【www.xjwk.net--工作总结】
首先，我们要记好我们的工作。老师开会时应该认真听讲、思考，记住我们需要做什么工作，老师交给我们什么任务。
第二步，就是先要在当小记者的基础上做最好的自己，自己都做不好，你又有什么能力当选我们二实小的小记者呢？
有一些同学总是用我是老师选的……（员）来压制别人。是，你是应该做，因为这是你的职责，但是，你自己做好了吗？在说别人的同时，你难道没有做吗？做好你自己，才有权利去说别人，这样，别人也肯定会因为你做得好而把你当做榜样，向你学习！
第三步，就是要做好我们的工作。老师已经给我们分配了任务，已经明确了。需要的就是要我们抓紧时间去完成，效率还要高，做的还要好！不要拖拖拉拉，今天说一个理由，推掉了，明天再说一个理由，又推掉了，这是在自己欺骗自己，对自己的工作不负责！这样做你的工作还有意义吗？这工作干脆成了你的垃圾桶，你不愿意做的时候，就把这些里面装满了理由的垃圾全都扔到里面，到头来，你的垃圾桶里装满的，就全都是理由了！
第四步就是，帮助老师分忧。你完成老师分配的任务，看到老师在忙别的事，而顾不上社团的事时，你要帮老师多想想办法，有了好的建议也可以和老师说一说，说不定你的想法很好呢！
以上就是我的见解，同学们，让我们共同努力，打造一个属于二小的社团吧！我想，只要我们付出了，就一定会有不少收获的！
山东潍坊昌邑市第二实验小学六年级:张逸凡
“社团”，这个字眼在我的记忆里是那么熟悉。从小学二年级开始，社团课，就成了我最期待的课之一。
我参加过三个社团：其一是唐老师的阅读社团；其二是陆老师的朗读社团；其三嘛，就是我最喜欢的社团，是富有音乐的合唱社团。我们每周五都会待在一起唱歌。
我在社团里每天都很快乐。因为我在做着自己最喜欢的事，以至于上完课后，我还置身于课堂的氛围之中，缓不过神来。
我与社团可有一种浓厚的感情呢！我们之间，就像有一道无形的音乐桥将我们连接起来。这感情不禁让我爱上了这个充满音乐的社团。每个星期都可以听见那样优美的旋律，那样动听的歌声，使我可以放松自我，舒畅的呼吸，可以把身心都舒展开来。
我们的合唱团可不是光光的一个社团，而是一个集体，一个合唱团。我们曾经还代表过东城小学参加过合唱比赛呢！当时的我才只有四年级。
“这学期我们要进行一次‘加班’，因为我们要代表东小去参加一次合唱比赛。希望大家可以全力投入练习中去。”老师站在讲台上严肃地说出了这样一番话，使原本吵吵闹闹的教室突然鸦雀无声了。然后，大家都开始纷纷议论了起来，“啊？怎么这么突然啊。”“万一我在台上出错了怎么办？”“这学期？这也太快了吧！”议论声此起彼落，大家都被这件突如其来的大事吓得措手不及。老师镇定而又沉重地说：“只要你们多加练习，勤奋唱歌就一定可以做一名合格的选手，光荣地站在台上歌唱！”大家见老师这么胸有成竹，也就安下心来。
于是，我们就利用每天大课间和最后一节困难班的时间来“加班”，没有一个人说累，也没有一个人说耽误了学习，一切进展的非常顺利，我们的歌声也在一天天的完美，变得更好。
经过了一个月的魔鬼训练，我们终于有资格当上一名合格的选手了。
终于等到了比赛的那天，我们穿好服装，化好妆，边坐着大巴车往目的地出发了。在后台准备时，大家都很紧张，老师也有些瑟瑟发抖，看来老师也很紧张。但是，在这极其紧的气氛下我们大家又有些兴奋，因为可一起上台表演了。我们自信满满地走上舞台，坐着一个又一个整齐的动作，唱着一句又一句优美的音乐，我们的心中没有一丝紧张，只有音乐在我们脑中荡漾。此时的我们不再觉得比赛是一种负担，而是一种享受快乐的方式。最终我我们获得了三等奖，整个教室都洋溢着美好的幸福感，我们的脸上都洋溢着丝丝抹不掉的笑。
这些美好的回忆将伴随着我的童年一直留在我的心里，我喜欢音乐，我更喜欢我的社团！
四年级:
各位老师，各位同学，大家好，我叫宋子怡，来自安阳外国语小学四（2）班，今天我演讲的题目是《我最喜爱的社团活动》
同学们，你们知道吗？我有很多称号，小组长呀，语文课代表呀，小班主任呀，还有一个称号，你肯定想不到，我是书法社团的团长！
提起这个称号，我就要和大家讲一讲我和书法的渊源了。从二年级开始，学校每周五下午后两节课是社团活动课，我们学校的社团可多了，有鼓号、合唱、跳绳、舞蹈、折纸、绢花、书法、小导游等等。我性格内向，比较安静，教我语文的郭老师写得一手好字，我从一年级开始就模仿郭老师写字，争取有一天也像郭老师一样写一手好字。正好郭老师办了书法社团，所以我选择了书法社团。
郭老师告诉我们，练习书法可不是一件容易的事。首先，要学会写字的姿势，得掌握字型结构，看清字体在格里的位置，再一笔一画地写出笔锋。俗话说：“万事开头难。”这话一点也不假。刚开始练书法的时候，我的手抖得厉害，老师手把手地教我。有时候回到家，我一个字总是写不好，就把笔给摔了，这时妈妈鼓励我：“做任何事情都要有耐心，练书法是要苦练五年、十年，只要有耐心一定能练好。”她还给我讲了许多书法家勤学苦练的故事，使我增强了克服困难的信心。
第一学期下来，我练习了基本笔画，并学写了简单的汉字，我一练就是两节课，甚至课间休息也不出去玩。第二期、第三期、第四期、如今是第五期了，我依然报的是书法，“功夫不负有心人。”我写的毛笔字越来越好，每次都被作为好作品进行展览。上学期我和几名同学还代表学参加了区组织的社团展演，并取得了优异的成绩。因此我也当上了书法社团的团长，每学期我们都要吸收不同年级的新团员，就像本学期我们收到了一些五年级的大姐姐和一些三年级的小妹妹。他们根本没有接触过书法，作为老学员，更是作为团长，老师把一些简单的任务交给了我，在老师讲解后，我和老师会一起检查他们的握笔姿势，指导他们写字。一到学期末，我作为团长，还要向评委老师和同学介绍我们书法社团。大家都在认真写着毛笔字，四周贴满了同学们的优秀作品，使评委老师都感到惊叹。每学期的社团评比，我们书法社团都被评为学校优秀社团。大家请看，这些就是我们书法社团在接待外来客人参观。
书法是中国特有的一种民族传统文化及艺术。被誉为：无言的诗，无行的舞，无图的画，无声的乐。
我觉得书法不仅能使人练一手好字，更能锻炼人的意志，培养人的耐心。
我的演讲完毕，谢谢大家。
四年级:宋子怡
“社团”这个字眼在我的记忆里是那么熟悉。从小学五年级开始，社团活动就成了我最喜欢的课外活动之一。我参加了三个社团：第一个是鼓乐社团；第二个是舞蹈社团；第三个嘛，是我最喜欢的社团——富有激情，动感十足的啦啦操社团。
我在社团里每天都很快乐。因为我做着自己最喜欢的事，以至于每次参加完社团活动后，我还置身于社团的氛围之中缓不过神来。我与社团有一种浓厚的感情，我们之间就像有一道无形的音乐桥将我们连接起来，这感情不禁让我爱上了这个充满动感的社团。每次听见那样优美的旋律，都使我彻底放松自我身心舒展开来。
我们的啦啦操社团可不是个普通社团，而是一个光荣的社团，我们曾经代表中国参加过世界的啦啦操比赛，并获得了世界第五名、中国排名第一的好成绩呢！“台上一分钟，台下十年功”，在成功的光环背后也有着许多不为人知的辛苦。一圈圈的体能训练，一次次的用功苦练，终于换来了今天的荣誉。刚开始，我们参加了郑州站的比赛。训练初期，我们利用每天中午的午休时间和放学后的时间来刻苦训练，没有一个人说累，也没有一个人说耽误了学习，一切进展的有条不紊，我们的舞姿也在一天天的走向完美。经过了三个月的魔鬼训练，我终于成为了一名合格的啦啦操选手。
比赛那天，我们做好了充足的准备，坐着大巴车前往目的地。上台比赛时，老师对我们说：“你们是最棒的！加油！丰馨宝贝加油！”在老师的鼓励下我们面带微笑、自信满满地走上舞台，伴着富有激情的音乐，做着一个又一个漂亮整齐的动作。我们心中没有一丝紧张，只有音乐节拍在我们脑中荡漾。此时的我们不再觉得比赛是一种负担，而是一种享受快乐的方式。最终我们获得了第一名的好成绩。我们的脸上都洋溢着幸福的笑容，所有的辛苦和汗水都被这一刻的胜利冲刷的无影无踪，留下的都是开心快乐的欢笑。
这些美好的回忆将一直留在我的心里，我喜欢啦啦操，更喜欢啦啦操社团！它不仅伴我度过了一段美好的时光，更让我懂得了鲜花和掌声是经过无数的辛苦和汗水才能换来的。
初一:高铭雅
岁月像是沙漏里的沙，细腻而让人无法握紧，它从缝隙中流走，再也不能将它倒转而回。作为初中生的我，终于学会了回味小学的日子，咀嚼着那一段时光，充实而快乐，而那段参加社团活动的日子久久难忘。
从小就酷爱唱歌的我，自认为与音乐有缘，从小学一年级开始也参加过不少由学校或是市里举办的大大小小的活动，音乐的旋律时常伴随着我，我便一直沉浸在音乐的海洋。那应该是五年级，学校开始积极地开展社团活动，我一直犹犹豫豫地不知选择哪个社团，也许是巧合，恰好葫芦丝社团缺几个人，我便怀着期待而又陌生的心情参加进去。
在那之前，我几乎没有见过葫芦丝，所以当我触摸它时指尖一颤，像是它给我的响应，没有人知道那时的我如刚出生的娃娃一般睁着好奇的眼睛细细地端详着它，“它发出的声音必然是美妙的。”当时我这样想着。从此我便开始了葫芦丝的学习之旅。
社团活动在每个星期三的最后一节课，因此星期三变成了我最期待也自定为最幸运的一天。那段日子，每到星期三最后一节课，同学们便一个个都去往不同的社团，像是成人每天早晨去往不同的公司上班一样，每个人的脸上都挂着甜甜的笑，真实而天真的笑容。在社团里，我们一点一点地学习着，学着老师的模样有板有眼地吹着葫芦丝，听见那美妙的声音，胀红了的脸上满满都是成就。看见自己每次都在一点点进步，就像刚学会走路的娃娃，内心的激动和快乐拦都拦不住。
除此之外，我也参加过学校里的合唱社团，和大家一起练歌，听这歌声在小小的音乐教室里回荡，无外乎是最欢乐的事。有一段时间按，合唱队要准备比赛，于是更抓紧了些，那段时间格外忙碌但是却心甘情愿。
社团给我带来了欢乐、教训和充实，参加社团的那段日子不但使我学习到了一些技能，而且也满足了我内心的小小愿望，使我充分在自己的兴趣爱好里遨游，社团伴随着我一天天成长，那段时光将成为我难以忘怀的甜美记忆。
初二:高迪
我们的学校真是神通广大，除了有“高大尚”、丰富的兴趣小组，还为了同学们的校园生活涂上更美的色彩，还创建了在每周四没有兴趣小组的同学可以参加的“美丽色彩”——社团活动。
我，实在星期四没有其他兴趣小组的“幸运儿“，所以我可以去社团报名。报名完了，我报的是受我们班广大女生喜爱的蝶艺社，最后的结果是：我报到了我梦寐以求的社团——蝶艺社！我自己在一旁欢呼雀跃。
我来到了蝶艺社团班——四年（5）班。
老师开始叫我们了。首先，老师先把事先准备好的材料拿了出来，有：丝绸、布、纱，这些都不是一大块一大块的，而是一大条、一小条的；还有剪刀、双面胶、线、针线、打火机、小装饰物；还有一个黏胶，那个黏胶是一根棒子，用火烧能滴下胶。老师首先细心地挑选了花色，并挑出两段搭配。我一看这花色，心想：这种花色真梦幻，很适合小女生呢！这时，我也拿起了丝绸要搭配，我便随意拿起两条不同花色的丝绸搭配。两段颜色风格不一，搭配起来效果真差！看来花色搭配也是制作蝴蝶结的重要部分呢。
接着，老师从两条丝绸上剪下一小段，用双面胶把剪下的一段黏成一个圈儿，在往中心捏平，最好是捏平的时候往中心折一折，呈现凹凸状，让蝴蝶结更有立体感，美观。折好、捏好之后，用线将其捆住，但因为是用线来捆的，所以时间久了会松，我们要尽快把花色、造型搭配好，用最细的丝绸条儿黏上用火烧的那种胶，将已经确定好造型并已经困住的蝴蝶结的中心绕上一圈，会更美观哦！如果要把这个中心做得艺术一点的话，可以先预测好长度，剪下；把中间的地方用我们平常穿针线的打底绕法给绕一个，但是不要太用力拉呢，太用力的话就会小、硬邦邦的，就要让它有一点软绵绵的感觉给捆上去。
这样一个蝴蝶结就算完成了。我们还可以做成头饰，选择橡皮筋、夹子或者发箍黏上去，一个美美哒的蝴蝶结头饰就做好了！
照着这样，我回家也尝试了一次，也完成了。花色搭配得都很好，也是美美哒，但就是太粗糙了，因为初出茅庐嘛。不过我坚信，只要坚持、用心，我就一定能做得好。
社团活动真是有趣，我爱我参加的社团——蝶艺社！
四年级:欧阳恒昕
风逝，你是独特的，你是我们的骄傲。
Regardless of others"ridicule
I believe you
你有一天会强大，
我知道你忍受了很多挫折
或许我在别人的眼中似乎对你不在乎
But I always miss you
I will always accompany you
I will never abandon you
我并不虚伪
或许这个世界充满了阴霾
但是我相信我的心能温暖你
I swear:I told you it was a sincere
风逝团，加油
come on
我将自己的心愿
带向成功的彼岸
六年级:刘东林
“叮铃铃……”闹铃刚响，我便一骨碌从床上“蹦”起来，一改往日慢腾腾的习惯，火速穿好衣服，匆匆忙忙地刷牙洗脸，三两口扒完早饭，径直奔向学校。读到这里，你一定会想，哦？不就是上学吗？干嘛这么火急火燎地？嘻嘻，告诉你吧，今天学校要庆祝“六一”，有好多活动等着我们参加呢！
按照昨天的安排，我来到热闹的社团教室，挑了个位置坐下来。你听，小小的走廊里全是我们的欢笑声。你瞧，大家眉开眼笑地议论着今天的活动。有的干脆站在椅子上，绘声绘色地发表着自己的“演讲”；有的为吸引众人的注意力，不停地挥动着自己的双手，大家都去注意他过于滑稽的动作，连他说了些什么，也不知道了（嘻嘻嘻！）；还有一位同学，是我们的主持人，她双手叉腰，在讲台上踱来踱去，背着台词，一副信心十足的样子。
九时整，社团老师带领我们去参观每个社团。首先映入眼帘的是健美操社团：经过训练的他们，身体如线条般轻盈灵活。这些未来的舞蹈家们：有的，像一只只翩翩飞舞着的蝴蝶，她们舞动着的腿像蝴蝶的翅膀，在地面上轻轻地扑打着，扑打着……突然，轻盈的“翅膀”好似一下子充满了力量，一跃而起，飞向天空……多么迷人的“蝴蝶”呀！有的，像一个快速旋转的陀螺，她们踮起脚尖，双手伸展开来，有节奏地挥动着、旋转着，每个“陀螺”的脸上都写满了笑意……啊！多么快乐的“陀螺”呀！
接着，来到了泥塑社团。只见一堆各式各样的叶子放在一旁，很惹眼。大家还奇怪呢！不是玩泥巴吗？怎么会有一堆叶子？后来，我们才恍然大悟，原来这些叶子是社团成员们做泥塑的模具。看，他们手中的泥巴，经过这些艺术家的摆弄，不大一会儿，就变成了一件件完美无比的艺术品！“大象”在桌子上悠闲地走来走去；“毛毛虫”在“叶子”上享受着太阳……真是活灵活现、惟妙惟肖，他们的技艺真让人佩服！
十时整，学校开展了“才艺展示”活动。唱完国歌，升完国旗，活动正式开始了！
第一个登场的是武术社团。这些“武林高手”个个精神抖擞、一招一式如排山倒海般雄壮，喊声如雷震耳，真是像猛虎一般霸气！
第二个是合唱社团。从他们嘴里放出的一个个音符，如杜鹃鸟的歌声一样清脆，悄悄钻进我们的耳朵里……
第三个是管弦乐队社团。他们可是学校的招牌。随着指挥小棒的舞动，音乐响起了。那音乐时而轻缓悠扬、时而热情奔放、时而惊天动地。如果不是亲眼看到我们这样大的孩子演奏，相信你的耳朵绝对会欺骗你。那气壮山河、气势宏伟的演奏简直可以和专业的乐队比美！
接下来出场表演的社团，节目也是精彩纷呈！
十二时，活动结束。每个参加活动的小朋友都得到了一份精美的小礼物。从大家的脸上，你可以看到，这个“六一”是一个多么欢乐的时光！
四川德阳绵竹市大西街小学四年级:杨撷鼎
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