【www.xjwk.net--励志故事】
每个人都有许许多多的成长故事。我的成长故事是五彩缤纷的，就像海边闪耀的贝壳。从小，我十分的胆小，直到现在也还是一样。一天晚上，家里的酱油用完了，妈妈叫我去买。我想到要经过一条黑乎乎的小巷子才能到超市，顿时感到十分害怕。但是一想到能克服我的胆小，我还是毫不犹豫地答应了。
我拿着手电筒准备去叫“探险”。可走到门口，就听到了一阵可怕的声音，到处黑乎乎的，吓得我我不敢往两边看。我走的是一条没有灯光的小黑路，只有居民楼里漏出微弱的灯光。恐惧一直伴随着我，我不停得给自己加油鼓劲。终于来到超市，就像捉到救民稻草似的，我快速跑去。我买好了东西，得往会走。又要经过那条漆黑的小路，一想到这里，我又害怕起来。不行，我不能像一只胆小的老鼠，要勇敢些。于是，我让自己去想《猫和老鼠》里面有趣的内容，想着想着，我笑出声来了，一路上我蹦蹦跳跳……
不知不觉，我来到了自己门口。我即惊讶又开心，现在我终于不怕黑暗了。想要战胜恐惧，就必须先战胜自己。
四年级:笑容～只是表情
每一位成功或未成功的人，都有着不一样的少年时代。
在少年时期的名人们，都受着环境和家庭的熏陶。他们的故事不一定是精彩的，但都是令人难以忘怀、倍受启发的。他们少时的理想虽不一致，但都是远大的。他们有些是先读书，后立志有些是边读书，边立志还有些则是幼小时对自己理想的兴趣。但无疑，他们心中都有一个目标，一个理想。无论他们是何时立下志愿，他们都是朝着心中的目标去前进的。他们不是“光说不做”，他们是认真做，细心做，比别人付出上千倍的努力去做。他们的条件艰苦，他们忍了：无论是严寒酷暑，还是刮风下雨，他们都坚持如一。他们为什么会成功？就凭着他们有远大的理想，持之以恒的精神和谦逊的态度。
而我们这一代的学生呢？我们的条件比他们要好得多，可我们珍惜了吗？努力了吗？不用说，每位同学心中都有一个理想，可为什么我们不为这理想而奋斗呢？我们不能空想，要有实际行动。我们要像那些名人一样拥有远大的理想，持之以恒的精神和谦逊的态度。如果我们这样去做了，我们也一样能成功。
如果你不能胸怀大志地想：“为中华之崛起而读书！”
那么你应该对自己说：“为日后之成功而读书！”
为什么名人能成功，我们不能？为什么名人能战胜困难，我们不能？名人能做到的，我们能做得更好！
让我们在心中高呼：“为日后之成功而读书！”
回想起来，我的成长经历是非常幽默的，小时候我闹出了许许多多的笑话，让我笑得肚子疼。
还未上幼儿园前，我跟着妈妈到处去玩，一次，我误打误撞的捡回了一个小“皮球”，我把“皮球”抱回了家，让妈妈和我拍“皮球”，妈妈笑着说：“这是西瓜，不是皮球。”我说：“妈妈坏，这就是皮球。”说完，我拿起“皮球”来，往地上一“拍”，只听见“啪”的一声巨响，一看，“皮球”裂成了两半，我急了，说：“皮球破了。”爸爸和妈妈听了都哈哈笑，说：“这哪是皮球啊！这是西瓜！”我惊呆了，一屁股坐在地上，眼睛快瞪出来了，说：“啊！这不是皮球呀，气死我啦！”上了幼儿园，我还是如此，经常闹笑话，记得有一次，老师教我们念儿歌，我念错了好几回，老师不耐烦了，便说：“听清楚再念。”这一次，我听清楚了，和小朋友们念到：“听清楚再念。”老师无可奈何，只好再教一遍了。
而上了小学，我可不敢再调皮了，因为，爸爸说：‘学不好要打屁屁了。’‘我只好改了，爸爸的竹笋炒肉可不好吃。
你们看，这就是我以前的成长经历，相信我们大家的成长之路会越来越美好！
在成长中，我有许许多多的故事，这些故事伴随着我度过了一天又一天。在我小时候，我也有我那小小的故事，就是妈妈带我玩滑滑梯、荡秋千等，还玩过许许多多的游戏和玩具，还发生过许多有趣的事，这些故事是我儿时的乐趣。
光阴一次次在我眼前飞去，在我脚下溜走。我现在己经是一名中学生了。这时候，我也有我那时的故事。这些故事不再是和父母有关了。是我和同学们一起玩、一起学习。一起在整洁安静书声朗朗的校园里学习。在运动场上，同学们喊着加油！在学习上同学们个个互帮互助，父母和老师为我们鼓气。我长大了，变得懂事了，现在我己经成为了一名中学生了，已经告别了母校，告别了小学时的同学，在新的环境里我认识了一个新集体、一些新同学和新朋友。可是在路途中，我还是怀念着老师、怀念着陪伴我走过六年的同学，他们的音容至今还在我的脑海中回荡，使我久久不能忘记他们的笑容和我一起度过的每一天，记得和他们在一起去跳绳和踢毽子…
现在的故事是成熟的，略略带着一种淡淡的悲伤和忧愁，但是我知道，在人生的旅途中还会有更多的故事。让我们珍惜光阴，去创造更多的故事吧！
保山市隆阳第六中学初一:林茂
我成长的经历是丰富多彩的，我六岁的那一年有一天我和爸爸妈妈去逛街，我一转眼看见一位老爷爷在卖小金鱼，好多五颜六色的小金鱼好看极了，爸爸妈妈看我目不转睛的盯着小金鱼看就问我还想要买呀，我开心的点了点头，妈妈就叫我挑两条我喜欢的，我挑了一条红色和一条黑色爸爸又给我买了一个小鱼缸，我开心的抱着鱼缸爱不释手。从那以后我天天给鱼换水喂鱼食我一有时间就趴在阳台看小金鱼希望它快快长大。
一天一天过去了，小金鱼就有一点点变化，一直到大年初一小金鱼终于长大了，我高兴极了。然后就跟爸爸妈妈去逛大街了，可是我出门时竟然忘了锁门，回来一看鱼要被小猫吃了，我急忙扑上去还好发现的及时小金鱼安然无恙。经过这件事我天天看着门。
一天爸爸妈妈对我说小金鱼留在我们家不安全快把它放了吧不行但是小金鱼想爸爸妈妈呀我想了想说：那好吧，尽管我心里有千万个舍不得，但是我想它到了小河里能够更加幸福更加安全。就这样我和爸爸妈妈一起将它放入小河里，望着它慢慢地游向远方。
五年级:cfsss
当我还是个小孩子时，总是听大人一个劲的唠叨：”什么时候长大了，别给我们添麻烦就好了。“于是，我下定决心，变成一个大孩子！
那是一个星期二的凌晨，2点多，我还在自己的睡梦中，忽然被一阵呻吟声吵醒，是姥姥。只见她躺在沙发上，双眼紧闭。手扶额头，一副很难受的样子。我体内的瞌睡虫被一扫而光，揉了揉眼睛，跑过去问：”姥姥，你怎么了？是不是哪里不舒服了？“姥姥说她的头有些晕，眼睛睁不开，四肢无力。很难受。于是，我连忙叫醒姥爷，说：”姥姥说她不舒服，快去看看吧！“于是姥爷叫了救护车，给姨妈打了电话，等到医生来了，就将姥姥送进了医院。我也跟了过去。
医院十分寂静，诊断出来了，姥姥因为脑供血不足，所以昏了过去。现在，姥爷要去取药，姨妈要拿药瓶。病房里只剩我一个人和姥姥，这时，我的眼皮打起架来，忽然，姥姥一声呻吟，我赶忙问怎么啦，姥姥要喝水了，于是我把水杯递过去，喂姥姥喝水。一会，姥姥又咳嗽起来，我赶忙拍拍她……不一会，姥姥睡着了，而我却累得满头大汗。我越来越瞌睡，终于招架不住，趴在那里，睡着了。
第二天姥姥就从医院回来了。嘴里不停地夸我会照顾人了！我想，经历了那一次我终于长大了！
四年级:黑小喵
成长是一件快乐的事，从小到大，经过酸甜苦辣，默默地把我们磨练，使我们长成一个成熟、稳重的男子汉，能承担责任的一个“大人”。
然而能被磨练成一个真正的“人”并不容易，有人在成长的时候就已经退出了，而这些已经退出的人，却在抱怨世界不公平，还企图骚扰“正在成长”的人，这些人便被我们认为成“坏人”。
别人的成长过程也许可以叫作酸甜苦辣了。有时是事事顺心，有时却是事事碰壁，有时被给予嘉奖，有时却鞭在身上……情况不同，父母对待的态度也不同。可是我的成长却不是父母所能主宰的，我自己有自己的主见，即使是这个主见不怎么好，但是它却是我自立的一个“证明”。
一个人如果自立了，那么他（她）就已经长大了。不用依靠别人，不用父母照顾，不用别人的帮助，自立。就如一句话所说的那样：流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。自立是每一个“人”所都要经历的。
成长对于我来说有很重要的意义，而这种意义只能在生活、学习、甚至于我最爱的写作中，都是意味深长的，让人很难琢磨，有说不出的一种感觉，值得我们深思……
中国 河南 商丘 民二分校六年级:李政
在我成长的道路上，父母关心着我的生活，一位位的同学在我遇到困难的时候，默默的帮助我、支持我，而在学习的过程中，一位位的老师孜孜不倦的教导着我。
记得在我读小学三年级时，我的语文成绩越来越差，甚至跌到班级倒数几名，平时考试八十几分也就算了，连期中、期末的考试也考得非常糟糕，其他同学的成绩相当优秀，而我每次作文不是写偏了题，就是写错字，字体不规范，在作文上扣分很多，有时连80分都没上，父母、老师对我的语文成绩下降也烦心。对此，我自己也彷徨，无奈……，甚至对写作文产生厌烦的情绪，不愿去写作文。
在一个语文下课时的课间休息，班主任范老师把我叫到办公室，耐心、仔细地帮我把以往的试卷进行作文分析，指出我失分的地方，纠正我原来写字不整齐的习惯；对每个作文题目分析，指出偏题的原因，同时告诉我要对周围的事情仔细观察、亲身体验、独立思考，充实作文的素材，让我对作文的认识有了新的认识。经过老师的悉心点拨，我的作文不会偏题了，字也写的规范了，对写作文的兴趣有了，自然而然我的语文成绩有了稳步的提升。
成长的道路上，最多的莫过于同学、老师、父母的鼓励了。成长并不只是意味着身体的长高、成熟，更多的是体现出心理的变化，独立意识的增强，思想情感的丰富，逻辑思维的扩张等。一季有一季美丽的鲜花，一代有一代成长的故事。
六年级:李芷希
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