一横老师演讲6篇

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一横老师演讲篇(1):一横老师爱国演讲观后感

【篇一：一横老师爱国演讲观后感】
前不久发生的“钓鱼岛事件”轰动全国。今天，我听了这次演讲，心中有说不出的痛苦与愤怒。
演讲者很快把我们带到了这个严肃的场合。他说：“中国和韩国都被日本侵略过。虽然，中国人都记住了这段历史，但是，韩国就有百分之99的人不买日本货，而中国，有百分之90以上的人都在买日本货。这些人付出的钱，都是给日本的，日本有我们养着他。如果全国人名1个月不买日本货，日本就会有1000个人失职；如果百年不买日本货，日本就会有1000多家企业倒闭；如果我们一年不买日本货，猖狂的日本人就会苦苦地哀求我们。”
这段话，深深地刻在了我心里。是啊，当我们再买日本产品时，怎么不想想他们把人叉在尖刀上举得老高，还哈哈大笑的场面呢？我想，如果你是中国人的话，只要想起这个，就会不由自出地，狠狠地摔下手中的日本产品。
我们现在供着他们，由他们任意摆布，就是一个中国人对国家的不负责任，撞中国渔船的日本军舰，是用我们的钱造的啊！
他们凭什么抓扣中国船长？他们凭什么用日本的法律来教训我们中国人？
今天，我坐在这个教室里，感到无比愤怒，也暗暗立下决心，为中华之崛起而读书！
让我们再次铿锵有力地唱出我们的歌——国歌！
【篇二：一横老师演讲观后感】
今天，是9月18日，是中国的国耻日，我和妈妈在电脑前观看一横老师的爱国演讲。
九一八事变，日本帝国主义，用他们的铁蹄，踏开了我们中国东北的大门啊！不到几个月的时间，东北三省就被他们侵略、占领。仅仅就九月十八号的那一天时间，据统计，我们就损失了十八亿元啊！按今天的价值去比，一天的时间，我们损失了至少一千亿人民币啊！
南京大屠杀事件，在六个星期之内，我们中国同胞，被他们枪杀和活埋了三十多万人，平均十三秒钟就有一个中国人被杀害。
近期的钓鱼岛事件，我们中国的渔民，在我们中国的领土上，被日本人用军舰撞翻，扣押我们的船长，还要用他们的法律制裁我们中国人。日本人为什么这么嚣张？因为他们是世界经济强国。在我们中国就有百分之九十九的中国人在买日本货。
从今天起，我和妈妈一致决定抵制日本货。还有一横老师说的：“少年智则中国智，少年强则中国强！”“为中华崛起而读书。”我们小学生更应该好好学习，将来报效祖国，让我们伟大的祖国，无论从军事上还是经济上都更加强大！
【篇三：一横老师的演讲观后感作文】
今天我和妈妈一起在电脑上看一横老师的爱国演讲。
一横老师从很多方面告诉我们，日本人对我们做的种种劣迹：卢沟桥战役、南京大屠杀、纂改历史、还有最近的钓鱼岛事件……我印象最深的是一横老师说的：“少年智则中国智；少年强则中国强！”“为中华崛起而读书！”“在和平年代购买国货就是最大的爱国”……
我和妈妈一致决定立马抵制日货，以后我也不再要“守护甜心”的衣服了，现在好好学习，等我们长大了，创建属于我们自己的一流的民族品牌！
【篇四：一横老师感恩教育演讲观后感】
近日，我看了《一横老师感恩教育演讲》这个视频，长达93分钟的演讲中，一横老师所说的每句话，都是他的肺腑之言，他不仅教我们要感恩，感恩祖国

一横老师演讲篇(2):小学生感恩教育观后感

今天，我在河北少儿科教频道观看了于丹老师主讲的小学生《感恩教育》讲座。
于丹老师主要讲了三个主题：一是如何培养孩子的孝心，教育孩子理解父母，尊敬老师，懂得感恩：二是如何培养孩子的爱心，正确引导在人际交往中的一些技巧；三是如何培养孩子自立、自强、自信以及抵抗挫折的能力。
她在第一个主题中讲到这样一个故事：从前，有一个小孩喜欢在一棵大树下玩，他每天都来，可有一天，小孩愁容满面地对大树说：“你看别的孩子都上学了，每天都有好玩的玩具，可我没有”。大树说：“你把我结的果子摘了去卖，你就有玩具了。”以后，孩子只有秋天才会来大树下。过了几年，小孩成了青年，他对大树说：“别人都有房子了，可我没有。”大树说：“你可以把的树枝砍了做房子。”又过了多年，青年成了中年人，他对大树说：“别人都漂洋过海了，可我没有。”大树说：“你可以把我的树干砍了做独木舟。”中年把独木舟推进海里走了。渐渐的中年长出了一根根白发，他来到树桩前，树桩问他：“我已经是一个没有用的树桩了，你也不会理我了！”这个人说：“不，我会一直陪你晒太阳。”
这正是父母完成了对孩子一生的成全。在我们的一生中无私而又不求回报的养育着我们。孝为德之本，我们要懂得感恩，要勇敢承担爱与责任。
看完讲座，我对我的人生有了新的思考，要想成才必先成人！——————
今天下午，我们观看了一横老师感恩教育报告会，报告会十分扣人心弦，催人泪下。
老师在台上先说了我们在学校不光是学语文，学汉字；学数学，学计算的。我们学习的更多是德、智、体、美、劳。德放在第一位。一个人如果有德无才，可以慢慢学习，但如果无德有才，对社会危害是很大的。然后他又说因为一横老师很忙，没时间来学校。所以就给我们放了一横老师的电脑视频演讲。
看了这个报告后，我心里非常难过，非常惭愧。因为我明白了我在家以前的所作所为，往往以自我为中心不考虑父母的感受，我深感我对不起父母对不起家庭。
母亲带我来到了这个美丽的世界，并且用她的身心养育着我，爸爸辛辛苦的工作供我上学。可是在以前我不知感恩父母，还时常埋怨他们。让他们生气。经常为爸爸妈妈的严厉要求而提出抗议。譬如，妈妈有时让我写完作业，并检查没错误后才让我出去玩；考试出现了错误，妈妈总是唠唠叨叨的说了一遍有一遍。对这些我总是表现出反感的态度。可是听了一横老师的演讲，让我明白了一个道理，父母的爱是最无私的爱。他们的所作所为都是为了我们健康茁壮的成长。父母的养育之恩是我们一辈子也报答不了的。父母对我们的爱是非常伟大的。作为我我们每一位小学生，我们一定要理解父母感恩父母。
这个报告会非常感人，他让我明白了什么叫感恩。以后我会时时刻刻怀着感恩的心对待父母，努力学习，长大后报效祖国。————
星期六早上七点，我准时打开电视，观看于丹老师主讲的《中小学生感恩教育》。节目结束后，我的心久久不能平静。
于丹老师说“正为本，孝为先。”她是想告诉我们：每个人都要有正义和公正的品质，但在这之前，我们都要有一颗孝敬父母的心。于丹老师给我们讲了一个《男孩与大树》的故事。故事里的大树无私的为小男孩付出了自己的一切。而我们的父母就像这棵大树无时无刻都在为我们奉献着。是父母给了我们生命，是父母养育了我们，毫不保留地奉献着他们的一切。我们一定要从小就有一棵孝敬父母的心，爱自己的爸爸妈妈。现在的我们还小，我们能做的就是听从父母的教诲，专心用功地读书，学好知识本领，只有这样，我们在不远的将来，才能更好地报答我们的父母，尽我们的一片孝心。
于丹老师教育我们要有一颗仁爱之心。对亲朋、对好友、对陌生人，我们都要有爱心。只有我们每个人都能奉献自己的爱心，那么我们的生活就会少些冷漠多些帮助；少一丝困惑，多一片阳光。在同学遇到困难时，我们要伸出双手帮助他；在路人发生争执时，我们要替他们和解------总之，让生活多些爱，我们都要努力的付出。
于丹老师还教育我们要自立、自强、自信。我们只有自立、自强、自信才能成为新时代的骄傲。我一定要向于丹老师所讲的，做一个“干茶叶”一样的人。经受生活的考验，在其中舒展自己，丰美自己，奉献自己。把本无色无味的“生活之水”变成一锅甘醇的“香茶”。
我一定会记住于丹老师的教导。做一名有孝心，有爱心的自立、自强、自信的小学生。

一横老师演讲篇(3):关于钓鱼岛的作文

【篇一：钓鱼岛事件】
当我听到钓鱼岛是日本是我惊呆了。钓鱼岛自古就是我们中国的岛屿，什么时候变成了日本的岛屿。这还不止。当日本人听到中国的反对时，竟然说出了要花1。5亿买钓鱼岛时。我愤怒了，中国人也愤怒了。
日本一个靠着侵略获得财政的国家竟然要买中国的国土。真是可笑啊。他凭什么买中国的领土。他是老大吗不是，想要当土匪吗他没有资格。今日的中国早就成长大了。中国再也不会是一个受人欺负的国家了。中国人再也不会让任何领土与祖国母亲分离。
我们在也不是‘东亚病夫’，我们是一个长大了的巨。中国的领土永远不会再分离。钓鱼岛永远属于中中国。
【篇二：钓鱼岛】
“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！……”哼着熟悉的国歌人的心情异常兴奋。中国是一个历经磨难的国家，在1900年时，日本、美国、奥匈帝国、英国、法国、德国、意大利及俄国八国联军来攻打贫困的中国，也就是那时候中国有了一个个因爱国而牺牲的英雄……现在中国渐渐强大起来了，我们本以为世界大战不会在重蹈覆辙的发生，可听说了一件事以后我的心情无法平静下来。
日本这个国家在很久以前就常常欺负中国，直到如今他们竟还廉不知耻的说中国的钓鱼岛是属于他们的，我不懂日本人为何如此忘恩负义！当他们发生地震时中国好心的帮他们的人民送吃送喝而如今他们是如何回报中国的？来抢夺中国的土地。难道这就是他们日本人所谓的报恩？
更让我感到气愤的是，日本竟随意的更改历史，他们以前对中国的伤害和侮辱以为更改了历史就可以改变事实吗？事实是无法改变的，日本不配得到中国人的尊重，日本的人民以为日本对中国没做过什么坏事，我知道那些人民是无辜的，他们只是日本主席的一颗棋子，来抢夺中国钓鱼岛的一颗棋子！中国人民的反抗是对的，因为钓鱼岛属于中国所以我们才敢理直气壮的反抗。
我不懂，各国主席们为何要争夺属于别国的土地？为了使祖国强大？的确主席们都是这样想的，可发生了战争，受伤害的不是他们！是无辜的平民百姓啊！
中国是不会让日本抢去钓鱼岛的，中国人民是：不怕苦、不怕死的。
【篇三：钓鱼岛的作文】
钓鱼岛又名挡浪岛，位于九丈崖景区西部，北靠长山水道南临庙岛。岛上四面环水，波浮浪托，裸岩嶙峋峥嵘，危岸斑驳皱裂，崖壁悬垂欲倾。有十道石门、九座悬崖、八大名礁、七处钓台、六个海湾、五洞奇幽、四滩珠玉、三桥玲珑、二泉白冽、一塔高耸等景观。
美丽而又富饶的钓鱼岛自古以来就是中国人的领土，一个纳米小的国家-日本竟然打起了钓鱼岛的主意。这件事令我非常的懊恼，日本人难道欺负我们中国的人还不够吗？
自“九一八”事变，日本侵略者镇压人民。1940年9月，日本采取了十分野蛮的手段，对抗日战士进行了残酷的大屠杀。
我国的无数爱国人士在喊“中国共产党万岁！”“打倒日本帝国主义”的口号声中，32名烈士全部被敌人枪杀。
多么残忍的现实啊，令我们大家多不愿接受。
去年日本发生大地震，我们国家去无数的救援人员，进行抢救日本人的行动。而且我国还给了日本1万吨汽油，1万吨柴油，多么大的数字啊，多么昂贵的东西啊，多么深的情啊！如果这那么多东西给我的家乡，赶到这掰玉米的时候，所有的东西都有了，老百姓也不会花一分钱！唉，我们国家都不记前仇的帮助他们，他们那个真是没有良心，过来不报恩就算了呗。竟然还变本加厉的反咬我们国家一口，大家一定要铭记国耻，长大成才为国家做出伟大的奉献！
日照香炉生紫烟，日本鬼子要翻天。我相信国家一定不会让日本翻天的！
热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。我们一定要让左宗棠提出的国家“尺寸不可让人”发扬光大！钓鱼岛，永远都属于中国！
【篇四：钓鱼岛作文800字】
日本，一个环火山地震带的国家，常年多火山多地震。相信这个地方我们大家都不陌生。可就是这个弹丸小国，却拥有着狼一般的思想。他们习惯了占有，习惯了掠夺，习惯了占领一切。直至现在，依旧还是如此，他们居心叵测，只为得到我国领土——钓鱼岛。却妄想着可以占为己有。
一段段难忘的历史，一幕幕难以忘怀的画面，至今还令人心有余悸，这就是那件令中国13亿人口永远铭记，难以忘却的——南京大屠杀。
同学们，你们想过没有？当年日本在我们的国土上横行霸道，在荒地里，一个年仅10岁的小男孩竟被当作日本人用来试刀的玩物；你们想过没有？胡同里的幸存的小女孩，使劲摇晃自己已故的母亲，渴望她的醒来；你们又想过没有？这群杀人不眨眼的恶魔，竟然把刚出生的婴儿无情的投到滚烫的油锅里。这些血腥的场面，我们怎能忘记！
而造成这一切的一切原因是什么？不错，是我们中国人当时太落后，太过懦弱！不过，更多的应说是中日两国的教育方式有问题吧！
在日本，产妇分娩时，不论多疼都不许大喊大叫，一旦孕妇喊了，日本人便会认为她的孩子是懦夫是窝囊废！孩子百天时，中国人都会为孩子大摆宴席，亲朋好友都会给予祝福的红包。而日本则不然，他们将孩子搀扶到椅子上，而后，用凉水泼这孩子，让他从小就培养狼一般的坚强意志。可中国呢，中国的父母给予孩子的太多太多，所有的孩子都是在蜜罐中成长的，他们缺少那份坚强，那份勇敢。中国的父母为了儿女生活的滋润，书包可以帮孩子背，衣袜可以帮孩子洗，甚至作业也可以帮孩子写。
不错，这就是中日之间的差距，也是弹丸小国日本之所以敢向泱泱大国中国示威的重要原因。
所以，同学们，让我们行动起来吧，用一颗坚强的心去对待生活中的困难。我们作为新一代的孩子，我们要勇于承担，勇于克服，因为只有这样，我们才能成为“时代之王”，“王中之王”；才能把属于祖国的明天建设的更加辉煌！
【篇五：谈钓鱼岛】
今天下午的第三节课是班会，往常的班会，都是班主任一个人在说，同学们也爱听不听的。但今天的班会却大反常态，整节课下来，同学们都在跟着班主任的节拍走，没一个同学落下。要说这其中的原因，也很简单，因为我们今天班会的主题是——钓鱼岛。
说起钓鱼岛，想必大家都是再熟悉不过了。从2010年的撞船事件到现在，钓鱼岛就从未走出每一个中国人的世界。班会一开始，班主任先是给我们读了一些关于钓鱼岛的资料。明朝初，钓鱼岛等岛屿就已属于中国版图。在1895年4月17日，战败的中国被迫签订了不平等的《马关条约》，条约规定，中国割让台湾及其附属岛屿给日本。1900年，日本政府把袭用了几百年的钓鱼岛等岛屿的名称改为“尖阁群岛”。但事实上，钓鱼岛自古以来就是中国领土不可分割的一部分。
对于钓鱼岛这个问题，我想，也许我和那个发表演讲的一横老师心情是一样的。在憎恨日本的同时，作为一个中国人，我们又是否想过自己的原因呢？日本最大的商品输出国是中国啊！我们和韩国一样，都是在二战中被日本攻击过的国家。为什么？韩国可以从不进口日本的东西，我们就不能呢？记得历史老师曾给我们讲过，一次，金喜善在到中国来时，我们派了一辆日产车去接她。但她下了飞机，本来就已经很疲惫了，但看到这是日产车时，她仍然坚持走回了宾馆。
也许这只是一件小事，但也就是这件小事体现出了两个不同的国家，两个不同的民族！如果我们一个月不买日本货，日本就会有1000多个人失业；如果我们半年不买日本货，日本就会有1000多个企业倒闭；如果我们一年不买日本货，日本的经济就会面临瓦解。这些我们都懂，但为什么我们做不到呢？
一横老师说：在和平年代，购买国货就是最大的爱国！而我们为什么要去买日本货呢？就是因为日本产品的质量比国产的要好，日本的科技也比我们先进。梁启超在《少年中国说》中写道：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
所以，作为一名华夏儿女，让我们为中华之崛起而读书！
【篇六：钓鱼岛是我们中国的】
今天班主任组织我们观看了《一横老师演讲》，心里久久不能平静。身为一名炎黄子孙，我要为

一横老师演讲篇(4):钓鱼岛作文

【篇一：钓鱼岛】
我国最东的岛屿是钓鱼岛，钓鱼岛位于台湾东北，钓鱼岛总面积5平方公里，岛屿的海域面积17平方公里，相当于5个台湾的面积。
我国有大量的历史来证明，日本没有大量的理由来说明钓鱼岛是他门的。而是用武力来霸占钓鱼岛。分明就是看在钓鱼岛有丰富的石油、天然气、钓鱼岛周为有须多鱼和很多名贵的药材，要不然就不会霸占钓鱼岛。钓鱼岛山峰突起，但土层基薄、缺乏淡水。虽然岛上是这样的环境，还有很多植物适应了海上的强风长得又矮又粗又壮。
日本跟本不能霸占钓鱼岛和其他岛屿，因日本无理由。
【篇二：钓鱼岛】
今天，在这中秋月圆之时，特意祝福伟大的祖国，更加繁荣昌盛。中国是无懈可击的，是世界名族之林中最耀眼的星光。
“钓鱼岛，你遗传了来自中国恒古的祖先最优秀的基因，你有着和其他姊妹弟兄一样美丽无双的容颜。你曾有那么一个幸福的童年，吮吸着母亲的乳汁，在华夏大家庭的温暖和关爱中成长。可是，那真是一段不堪回首的记忆，因为母亲的不够强大，你被强行从怀里夺去。从此，天各一方中苦苦等待的，是母亲一声声盼儿早归的呼唤。钓鱼岛，你听见了吗？”
自古以来，钓鱼岛就属于中国，在地质结构上是附属于中国台湾的大陆性岛屿，是中国不可或缺的领地。可是为什么偏偏被日本人强行的占为己有呢？我一直都不明白，也没有找到答案，我一直疑惑不解，为什么自己的领土被别人侵占，还要忍气吞声，不闻不问。
钓鱼岛是中国的，母亲在呼唤钓鱼岛，兄弟姐妹在呼唤钓鱼岛，每一个有良知的中华儿女，无不在翘首以盼，呼唤钓鱼岛回到母亲温暖的怀抱。
【篇三：钓鱼岛作文300字】
前几天，语文老师给我们看了一横老师深刻的演讲是我受到了重大的启发。
夜晚，我又想起了这件事，稀疏的星星在窗外的夜空闪耀。仿佛在看着我满是愤怒的脸庞。日本的嚣张、猖狂一次又一次的侵略我国的情境占据了我整个脑海。
2010年9月7日，我国渔民在我国领土竟然被日本军舰撞翻，还扣押我们中国船长。还要用他们的法律来制裁我们中国人，而且很嚣张。是我们使日本人那么嚣张，因为2009仅仅一年时间，我们买日本货共花了一千三百一十多亿美金。这一千三百一十多亿美金是日本人两年半的军费。换句话来说他们撞我们船的那艘军舰都是用我们的钱建造出来的，反而只要我们永远不买日本货让日本人有经济困难或许日本就没那么嚣张了。
我们虽然不能扛枪上战场，但我们能好好学习，我们要为中国的发展而读书，要为中华之崛起而读书。下一代的我们要让中国成为最强的、最富有什么都不怕的国家，我们要用实际告诉全世界我们不是东亚病夫。东亚病夫只是过去的我们但现在的我们早已脱掉这顶东亚病夫的帽子。
中国的明天将会更美好。
【篇四：理性爱国】
最近关于钓鱼岛的游行很多，但是也出现了极少数的不法性行为，我认为，爱国是必须的，但是要理性爱国。
9月10日，日本政府不顾中方坚决反对，对中国领土钓鱼岛及其附属岛屿实施所谓的“国有化”。这是对中国领土主权的严重侵犯，是对中国人民感情的严重伤害，是对世界反法西斯战争胜利成果的公然否定，是对战后国际秩序的严重挑战。中国各民主党派对此表示强烈愤慨和严厉谴责。
对于这件事情，我们中国人都很气愤！钓鱼岛是我们中国的，日本人没有资格占领钓鱼岛。我在街上转了转，发现大多数商店门口都挂上了类似“狗日的，滚出钓鱼岛！爱我中华，抵抗日货！XXX店宣”这样的条幅。有些爱国的人拿出砖块砸别人的日本车和日货，被指骂不爱国。像这样的事件在近期经常出现。那些车主看见自己的车被砸时，一定伤心至极。
在这里，我想对那些砸别人日货的人说：“我知道你们非常爱国。可是别人的车肯定是在钓鱼岛纷争之前买的，而且是用自己辛辛苦苦挣的血汗钱买的。你们可以换位思考一下，如果被砸的是你们的车，你们的感受是什么呢？这跟爱国不一样，爱国是中华同胞们手拉手，心连心，共同抵抗日本人；可你们这是对自己同胞的车辆不满，继而将别人的车砸的不堪入目！这样只能让别人的车受损，谁也得不到好处！”
钓鱼岛是中国的，是无可非议的，希望大家捍卫祖国领土完整的基础上，理性爱国！
【篇五：钓鱼岛】
钓鱼岛自古以来就是中国的领土，可日本为什么说是他们的呢？我百思不得其解，这无理的要求让我非常气愤。
回想过去，遥想中国的唐朝、宋朝时期，那是何等的鼎盛，被世界称为“天朝大国”，人人羡慕、世界向往，都想与中国建交结盟。那时的中国谁人敢欺负？此后，中国战争不断，渐渐落后衰败。1840年鸦片战争爆发，中国惨败，渐渐沦为半殖民地半封建社会。清朝政府腐败无能，把国土无条件割让他人，香港、澳门、台湾相继被割让，上海、天津到处是外国人的租界，更令人气愤的是，在租界的处高高刮起了：“华人和狗不能入内”和“东亚病夫”的招牌。从此，中国四分五裂，任人宰割，任人欺负，沉重的三座大山压得中国人民抬不起头来。在中国共产党的领导下，中国人民经过8年抗日战争，3年解放战争，终于在1949年成立了新中国。10月1日，毛主席在天安门城楼上向全世界宣布：“中华人民共和国成立了！中国人民从此站起来了！”并且宣布：“不承认一切不平等条约。”此后，中国人民自力更生、艰苦奋斗，开拓进取，经过几十年的努力，终于慢慢强大起来。繁荣昌盛的中国收回了香港、澳门，与邻国的边界问题也一一解决。
可是，中国的发展让别有用心的人不舒服，他们唯恐中国不乱，在钓鱼岛上制造麻烦。来吧，中国不怕！小日本不要异想天开了，任人宰割的时代一去不复返了，今日的中国不再是胆小怕事的中国，也不是任人欺负的中国了！现在，我们的海军强大了！想抢我们的钓鱼岛，先问他们答应不答应！现在我们国家这么强大，小小的日本怎敢侵犯我国领土！
我们的国家正在发展之中，所以我们要好好学习，让祖国变得更富强！
【篇六：钓鱼岛是中国的】
钓鱼岛及其附属岛屿包括钓鱼岛、黄尾岛、赤尾岛、南小岛、北小岛等岛屿，自古以来就是中国固有的领土。
早在1403年出版的《顺风相送》中就明确记载了“福建往琉球”航路上中国的岛屿“钓鱼屿”和“赤坎屿”，即今天的钓鱼岛和赤尾屿。
1534年，明朝册封使陈侃所著《使琉球录》是现存最早记载中国与琉球海上疆界的中国官方文献，明确记载了“过钓鱼屿，过黄毛屿，过赤尾屿，目不暇接，……见古米山后便以为到达琉球。”这表明，钓鱼岛是中国的领土。
1561年，明朝驻防东南沿海的最高将领胡宗宪与地理学家郑若曾编纂的《筹海图编》一书明确将钓鱼岛等岛屿编入“沿海山沙图”，纳入明朝的海防范围内。
钓鱼岛在中国地图上离台湾与约140海里，却与日本的冲绳县相差490海里。这样远的距离，日本还想占为己有！
日本侵略钓鱼岛有两个企图：一、建设战略要地。二、侵占钓鱼岛上丰富的资源，如石油、矿产等，以及丰富的海产，有鱼、龟、吓等，目前在钓鱼岛发现的最大的吓足有一只鸭子那么大。
钓鱼岛是中国的，是中国自古以来固有的领土，任何国家休想占领钓鱼岛。现在的中国已经不是九一八时的中国，中国的海军已不是清朝时候的北洋水师。美国和日本联军，其实是想挑衅中国和日本的关系。我们既要防止与日本战争，更不怕和日本战争，但同时也要认清美国的心思。
【篇七：我看钓鱼岛事件】
近日来，钓鱼岛成为世界新闻媒体的焦点。全国上下开始了“保钓”行动，我们学校也组织了各种爱国教育活动，激发我们的爱国热情，我也来谈谈我的感想。
一、论钓鱼岛
钓鱼岛，我国的固有领土，近日却因为主权问题被推上了风口浪尖，你说可笑吗？很多时候，我还是挺佩服日本的，凭空捏造出个钓鱼岛的主人，再发挥想象与这个捏造的主人进行购买，真是无稽之谈，可笑之举。
其实，中日因钓鱼岛起争执，并不是近几年才有的，早在上世纪七十年代，台湾学生就已在美国联合国总部，举着鲜红的五星红旗为“保钓”行动示威了。终于，在1972年，中日实现正常邦交化，不相互刺激，不做过激举动，自1972年来，两国一直恪守的默契。自然，近几年来，日本的所作所为，表明已经打破了这种默契。
日本一而再、再而三地挑衅中国，我们中国为什么不反攻呢？是害怕吗？肯定不是！答案是不言而喻的，我们的国家是一个国泰民安的国家，是一个礼仪之邦，我们不懦弱也不好战，我们的隐忍是因为我们知道，发动战争，受到伤害的是老百姓，何况现在是高科技和尖端的武器时代，毁灭和灾害是无法估量的。所以，我们应该用理智的方法去对付日本，导致日本的经济瘫痪。
二、论抵制日货
老师在课堂上给我们观看了一横老师的专题演讲，众多数据让我触目惊心：如果中国人一日不买日货，就会有1000多位日本人失业；如果中国人6个月不买日货，就会有1000多家日本企业面临倒闭；如果中国人一年不买日货，日本经济结构彻底瓦解！一横老师的话让我想起一位记者在台湾抵制日货现场发来的报道：抵制日货的活动正在如火如荼的进行中，人们显得很激动，但是大家没有注意到：车头的挂饰是机器猫、音像店里卖得最火的是奥特曼的碟，反日货，终究是没有彻底。
再来说说中国人既仇恨日本，又要使用日货吧，就像一横老师说的那样，因为中国企业没有用自己的良心去制造高质量的产品，日本制造的佳能、东芝……的确比国产的产品要好。
正如一横老师说的，现在我们青少年学习缺少奋斗目标，更没有像周总理那样“为中华崛起而读书！”的豪情壮志。让我们在钓鱼岛事件中激发爱国热情，大声疾呼：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
【篇八：守望钓鱼岛】
守望钓鱼岛，是我们现在最迫切的呼声！
最近看了不少关于钓鱼岛事件的报道，看完之后，对日本的所作所为真的是痛恨之极，嗤之以鼻，然后看到很多爱国志士发表的慷慨激昂的意见，起先我也有感而发了两句。
后来，才逐渐从痛恨中醒悟过来。今天，在这中秋月圆之时，特意祝福伟大的祖国，更加繁荣昌盛。中国是无懈可击的，是世界名族之林中最耀眼的星光。而且这个巨人是礼貌的，它从来不会以强欺弱。因为众所周知，中国是礼仪之邦。我们华夏子孙世世代代就懂得谦卑和礼让，这是一个泱泱大国生存的根基。我想如果中国是一个野蛮的民族，就不会有外来侵略了，反而那些自以为是的弹丸之国，要在我们的铁蹄下被蹂躏，会民不聊生，因为我们有绝对的优势这样做，我们地广人多，我们资源丰厚，清末的闭关锁国，我们照样可以自给自足，过着无忧无虑的生活。
全世界都不希望战争，可为什么会发生战争，就是因为他们过不起我们这样的生活，才会做一个野蛮跋扈的侵略者。漂洋过海去掠夺生存的食料。他们如虎狼，而我们因为自古传承的美德，自然而然的成了恩泽的施主。写到这，我突然想起电视剧里的桥段，好人被人欺的感觉。不自然的就会融入到剧情里去，感觉做好人真的很窝囊，有时候会气急败坏的发誓做个无恶不赦的坏人，可是坏人有几个好下场的？因为正义所拥护的灵魂，永远是高高在上的。
由此而论，正是因为钓鱼岛周边的海域存在大量的石油资源，日本才会像个无赖，毁尸灭迹，把太阳旗光明正大的插在了钓鱼岛上，还在岛上建立了专属的灯塔，以便全世界公认是其管辖范围。这次撞船又恶人先告状，其实自古以来，钓鱼岛就属于中国，在地质结构上是附属于中国台湾的大陆性岛屿，是中国不可或缺的领地。可是为什么偏偏被日本人强行的占为己有呢？
我一直都不明白，也没有找到答案，我一直疑惑不解，为什么自己的领土被别人侵占，还要忍气吞声，不闻不问。撞船是发生在钓鱼岛附近，难倒在那片海域除了我们辛勤的浦鱼人，就没有驻军吗？为什么在自己的地盘，还要无缘无故的被别人抓走？其实现在在想这些的问题的时候，也很纠结，可是毕竟国家有对策和方针，他们所作所为终究是为了保一国平安。所以我们只有继续传良优秀的礼仪去对待诸如此类的干扰，毕竟发动战争受灾受害的是人们。而且现在是高新和尖端武器时代，毁灭是不可言喻和无法想像的，我们要忍让，用一个理智的人去理智的解决。毕竟还有比战争更好的解决办法，那就是经济制裁，以中国庞大的消费观，去遏制日本产品的进口和消费，足以导致其经济瘫痪，这就要每个国人的共同努力了。
突然想起了前段时间火热的电视剧三国，三国里战争都讲求出师有名，方得人心。我们为了捍卫自己的领土和尊严，对外来侵略的斗争自然是出师有名了。别的国家也不会因为你欺负弱小而指责你，八卦你。但是我们是友谊的，因为我们是礼仪之邦，我们中国人热爱和平。不像日本自幼就教导武士道精神和军国主义思想，一代一代的耳濡目染，一代一代的思想摧残，那样的国家会持之已久吗？因为在他们的骨子里扎根了险恶的苗子。凡与正义相悖的理论，都会受到全世界的舆论抨击！生存是不会长久的。成为历史长河中被人唾弃的枯涸。以至于涨溢成罪恶的深渊。反而他们的生存和对人对事的态度就成了正比。作为中国人，我相信自己的祖国，因为它足以让我们华夏儿女为之骄傲，我们一个又一个的成就被人瞩目，我们国人一次又一次热泪盈眶的骄傲。都无与伦比的证明了我们日新月异的变化。我们国家在一点一点强大。中国人是爱恨分明的，我们的国歌永远在五星红旗下飘扬着，每个人都记得，都听见一清二楚。它就像血液一样，循环在炽热的胸膛，无声无息着，不生不息着。
但是我相信，属于中国的领土，必将是中国的，日本的阴谋终将失败！守望钓鱼岛，中国加油！

一横老师演讲篇(5):以和平为话题的作文

【篇一：祈祷和平】
和平是大多数人希望的，但是有一些人不希望和平，希望战争，因为他们想把弱小的吞并，使自己变得强大。
我们热爱和平，我们不喜欢战争，但在这个世界上，枪声、炮声、爆炸声，远远多于鞭炮声和礼炮声。就在刚刚过去的20世纪，全世界发生的大小战争总共不下400次！在两次世界大战中，人类更是付出了惨重的代价。21世纪的今天，我们更加热爱和平，但战争离我们并不遥远。
传送和平，在当今社会仍然倡导我国倡导和平，对选、对澳、对台都提倡和平解决，难道我泱泱中国惧怕它们吗？只不过晚国领导人希望年到士兵无家可归，妻离子散罢了，在日本9。0级地震时，我国摒弃前嫌在70笔收收到的捐助中，56笔平自中国。对利比亚问题，中国没有参与，只是派出维和部队和红十字会求助当地百姓，这才是泱泱大国的气质，以“和”处理问题，我国是当今世界“和平使者”。中国，使美国汗颜，使日本汗颜，使欧洲资本主义国家汗颜。
今天，和平与发展已成为时代的主题。但对中日两国来说，和平的前提首先应该是，在面对未来的基础上，解决对历史的认识问题：日本侵华的历史不容篡改。而日本的一些政治家却时常抛出一些美化甚至否认当年日本对中国乃至亚洲各国侵略的论调，做出许多不尊重战争受害国人民感情的事情，这些举动无疑是非常危险的。只要日本人不能正确地对待历史，就不会有真正的持久和平。
同时，历史与耻辱也使善良的中华民族悟出了一个永恒的真理：落后就会挨打！
希望我们希望和平的人一起祈祷和平。
【篇二：呼唤和平】
你们知道吗？现在第三次世界大战有可能就要开始了，对！这不关我们的事，可这关系着其他生命啊！为什么会打仗？全都是因为人类的贪婪和野心！才使得这“和平之花”坠落，变得黯然失色，是一颗被烧焦的花朵。这朵花，是全世界人类的生命，没有了它，就像婴儿断了奶，没了水，没了食物，换做是你，你会好受吗？
战士们攻城时，那惊心动魄的场面在脑海回荡。曾经浴血奋战的反法西斯老战士们，同样属于全世界。更应该属于全世界的，是对和平的永远呼唤。曾经让全人类付出巨大代价的反法西斯战争，以战后６０年世界大战的缺席，作为对人类的回报。但，这６０年里，局部战争并未间断，地区冲突屡见不鲜，强权政治、霸权主义以及形形色色的恐怖活动成为人类安全新的威胁。今天的日本，当年的战犯还在受到供奉，右翼分子企图为法西斯招魂的闹剧，仍在一幕幕上演……
让我们全世界一起手牵手，呼唤和平吧！让那股战争的硝烟永远的消失吧！“和平之花”你知道这是多么的，残酷。
【篇三：记住历史，珍惜和平】
我们热爱和平，我们不喜欢战争，但在这个世界上，枪声、炮声、爆炸声，远远多于鞭炮声和礼炮声。就在刚刚过去的20世纪，全世界发生的大小战争总共不下400次！在两次世界大战中，人类更是付出了惨重的代价。在中国，九一八的炮声，七七卢沟桥的枪声和南京大屠杀中30万死难同胞的呼告声，时时使我们警惕。21世纪的今天，我们更加热爱和平，但战争离我们并不遥远。世界，何时才能铸剑为犁，和平永驻呢？
一横老师，影片《一横老师爱国演讲》的主人公，他看到过多少自己的同胞惨绝人寡，日本人双手沾染了多少中国人的鲜血之后，在未泯的良知从麻木到抗拒到无望地挣扎无束之后，终于饮弹自尽。可能“活着比死更艰难吧？”
战争，它使多少个有家的孩子无家可归，失去亲人、饿死街头、失去学业。“人”在这个世界上活着的时间毕竟是有限的，“人”应该好好活着，不能没有志气。
日本，欺压了多少中国人民，9月5日，就在这一天的时间里，日本人看中了钓鱼岛，如果因为钓鱼岛，两国就会大大出手，日本人为什么要这么恶毒，偏要争钓鱼岛，对于平民百姓来说，战争有什么意义？人为什么不能和平相处？这一切的破坏，到底是为了什么？
我们需要和平！我们需要爱！
【篇四：为和平而奋斗】
敬爱的联合国秘书长：
您好！
我是一名四年级的小学生，当我们学到第四单元的时候，我才知道，战争是多么的残酷！
虽然我生活在和平的地方，但是别的地区可能正在为战争而奋斗着。我发现国外是多么的凶狠，人类对国外的憎恨。有的战士因为战争而失去生命，战争让许多孩子成了永久的孤儿，战争夺去了许多人的生命。一位叫萨拉的女孩，她的妈妈就是被战争夺去了生命，她是多么的可怜！多么的孤独！从此，她将成为没有父母的孤儿，因为战争，让她失去母亲的爱，因为战争，改变了她以后的命运，她以后将如何度过！亲爱的秘书长，如果好她是你的儿女，你失去了她，你会怎样呢？
被战争践踏过的地方，已经不再是春色满园，也不再是热闹纷纷。都是因为战争，许多孩子无家可归，战争让许多孩子变成了残疾。有的以后再也站不起来了，还有的再也不能写字了，还有的再也看不见了，从而失去了光明，也还有的听不见声音了，他们为什么会这样？都是那可恶的战争给他们造成的。此时此刻，我非常愤怒！对此，我代表全世界人民发出呼吁；“维护和平，制止战争！”为了住在一个没有武器的战争的星球，为了让明天的世界真正的充满阳光和鲜花的人类世界，让我们让和平之花永远绽放吧！
祝您
身体健康，万事如意！
【篇五：告别战争，呼唤和平】
战争给人们带来了许多灾难，给人们的生活增添了不少的麻烦。
今天，我们就看了一个关于战争的片子——南京大屠杀纪念片。
这是一部讲述了一些人的真实记忆和日本对南京造成的伤害。无论是以前还是现在，战争对我们人类来说都是一件痛苦的事。看着，看着，我仿佛看到了战士家人哭涕的样子；看着，看着，我仿佛听到了战士们心中的呼唤：我们要回家！看着，看着，我仿佛听到了孩子们心中的呼唤：我们要和平，不要战争！我们需要一个温暖、完整的家！我不禁想到：为什么世界上要有战争？为什么？这到底是为什么？是为了一片土地？还是为了得到高科技产品？可是这至于要那么多的人失去宝贵的生命？就要去伤害那么多的人吗？我躺在床上，翻来覆去，可怎么也想不明白。
不过，我知道，看这部电影的目的，为的不是激起我们对日本人的憎恨，为的是告诉我们战争的恶果是多么的可怕。战火中的孩子是多么可怜啊！不能和我们一样幸福地生活和学习，不能和我们一样快乐地成长，还可能失去生命……让我们一起呼唤和平，告别战争吧！
【篇六：孩子与和平】
1937年8月28日，本该是她最快乐的一天，因为他们将去探望她素未谋面的外公外婆。可她的父母前脚踏进火车门，后脚就踏进了鬼门关。
他们一家刚刚上火车，就听有人喊：“飞机、飞机……”接着就是轰隆隆的雷鸣声，再接着就是遍地的爆炸声，那是日本鬼子的轰炸机投下的重磅炸弹……它们在繁华的火车站爆炸，它们在密集的人群中爆炸……
那一刻，她的父母成了战争的牺牲品，和她、和外公外婆天人永隔；那一刻，她的父母用尽了最后的爱，把她抛向了安全地带；那一刻，她幸运地活了下来，可她再也见不到爱她的父母，再也见不到想她的外公外婆……
她，很小，不会说话，不会喊叫。但她的哭声却是最响亮的呼唤：她呼唤这个世界的和平。
她，很小，或许什么都不知道，但她知道，她的爸爸妈妈不应该是这样和她告别；她也知道，她的外公外婆不应该只能翘首以盼却见不到她最亲的儿女和孙女……
是的，这一切，都是因为可恶的战争，让我们一切活在和平之中的幸福的少年儿童们，一起和照片中的孤儿呼唤：让每个家庭都能其乐融融，让每个孩子都能笑容满满；让战争永离地球，让和平永驻人间……让悲剧不再重演。
【篇七：做一个爱护大自然的和平使者】
星期五的下午，我看了一篇题为《青藏路上》的文章，读后让我记忆深刻。
这篇文章主要写了作者去那曲观光旅游时，当地的藏族司机在楚玛尔河给一大群羚羊让路的故事。不仅如此，在车后还有许多车辆悄无声息地来到这儿，也在静静地等待羚羊过马路。
这一举动体现了藏民们对动物的关爱，同时也让我很受感动，让我好像看到那一幕幕场景：每一次动物迁徙时，藏民们都会为它们让路；在他们受到伤害时，藏民们便会来医治它们；每一次遇到强敌时，藏民们都会为它们赶走劲敌……
在中国，每个省都有大大小小的野生动物保护机构；在国际上，还有野生动物国际保护组织，并且有专业人员来管理这项工作……
虽然如此，但是在很多地方仍然有人去蓄意破坏，甚至对一些珍稀动物进行杀戮。听爸爸说，原来有一种马叫似斑马，因为人类垂涎于它的肉与皮毛，而在1883年便灭绝了；听爷爷说，因为现在人类想变聪明，便把一只活蹦乱跳的猴子迁到餐桌上，工作人员揭开猴子的天灵盖，然后往里浇油，猴子疼得乱叫，而人们一点也不理会猴子的痛苦，还尽情的享受着猴脑的美味……走在大街上，只见一位叔叔手拿电话，大声的说道：“哥们儿，今晚去吃鱼翅，咋样？听说很好吃啊！”听了他的话，我觉得很心痛，在不知不觉中，人类已经成为了刽子手，他们亲自破坏了自己的家园。要保持生态平衡，我们必须要爱护动物，不能破坏生物链。因为一种动物或植物灭绝了，就会导致多种动物或植物的迅猛繁殖或灭绝，有可能还会引起多种自然灾害……
那曲的藏民们却和我们身边的行为恰恰相反，他们正是用自己的实际行动在爱护动物、尊重动物。但是，仅仅靠一个人或几个人的努力是不够的，这是需要全人类共同努力，才能保护我们的动物，保护我们的生态平衡，保护我们的大地母亲。
我想，作为一个学生，无论怎么样，我们都应该加入到爱护动物的行列之中，用我的微薄之力，做一个尊重动物、尊重大自然的和平使者！
【篇八：让和平永驻人间】
“爸爸……妈妈……”面对着这张照片，凝望着这个孤零零的幼童，我仿佛听到了他撕心裂肺的呼喊声，然而又有谁会理他？就在这一天——1937年8月28日，日本侵略者无情的屠杀着一个个手无寸铁的中国人……使这个小男孩成为了战争中的孤儿。
看着这张照片，我不禁想到了一个惨不忍睹的画面。1937年8月28日，这一天，上海市民得知日本人要轰炸上海，人们纷纷收拾行李，不约而同地向火车站逃去。一对年轻的夫妇抱着一个小婴儿要去投靠远方的亲戚。突然额，天上出现了几个黑点，那黑点离火车站越来越近，不知哪个人说了一句话：“啊！日本轰炸机来了！大家快逃啊！”大家吓得惊慌失措，火车站顿时一片混乱。轰！轰！一枚枚罪恶的炸弹落了下来，一座座美丽的房子化为乌有，到处是残垣断壁，周围全是倒塌的房屋、扭曲的铁路、横七竖八的尸体。
可怜的孩子，战争使他失去了亲人，失去了美好的童年。

一横老师演讲篇(6):我的年度汉字作文800字

【篇一：笑，我的年度汉字】
苦也一天，乐也一天，何不开开心心，过一天。
——题记
微笑，是一种独特的艺术，具有这种艺术并把它发展得很好的人，一定是不一般的人。
笑，成了我标致性的动作，但它又分为很多种类。当我十分开心时，我会不顾形象的哈哈大笑。当我有点开心时，我会腼腆的笑不露齿。有时心情沉闷时，也会苦涩的笑一笑。总之，每天以笑面对生活。
笑，在我的生活中无处不在，与同学之间的笑，与老师之间的笑，与父母之间的笑，甚至和空气之间的微笑。笑，成了我生命中一道美丽的风景。至于是怎样的，还是让我给你们说说吧：
星期一早上，天空格外的晴朗，蓝天中的几多飘逸的白云使我心旷神怡，嘴角不由自主的微微一笑。漫步在校园中，向过往的同学老师微笑着问好。同桌和我好似一双形影不离的筷子，整天黏在一起，共同挑战困难，分享快乐。突然，我被一道数学题挡住了前进的步伐，怎么也想不出解法，我伤心到快要绝望了。很快的，同桌发现了我的异常，她笑嘻嘻地说：“哈哈，不会做了吧！来，姐姐教你。”我瞥了她一眼，但还是认真的听她给我讲解，讲完后，我们俩都开心地笑了。因为她帮我度过了难关。
每天笑一笑，会使你神清气爽。
星期天早晨，阳光明媚，我早早的起床，接受阳光的洗礼，漫步树林，贪婪的吸着香甜的林中的独特的气息。一路走过，鸟儿为我歌唱，路边的小花小草儿，也都向我点头微笑，或许不止我一个人喜欢这林中的空气，我明白。走着走着，一颗别致的树吸引了我的目光：它的树枝是如此的纤细，几朵粉红色的小物体偷偷的隐藏在它的旁边，这是什么树？哦！原来是一颗桃花树，树上羞答答的桃花露出了它粉红色的笑脸。我看见它，因为春天香甜的气息而微笑着。于是我轻轻的将这娇嫩的花儿，拉过来嗅一嗅，我开心的笑了。
我一直都认同：悲也一天，乐也一天，何不开开心心，过一天的道理。因此，我无时无刻都在微笑着，将好心情传递给身边的每个人，让她们也有一份好心情。
以笑面对生活，面对命运的人一定很特别。笑，我的年度汉字。
【篇二：爱，我的年度汉字】
爱是生命的火焰，没有它，世界将变成黑夜。爱，是生命的源泉，没有它，世界将充满痛苦。爱是生命的希望，是没有它，世界将陷入绝望。当爱充满整个世界，人间就有温暖回荡着。
当我们还是襁褓中的婴儿时，最爱的当然是母亲了！都说“母爱是最伟大的”，母亲以她那最甜美的乳汁哺育我们，以最温暖的怀抱拥抱我们，以最纯朴慈爱的心关怀爱护我们。母爱是无微不至的，是润物无声的。这份最真挚的母爱，让我们感到无比幸福。
当我们成长为少年的时候，父亲就化身成为我们的老师。用他那最有力的手搀扶着我们，指引我们走向正确的人生道路，以最严厉的口吻教导我们，以最宽广的胸怀包容我们。父爱是高山，需要我们仰望；父爱是大海，需要我们聆听。这永恒的父爱是不变的，将永远伴随着我们成长。
你听过“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁”吗？身为世范，为人师表。老师们就如同我们的再生父母，给予我们知识，让我们懂得做人的道理。如阳光般，照耀我成长的路。
当爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。当我们长大了，双翼丰满时，我们要以最雪亮的眼睛看清自己的目标，不停止地勇往直前！在这崎岖的道路上，不知会跌倒多少次。然而，我们还是应该勇敢无畏地站起来，继续努力，取得一次次的成功。这份自强自爱，我们没有理由不去珍惜。
虽然永恒的爱是数不胜数的，但是我知道，我最爱的还是祖国。
祖国，生我养我的祖国！我要将这世界上一切无私的爱，都奉献给祖国！回首祖国的成长历程，有过辉煌，有过低落。虽然帝国的铁骑践踏了大半个中国，使祖国沦为半殖民半封建国家，但是我相信，只要我们能够团结起来，一定可以让祖国屹立在世界之巅。唯有这样，我们才有爱可言，才有幸福可言。
爱不是收藏而是分享，爱不是占有而是奉献。爱是纯洁的，爱的内容里，不能有一点渣滓；爱是至善至诚的，爱的范围里，不能有丝毫私欲。让永恒的爱撒向人间，给人们带来幸福。
爱，我的年度汉字，我用一生铭记，感受的汉字。
【篇三：泪我的年度汉字作文】
如果，眼泪的特殊在于它的苦涩，也正是这苦与痛的纠缠，让那些属于你且仅属于你的关怀，变得更加浓厚与深刻。
寒风凛冽，在回寝室的路上，阵阵阴风大肆狂奔，好似要带走人们的腿一般，恣意掠夺着人们身上仅存的暖气。
年少懵懂的孩子，总是不了解父母的良苦用心，不能心平气和的，有效的和父母沟通；父母苦口婆心地教育子女，却是以命令的口吻告诉孩子该做什么不该做什么，于是就有了摔门而出，就有了母亲在门里默默垂泪，就有了门外的孩子带泪狂奔。
孩子的内心，是委屈，崩溃的，因为他不是没有努力，而是一直努力着却得不到父母的谅解；父母的内心是失望痛苦的，因为他们只是在为自己的孩子做打算，却得不到孩子们的理解，其实你哭一场更好，什么事在眼泪中都能想通，因为我们流下的泪倒映出过往的种种，哭完之后，我们不再任性，我们更懂事，更坚强。泪，不能让它白流。
男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处。真的只是到伤心处才流泪吗。显然，答案是否定的。记得初二，有位演讲老师来学校演讲，让全校师生不论男女，皆为之感动。全校一片哭泣声，一横老师的演讲，让从来不会因为一个人所讲的故事或所说的语言动容的我也是被感动得稀里哗啦的了。男生们亦是感动到不行，老师们也是泪流不停。这难道是因为伤心而流泪吗。不，我们是因为一横老师触到我们心里某处最柔软的地方。
当初，为着学校的红歌大汇，同学们牺牲午休时间、自习时间来排练比赛曲目，排练期间还因意见不合吵得热火朝天，作为其中的一员，是整个过程的见证者，当最后取得成功时，我已在一旁默默垂泪了。果然一切辛苦都没有白费，而又何止是我一个在喜极而泣呢，参加的人都是追求完美的人，排练不允许开小差，上台不允许出错。如今取得成功，他们又何尝不正在喜极而泣呢。
经过一次次痛心的哭泣，你会发现，自我成长是鲜血淋漓的一次次蜕变。
经过一次次洒泪的挥别，我们会发现那些途径我们生命的人，让我们为之痛心的人，对我们而言有多重要。
经过一次次的喜极而泣之后，让那些属于我们且仅属于我们的关怀与记忆变得更加深刻与浓厚。
【篇四：爱，我的年度汉字】
清晨，当第一缕阳光如薄纱般轻覆于额间，我还未曾睁眼，便能捕捉到你温柔的视线。你轻抚上我的额头，驱散了我最后一丝困倦。我撒娇般地朝你怀里挪去，睁开眼，向你傻笑。阳光洒下，岁月静好。
我扇动鼻翼，能闻到饭菜香。餐桌上摆着的是你做的炒饭。你将我的喜好口味记得一清二楚。我大口大口地刨饭，饭菜的温度熨贴着五脏六腑，整个人都暖洋洋的。
我们一同去买菜。你说你要给我做我最喜欢的虾。灰色透明的虾在水里慢吞吞地用小脚划着，用筷子一夹，它却突然来了气力，“嗖”地一下又蹦回了水里，溅了我们一身水花。我们吓得哇哇大叫，又嘲笑彼此的惊慌失措。
回家后你在厨房里忙碌着，锅与铲子奏出了一曲欢快的交响曲。白色的烟雾翻腾而起，将你的眉眼氤氲其中。我在旁边不时回头看看你。你偏头笑笑，五色的菜肴在锅里翻出漂亮的弧线，紧接着是满屋飘香。我小跑着将菜端上饭桌，忍不住偷吃了一小口，然后做贼心虚四处看看，爸爸在一旁忍着唇边的笑，高声向你举报我这个“小贼”。
不过方寸的餐桌却是我们谈天论地的好地方。我和爸爸为偷吃的事情斗嘴，你在一旁安静地将剥好的虾放进我碗里，不时出声帮衬我。爸爸抱怨你的偏心，你温柔地笑笑，我们愉悦地击掌庆贺，笑声回荡在屋里。
饭后，你合衣躺在沙发上睡熟了。午后明媚的阳光透过窗帘的罅隙吻上你眼角岁月的痕迹，细小的绒毛被照耀得纤毫毕现，睫毛历历可数，仿佛在计数着时间。我屏住呼吸，连沉睡的灰尘也害怕惊动。我小心翼翼地躺在你身旁，环抱住你的腰，鼻尖萦绕着的是最为熟悉安心的味道。阖上眼，沉沉睡去。
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。爱可以浩瀚隽永如无垠之大海，也可以热烈奔放如激情之火焰。但爱同时也是透过玻璃折射的七彩阳光，是屋里流淌饭菜的喷香，是你身上从未变过的熟悉的味道，是我在打闹时，你们看着我微笑，十五年如一日。这些微不足道的事物，却构成了一条岁月无法侵蚀的长河，流淌、充斥着我们的生命，日复一日，年复一年。我愿紧握着这平凡普通又细微如尘的日子不让它溜走，因为拼凑在一起，就是完整的一年。
完整的爱。
【篇五：“蠢”，我的年度汉字】
“愚蠢”在正常情况下看来是贬义词，没有人喜欢“愚蠢”，但正是这“愚蠢”的老爷爷让我体会到什么叫做无私，什么叫舍己为人。
事已过七载，但那令人难以忘怀的深情的一幕，还是清晰地浮现在眼前。
那时已是夏季，我们也刚进入午睡的时期，在那之前，我磨磨蹭蹭地约了两个伙伴一同去上学，其中一个在半路时记起忘带作业本，所以又回去了。盛夏我俩，继续着前进的步伐，由于学校离家还是有点远，差不多两公里，要走好一阵，我们就边走边闲聊打发时间。
正在街道边嬉戏的我们被一股来历不明的大震动吓憨了。由于那时还小，也没经历过，不知道那是什么玩意儿。接着持续不断的大晃动以至于让我们站不稳而倒在地上，看着伙伴慌张的神情，我也吓得不知所措，大脑一片空白。
这时住在街边房屋里的人们都纷纷地冲了出来，甚至有些连衣服都没穿，我再次被这样的场面所震惊。突然我和我的小伙伴莫明的被抱了起来，急忙转头一看，一位差不多五十多岁的老爷爷抱着我俩，就往街道中间奔去，拼了命的奔去。
这时，四周的房屋也纷纷出现了裂纹，有的甚至直接倒塌了，由于冲击力太大，以至于很多砖块飞溅到街道中间来——也就是我们所在的地方。见到这情形，那看起来严肃的老爷爷把我俩搂在了一起，用他那虽然高大但并不壮硕的身躯挡着我们，护着我们。
被吓坏了的我们什么也没有做，也不知该做什么，只能默默地藏在他那壮硕的身躯下面。
地震持续很久，我们也一直一动不动，看着这悲惨的一幕，虽然那时有很大的灰尘，但也还是可以隐约看到很近的东西。
不久，强烈的地震结束了，漫天飘扬的灰尘也几乎没了，我看见远处家人们正往这边赶来，我也挣脱了他的怀抱冲向家人，途中我回头望去，看见那老爷爷鲜红的脊背，我顿时流下了眼泪。
后来，好人有好报，我俩家人都登门感谢这位“愚蠢”的老爷爷。
当不经意间记起这件事，也让“蠢”这字深深的烙在我的心里，成为我的年度汉字。
【篇六：笑，我的你年度汉字】
当那条丑陋的青虫，忍受蜕变之痛，破茧成蝶，拥有“倾城之貌”时，它笑了；当那只弱小的幼鹰，经受折摔之苦，展翅飞翔，拥有“天空领袖”时，它也笑了。笑，是世界的领袖之字，是我的年度汉字。
世界上，有一种力量可以使人坚忍不拔，那便是笑的力量；世界上，有一种力量可以使人自信满满，那便是笑的力量；世界上，有一种力量可以使人备受关怀，那便是笑的力量！
不知，你们是否还记得那次天崩地裂，地动山摇的大地震！那时高楼大厦瞬间成为一片瓦砾多少生命在废墟不呼唤救助，几乎所有的人们都在哭泣，边哭边喊：“孩子，我的孩子，你在哪里？”甚至有些父母伤心过度而昏倒。废墟中有着哭泣声，呐喊声，铲车机声，但我好像隐隐约约听到了欢笑声。于是，我随着声音寻去，到了一片教学楼的废墟中，笑声，越来越大，突然，一下子停了，过了一会儿，我又仿佛听到有人在谈话。说道：“小弟弟，你别怕！你看，我们虽然被压在了废墟下，但我们还活着，是值得高兴的，我相信会有人来救我们的，”又说道：“想开点，想一件高兴的事，也许就不会害怕了。”我听了后，立刻找来了解放军叔叔，最后，他们得救出来了。当解放军叔叔把他放入担架时，他轻轻地一笑，用满是灰尘的左手向战士们敬礼！这是一个孩子的微笑，也是灾后人民对未来充满希望的一笑，它传达了太多：乐观坚强地活着，感谢所有关心灾区的朋友们，我很好！
或许这个男孩不曾想到很多，他只知道，微笑是快乐的，每天都是阳光的，而微笑，是给自已最好的犒赏。
人的一生并不是一帆风顺的，人的生命过程也不可能没有缺憾，它有欢乐，有痛苦，有的意，有失落，这才是生命的色彩。我们不应该埋怨人生的不公平，我们应该以积极，乐观的态度去对待它，珍惜好每一天，哪怕只有笑得一点儿，不要为了曾经的拥有而在明天浇下悔恨的泪。
每天让快乐的气息流窜在空气中，甜蜜回旋在心里，在脸上挂上一抹阳光的微笑，把快乐放飞，心中是一片明亮的春色。笑，我的年度汉字。
【篇七：“扶”我的年度汉字】
拿起手机，看到新闻头条是“扶还是不扶”的话题。关于老人摔倒扶还是不扶从去年开始一直都是大家热聊的话题。同样我对这个话题也十分的感兴趣。
我个人觉得我自己还是有点善良之心的人。在生活中，我非常的喜欢在别人遇到困难的时候帮助别人。同时，我也是一个比较胆小的人，自从听说老人摔倒了，有人扶了她，反而被诬陷、讹钱，我就更害怕了。你说，看她年老体弱的，好心去扶她，却要被讹，这不是赔了夫人又折兵吗？这事我不得干，我得保护好自己，就算遇到了，我也当没看见，得学学北京人“睡不着，眯着。”
从这之后，我看到老人在我前面或和我狭路相逢，我二话不说，马上就绕道而行。如果，看到她在我后面跟来了，只要给我一溜烟的时间，保准让她找不到我。绝不能让她有得逞的机会。如果，看到老人摔倒了，呵呵！那就不好意思了，我没看见，我不知道，我走我的，你摔你的。
一直到这天，我走到街上。“呀！我的脚！好痛啊！”我的脚被崴到了。我当时就坐到了地上，我试着站起来走，不过单脚跳不了几步，就得停下来。这时我多么希望能有一个好心人来帮帮我，但是，现实却给了我一巴掌。来往的人很多，有的人看我一眼，继续走他的；有的人和我不谋而合，像是看到地雷似的，一转眼，就不见人影了；还有更可恶的人，对我指指点点的。
这时我知道我错了，我一个年轻人摔到都是如此的难堪，那跟何况是年老体弱的老人呢？她们比我跟需要有一双温暖的手将她们扶起。
我决定了，日后，我要改变我的做法。如果有老人摔倒了，我应该将她扶起。有人要问了“你不害怕吗？”其实我怕。但是，郝建说：“这人倒了咱不扶，这人心不就倒了吗？人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了。”大家都是一家人，人不能倒，心更不能倒。
现在国家也出了相关规定，如果讹人属实，将会受到法律的制裁。我们应当继承和发扬中华民族的传统美德。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”如果大家都能这样的话，那么“扶还是不扶”还是问题吗？
扶是我们应该担当的责任，只有大家相互扶一下，人与人之间才不会冷漠，社会才会更加和谐。
【篇八：懂，我的年度汉字】
中国汉字博大精深，然而区区一个十五画的“懂”字俨然承载了多少经历、无奈与收获。时光如白驹过隙，逼我们成长；社会像五彩之染缸，教我们取舍；经历像古老著作，使我们懂得。
你可懂得：岁月不饶人，别把时光来蹉跎。从牙牙学语到能说会道，从跌跌撞撞到步伐矫健，从衣来伸手饭来张口到独立生活，我们风雨无阻地长成了兰花般俏美的大姑娘、青松般英俊的小伙子。然而，你捧起当年的老照片，是否发现曾经满头青丝的父母，如今也有星星点点银丝争先恐后挂在鬓前？可曾仔细看过他们的脸，条条皱纹是不是也不动声色地爬上了他们的额头？还记得从前爷爷时常哼哼起那唤子归的曲调：常回家看看，帮爸爸妈妈捶捶后背洗洗碗……岁月是一把无情刻刀，年少的我们是不是也应该懂得我们在日益长大，他们在逐渐老去？我们在成长，要学会担当，替父母将风雨挡一挡。别把时光蹉跎，别等失去再说爱过。
你可懂得：一分耕耘一分收获，别把机会让给懒惰。十几年寒窗苦读，多少个春来秋去，随星月而出，伴星月而归，或许你满腹经纶，出口成章，或许你得过且过，一事无成，高三了，冲锋的号角早已吹响，无数学子将带着毕生的财富前来血战沙场，六月是一个挣扎的月份，几家欢喜几家愁。努力终有收获，怀着对未来的憧憬，我们是否应该懂得是时候搏一搏？我们在成长，要学会担当，为儿时的梦想付出行动。别把机会让给懒惰，别等失败才开始悔过。
你可懂得：拥有担当，才能成长，别把责任推给他人受过。“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”，替父从军十余载，受尽思乡想家念亲之痛，尝尽南征北战风吹日晒之苦，却始终无怨无悔，可谓有担当的巾帼英雄。孔子也曾说过：“士不可以不弘毅，任重而道远。”我们义不容辞也理所应当承担那些本属我们的责任。我们是不是也应该懂得去学会自己动手，丰衣足食？我们在成长，要学会担当，把责任当作信仰。别把责任推给他人受过，别到来不及才知晚了。
在懂得中成长，在成长中懂得，在懂得中学会担当，在担当中努力懂得。“懂”，我的年度汉字，请原谅我无法用更精美绝伦的语言来将你诠释。
【篇九：强，我的年度汉字】
在一个人短暂的人生中，会与数不清的人相遇，有的人只是萍水相逢，激不起半点波澜，但有的人，却会在心中烙下难以磨灭的痕迹，成为一道永不消逝的背影。
在搬家之前，我住在一个年代久远的小区中。说是小区，其实一共也只有三幢楼，灰色的表面让它很不起眼。楼下的铁栅门早就被时间侵蚀得不成样子了，一摸就是满手的铁锈，而楼道墙上的白色石灰也全部剥落，只剩下张牙舞爪的狰狞的痕迹。一切事物都在漫长的时间中缓缓老去，但母亲却说十几年前他们搬进来的那天就是这样的，陈旧而腐朽，像一位行将就木的老人。幼时的我不懂这些，只是单纯的喜爱楼下那些充斥着勃勃生机的植物。那些植物也许是没有被拘束在花坛中的原因，都毫无顾忌的生长与怒放。高大的树木遮住了小区的天空，那些低矮的灌木就争夺树叶之间的隙孔中流下的阳光，每一株植物都是那样的顽强，都蕴含着一种难以言喻的气息。母亲曾告诉我关于这些植物的故事，一个老婆婆的故事。
那个老婆婆我也是知道的，就住在我们单元二楼。母亲说她是这个小区年纪最大的人了，大概有九十多岁了。和她的儿子，一个七十岁左右的裁缝住在一起。她是一个可怜的女人，出生在那个动荡的时代。母亲说她在四一年后一路颠沛流离，连丈夫也病死在路上，最后带着自己的儿子来到了成都，当时是1947年。一个弱女子和一个只有几岁的孩子漂泊他乡，生活的艰辛可想而知。后来的事情，母亲也说不清楚，似乎她在很久以前就住进了这个小区，是这个小区最老的住户，而那些植物，也是她自己种下的。
说到这里，我就想起了那个放学后的黄昏。
那是我唯一一次与那个老婆婆的交流。我还清楚地记得那个时刻，阳光从树叶的隙缝流下，将我、那些植物和老婆婆染得金黄。当时她出声叫住了我，让我陪她一会儿。她仔细地将每一株植物枯黄、腐朽的部分除去，给每一株植物松土、浇水。她偶尔抬起头来，用她那浑浊的眼睛看着我，嘴里絮叨着。我早已记不清她说了什么，只记住了那沙哑的声音中流露的沧桑，又像是经过了人间百态，世事纷扰后的平淡。没过多久，她似乎已经累了，就从那些植物中走出来，上楼去了。但她并不是走，而是一小步一小步的挪，却并不需要扶持，就那样独自地挪了回去。
现在我想起来，当时她一步又一步挪的背影，竟变得如此清晰。并不高大，却像老旧的楼下的植物一样，在时间的流逝中依旧透着一股不屈而顽强的意志，即使生在阴影的地方，也从不放弃，一心的伸展自己，去迎向光明。
我想，我一辈子也忘不了那个乱世中挣扎的女子，也忘不了那个永不消失的背影，以及那种不屈、顽强与向上的力量。
【篇十：青春，我的年度汉字】
青春这条路上有太多苦涩，涩的很多人失去了方向，有人问：究竟怎样，青春才会无憾？
青春在我眼前，它向我招手，我却以冷漠回敬，是不是当初刚步入青春殿堂的我雅气未脱使它神伤？等我恍惚回首我庆幸抓住了它的尾巴，却无法再令它回头，终留一丝遗憾在人间……
我以为青春是个绝美的字眼，经历的途中才发现过程是那么……艰辛还是迷茫？看不清自己的心，有时忘了自己为什么在空荡荡的地方发呆。什么可以成为我口中的淡资？友情？却发现比任何事来得更为焦愁。
时间乘着列车在飞奔，总以为那没什么。对啊，时间顶多改变人或心，可距离才是最大的敌对。它不仅会改变时间更会拉开心与心的距离……或许经历过才懂得什么叫做拥有。曾经拥有过便无憾。
青春究竟是什么？谁可以给出答案，但不可否认的是我们正值青春。似乎在这个多向路口渡步，有人认为我晕晕乎乎失去了方向，颓唐了。不，这这只是我在思索。
曾以为，在最懵懂的时刻感受到梦幻的青春是最欣喜的时刻。却发现这犹如伪君子一般，并非看到的那么美好。多想和朋友们有一场不散的宴席，可这满是坎坷与挫折，又不知何时会到头，更不知何时就走到了头。于是茫茫然地得过且过了。
因为如此，也平添了许多忧愁。当你以为你们是朋友，可有一天她说：“我讨厌你……”于是便无结局。你俩从此沉默，犹如陌路人。直至后来从展笑颜，便将一切都释怀。
有人现在或许拥有着一份看似美好的爱恋，它是否是十年后陪你走入红地毯的那段情？很多个十年后一起相伴的那个人？现在浪费着青春和精力维持着这一触即破的感情，值得吗？
我不知道我所理解的青春是否是明亮的，或许它有一些灰暗。对于青春我也说不出个所以然，还有欢笑、有泪水、有期待还有失望相伴，正因如此，青春才会分外青涩甚至夹杂了些许纯真。
经历过后便无憾，曾经拥有过最美好！我庆幸人人都会走的这段路而我正在经历，徒步前行的我嘴角微扬……
【篇十一：礼，我的年度汉字】
中国自古以来就是礼仪之邦。
《礼记·曲礼上》：“夫礼者，所以定亲疏，决嫌疑，别同异，明是非也……行修言道，礼之质也。”可见，“礼”渗透到古人生活的方方面面，指导着古人的一言一行，为人处世。礼造就了不少伟人，成就了一段段佳话。
刘备、唐太宗的礼贤下士，伯牙的礼遇子期，以及黄口小儿的知礼行礼——“香九龄，能温席，融四岁，能让梨……”。
古人的一言一行将礼诠释得淋漓尽致，而现在的我们呢，我们将礼置于何处？
在家中，有些人稍有不满就对父母大喊大叫，朋友的一个电话就让我们连招呼都不打就飞奔而去，留下一个仓促的背影给孤寂的家人。在一家人吃饭的时候不时埋头看手机……礼，何处体现？
在社会上，有些人在公交车上占用老弱病残专座，不文明考生不文明顾客不文明旅客数见不鲜，古人出口成章，而我们出口成“脏”……礼，在哪里？
在国外，中国人疯狂淘金导致非洲河流的生态污染；观自由女神像，争相攀爬六国长椅；吃自助餐，插队浪费屡见不鲜；搭乘地铁，前拥后挤只为抢先——国人成了最不讨喜的游客，让外国人又爱又恨的游客……礼，又在哪里？
永远也忘不了小悦悦因遭遇车祸后无人救助而亡的悲剧，永远也忘不了国内某店的“某市人与狗不得入内”的招牌，还有外国人的“ChineseFake”及各种排华的条例……这些都是时代对我们“无礼”的控诉！
难道礼仪之邦从此变成了无礼之蛮族吗？不！不会的！其实礼就在我们身边：到家了给父母打声招呼，非得离开时向他们表达歉意，偶尔放下手机听听他们的故事，多陪陪他们，向他们表示你的感激与爱；给公交车上的老人让个座，随地拾起乱扔的垃圾，做一个文明旅客……那么，就不会再有中国旅客在景区湖内洗脚事件的发生，就不会再有中国旅客在飞机上撒泼导致航班被迫停飞，就不会再有牛肉的销售量远超生产量——而这一切只因有礼。
礼，是我的年度汉字，也是你的年度汉字，是我们的年度汉字，让礼从字典中活过来，融入我们的骨血，让礼仪之邦永立世界。
【篇十二：理解，我的年度汉字】
何为理解？
理，名词，指道理，事理，解，动词，指了解，明白。组词理解。
人们常说，理解是爱的别名，理解是记忆的基础，理解是和谐相处模式。但是，你会理解吗？
我们与父母之间往往缺少了理解，用现在青少年们的语言是代沟。我们自己所想的，然而我们的父母却是另一想法，导致最后有分歧，关系就渐渐疏远。这种事情的不理解我也经历过。
读中职就是我自己的想法，然而我的爸爸妈妈却希望我去读普高。我很坚持，从小到大从未自己选择的我，大胆的做了一次选择，我知道这次选择很重要，这也许会关系到，影响到我的一生，但固执的我依旧没有去听父母的。和父母争吵了再争吵，从放暑假我说出意愿开始，我们家吃饭都不安宁，次次都是以不愉快的摔门而结束。而且应为这事，我从很听话的乖乖女变成了叛逆的青少年，我的爸爸妈妈都很痛心，但我倔强如牛，绝不回头。后来经过朋友的开导，我想了一整晚，第二天，我就去找爸爸妈妈沟通，我认真的说出了我的想法，也分析了我学习的现状，和以前成绩的假象，爸爸妈妈也说了他的的想法，说想让我将来过得好一点，将来有前途，快乐的过完一生等等。后来我也认错了，说了最近一段时间的过激行为，后来爸爸妈妈尊重了我的选择，达成了我读职高的结果，家里的销烟经过一次心平气和的沟通，相互的理解终于结束了。
通过这次事情，我知道互相理解的重要，在生活中，我们不仅会和父母之间会存在不理解，也会和恋人之间有不理解，与老师之间有不了解，与朋友之间不理解……但只要你善于站在对方的角度去想问题，不理解就会变成理解。
理解是相互的。没有纯粹的去理解，也没有纯粹的被理解，理解是心与心的对话，只有先去理解别人，才能被别人理解。我们要用一颗坦诚恳切一点的心去面对身边的人与事。多一份理解，就多一份感动，多一份理解，就会多一层美好，多一份理解，就多了一份幸福。
我的年度汉字——理解。

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