穿,儿科的腰穿,外科的清创缝合及换药等,都可以通过发挥自己的主观能动性,积极争取以获得亲身体验。
      4. 学会爱护患者。当我刚步入医学院的时候,就曾学习过《医学生誓言》,相信那也将是我今后一生所信奉的誓言。在临床上,看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的欢欣愉悦,相信你必会觉得自己再苦再累也值得。在医院里,医生是病患可以完全信赖的人,你的一举一动都得到极大关注,所以,请不要吝惜你的一颦一笑,甚至有时一句简单的问候都有助于患者的康复,至于平时的保护患者隐私更是通过实习所学到的。
      5. 学会尊重带教。我们每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教老师,虽然,有的科室因为人员限制只能是研究生来带教,个别带教也未必就学识渊博,有的没有主动带教意识,但无论如何,他们都是你的老师,可以在必要时给与你帮助与指导,所以请尊重他们。
      总之,一年的临床实习虽然已经宣告结束,但从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。感谢各位带教老师,是你们不辞劳苦的教导我们;感谢病患,是你们让我们增强了临床知识;感谢同组的同学,是你们在必要时互相关爱;更感谢自己,是自己的坚持不懈才使实习圆满结束,并获益匪浅。  

学医的感受三:致藤野先生_600字

  敬爱的恩师:
  您可还好?
  掐指算算,这已是学生与您分别的第二十个春秋了。
  您的身体是否安好,学术方面又是否有了新的突破?现在给您写的这封信,怕是晚了很久吧,您可怪我?
  分别的时候您特地叮嘱我要寄张相片给您,可我离开仙台之后就多年未照相了,应允您的照片就耽搁了。多年未曾联系,不期您能原谅,只望能得到您的消息,以至于心中不再那么愧疚。
  二十年前,学生曾对您说要去学生物学,请原谅当时对您撒的谎——其实学生从二十年前起就已经弃医从文了。
  学生曾以为,中国之所以是弱国,是“东亚病夫”,是因为国人身体素质的原因。再加上我父亲是因病去世,于是我便去留学学医,想要救活像我父亲似的被误的病人的疾苦,战争时候便去当医。
  但是我错了,原来“东亚病夫”的“病”不在身上,而在精神上,思想上!
  在仙台学医时,曾看过一部反应日战的片子,片中的中国人被杀,周围的同胞却在看热闹,在拍手叫好!
  学生突然感觉学医好像并不是一件很要紧的事情了。学生想,自己是不是该放弃了?
  即使这样,学生依然对您对学生的种种谨记于心。您曾改整过的讲义,学生订了三大厚本收藏着,这包含了您给予给学生的许多——不仅仅是学术上,更是精神上。
  你会支持学生的从文吗?
  先生,也许学生此生都不会再见到您了,但您的教导,您的鼓励,学生此生都不会忘怀。
  望一切平安
  学生:周树人
  
 
    天津武清区武清区石各庄镇初级中学初二:

学医的感受四:读《滴水穿石的启示》有感_650字


  《滴水穿石的启示》这篇文章主要写了安徽广德太极洞内“滴水穿石”的奇观,并借古今中外名人成就事业的例子,重点表达这一奇观得到的启示,使我受益匪浅。
  当我读到“明代着名医药师李时珍,从小立志学医。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,终于写成了药学巨着《本草纲目》。”这一段话的时候,我很羞愧,因为我想到了自己:自己做什么事情都不能持之以恒,别说“二十几年的不懈努力”,恐怕二十几分钟都不行吧。
  更是我羞愧的是“现代着名书画家齐白石,在他数十年的艺术生涯中,始终都没有停止过挥毫作画。他的画室里,挂着他用以自勉的条幅:‘不教一日闲过。’就是到了晚年,也任然坚持作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作,他的技艺才达到了炉火纯青的境界。”这段话,再想想自己,正是个朝气蓬勃的少年,缺少的正是这一种有恒心的毅力、矢志不渝的奋斗精神,遇到困难,我们就退缩,在挫折面前,更是缺少一种韧劲。
  我的父母和天下所有的父母一样,望子成龙,望女成凤。很小的时候,妈妈就让我进了舞蹈班,可因为压腿很疼,学了一年,我便不肯去了。想学钢琴,妈妈拿我没办法,只好让我去学钢琴,开始因为好奇,我学的很带劲,可渐渐地,老师总要求我弹同一首曲子,我很烦,不好好练。结果到了现在,当初和我一起学习的小伙伴好多钢琴已经过了五、六级了,而我只能羡慕的看着别人的手指在琴键上滑动,心里不免酸溜溜的。
  学了这篇课文,我深感惭愧,从今往后,我一定勇于面对困难,顽强拼搏,不向挫折低头。我始终相信:只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。
 
    六年级:王利普

学医的感受五:追梦——观《我的中国梦》有感_900字


  打开历史的大门,看到一幅幅惊心动魄的场面,有谁能不感慨开它的深奥,有谁能不钦佩它的伟大,它蕴含着中国的发展,他承受着千载的故事。古往今来,有多少英雄好汉,在历史的变迁中大展鸿途,雄霸一方,用他们丰富的智慧谱写着那永垂不朽的历史,用他们的豪情,谈古论今,激励着千万人,又有谁可以否定他们的伟大呢?
  少年智则中国智,少年强则中国强。中国是一个文明古国,在这片伟大的土地上蕴育着千万个华夏儿女。在这一方净土上有那么多为梦想而拼搏和奋斗的人,他们把自己的梦想同中国的梦想结合在一起,孰轻孰重,创造一个有一个的奇迹。
  一支笔划开万丈天幕,长夜无明的旧中国透射出点点星火,他弃医从文,把边缘人群唤醒,他以笔代刀,领魔鬼无处射藏,声声呐喊,声声祝福。他正义的声音穿越百年时空,依然鼓舞人心,余音绕梁,若干岁月过去了,他的作品没有化为烟埃,并且无疑将长久不息。普照文学和思想的殿堂,学医是鲁迅的梦想,但是他没有那么自私,他把自己的梦想同中国的梦想相比,孰轻孰重,他不就为自己而活更为中国而活,为中国的广大人民而活。玉宇澄清,星火燎原一个将才的睿智指点江山,激扬文字,一代领袖的激昂。“问苍茫大地,谁主沉浮?”毛泽东用他的文字,写出他的激情,他的梦想?谁又可以否定他们的伟大呢?
  它没有语言,没有刻意的含义,但他有着不凡的力量,带你走向未来,带你冲向前方。然而在《我的中国梦》中,李连杰叔叔用自己成长中的不同阶段,所制定的不同梦想,来给我们讲述了不屈不挠的奋斗精神,和梦想得以实现的喜悦。当我们还在徘徊时,是否应该为自己的梦想而拼搏呢?
  春天的花,娇艳动人,梦想是含苞欲放的渴望,夏天的树枝叶婆娑,梦想是生机勃勃的向往。金球的稻子低垂着头,梦想是沉甸甸的等待,严冬的雪漫天飞舞,梦想是晶莹的遐思和畅想。
  梦想是一面旗帜,他一直飘扬在你心灵深处,指着你前向的方向,你感受到了吗?
  青春有梦就去追,为自己的梦想而努力,为自己的梦想而奋斗。虽然一路走来很辛苦,但也无怨无悔,因为我们时刻有梦想在心中,也时刻在努力着。
  有梦想就有奇迹,用你的中国梦来编册你的辉煌梦。
 
    甘肃徽县伏镇三中高三:宋左燕

学医的感受六:医院寒假实习实践心得体会

    白云浮动,传奇被停留在过往,落叶沉睡于大地,孕育着一个希望的诞生。xx年的冬天,这是我进入石大的第一个寒假,美丽的石大,承载着我的梦想——去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实践的过程是所有课本不能给予的,短暂的寒假便来到新城红十字医院(原八毛职工医院)实习。    对于我这个只有半年学医经历的学生来说,应该从医院中最基础的护理工作开始。来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。    镜中的我,穿着干净的白大褂,戴着洁白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信犹然而生!    看起来很简单的护理工作,让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。    我协助护士接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持“三查七对”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。    终于有了我实践的机会,想着护士叮嘱我的操作要领,端着装有止血带、胶布、碘付的器皿,来到病房。面带着微笑:“阿姨,该打针了!”我给病人绑上止血带,用碘付进行消毒,然后拿起针头,小心翼翼地扎入病人的血管中。看见管中有回血,一种如释重负的感觉蔓延全身。想不到,身平第一次扎针竟然会如此的顺利!    护士在休息的时候,给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡,而使病人死亡的真实事例后,我大为震惊,不免开始崇敬这些平凡的护士们。    xx、2、21在医院领导的同意下,我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术!手术前病人的家属用充满期待的目光注视着主刀的医生,顿时让我感到医生的伟大责任。手术的时间大约两个小时,主刀医生精湛的医技,让我了解到医学基础知识的重要性,他的细心,仿佛把病人当成自己的家人一样精心地照料,就好象生理老师曾经说过:虽然你们是用动物做实验,但以后你们却是要给人看病!因此,使我是深深体会到,我们要提高自己的职业素质。    短短的15天医院实习结束,终于可以喘一口气了。想想这么多天的忙碌,再想想每日辛苦战斗的护士们,才知道护理工作的不易。    我觉得护理工作不仅需要熟练的技巧,而且同样需要优秀的职业素质:    1.思想素质:要教育和培养每一个护理人员热爱护理工作,献身护理事业,树立牢固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养,以白求恩为榜样,发扬救死扶伤,实行革命的人道主义精神:真诚坦率,精神饱满,谦虚谨慎,认真负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神,团结协作,爱护集体,爱护公物。    2.专业素质:护理人员要对病人极端负责,态度诚恳,和蔼热情,关心体贴病人,掌握病人的心理特点,给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度,坚守岗位,按章办事,操作正规,有条不紊,执行医嘱和从事一切操作要思想集中,技术熟练,做到准确、安全、及时,精益求精;要有敏锐的观察力,善于发现病情变化,遇有病情突变,既要沉着冷静,机智灵活,又要在抢救中敏捷、准确、果断;做好心理护理,要求语言亲切,解释耐心,要有针对    性地做了病人的思想工作,增强其向疾病做斗争的勇气和信心;保持衣着整齐,仪表端庄,举止稳重,礼貌待人,朴素大方;作风正派,对病人一视同仁,对工作严肃认真。    3.科学素质:护理人员要具有实事求是、勇于控索的精神,要认真掌握本学科基本理论,每项护理技术操作都要知其然并知其所以然;护理学是一门应用学科,必须注意在实践中积累丰富的临床经验,要掌握熟练的技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务,不断学习和引进国内外先进的护理技术;要善于总结经验,不断控索,开展研究,勇于创新,努力提高业务技术水平,不断推动护理事业的发展;要积极努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识,拓宽自己的知识面,更好地为病人的身心健康服务。    同样,即将成为口腔医生的我们也应该充分认识到:    1.医生是一个很平凡的职业,他的责任就是救死扶伤,挽救病人的生命。    2.医生也同样应该具备一定的思想素质、专业素质和科学素质,要有一定的责任心,把病人的生命看作是自己的生命。    3.医生要有创新和探索的能力,积极为医学的未来作出贡献。    新的学期开始了,新一轮对医学知识的吸收和总结也拉开序幕,我会投入百分之百的努力:加油——对所有的人说!    

学医的感受七:[PK赛]关于梦想的作文:在心间的梦想_600字


  梦想,这是一个被人谈论已久的名称。一个你愿意去拼搏奋斗的目标,是梦想。一个你对未来美好的构思,是梦想。但是最让我们为之动容和钦佩的却是一个个为了更伟大的事业不懈奋斗的人士,他们的梦想,藏在他们心间最深处的一份深情。
  带着对梦想的探寻,我追忆历史,试着感悟他们的人生路。
  汉朝,一个史官正在宫里和皇上似乎有所争执。皇上龙颜大怒,将其押下,施以宫刑。残酷的现实使史官几度崩溃。我能看到他眼角的一丝痛苦,能听到他心中的半份不甘。挣扎,或许是他此事的心情写照。再过些日子,他却重新振作起来,他是一名史官,永远是。我见到他跪于天地间,祖辈前,发誓要着称一部传承历史,让后人了解。他努力,四处探访古迹,询问年老的长者,将每日了解的前人古事一一列在自己着的书上。黑夜灯火通明,白日四处奔波。每有所得,疲惫的脸上便多了似笑意。终于,他耗尽自己心血的书籍问世,流放百世,名传今日。被后人称之为史家之绝唱,无韵之离骚的史记。
  民国时期,一个在日学医的中国留学生又出现于我眼前。他精心专研于医术,后学成归国。他学医,就是想解中华儿女的疾苦。但当他见到世态炎凉的情景,人人麻木不仁的状况时,他震撼了,他弃医从文,想把文章,笔墨当作唤醒人良知的良药,以此医世人。写了篇篇直指人心的文章。纸张,这是他的战场。笔字,就是他的利器。他让那些时光里的人多了些温暖与信念。至今,他的声名仍广为流传,这是他的梦想,他的爱国情。
  在心间的梦想,最最纯粹的梦想,最令人憧憬的梦想。那些心间的梦想,让人感动。
 
    高一:陈壹

学医的感受八:柔和而深沉的悲怆——读《朝花夕拾》有感_2000字


  朝花夕拾,夕阳西下时回头拾起旭日东升时的花朵。如此柔和而富有诗意的四个字,正是一位“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的文学家为他的一部作品所选的名字。
  这个文学家就是我们非常熟悉的又常挂于嘴边的鲁迅。对于他的生平经历、作品等,我很早便知道了,但还是仔细搜阅了一遍,只为一点——他值得我们铭记。
  鲁迅,原名周樟寿,字豫才,后改名树人,浙江绍兴人。是着名的文学家,思想家和革命家。鲁迅是他在1918年发表《狂人日志》时开始使用的笔名。
  鲁迅于1898年到南京求学,1902年留学日本学医,后痛感医治麻木的国民精神重于医治肉体病痛,便弃医从文。代表作品有小说《狂人日记》、《孔乙己》、《药》、《阿Q正传》;散文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》等。
  《朝花夕拾》是鲁迅1926年所做的回忆散文集,共10篇。最初在《莽原》杂志发表时总题目为“旧事重提”,1927年改为现名。鲁迅写这些作品时正经受着北洋军阀当局和各种敌对势力的严重压迫,受到各种流言的攻击和诽谤。曾受反动政府通缉,不得不到厦门大学任教,后又受守旧势力的排挤。在这样的处境下,他曾说:“这是我不愿意想到日前;于是回忆在心里出土了。”这10篇作品,前5篇写于北京,后5篇写于厦门。虽然是回忆文章,但都反映着当时社会斗争的痕迹。
  《朝花夕拾》充满了个性生命的童年时代与人类文化发展童年时代所特有的天真之气。这里的批判与嘲讽,可以视为鲁迅的杂文笔法向散文的渗透,不仅使其韵味更为丰厚,而且显示了鲁迅现实关怀的一面,这也是真实的鲁迅。
  《朝花夕拾》记述了作者童年生活和青年时求学历程,追忆了难于忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中,对反动守旧势力进行了抨击和嘲讽。
  第一篇作品《狗。猫。鼠》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
  《阿长与山海经》用深情的语言,表达了对儿时保姆长妈妈的真诚的怀念。
  《二十四孝图》揭示了封建孝道的虚伪和残酷,指斥封建孝道不顾儿童性命,作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。
  《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
  《无常》中描述的“无常”形象爽直而公正,受到民众喜爱,是因为人间没有公正,恶人不得恶报,而“公正的裁判在阴间”。在夹叙夹议中,对打着“公理”、“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣嘲讽。
  《从百草园到三味书屋》揭示了儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾。
  《父亲的病》揭示了“名医”巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
  这7篇作品,记述鲁迅儿童时期在故乡生活片段,展现了当时的人情世态和社会风貌。
  《琐记》表现出探求真理的强力欲望。
  《藤野先生》表达了对这位严谨、正直、热诚、没有民族偏见的先生深情的怀念。
  《范爱农》表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。
  这3篇作品,记述鲁迅离开家乡到南京,日本求学和回国后的一段经历,留下了青年鲁迅追求真理的人生道路上沉重的脚印。
  作者取那些难以忘怀的生活片段加以生动的描述,选择富有个性的情节和细节描画人物的性格,使人物形象鲜明生动,给人以深刻印象。
  《阿长与<山海经>》中写除夕夜长妈妈教少年鲁迅如何吃福橘、讲吉利话和元旦清晨等待鲁迅恭喜的情景,把这个农村妇女渴望幸福、期待祝福的急切心情和惊喜神态,表现的活灵活现。
  《从百草园到三味书屋》写老先生大声朗读文章时,“总是微笑起来,而且将头仰起,向后面拗过去。”寥寥几笔,把老先生那种痴迷入神的情态,表现的惟妙惟肖。
  《范爱农》中写范爱农得知恩师被杀后,违逆众人意见,反对法抗议电报的细节,把他极度悲愤的心情和倔强性格刻画的入木三分。
  这些作品在写做手法上,把叙述、描写、抒情、议论相结合‘充满诗情画意。如描写百草园的景致,写的绘声绘色,构成了富有情趣的风景画,成为令人神往的儿童乐园。在叙事、议论中常插入相关故事。如《狗。猫。鼠》中串入德国童话狗与猫成仇的故事和日本“猫婆”的传说,《从百草园到三味书屋》中串入“美女蛇”的传说,增添了阅读趣味。
  《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒缓的笔调,记述了鲁迅童年、少年、青年时代的生活片段,展现了家乡的风土人情,抒发了对亲人朋友师友的诚挚怀念,寄予了现实的思考。长妈妈、父亲、范爱农以及藤野先生等,都是鲁迅描写的对象,他们给予了他成长中最大的慈爱与亲情。鲁迅曾怀着真挚的感情为长妈妈呼唤。这种刻骨铭心的人间挚爱,显露了鲁迅心灵世界最为柔和的一面。
  与美好回忆的同时,也有鲁迅对那些摧残、扭曲人类的封建就旧理论、旧道德、旧制度的批判性审视。《二十四孝图》中“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事,被鲁迅斥责为“将肉麻当做有趣”,“以不情为伦纪,污蔑了古人,教坏了后人。”可见鲁迅在夹叙夹议中显露出最为深沉的悲怆。
  抒情的柔和与深沉的悲怆,构成《朝花夕拾》这一回忆性散文的精髓,似乎也概括了鲁迅之不平凡的一生。
  毛泽东曾经对他评价:鲁迅是在文化战线上,代表全民族的大多数,向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、是热忱的空前的名族英雄。鲁迅的方向,就是中华名族新文化的方向。
  翻开《朝花夕拾》的纸页,每一个字都清晰的映入眼帘,直抵心底。每一个字都倾注这作者的情感,时而化为尖锐的利剑刺向新中国的敌人。作者的音容笑貌、品德精神扩散在纸页里,化为柔和而深沉的悲怆,我现在十分确定这便是鲁迅的一生。

学医的感受九:小议“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”_450字

  要论天下英雄,我们纵观我中华上下几千年历史,那叱咤风云的英雄人物,无一不是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐“的。
  话说庆历四年滕子京虽左迁巴陵郡,但他并没有因此而冷淡人民。到巴陵郡后,见县内百业俱废,忧国忧民之愁即上心头,他抛开个人的不幸,全心全意地为百姓谋幸福。第二年果真能让巴陵发生了“政通人和,百废俱兴”的翻天覆地的变化。滕子京处悲不悲,顽强地以民为重,以国事为重,在封建社会的官员中,这种“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、唯政通人和是求的精神是何等可贵,何等伟大啊!因而他在我们的心目中,在老百姓的心目中,他是一位叱咤风云的大英雄!
  古代英雄如此,今天的英雄也是如此。在抗日战争年代,鲁迅在日本学医,但一次观看电影时感受到国民的麻木,悲愤无比,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负,让他决心要唤醒国民,便毅然决然地弃医从文,以笔为枪,在文坛上叱咤风云,呼吁人民起来救国救亡。他“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚品格流芳百世。
  “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”造福人民,铸就英雄。
 

学医的感受十:《滴水穿石的启示》读后感_450字

  今天,在老师的教导下,我们学完了《滴水穿石的启示》这篇文章。因完这篇文章对我的触动很大,所以我学的津津有味。
  这篇文章主要讲的事:在安徽广得的太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。小洞形成的原因是:在石头上方有水滴不断的滴下来,而且总是滴在一个地方,持之以恒。文中还举了三个例子:明代着名的医药学家李时珍,从小立志学医,而且他翻山越岭、尝药草,经过不屑的努力,终于写成了《本草纲目》。美国发明家爱迪生,他迷恋于电学实验研究,毕生孜孜不倦,拥有了一千多项发明专利。现代着名画家齐白石的画室里,有一个条幅:不教一日闲过。就是到了晚年,也仍然每天做画三幅,正是因为这样,白石老人的画极才达到炉火纯青的地步。你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠着这种滴水穿石的精神,才取得成功的。
  在我的生活中,也有一件持之以恒的事。
  在这个学期一开始,妈妈就让我每天写一篇日记,到现在为止,我已经写了80多篇日记了。
  我虽然坚持了,但离书中的那些人差多了,我以后会更努力的!

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