如何测量手4篇

【www.xjwk.net--描写作文】

如何测量手篇1:描写物品的说明文500字 红外耳式体温计

“它能测量你的体温，发烧时又能发出警告，这是什么呢？”没错，那就是体温计！而这个体温计的王位，就非红外耳式体温计莫属啦！

首先我要介绍的是它的外观，红外耳式体温计的最顶端，是一个“角”，也就是探头护盖。把“角”打开，里面就是探头视片。角的下面，是液晶显示屏。电源位于屏幕下方，左边上方，就是测量按键。红外耳式体温计大部分都呈灰白色，还有一小部分为蓝色。

接着我要说的是操作方法了。1。轻压保护盖两侧，拉开探头保护盖，注意，不要强力硬拉。2。按下“电源，记忆按键”3。系统接着会进行温差校正，完成后会听到两声“哔”响，就可以开始测量了！4。轻轻将耳朵往后拉，使耳道变直。5。固定受测者头部，将探头轻轻放置耳道内。6。用手指按下测量按键，听到“哔”声后放开（按键时间最好不要超过5秒）如果你想关机，手动关机时请按下“电源，记忆按键”约5秒，屏幕会显示OFF字样后关机。红外耳式体温计还有个独一无二的功能—记忆功能。如果测量的体温是在正常范围内，即34 °至42 °，则每次关机前所测量的最后一笔数据会自动储存记忆哦！

最后我要说注意事项了。探头镜片是最脆弱的部分，因此要小心保护。为了保持测量准确度，耳套必须随时套在探头上，以确保清洁。最重要的一点是，千万不能将红外耳式体温计浸泡在水里或其他液体中。

红外耳式体温计远远的把红外额式体温计抛在了后面。为什么呢？因为红外额式体温计只能测量额头表面的温度，万一你运动了，会出汗，从而也会影响红外额式体温计的测量了。

如何测量手篇2:小学生母亲节作文三篇 节日快乐

小学生母亲节作文三篇 节日快乐

【母亲节快乐】

在世界上，有一种伟大的爱，名叫母爱。也就是这种爱，创造出了千千万万个伟大的母亲;也创造出了许许多多的感人的故事。

我的母亲当然也不例外。我的母亲和别的母亲一样，都深深地爱着自己的孩子。也就是那么一次，让我深深地敬佩着我的母亲。有一回，学校举行英语故事比赛，我也加入了。经过大家的努力，我们准备好了要讲的英语故事。现在，就只缺少演出服装了。我需要的是一件橘黄色的外套。可是，由于橘黄色的衣服不是很常见，因此我与母亲找了好几家服装店都没有找到合适的服装。这让我十分沮丧，回到家中还闷闷不乐。妈妈看到我这样，就决定和爸爸一起再去找。爸爸也只好同意了。外面稀里哗啦地下着雨，我有些后悔让爸爸妈妈出去买衣服。很长时间过去了，爸爸妈妈才气喘吁吁地回来了，手里拿着一件漂亮的橘黄色外套。这让我既兴奋又难过。兴奋的是我终于拥有了一件合适的演出服了;难过的是父母在风雨中赶来赶去，身上都是雨滴了。

母亲节就要到了我祝愿天下每一位伟大的母亲：节日快乐!

【献给母亲节作文】

母爱犹如一股涓涓细流，浇灌我的心田;母爱犹如一阵春风细雨，滋润我的成长;母爱犹如一片温暖阳光，照耀我的生活;母爱犹如……

黑夜里，电闪雷鸣，风雨交加。我一个人在家，这时又停电了，我感到非常无助和害怕，突然，一个熟悉的背影冲到我的面前，并给我一个大大的拥抱。原来是正在加班的妈妈，不担心我一个人在家会害怕，就把手头的工作丢到一边，急忙赶回家里。这时母爱便是黑夜里温暖的怀抱。

在我学习进步时，拿着100分的试卷给妈妈看，妈妈脸上露出高兴的神情称赞我说：“不错，我就我知道儿子最棒了!”这时候母爱便是妈妈为我高高竖起的大拇指。

当我生病的时候，妈妈焦急地将我带到医院，担忧地看着我，时不时用手抚摸我的额头，关心的问：“你怎么样?还难受吗?有没有好一点?”这时母爱便是放在我额头上测量温度的手。

母爱是黑夜里温暖的怀抱，母爱是进步时高高竖起的大拇指，母爱是生病时放在我额头量温度的手……每个人都有一双灵巧的手，妈妈用手为我缔造了浓浓的幸福和关爱，我将用我的小手回报她，拥抱母亲，拥抱爱……

【感恩母亲的作文】

爱是每个人都有的，但是最伟大的爱是什么?是母爱。母爱是多么伟大，母亲的爱得到的人是多么幸福?“谁言寸草心，报得三春晖啊!”母亲对我们的爱，我们终身也不能忘记，母亲的养育之恩，母亲为我的付出，我们要回报啊!

小时候，是母亲将我带到这个世界上来，是母亲的乳汁养育着我，让我快快长大。小时候，母亲最疼我了，每到我想要零食玩具的时候，母亲都是快速的提供服务，答应要求。

出去旅游，当我累了的时候，是母亲首先站了出来，让我趴在她的肩上，让我感到温暖，马上变得活力十足，蹦跳起来，如果我在没有到吃饭的时间饿了的时候，是母亲做出了那富有爱的饭菜，吃了之后非常舒服。在学习方面，妈妈对我更有爱心，每当我回到家时，是妈妈催促我快点写作业，当我写完作业时是妈妈为我仔细的检查，有错误时，又是妈妈给我细心的讲，当我明白的时候，妈妈才停下来，那时妈妈上火了嘴唇都干裂了，长起了一个个大泡，连吃饭都难啊。

妈妈为我做出这么些，我也要为妈妈做点什么，比如：当妈妈上午班在家里休息时，我们要亲自上前给妈妈揉揉肩，捶捶背，按按腿，当妈妈累的满头是汗时，我也要去帮忙一下，当妈妈饥了的时候，我们也要去厨房里做一些好吃的来孝敬妈妈。

“谁言寸草心，报得三春晖”啊!

如何测量手篇3:难忘的“豆腐块”

今天下午的时候，老师告诉我和个几同学，要去学校附近的消防支队参观。我虽然不是第一次参观军营了，但依然还是很兴奋，和同学们兴高采烈地出发了。

没几分钟，我们便来到了消防支队。今天为我们安排的参加项目有出警演习，消防车构造和作用，以及内务等。最让我难忘的还是那一个个“豆腐块”一样的方块被子。

我们走进消防战士的宿舍，看见一间不大的房间里摆放了八张窄窄的单人床，屋子里一尘不染，窗明几净。每张床上最醒目的便是方块被子了。一个个叠得有棱有角，让人不敢相信是被子，总感觉像是硬纸板折成的。同学们七嘴八舌，叽叽喳喳地议论着，都说太不可思议了。我也不太相信自己的眼睛，还特意偷偷地摸了一下，没错，被子的确是软的。

消防战士好像看穿了我们的心思，专门给我们演示了一下“豆腐块”的制作过程。只见他熟练地把被子展开，用手在被子上横向划出几道印记，分别向内折起来，然后用手从被子的一头往里测量一下，再用手纵向划出两道印记，将被子折起，接着是别外一头。最后在中间划出两道印记，两边一对折，一个“豆腐块”的雏形就叠好了。他还在被子上左捏捏，右捏捏。看那认真的神情，就像是雕刻家用刀雕刻作品时的专注与细心。很快一个四方四正像是被刀切过一样的“豆腐块”便神奇地出现在我们眼前。随后，他还细心地把床单弄平整，整张床像是没有人动过一样的完好如初，平整干净。

两节课的参观，很快就过去了，消防战士的认真和细心，给我们留下了深刻的印象，就是因为他们的一丝不苟，就是因为他们的坚持不懈，才使得我们的这座城市更加的安宁。

如何测量手篇4:关爱母亲河

关爱母亲河
今年暑假，作为科考爱好者，我们跟随杭师大教授和老师们一起参加了为期五天的“寻水思源，关爱母亲河”的活动。
我们走访了海宁、杭州、桐庐、桐庐、新安江沿线布点，沿途收集了水文、植被、气候、工农业状况、污水处理站等相关资料，部分标本带回杭师大实验室检测。
参加这次活动，让我知道了到水生生物的多样性，认识了水生生物的主要类别，大致了解了如何利用水生生物来检测水环境质量。
这次科考活动，让我开了眼见，充分感受到了科学的无限魅力。知道要亲自动手试一试，做一做，才能有所收获。老师很负责，先给我们做示范：搬来大箱子，打开电脑，用上试管，链接仪器……我让眼睛一亮的是，原来机器能帮我们检测出水中蓝藻、绿藻、硅甲藻的含量和叶绿素，从而检测出河流的水质情况。队员们虚心请教，共同探讨，有的队员也学会了自己操作机器了，真是了不得！
我还懂得了团结合作的重要性：我们这个考察队总共有20多人，被分成四个小组进行考察：第一小组担任水体叶绿素测定、水生生物采集；第二小组担任二氧化碳监测、湿度测量、植物识别与分类；第三小组担任水文与水化学监测；第四小组担任悬浮物、底泥、水栖动物采集。最后我们还把搜集到的材料拿到杭师大实验室进行监测分析。大家分工合作，才能更好地开展水文调查，水质分析等。
其中让我印象特别深的是，下河取水的皮划艇需要充气，一个力气大的男孩子还是不顶用，没几分钟，就累得气喘吁吁了，大家都自告奋勇要去帮忙，你充几分钟，我充几分钟，不一会儿就大功告成了。大家累并快乐着！
最让我敬佩的是科考同伴和老师的那份对科学钻研的执著：7月份是一年中天气最热的时候，站在40度左右的太阳底下，汗流浃背，让人火冒金星，可是我们科考队员不怕炎热，不怕蚊虫叮咬，进行采集样本，观察研究，大家都想为保护水资源，保护环境贡献出自己的一份力量。因为大家懂得只有吃得起苦，有顽强的毅力，才能攀登科学的顶峰。
从水质分析结果看，有两条水系打上来的水，明显浑浊，即使是凉风习习，肉眼看去清澈见底的新安江，化验结果还是偏碱性的。由此可见，“五水共治”是十分必要的。珍惜水资源，人人有责！我决心学做“五水共治”的小宣传员和小研究员，从身边的小事做起，节约每一滴水，一水多用，告诉同伴、家人、邻居、亲戚，小手拉大手，征集节水金点子，实施节水小发明，为杭城的碧水蓝天而努力！

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