教育的作文3篇

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教育的作文一:安全教育作文_500字

　　引子曾说过：“人生命只有一次，所以我们必须珍惜它，必须珍惜你所拥有的美好……”注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗？
　　今天我校广播安全问题，虽然同学们对安全小常识了如指掌，但同学们仍然仔细倾听。第一要注意饮食问题！虽然过节是件很快乐的事。但同学们却要注意饮食健康。1、不要暴饮暴食。2不要去吃一些小摊小贩的食品，要去吃一些正规的饭店的饭菜。第二、无论交警在不在场，我们都要自觉的遵守交通法规。例如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏；未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车；不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。
　　让我们多一分意识，做个有责任心的学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害，为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤，年轻生命的断送，让我们一起遵守交通规则，做个珍爱生命的好学生吧！
    东城区校尉胡同小学五年级:兰雅超

教育的作文二:教育_500字

　　期中考试在即，班内复习风潮席卷：
　　一
　　“江泽民的“三个代表”重要思想深刻地回答了：社会主义是什么，怎样建设……哎，我还真不懂，代表个发展要求、前进方向、根本利益跟社会主义有个何关系，怎么能说明这么多问题？”
　　“他概括能力强吧，或者说出书者理解能力超乎常人。你瞎操心什么，照背吧！也幸亏他这么概括，否则我们的脑瓜可就受罪了。”
　　二
　　“明天就考语文了，最担心还是作文。”
　　“你急什么，作文不外乎就是写人写事，今晚回去看几篇范文，明天自己照搬事例，不就行了吗？”
　　“那不是抄袭吗？”
　　“谁知道，即使看过也不一定记得。作文嘛，没有“作”何来“文”？
　　三
　　“化学万一考科学家我就完蛋了，我根本不知道那些科学家各自有什么功绩！”
　　“你也够笨的，整本书就这么个“拉瓦锡”了，不管三七二十一，一见有关科学家的题目就默下他的名字，准没错。”
　　四
　　“这条公式怎么来的？”
　　“数学家研究出来的。”
　　“我不懂应该怎么用！”
　　“数学哪是用来懂的，套上题目数据计出个数就万无一失了。”
　　五
　　“这道选择题给我解释一下可以吗？”
　　“选D啊。”
　　“你怎么知道？”
　　“答案写着。”
　　六
　　“这个好难背哦！你背完了吗”
　　“没有，我还是待到考试前才背，这样才记得准。”
　　“可是记一次怎么牢呢？”
　　“反正记到考完试，忘了又何妨？”
 

教育的作文三:爱国主义教育作文700字_800字

　　爱国主义教育作文700字
　　中华民族是一个伟大的民族，有着几千年的文明史。而在近代的一百多年里，历经磨难，饱受屈辱，爱国志士们进行了不屈不饶的抗争，终于在中国共产党的领导下建立了新中国,中华民族重新站起来了！进入二十一世纪，我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，爱国主义和历史教育更应该成为我们这个时代的强音。
　　面对小学生观看电影《紫日》时发出的笑声，我们感到痛心；
　　面对青少年沉湎于外来的游戏、动画而不能自拔，我们感到茫然；
　　面对日本右翼否定历史、歪曲历史的种种挑衅，我们感到愤怒；
　　面对犹太人、韩国人对自己民族苦难过去的深刻记忆，我们感到敬佩；
　　尤其面对民族历史教育的淡漠，导致了一系列诸如“赵薇军旗装”等事件，更使我们感到震惊……
　　所有这些，我们感到的是一种责任。
　　江泽民同志说：“高举爱国主义旗帜，以史育人，弘扬中华民族精神，振兴祖国。”他指出：“要重视和充分运用信息网络技术，使思想政治工作提高时效性，扩大覆盖面，增强影响力。”
　　为了弘扬这一精神，我们在影视、网络流媒体、平面漫画、图书、动画、音乐、游戏等青少年所喜闻乐见的领域内进行了探索，以期充实爱国主义和历史教育的精神食粮（详见“爱国主义教育题材项目制作发行一览表”及有关项目的具体资料——http://www.china918.net/agweb/ylb.htm）。但这与当前信息时代对爱国主义教育的要求还相距甚远。为此，我们真诚地向社会呼吁：共建“爱国主义教育题材项目”，这是我们进行爱国主义教育的第一步。
　　这个项目情系过去、事关将来，为了不容忘却的历史，为了我们的子孙后代，为了人类的和平，每一位有良知的中国人肩负起历史使命吧！
　　我们诚挚希望中国的企业家、社会各界人士、华人华侨、爱国同胞，同策同力，加入到具体制作——发行——推广的工作中来。期望各界有钱出钱，有力出力，为共建“爱国主义教育题材项目”做出您的贡献。
　　当我们大家面对良心与责任时，我们别无选择，否则我们将无地自容。
 

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