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一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。
生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：
（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
（3）语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。
（4）可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。观察日记，即观察记录。
就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。
要写好观察日记，必须注意以下几点：
（1）观察目的要明确。观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。
（2）观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。
（3）观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。
（4）观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。
日记的写作方法
1、仔细观察
自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
2、从生活中寻找日记素材
生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来，就是一篇好日记。
3、剪贴
将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。
4、写兴趣和爱好
每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
5、摘录
如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。
6、写心得
把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。
总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。给我一份信任，还您一个奇迹！
按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
要写好随感日记，要注意以下几点：
（1）重点要写“感”。随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。
（2）写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。
（3）写“感”要实事求是。有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。
日记是把每天遇到和所做的事情一一记录下来。写日记是一种良好的生活习惯。
写日记的好处包含了提高我们的写作能力，掌握更多词汇。除此以外，写日记可以使我们自我反省，因为我们把每天所做的事和所犯的错误一一的记录在日记簿里。久而久之，当我们重新翻开日记簿时，就会发现自己以前的所作所为是对还是错。如果是错的话，就应该加以改正。
不但如此，写日记也可以增强我们的记忆力。我们把发生过的事写进日记里，空闲时可以拿出来翻看，这样会加深我们对某件事的印象。如果长大后再拿出来重温旧梦，也是一件非常有趣的事。
既然写日记有这么多的好处，我们不妨养成天天临睡前写日记的好习惯吧！
滨城四年级:6号静静
日记啊，日记！你是我心中永远的“痛”。每到周日老师都会给我们布置一大堆作业，其中就有我最害怕的日记，600字的字数令人“遥不可攀”。
那天，我坐在桌前纠结的看着我的日记本不知从何入手，写啥好呢？景物？不行不行，太老套了写了多少次了。好人好事？童年趣事？我想了好几种题材都被我给否决了。转眼间，半小时过去了，可我却一个字也没写出来。我跳上跳下总希望会有灵感从我脑子里跳出来，可我的灵感却像害羞的姑娘迟迟不肯出来。我的眼光落在了书架上，没办法我只得从书架上拿了一本作文书抄了起来。
结果，第2天就东窗事发了，因为我写了关于陈老师的故事，但我的老师姓范。
日记啊，日记！只要我们善于观察就能写出好文章。
初一:周小三
人生中有许许多多的第一次；第一次刷碗。第一次骑车子。第一次养小动物……一个个“第一次”就像人生中的一个个小脚印，深深的打在我的人生道路当中。
欧叶！今天我就要写日记啦！“这可是我第一次写日记呀”想到这里，我拿着笔的手不禁抖了起来。
开始写日记啦！我信心满满的努力回忆今天发生过的事。对！就这样写！我一本正经的写了起来。
哎呀！怎麽又写错了？“妈妈怎麽办呀？”我泄气地说。“大闺女，要对自己有信心才行，静下心来写，加油！你一定行！”妈妈鼓励我说。
在妈妈的鼓励下我振作起来，写好了我的第一篇日记。
这就是我第一次写日记时的情景，你也有过吗？
河北唐山遵化第一实验小学六年级:2412013618
小时候经常难以入睡。因为害怕死亡，虽然那时还没有对死亡的深刻的哲学理解，但只要想到自己消失后就不会有任何痕迹留在这个世界上，心就会“咯噔”一下，陷进淡淡的害怕中。总有一天，上演着和其他人同样的结局，永远作别亲人与朋友，化为思念的尘埃。
突然发现，生没有永远的决心，死却是永恒的事。
所以，一定要将自己的生活以一种光或影的形式穿成一种可以透过光与影的物质，让她在这颗星球的泥土上，为自己所爱的人生根，发芽。
第二天，就带着革命的热情去听语文老师兼班主任的哄骗：大家记得今天的作业是一篇日记。
“好”。“的”。
写什么呢？还是会习惯性的翻开作文书。嗯，这篇不错呢，可我们学校没有花园啊。哈哈哈，这篇太搞笑了！问题是我们的老师没有口吃的呀。
记忆中那个愚笨的自己就这样每天埋头寻找着与自己经历相似的文章，再通过我的编排，演绎成我的生活。那日记本上五彩的生活，却是一个巨大的空洞，要到很久以后才发现自己早就被它吞噬，悄无声息。
随着毕业考试的来临，我也停止了盗版别人生活的犯罪活动。
上初中后读的第一本名着是《安妮日记》。评论家们说，这是一本蕴藏着希望的光的书。当时陷入学习鏖战的我，没有读出一点光的影子，亦没有点燃我的日记热情。真正让我提笔写日记的，是我不断下滑的成绩。天天对自己说：“Tomorrow is an other day”；天天质问自己问什么不努力？随后再读几遍，觉得那不应该日记，应该叫“明天会更好之格言集锦”。家人与朋友，是别人文章中的赞咏对象，在我的日记里，却了无踪迹。
初中毕业，再翻看日记时，才发现这么多天的血泪史，只是一张成绩单。同学们的笑脸，离别时应有的惆怅与感伤，爸爸妈妈的汗水，爷爷奶奶的健康，已经被删除很久了。其实他们根本没有被记录下来。
我很羡慕许多同龄人，可以写出那么多细腻温暖的字。他们幸福的有理由，孤独也精彩。可我的青春从一开始就是空白。
我买过许多漂亮的日记本，买过许多彩笔。期许自己的日子也活成像它们一样斑斓。越是想执着于一个写作的梦，越踏不进所幻想的世界。被困在门外的我，早已满脸沧桑。这种梦的偏执，应该成为日记的主题了吧！
当夜晚的我裹着一袭睡意从一堆数学习题中艰难地，缓缓地爬起，一边打着哈欠，一边摊开日记本写下：“今天太晚了，我要睡了”，我就意识到，我这一生，是留不下什么痕迹了。
我亲爱的日记，如果我写不下，就让我好好活吧。在生活的每一瞬息，留下我最真的样子。
这个世界本不真实，我们活在彼此的心中。
日记，是一个人在人声中回忆往事的最好途径，我在日记中写下自己的想象力，日记与我相伴日记与我相伴走过人生中精彩的每一天！
其实，日记并不难写，你只要听、看、观察，就能把日记写好了。
日记，就像一座美丽的花园，一朵朵美丽的花儿为我飘香；日记，就像一个塞满怨气的皮球，什么烦恼都像它诉说；日记，可以帮助我回忆往事的点点滴滴；可以帮助我回忆精彩的童年；日记，可以帮助我……
日记，就像一个忠实的仆人，倾听过我的烦恼，倾听我的困苦。
日记，伴我每一天！
洛阳科大附小六年级：陆路
通过近几天以来，我发现我对日记的看法有了很大的改观。以前我总是会拿一些其他的东西，三三两两地就算了事了。所以在每次写完所谓的‘作文’以后，我总会觉得厌烦，却也有一丝无聊。但现在我明白了，写日记是对我大有好处的，比起那些无聊的作文，似乎更能打动我。写日记只不过算是比较普通且又很随便的事情了，它不像你要写其它作文一样，你要构思，文章的语言中还加入了大量的词语。而它只不过是你感情的挥发。日记你可以随便写，你想怎样写，就怎样写，它不拘于某种形式，也不必在乎什么语言优美，它只在乎讲究真实性。它能准确地表现你的心灵深处，这就已经足够了。而且你也不必像注重作文一样，还得注意写够多少字，它没有数字的限制，你能写多少，就写多少，并不是为了应付字数而强加一些无关的语句。最终却不如人意，就因为这几笔而为文章增添了败笔。
我以前自己也尝试过写一些东西，还记得那是一次写作文的时候，由于感情挥发，一时不能抑制，便随即在纸张的背面写上那么一段文字。写完后，细读了一遍，只觉得内心欣喜不已，内心深处也多了一份坦然。虽然有时不愿让别人看自己的东西，但把它放入自己的心中，这也是对自己的一种安慰了。
我现在几乎每天都在找材料，每刻都在找字眼。就像我前天写的论《岳阳楼记》与《登岳阳楼》，那也只不过是在老师讲课之余，因为一个问题的争论，才引发了这个想法。于是我想着把它写下来，把它记忆下来，我想这也算是自己人生的一次特殊回味吧。
我不知道，我是因为什么，才想起说这些话。我一直认为我是一个性格内向的孩子，有太多的心事，不愿与别人倾诉。这也许只是我的一时冲动，也许是我的一时心血来潮吧。不然我是不会写下那么多的。总之，日记就是日记吗，只不过自己烦闷时候的一种消遣罢了。它也不会像其他东西一样，消失的无影无踪。它是我值得信任的一个忠实朋友，它绝不会主动泄露你的秘密；而当你最孤独、最无依的时候，它也会随叫随到，不会因为你的贫困，也不会因为你的颓废，就不在理你了。它的心永不会改变，它是永远值得我珍惜的。
让我了结完这一篇日记，用剩下来的时间，好好的去品味一下，日记带给我的快乐吧！
章缝镇中学九年级 何世才
2014年7月14日星期一晴转小雨
今天我和妈妈去晋都面馆吃饭，看到饭店的墙壁上写的话，我觉得写的非常好，内容如下。
俺爹说：“做人要厚道。”
俺娘说：“做饭要干净。”
顾客说：“做生意要细水长流。”
员工说：“只要我们齐心协力，生意不赚才怪哩。”
我和妈妈念了这内容后，妈妈说：“你不是总说写日记没题材吗，也可以把这写成日记呀！只要我们有一双会捕捉的眼睛，日记其实无时不在，无处不在，你要善于发现发生在你身边的所有人和事，把他们记下来就是一篇很好的日记了。”我听了深受启发，我要学会观察和捕捉身边的一切，把日记写得更好。
二年级:王霄宇
今天我们班的作文集出来了，我很高兴，我为我们班而骄傲。但没有我，我也很难过。我想，天天写作文，写作水平才可以提高，才可以发表到网上去。我正难过着没给我发作文集时，忽然听到老师说这么一句话：“没有作文集的小朋友，你的作文集在我这里，表现好了，就可以给你了。”我听了这句话不由得心花怒放！想到我以后认真听课、积极发言就可以得到作文集了！我一定要努力争取。
你问我写日记的感受，现在就来告诉你：
总的来说感觉很好，因为你可以记录下来你每一天的生活情况，以及你的欢乐从哪里来，你的真实感受是什么，以后看到你的日记，你会回想起你以前的时候是多么的幼稚，又是多么的可爱。
慢慢的你会越来越棒，我以前也是这样，刚开始的时候还不怎么会写日记，甚至不知道日记是什么，后来，我慢慢喜欢上写日记了。我从十几个字写到每篇几百个字，甚至最多的时候达到5页纸之多呢！这是一个慢慢积累的过程。
写日记的时候，你只要想好一个题目，你就可以围绕着这个题目来写，记住哦，一定要围绕着这个题目来写，免得写得太多太杂，人家说你记流水帐。围绕着这个题目来写，我觉得这是写日记最基本要做到的。
写日记其实也不是很难，只要你愿意写，你会觉得写日记是一件很好玩的事情。她也会给你带来很多欢乐。我在写日记的时候，认识了更多的字、词语和成语。而且标点符号也用的越来越熟练了。以前爸爸总说我逗号用错位置，现在我差不多可以当使用标点符号的小老师了。妈妈的文章中如果有用错的标点符号，我都会及时的告诉妈妈应该填什么符号，为什么要这样填，哪种语气更通顺，和文章的字有没有写错，我都会给妈妈检查一遍，甚至两遍。妈妈还夸我是她的小老师呢！
写日记的时候，你会感觉到今天是多么的新鲜，今天又有哪些收获？这样子你可以更好的了解自己的以前和现在。
五年级:小纸条
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