课间生活的作文7篇

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一：[课间生活的作文]多姿多彩的课间生活_700字

　　学习是一件很重要的事情，但玩耍也同样重要，有一句英文谚语是这样说的：AllworkandnoplaymakesJackadullbooy。意思是，光工作不玩耍使Jack变傻子。从这句话中我们知道玩耍很重要，那么，让我来晒晒我那多姿多彩的课余生活吧！！！
　　每当那悦耳的铃声响起，大家都会争先恐后地跑出教室，似乎教室内有啥恐怖恶魔似的，其实，我们只是为了能找一个好的地方玩耍而已。
　　课间玩耍，女生们都喜欢踢毽子。她们找到一个好地方便开始踢毽子啦！瞧！那位毽子高手，也是我们班的女中豪杰——骆佳璐。她用食指和中指夹住毽子的底，向上一抛，毽子犹如一位杂技演员，在空中翻了一个跟斗，快速地落下来。她看准毽子，用脚向上一踢，毽子又开始了“工作”。她接二连三地踢着毽子，毽子连续不断地一上一下。情况不妙，淘气的毽子一下子飞到她身后。我原以为骆佳璐不能接住毽子了，结果她使出了补救绝招——“转身法”。一转身，她轻松地抬起了脚。“哇塞”，她居然成功了，我简直不敢相信。“63、64！”太棒了，她创下了自己的新纪录——“64”个！我太羡慕她了，多么希望自己也能踢得那么好。
　　至于男生嘛，他们喜欢下象棋。坐在地上，摆好象棋，便有好多人过来围观，虽说我不懂象棋但我还是比较喜欢凑热闹的。他们的“王者之争”开始了！！！“蝌蚪”先跳马，“蛐蛐儿”则出动炮，接着又出动了马等攻击性棋子。突然，“蝌蚪”的兵连同他的马越过了“蛐蛐儿”的第一道防线，直奔“蛐蛐儿”的老巢。“蛐蛐儿”连忙派马去防，可为时以晚，一不小心，“蛐蛐儿”的马就参见如来佛了。唉，咋办呢？眼看“蝌蚪”的大军兵临城下了，可“蛐蛐儿”却无能为力。哎，结果可想而知，“蝌蚪”大获全胜！！！
　　怎样？！你也来晒晒你的课余生活吧！！！
    浙江宁波奉化市江口中心小学六年级:黄洪怡

二：[课间生活的作文]丰富多彩的课间生活_1200字

　　女士们，先生们，大家好！我是“课间生活”的新闻播报支持人。下面，由我领大家去看一看XX小学，了解一下同学们多姿多彩的课间生活。
　　一、疯狂CS
　　“别挤了，再挤我就阵亡了！”
　　“快逃！不逃就要Over了！”
　　“哇！解决了一个！”……
　　听！什么声音！观众朋友一定很好奇吧！我也是。走就让我们去一探究竟。
　　看哪！不远处有一大堆男生挤在一起。只见那边一位同学双手一前一后，做出一把冲锋枪的样子，一只眼睁，一只眼闭，瞄准一位同学，身体一阵抖动，不由让我想到了一只正在蠕动的小毛虫！他边抖嘴里还边发出“哒哒哒哒”的声音。突然，他把手放进裤子口袋，使劲地掏着什么。这时，他像找到了需要的东西似的。猛地把手“拔”出口袋，对着手心一阵狂按。按完，他双手向后一抛，声如洪钟地大喊：“兄弟们，撤！”刚才还在哪儿打打杀杀的同学顿时像一阵龙卷风似的，从我身边飞奔而过，把我吓得晕头转向。
　　我急忙拉住一个同学的手，问道：“你们在玩什么呀！”“你新来的吧！”那位同学转过身，打量这我，用不屑一顾的口吻说，“连我们在玩CS都不知道！赶快撤，定时炸弹要炸了。”相信绝大部分观众都会想：“CS？？CS是什么东东？可我还没来得及回过神来，就被他们拉到了”秘密“基地——安全藏身处。
　　二、踢毽高手
　　“走开！见了本大少奶奶，还不走！”
　　“就是！就是！见了我们家格格，还不快走！”……
　　听了这些话，男生们一哄而散。这时，我才发现是五六个女同学正拿着羽毛毽子，大步流星，气势磅礴地向“秘密基地”走来。
　　“一、二、三、四……二十八、二十九、三十！”只见一个女同学正在兴高采烈地踢起毽子。瞧！她的背挺得笔直，手向上轻轻一抛，毽子边腾空而起。这时，毽子受到地球引力作用，开始向下落。当落到这位女同学的脚边，她的脚轻轻抬起，猛得一踢，毽子又腾空而起。就这样，她一共踢了三十个！厉害！小小的毽子在她的脚下，就像案板上的面团——想怎么捏，就怎么捏。
　　三、“巾帼不让须眉”
　　正当女生们玩得不亦乐乎时，一位男同学一脸不高兴地说：“高兴什么呀！还不是我们绅士让……啊！”还没等他说完，另一位女同学就开始前所未有的“追杀”！
　　只见那位女同学飞奔向男同学，那位男同学见大事不妙，便落荒而逃。他们一前一后地跑着，这时，女同学在后面大喊：“****，你给我站住！”
　　“站住的人是傻蛋、笨瓜！”男同学边跑边向后面追赶的女同学做了个鬼脸。
　　女同学见了，气得“哇哇”大叫，奋力将男同学捉拿归案，男同学急忙双手抱头，大喊：“好汉饶命！”
　　女同学听了，哈哈大笑。
　　“叮铃铃“急促的上课铃声打断了这多彩多姿的课间活动。还想更多的了解同学们的趣闻趣事吗？明天同一时间，不见不散！
 
    五年级:day樱桃果果

三：[课间生活的作文]关于校园生活的作文：校园生活_900字

　　我们的校园生活是丰富多彩的。课堂上，我们努力学习，在知识的海洋里遨游。课余，同学们放飞心情，欢快地玩耍。操场、楼道无一不是我们的乐园，打球、跳绳、躲猫猫……，都是我们的游戏，我们总能替自己找到乐子。虽然在这个学校呆了五年，但每天并不乏味，每一天都有新的故事，拥有着不同的心情。
　　踏着轻松的节拍，我们终于又迎来了期盼已久的课间十分钟。六年级的学哥学姐们一个箭步冲出来，占领了内操场，操场上顿时沸腾了起来。有的学哥学姐们在打羽毛球，有的则在打篮球，有的在走廊看风景。当然也少不了我们这群好动的学弟学妹们，楼上的走廊虽然是窄了点，可也是我们的“游乐胜地”！
　　五年级了，学习任务越来越紧，可我们总能苦中作乐，最近我们班女生流行玩系红领巾的游戏。规则是这样的：四五个人一只手插着腰，围成一个圈，另外四五个数量相同的自由人，每人找一个对应的“柱子”，将红领巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一个“柱子”上用红领巾打结好结，就跑向前一个“柱子”继续解结，并又迅速打结。如果前面那个自由人没打好自己的结，就会被后面的人抓住，那就只好和自己的“柱子”交换，把自己变成了“柱子”。要想重新变成自由人，那就得有自由人在你这根“柱子”前被抓才能还你自由之身。
　　“一二三，开始！”号称“系结女王”的刘苗红果然厉害，才一眨眼的工夫，就系好了一个结，大步流星的朝前面的熊樱菲奔去。我们一般都避免站在刘苗红前面一个。眼看刘苗红离熊樱菲只有咫尺之遥，我真为熊樱菲捏了一把汗，熊樱菲奋力一搏，居然逃过了“魔抓”。可俗话说得好：躲得过初一，躲不过十五。在第二个“柱子”前她最终没能逃过一劫，还是被抓，只得乖乖地站在一边担当“柱子”。刘苗红不愧为“系结女王”，前面的四个自由人都陆续被抓，有时她能顺利连跑两个圈。我真是很羡慕她，可我目前只是菜鸟级别，很想有她那样的“技术”，于是我一有空就偷偷练习，努力钻研。呵呵！
　　“叮……叮……叮”又是一阵清脆悦耳的铃声。上课了！“唉，今天我这根“柱子”还没上场呢！”带着期待，大家陆陆续续地进了教室。可心还在回忆着刚才的那段快乐而紧张的场面。这就是我五年校园学习的某一个课间生活，是那么开心刺激，而又令人充满期待。
　　我喜欢我的学校，我爱我的校园生活！

四：[课间生活的作文]关于校园生活的作文：校园生活让我陶醉_750字

　　那一阵阵读书声，那一声声欢歌笑语，那一张张笑脸，出现在校园里，让人陶醉……——题记
　　1（dao）
　　早晨，还没进校园就听到了朗朗的读书声．细听那声音：有扯着嗓子大声朗读的，有细声细语的优美朗读，还有一种尖尖的声音……许许多多的声音汇成了一首交响曲，就像一支雄壮的队伍在演奏，多麽么让人陶醉呀！我也拿出英语书，加入了这支队伍．
　　2（ruai）
　　下课了，同学们在操场上快乐地玩耍，就像是一群小鸟，欢快地飞来飞去．有跳绳的，有比跳远的，甚至还有玩老鹰捉小鸡的……多快活呀！虽然都是初一的学生了，但是同学们还是有小孩子天真的样子．放松放松也会使生活变得丰富多彩．我看见他们玩，我自己似乎也很高兴，我陶醉在其中．
　　3（mi）
　　课间，同学之间难免会有一些摩擦碰撞．有一次，我看到了这样一幕．有一位同学不小心撞到了另一位同学，那位同学连忙说：＂对不起！我不是故意的！＂那位被撞到的同学并不是破口大骂，而是微笑着摆了摆手说：＂没关系！＂说完，两人相对一笑，又回到自己的班级．多么小的一件事呀，但却体现了同学之间的友谊．我又陶醉在了这友好的气氛中．
　　4（fa）
　　上课时，同学们很活跃地回答问题．这不，老师刚提了一个问题，同学们就像是谁要抢他的饭碗似的，都争先恐后地举手回答问题．老师看了这种情形，只好挑几个差一点的学生回答，不过，老师是很高兴的．这也是同学们对老师的报答吧！
　　5（sao）
　　教师节到了，同学们都拿着各式各样的礼物去祝贺老师．但老师说：＂这些礼物并不是最好的，只有好的成绩才更能让老师欣慰呀！＂于是，同学们就考好成绩来报答老师，这时，老师的脸上就会有灿烂的笑容．多让人陶醉的笑容呀！
　　校园，我们快乐成长，快乐学习的地方．我爱校园！
　　校园，你让我陶醉，我爱你！
　　初次发表作文，还希望各位多多批评指教！

五：[课间生活的作文][PK赛]关于课余生活的作文：丰富的课余生活_250字

　　我课余生活是丰富多彩的，就像五彩斑斓的彩虹，无时无刻都散发出快乐的气息，有了丰富的课余生活，快乐像一只蝴蝶翩翩飞舞在每一个地方。
　　在无数的课余生活中，我对跳绳情有独钟。到了课间后，我就和我的好朋友比跳绳。一开始，我和她就飞快的跳绳，看起来是不相上下。我跳到第二十下的时候就感到有些力不从心了我的手很酸，不过我要持之以恒，终于我的好朋友败下了阵来，这次比赛就以我得了冠军结束了。
　　这次的跳绳比赛让我明白，任何事情只要坚持就可以获得成功。
 
    六年级:幸福的水瓶公主

六：[课间生活的作文]校园生活_300字

　　清晨，阳光明媚，同学们背着书包高高兴兴的走进校园。从一间间教室里传出同学们一阵阵朗朗的读书声。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗礼。
　　上课了，同学们纷纷走进教室，做好课前准备。老师来了，同学们那一双双炯炯有神的目光都盯着黑板，专心地听老师讲课。这时，教室里安静极了，连一根针掉在地上都听得见。每当老师开始提问的时候，同学们都争先恐后地抢着发言。同学们一会儿读书，一会儿做作业，大家多努力呀！
　　丁零零，下课铃声响了，本来安静的校园，顿时沸腾起来了。同学们来到操场上做游戏，大家有的跳绳、有的打羽毛球、有的打篮球，还有的玩跑步。课间活动真是丰富多彩啊！
　　我们的校园生活真愉快呀！
 

七：[课间生活的作文]课间花絮_500字

　　回忆小学的课间生活，有跳橡皮筋、踢毽子、打篮球等，真是精彩无限，但随着时间的流逝，转眼，我们已是初中生了。
　　在不知不觉中，课间生活也平乏无淡起来，当我坐在教室里，抬眼望去，有的同学静静地走出教室，在走廊上悠闲地望及眼前的绿树小草。但凡坐在教室里的同学，不是在专心致志地看书，就是在认真地做作业。
　　我趴在桌子上想着：这就是我向往期待的初中生活吗？当我第一次进初中，感觉初中的课间生活应该会更有趣、精彩的呀！此时的我又回想起小学的课间生活。在不经意间，我看见了脑海中的我，那个整天嘻嘻哈哈，一成不变的女孩正在和她的同学玩耍呢！她们边数着数，边迈起轻盈的步子跳着橡皮筋，她们笑得多开心啊……
　　只听英语老师“砰”的一声拍了讲台，走廊外的同学都纷纷“逃”进教室，紧张的气氛开始蔓延。每个同学都感到紧张不安，生怕老师批评到自己，我全身都已经开始冒冷汗了，真有点儿不敢面对。接着老师又报了一连串的名字，里面并没有我，心中悬着的大石终于落地了。那些被老师报到名字的同学都一个个愁眉苦脸，连平时最爱笑的同学脸上都找不到一丝笑意，这让我觉得初中生活是一个紧张时期。
　　“叮铃铃”上课铃又响了，我耷拉着脑袋想：迎接我们的下一个课间生活又会是怎样的呢？
 
    初一:殇沉沦地狱boy

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