工作任务书6篇

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工作任务书篇1:毕业实习任务书

 根据环境监测与治理技术专业毕业实习大纲制订本任务书。
一、毕业实习的目的
1、提高学生对环境保护重要性的全面认识，增强环境保护意识和责任感。
2、培养学生分析和解决环保专业问题的能力，强化独立工作能力锻炼。
3、学习现场工作人员求真务实、一丝不苟、踏实进取的工作态度与作风。
4、收集毕业设计资料，结合实习内容有针对性地选择毕业设计选题方向。
5、进一步巩固提高专业技能，为就业打下坚实的专业基础。
二、项目及具体内容
1、项目：
(1) 水处理工程设计与运行管理
(2) 大气污染控制工程的设计、安装与运行
（3）噪声控制工程的设计与制作
（4）固体废弃物处理工程的设计与运行管理
（5）环境监测与管理
（6）工业部门产品质量分析
（7）其它与专业

工作任务书篇5:我的天地我做主_1000字

　　“啦啦啦，啦啦啦……”今天我们五年级同学们要去闵行区青少年活动中心，进行课外活动啦！原本平凡无味，但今天却十分兴奋！大家踏着轻松的步伐，带着自然的笑容，唱着悠扬的小调，来到学校，正式踏上了大巴。倒计时：3！2！1！出发！
　　经过一段路程，我们终于到达了目的地！首先，我们来到了集合点，经过大哥哥的介绍与活动，大家的心情一度兴奋！终于拿到任务书和小队旗了！我们18小队与其他小队正式出发！！我们18小队首先来到了活动中心四楼，“漫步地球”，了解了许多国家之事！接着我们又来到了历史陈列馆，这可让我知道了不少知识，犹如一本历史图书！不错！列队整齐，步伐一致！然后，也就是我最喜爱的一个活动了！大姐姐为我们介绍了一台疑似但比苹果电脑大很多的“绘画机”，开始画画，每人30秒，要画出一幅画！我先上！人，呀！怎么弄？我凌乱了！多亏了大姐姐了，教会了我！妈呀！这人不像人的，又画了树，鸟……又放了一些插图，可……最后，却被大姐姐评价为零乱，人像泥鳅……但我们并不失落，反倒欢声笑语！最后，我们又来到了“民间作坊”，在这里我们有做了许多东西，皮影戏，哼哼哈嘿！白骨精，还不快快放了我师傅！经典的语句再度响起，欢乐的笑声一度高升，我们还做了鸡蛋，卷制工艺，刮蜡画……《雏鹰之歌》响起了！美好的时光总是很快过去了，又要回到学校了！一路上，同学们欢乐地讨论着！
　　在今天，我们收获满满，我知道了皮影艺术，是我们国家的伟大的遗留资产，知道了还有这样的绘画高科技，还有这样的4D电影，还让我知道了小队之间的团结……当然，这一次活动有为我们的童年添上了多姿多彩的一笔……
　　我的天地我做主……
 
    五年级:蓝紫甜

工作任务书篇6:[2013暑期征文]暑假来了_450字

　　令亿万学生日期夜盼的暑假终于在炎炎夏日中姗姗来临。背上住校时用的行李，乘上驶往家门的校车，我的心情似那大海中的波涛，汹涌澎湃。暑假来了，除了要完成老师布置的少量作业外，每个人都可以好好地放松了。早晨不会被那爱恨交加的闹钟惊扰美梦；中午不用呆在教室抄写作业；晚上也不用循规蹈矩地上晚自习。暑假生活该是多么地轻松愉快，悠闲自在啊！
　　到家第二天，我还没来得及细细品味这欢乐的生活，妈妈就毫不留情地把我推向令人望而生畏的题海书山。“《奇妙口语》每天听音半小时，《阅读理解》每日三篇，《口算、心算》每天四页，《论语》、《唐诗三百首》每日二则，暑期作文每周一篇，优秀作文选及课外读物无限量阅读。”妈妈的“任务书”听说读写，古今中外，面面俱到。
　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！”妈妈语重心长地对我说，“三升四是关键，要靠暑假来充电。”可我又多想告诉她：“鸟要飞，鱼要游，放假的学生要自由！”暑假来了，虽然餐餐都能吃到可口的饭菜，天天都能见到亲切的家人，但我更希望妈妈能还我一个自由自在的暑假！
 
    江苏苏州相城区苏州国际外语学校四年级:Neil炜

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