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蜜蜂的知识6篇

时间:2018-06-12 来源:说明文 点击:

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(1) [蜜蜂的知识]蜜蜂_动物的说明文700字


蜜蜂,是大家再熟悉不过的一种小昆虫。百花盛开的季节里,它的踪影随处可见。要说起蜜蜂,那还真有不少知识呢!
蜜蜂是一个分工协作的群体。平时只见蜜蜂独自在花间寻觅,其实这只是表面现象。待你仔细观察后,不难发现,蜜蜂是过着群体生活的昆虫。蜂群通常是由一只蜂王和一二百只工蜂组成的。它们平时看上去寥寥无几,若是聚在一块可谓铺天盖地!说它分工和谐是因为蜂王(母蜂)只负责产卵。
据统计它一昼夜可产1.5万到2万粒卵。现在可明白蜂群如此之大的原因了,有这个“超生冠军”在还愁无蜂可见吗?其余的是工蜂,它们担负采集花粉、花蜜,酿制蜂蜜,哺育蜂儿,词喂蜂工的职责,而且还要负责修造巢房,守卫蜂巢,调节蜂巢内的温度和湿度。唉,多繁重的劳动!我可真有些为小工蜂担心了。
蜜蜂是勤劳的小昆虫。就说工蜂采花蜜吧。年年花开时节,工蜂忙得早出晚归,有时还趁着月色釆花酿蜜。蜜蜂要酿成一公斤蜜,必须在100万朵花上采集原料。假如蜜蜂采蜜的花丛到蜂房的距离平均是一公里半,那么蜜蜂采一公斤蜜,就得飞上45万公里,差不多等于绕地球赤道飞行11周。啊!
多么惊人的数字,多么艰辛的劳动。可当我们品尝蜂蜜的香甜时,又有多少人会想到这是小蜜蜂付出巨大劳动换来的成果呢?
说到此,一个疑问又摆在面前。蜜蜂是怎么知道什么植物在哪里开花呢?别急。据可靠材料“透露”:它们先是派出许多蜜蜂出巢四方侦察,回来把侦察的结果告诉它们的同伴。这样,它们在漫无边际的大自然中也可随时知道花蜜藏在何处了了。此时,我们不得不赞叹它们的“才智”了。
蜜蜂是“大公无私”的小昆虫。每回割蜜蜜蜂只要一点点就够了,却把很大部分美味可口的蜂蜜让给了人类。
最后说一点。蜜蜂是轻易不蜇人的,除非你伤害它,它才会反击。然而为了这一蜇它却断送了生命。因此大家千万莫伤害蜜蜂,不为别的,就为它辛勤的劳作,无私的奉献,我们应该对它们多一些关心,多一些爱护。

(2) [蜜蜂的知识]小学三年级期末学生操行评语大全(60篇)


小学三年级学生操行评语(60篇)
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小学三年级学生操行评语(60篇)
1、***同学:
    你没有辜负父母给你起的名字,上学从不迟到,像时针一样准时。发言比以往积极,你采摘到了知识的果实。检查背书一丝不苟,是合格的小老师。如果不懂主动向师长请教,你会创造更多的奇迹。
2、***同学:
    你的朗读越来越有感情,同学们几乎不敢相信自己的耳朵。听写正确的次数逐渐增加,看来你已下决心告别昨天的自我。希望作业字迹能端端正正,在学习上再添一把干柴烈火。扔掉后进生的帽子吧,让成功把你紧紧包裹。
3、***同学:
    忽闪忽闪的眼睛,反映出你的活泼机灵。上课再也不分散注意力,回答问题是那样自信。可惜粗心是跟屁虫,和你粘得紧紧。男子汉不会被困难吓到,刻苦、细心、谦逊,会让你书写出与众不同的精彩人生!
4、***同学:
    日记水平突飞猛进,担任批改小老师,评语下得有模有样。遗憾的是,想看到你主动发言,比见美国总统都难。读书要讲究情感,慢慢咂摸滋味,不能像吃洋快餐。你的天资是聪明的,就看你能不能扬长避短。
5、***同学:
       智慧、美丽的你,是那样活泼可爱。甜甜的笑容和真诚的问候,洋溢着文明礼貌的风采。尽管目前成绩不很理想,但不代表永远比人家低矮。只要勤学好问,不断进取,很快你会笑傲全班,苦尽甘来。
6、***同学:
    男生中你最老实温顺,憨厚的笑声中还带着腼腆。可课堂上频频举起的小手,看出你对待学习的主动钻研。一笔一划写好作业,漂亮的字迹是你另一张动人的小脸。惊涛拍岸,卷起千堆雪,张涛的未来,必定比千堆雪还迷人壮观。
7、***同学:       日记水平的提高,谁也比不上你。鲜艳的荣誉胸卡,几乎和你形影不离。学习的天资不比人差,关键是刻苦的种子没有在你心底发芽。什么时候自觉勤奋成了你的朋友,父母的眼中会闪耀着喜悦的泪花。
8、***同学:       三年级的课程你学得不太轻松,因为年龄幼小,启蒙太早。幸好家长对你学习很重视,你也认识到读书的重要。专心听讲抛弃胡闹,工整的字迹是你的骄傲。智慧老人不喜欢粗心,盼望你改正缺点,把尖子生当作追赶的目标。
9、***同学:赶走羞涩和内向,自信在你清澈的眸中闪耀。担任组长尽职尽责,真诚帮助同学,似一团热情的火苗。回答问题声音比从前响亮,谁还敢把杨译语小瞧?脚踏实地迈好每一步,用勤奋和细心,吹起进攻知识高峰的冲锋号!
10、***同学:       年级作文竞赛第一名的奖状,被你轻轻松松拿到。元旦联欢会上你讲的故事,是那么生动、精彩、美妙!你栩栩如生的绘画作品,一次次登上班级小报。别人只看到荣誉在你身边围绕,可背后付出的汗水谁知道?家人为你自豪,老师也喜在眉梢。多余的话儿无须再说,只赠送你八个字:百尺竿头,戒骄戒躁。
11、***同学:       “一年之计在于春,一日之计在于晨。”童年是人生的春天,知识大厦的根基,从小学开始奠定。生命的年轮无法倒转,求知的征途不要停顿。克服上课三心二意的缺点,新学期里你一定会扔掉一个个不可能。
12、***同学:       课间游戏时,你像一只彩蝶,在烂漫春光里,无忧无虑地嬉游。上课铃响,你又变成了辛勤的蜜蜂,在知识的花丛中,快活地奔走。你绽开的笑靥上,酿造着自信的蜜酒。把永不满足作为你的追求,你能创造灿若繁星的优秀!
13、***同学:       当你的习作在报刊上发表,班级响起的掌声如潮。喜悦的泪水滑落脸颊,自信的火焰熊熊燃烧。你学习的劲头更加十足,各科成绩稳步提高。谁也不是天生的尖子生,点点滴滴的汗水,会兑换成明天的欢乐和荣耀。
14、***同学:       缓缓举起的小手,证明你开始学会思考。口齿清晰地表达自己的见解,男子汉的音量应该很高。作业速度还要加快,多读课外书,作文怎会写得糟糕?把全部心思放在学习上,就像闹钟上足发条。伙伴为你加油,新学年里你要加倍努力地奔跑!
15、***同学:       你从不贪玩,工作也比较认真。可是始终中等的成绩,让老师很纳闷。是粗心大意捣的鬼,还是不懂装懂从来不问?不要抱怨家庭辅导不力,不要责怪课程本来就深。过去的已经成为历史,展望未来,仔细想想,怎样才能成为一名优秀学生?
16、***同学:       时好时差的字迹,就像你摇摆不定的成绩。态度决定一切,勤奋的孩子才有出息。虽然你回答问题语句不够流利,毕竟动脑筋还算积极。珍惜宝贵的学习时光,用优异的学业向父母报喜。
17、***同学:       度过了十岁生日,感觉你真的长大。对待功课不再拖拖拉拉,自觉复习补缺补差。担任背诵组长从不叫苦,尊敬老师谁人不夸?多看看章濛濛她们的日记,希望下学期你的写作水平也能进步很大。
18、***同学:       勤奋踏实让你的成绩保持稳定,待人真诚让你拥有了美好的友情。负责任的老师,温馨的班集体,为你的健康成长提供了前提,当然,少不了始终给你关爱和呵护的父母亲。不过,学习上你不要太文静,高声朗读,勇敢辩论,希望你的口才与日俱进!
19、***同学:       你的日记和作文也得过几次高分,让人再也不敢把你小瞧。同学们对你刮目相看,你也千万别说自己不是读书的料。你勇敢举起的小手,仿佛自信的旗帜在呼啦啦地飘。勤奋钻研,虚心求教,你的前程会像天边的彩霞一样绚丽美妙。
20、***同学:       运动会上你拼命奔跑的姿势,像石刻一般印在秦老师的大脑。你心地善良,对待同学像兄弟姐妹一样友好。你聪慧机灵,做事总是井井有条。好好珍惜你的天资,用汗水换来出色的成绩,向含辛茹苦的爸妈骄傲地汇报!
21、***同学:       你生性活泼,有正义感,为班集体办事总是一马当先。新年贺卡上那些真诚的祝福,让老师一直温暖心间。。还让大家忘不了的是,口语交际课上你惟妙惟肖的表演。祝愿下学期你能一如既往,在知识的原野里纵情驰骋,跃马扬鞭。
22、***同学:       在报刊上连续发表六篇习作,你的写作才华全年级首屈一指。作业字迹越来越工整,学习自觉性让老师满意。可惜发言你次数依然不多,缺少一点点男子汉的勇气。攥紧拳头暗暗使劲,永不服输,挑战自己,迎接胜利!
23、***同学:       智商绝对不低,可为何尖子生的名单中总没有你?做事不求最好,马马虎虎其实是哄你自己。朗读缺少感情,写作更需努力。春天的钟声即将敲响,新学年里期盼你能改正不足,给大伙儿带来惊喜。
24、***同学:       眼看你日记内容越来越具体,老师打心眼里感到欢喜。发言读书不再低声细语,与同学相处亲如姐妹兄弟。把大大咧咧赶走,把认真细心当作知己。平凡如小草的你,也能创造不平凡的奇迹。25、***同学:       日月如梭,光阴似箭,眨眼你念到了三年级。不能说你十分贪玩,不能冤枉你不守纪律。令人疑惑的是,你总是悬在中等水平的成绩。一分耕耘,一分收获,你可千万别吝啬洒下汗滴。希望妈妈能加强对你学习的辅导,你自己也要为父母争口气。
26、***同学:       运动场上,你顽强拼搏的镜头刻在大家心里;当上了班干,工作是那样兢兢业业、脚踏实地。男孩子偶尔调皮没关系,只要你能一丝不苟地对待学习。2008,新年伊始,长啸一声,威震天宇:各门功课俺要争得第一!
27、***同学:       家离学校那么远,每天上学栉风沐雨,只为追求获得渊博的知识。天生的神童从来少见,勤奋、好问、专注、谦虚,这才是成功的秘密。老师多么盼望听到你响亮地答题,改到你工整的作业字迹。大声喊“我能行”,把缺点狠狠踩在自己的脚底。
28、***同学:       学习自觉性有所提高,宝贵的童年时光开始懂得珍惜。父母起名饱含深意,期盼女儿前程如红彤彤朝阳冉冉升起。天上不会掉馅饼,功课只能靠自己用功努力。等到收获的季节来临,你会微笑着品尝幸福和甜蜜。
   
 
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小学三年级学生操行评语(60篇)
29、***同学:       对每一位老师你都格外尊敬,可见你有一颗金子般的心灵。发言踊跃谁敢和你相比?表演课本剧是那么机灵。家长文化程度不是很高,可对你一直期望殷殷。认真练字,把课文读出感情,相信你的前途会一片光明。
30、***同学:       同学之间聊天,总能见到你憨厚的笑容。日记越写越棒,一颗写作新星在班级走红。让大家迷惑不解的是,一到考试,你常常挂起大红灯笼。把聪明劲儿全部用在学习上,努力实现长辈的心愿:望子成龙。31、***同学:       一篇篇日记血肉丰满,内容生动令人称赞。多读多写继续保持,发表的日子不会遥远。主科成绩不算优秀,字迹也需要认真练练。克服羞怯心理,不懂积极请教,你会发现:当一名优生的滋味很甜,很甜……
32、***同学:       你用点点滴滴的努力,悄悄告别昨天的自己。课堂上你和同桌热烈讨论,时不时勇敢地把小手举起。或许你对自己学业还不太满意,但千万不要轻言放弃。求知的道路从来不会一帆风顺,翻越崎岖,咬牙坚持,胜利的曙光近在咫尺。。
33、***同学:       志向远大,待人真诚,美好的名字饱含深刻的意蕴。专心听讲,认真思考,机灵的眸子闪烁着求知的渴望。粗心缺点逐渐远离,各科成绩稳步前进。戒骄戒躁,谦虚谨慎,永远绽放自豪的笑容。
34、***同学:       习作水平渐渐提高,检查背书错漏无处可逃。也许家长更加重视辅导?也许你聪慧的脑瓜忽然开窍?可惜字迹依然歪歪扭扭,口头回答不太井井有条。读书遇到困难很自然,拿出你的干劲和勇气,把一切学习拦路虎彻底赶跑!
35、***同学:       课堂上能专心听讲,课间与同学开展正当有益的活动。不过,学习自觉性有待加强,基础知识掌握不大牢靠,成绩始终在中等水平徘徊。希望今后严格要求自己,刻苦钻研,早日成才。
36、***同学:       出色的管理才能令你脱颖而出,父母的殷切期望你没有辜负。作文数学竞赛双双获奖,让你开心得晕晕乎乎。课外书坚持多读,前进还要大踏步。求知的道路艰辛而坎坷,但愿你能用勤奋和睿智,描画属于自己的锦绣前途。37、***同学:       在同龄人中你最知书达理,工作永远任劳任怨。课堂上你聚精会神地听讲,踊跃参与讨论,积极发言。如果作业能像李雪一样清秀,老师心里会更喜欢。认真是你最大的优点,成功的微笑一定会绽放在你自信的唇边。
38、***同学:       你像山野中毫不起眼的小花,虽然渺小,却也有自己的芬芳。热爱班级,尊敬师长,取得成绩你从不张扬。祝愿细心能成为你的朋友,快乐围绕在你的身旁。默默努力埋头苦干,把自己的长处最大限度地光大发扬。
39、***同学:       似一只勤劳的燕子在智慧的天空翱翔,你的成绩一天天变得优良。当别人在快活地玩耍,你却贪婪地吮吸着知识的琼浆。管理班级卫生你洒下了汗水,课堂发言仍要锻炼胆量。生命的意义在于奋斗,永不言败,你能创造人生的辉煌!
40、***同学:       按时上学从不迟到,帮助同学一副热心肠。安分守己端坐教室,有时你文静得宛若小姑娘。不懂就问有什么难为情,别束缚了思维的翅膀。大胆讨论会碰撞出智慧的火花,朗读课文期盼你能激情飞扬。
41、***同学:       美丽聪慧集于一身,优异成绩令人妒忌。冰雪聪明的女孩儿,爹娘眼里的小天使。广泛阅读勤练笔,同学心目中的小才女。遗憾即将转学走,遍插茱萸少了你。滚滚江水唱不休,师生挚情永铭记。鲲鹏展翅九万里,长风破浪定有时!
42、***同学:       现在的你比以前遵守纪律,或许是因为又升了一个年级。老师提问你开始举手,多动脑筋才能开发智力。希望作业能独立完成,靠天靠地不如靠自己。粗枝大叶千万别不当回事,千里江堤最容易毁于那小小的蚂蚁。
43、***同学:       美好童年,撒下我们无邪的笑声;菁菁校园,留下我们求知的脚印。珍惜宝贵的学习机会,时间老人的脚步可一刻也不会暂停。没有人嘲笑你不很突出的成绩,请别浪费你的机智与聪明。踏踏实实迈好步,向着远大目标,前进前进再前进!
44、***同学:       当第一次得到属于自己的稿费,你喜悦的心儿像绽开的花苞。“机遇总是为有头脑的人准备的”,这句名言说得可真妙。学习来不得半点虚假,付出才会有丰硕的回报。珍惜天资勤奋钻研,喜鹊会把喜讯一次次向你禀报。
45、***同学:       很多荣誉和你擦肩而过,为什么你就不觉得惋惜?加把劲儿便能获得,关键时刻你总泄气。学习主动胆大心细,年龄虽小也要争个第一。精益求精苦练内功,学好功课给爷爷送去幸福的慰藉。
46、***同学:       见到师长彬彬有礼,小嘴儿甜甜犹如灌了蜂蜜。批改习作像模像样,下起评语有条有理。幼儿园时代早已远去,每天上课不是做游戏。有错莫让它溜走,勤学好问多温习。各门功课都重要,平衡发展是硬道理。全神贯注搞学习,名列前茅最神气!
47、***同学:       白面书生一男孩,字迹一直挺工整。担任组长很辛苦,打铁首先炼自身。课堂发言要踊跃,读书尽量放大声。父母心血养育你,饮水思源当报恩。待到金榜题名时,喜悦泪水贮满盆!
48、***同学:       悟性强是你的骄傲,态度端正其实更加重要。善于观察勤于动笔,出色的写作才能无人不晓。努力磨炼自己的口才,希望你比秦老师还能说会道。知识宝库琳琅满目,请珍惜学习的大好光阴每分每秒。
49、***同学:       兢兢业业地工作,换来大家的交口称赞。辅导差生多么辛苦,你却从不觉得麻烦。日记和朗读都有进步,于是常常看见你灿烂的笑脸。“学无止境”的含义你一定懂得,求知的征途永远没有终点。
50、***同学:       听说你在家能主动看书,作业也不再乱写瞎糊。成绩渐渐有了起色,家长脸上写着幸福。不过学习需要勤奋刻苦,你可不能抛锚在半途。好好干吧,有老师同学们为你加油,必将驱散你心头自卑的迷雾。
51、***同学:      反应敏捷心地善良,乐于助人古道热肠。复述课文生动精彩,热爱写作如痴如狂。朗读水平亟待提高,字体不要又瘦又长。脑瓜越用才越灵光,严于律己发愤图强。
52、***同学:      担任背诵组长尽职尽责,学习自觉性有所增强。关心集体团结伙伴,课堂发言声音响亮。各科成绩不甚理想,写作水平仍不见长。专心致志做好每件事情,求学之路盼你迈得稳稳当当。
53、***同学:      从不见你大手大脚乱花钱,遵守纪律不淘气。发言次数尽管少,口齿清晰又流利。作业有错及时改,请教同桌很客气。成绩提高靠自己,刻苦细心加努力。
54、***同学:      读书你说很痛苦,宁愿天天干家务。学业落后别气馁,相信自己不服输。船到桥头自然直,车到山前必有路。春光烂漫景色美,拨开云雾见日出。老师对你有信心,一点一点会进步!
55、***同学:      身怕不动,脑怕不用。基础薄弱没什么,困难一个一个去战胜。举手次数渐渐增多,作业也能按时完成。躺倒不干总不行,知识高峰勇攀登。
56、***同学:      整天见你不作声,做事一直慢吞吞。遇到困难绕道走,成绩怎能忽忽上升?转入我班已半年,努力追赶尖子生。“若是年花虚度过,到老空留后悔心。”
57、***同学:      和同学关系融洽,成天乐乐呵呵,像朵开心的石榴花。助人为乐不说二话,就是字迹有点差。咬定青山不放松,学习态度不可松松垮垮。美好前程向你招手,勤奋钻研成绩肯定顶呱呱。
58、***同学:      性情温顺似绵羊,团结同学敬爱师长。基础虽差不沮丧,勤学好问人人赞扬。响亮答题心莫慌,学海遨游勤奋作桨。新学期里新面貌,荣誉胸卡戴胸膛。成绩上升有希望,乐坏你的爹和娘。
59、***同学:      当初转来日记差,现在生动又精彩。起点不如别人高,进步却比他人快。口头表达欠流利,字迹仍然有点歪。暗暗发誓要用功,消灭缺点长处来。专心听讲勤动脑,将来必定能成才!
60、***同学:      你像滚滚的长江水,浩浩荡荡奔向大海。工作踏实又卖力,成绩比电梯升得快。为人本分品德好,父母心里乐开怀。朗读水平要提高,作文也得讲文采。大胆举手多看书,可别辜负了老师对你的期望与厚爱。
 
    
 

(3) [蜜蜂的知识]有关蜜蜂的作文


我站在窗前赏花。赏着、赏着,不知不觉中看见蜜蜂在采蜜。这一幕使我回想起去年在科技馆观赏动物标本的场面。
  记得那次一走进科技馆,那琳琅满目的动物标本令我眼花缭乱,不知往哪看好。有不折不扣的跳远选手袋鼠,正在细心哺育着自己的幼崽;也有站在树枝上的鸟儿们在窃窃私语;还有那以白蚁为主食的益兽穿山甲……但最让我关注的是那些弱小的群体——蜜蜂。
  蜜蜂是一种靠自己的本领、辛勤劳动的昆虫。蚂蚁是它们的近亲。虽然蚂蚁也很辛勤,但是蚂蚁辛勤的劳动是为了生存,而蜜蜂辛勤的劳动是为了酿造出甜蜜提供给人们。据统计,一只蜜蜂要酿造一公斤蜂蜜,必须在100万朵花上采集原料。如果花丛与蜂房之间的距离平均是1.5公里,蜜蜂差不多就要绕地球赤道飞行11圈。这可见它们多么辛勤啊!
  在蜜蜂它们自己的组织内,分工明确,各尽其责,一切有条不紊。蜂王专司产卵繁殖,雄蜂专门司交尾繁殖,工蜂专司捕捉猎物、营巢、抚育幼蜂等职能。
  蜂窝是蜜蜂们栖息、繁殖后代和储藏食品的地方。其工程之宏伟、设计之巧妙让人赞叹不已!
  啊!蜜蜂。你们是多么的伟大。如果人人都能像你们那样勤劳,那样无私奉献,社会将会变得多么美好!

(4) [蜜蜂的知识]我与小蜜蜂700字作文


一进我们班教室你准能被教室后面摆放整齐的一排排书籍所吸引,那是我们班创办的读书角------小蜜蜂书吧。书吧的名字是我们老师取的,老师之所以要取小蜜蜂这个名字,我想一定是她想让我们像小蜜蜂一样能每天到书的海洋中去汲取营养吧。
小蜜蜂书吧里有许多的书,这些书都是同学们自发带来的,有的书生动有趣,有的书能教给我们知识,像《十万个为什么》《马小跳爱科学》《西游记》《格林童话》《列那狐的故事》等等,这些都是我百看不厌的书。《格林童话》这本书通过一个个好看的小故事教给我一些做人的道理,比如要帮助别人,善待别人,不做损人利己的事,而《十万个为什么》这本书则教给我许多的课外知识,有时候我会拿书上的问题去问我的妈妈,而她有些问题竟然回答不上来呢,这时候我就像老师一样把答案详细地告诉她,妈妈说通过我她也学到知识了,这真是一举两得的好事呀。这些书里我最最喜欢看的书就是像《十万个为什么》这类的知识书,因为我平时就喜欢看有知识的书,上幼儿园的时候我就通过看这些书掌握了许多的知识,别的小朋友都非常的佩服我,我从读书中体会到了乐趣,读起书来就更加有劲了,而且妈妈还告诉我人外有人,天外有天,你掌握的知识多,有人掌握的知识比你还要多,我深信妈妈讲的这些话,所以我一有空闲就会看书,我要像海绵一样不断吸取书上的营养,不断地充实自己。
每天一下课同学们就争先恐后地来到小蜜蜂书吧,有的一个人在认真地看,有的则是两三个人一起看,一起讨论www.99zuowen.com,遇到意见不统一就会面红耳赤地争论不休。没有小蜜蜂书吧的时候,许多同学一下课就追逐打闹,而有了小蜜蜂书吧后同学们更愿意来看书,连不喜欢看书的同学也变得爱看书了,你说小蜜蜂书吧的功劳大不大?
小蜜蜂书吧不但美化了我们的教室,它更加美化了我们的心灵。

(5) [蜜蜂的知识]勤劳的蚂蚁令人钦佩,智慧的蜜蜂更值得模仿


勤劳的蚂蚁令人钦佩,智慧的蜜蜂更值得模仿
白日朗照,花开如烟,人间四月天。每次在本人干革命工作“力不从心”之际,总有美丽假期在前向我招手,人生快意,莫过如此。学期过半,每个日子都是扳着手指走过来的,兢兢业业,战战兢兢,班级总算平安,偶尔几个调皮崽上演闹剧,但都能很快平息,谢佛光普照。这两日弟子们正参加段考,考前预定的目标很是“高大上”,估计会放空炮,他们还不具备王者气质。关于班级管理,我心里又堆积了一些想法,现整理出来,以备“段考总结”主题班会之用。
勤劳的蚂蚁令人钦佩,智慧的蜜蜂更值得模仿。
同学们,我认为我班学生的发展受到了一些因素的制约,若能突破“瓶颈”,则前方风景定然不同。
第一,做不好常规和囿于常规。一张作息时间表,一张周课程总表,起床就寝,上课自习,照表操作,轻轻松松。可总有些学生做不好这些简单的事,或不屑于这些常规工作,结果怎样呢?结果是丢三落四横七竖八一团糟。有的学生,打了球就不能吃饭,吃了饭就不能洗澡,写了数学就完不成物理,加了点晚班就不能按时起床。常规难吗?不难,能做好常规的人多吗,不多。我见有些学生,他们的桌面永远是个垃圾堆,有限的桌面被一些次要的东西永恒地占住着。对他们来说,找到笔记本,找到早几天发的报纸,永远不是一件容易的事。本月教学检查,发现有些学生笔记不多,练习不全,对作业中老师用红笔标出的错误不理不睬。还有每单元一次的单词听写,有的同学永远是对错各半,无法改观,令人无法忍受的是,这批学生有一个清一色的借口,我很忙。本人认为,这是一种看似忙碌,实则空洞的学习生活,是不成功的。还有部分学生,算不得学有余力,但总是要拿出一些时间和精力去翻翻小说杂志,去关心一些“毫不关己”的事,这批学生小富即安,缺乏大志向,难成大气候。再有部分学生,穿的是高中生的校服,但幼稚得像个小学生,喜热闹爱打闹,在课堂上,他们手里不捏着点东西,不摆弄一下手指什么的就不舒服,连回寝都得邀个伴,去食堂要手牵手,这批人缺乏“自我”意识,缺乏“自主”精神,很难独立很难飞得高。至于“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”所描述的为学境界,和“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”所倡导的励志精神,顶多作为诗词国学诵读而已,从不当真,更不力行。当然,常规重要,但学生个体的积极主动性更不可少www.99zuowen.com,突破常规才能诞生新我,学生读书,在很大程度上可定位为学生“自我生成”,老师的作用不宜夸大。有追求的学生应如高山流水,心念大海,日夜奔流,做不好常规,或止步于常规,均无益有害,不利成长。
第二,固守旧我,难纳人言。进步是一种改变,我看本班个别学生,入学至今,变化不大。“动手能力低”,“眼高手低”是当前学生的两大问题。但这绝对是两个不同质的问题,一个和水平有关,一个和人品有关,“动手能力低”已相当不妙,“眼高手低”则更加糟糕。学习的胜利,往往是学习方法的胜利。学习的成功,往往是做人的成功。以英语学习为例,学习不成功者大有人在,具有娱乐精神的学生还这样自我安慰:英语虐我无数遍,我待英语如初恋。只是,这样的一厢情愿是解决不了现实问题的。大凡语言学习,记单词背语法是必然,通过增加阅读量来扩大词汇量,通过积累句子量来积累语法量是王道,语言学习,不求每日大进,就怕一日不学。我看很多学生,自己拿不出方案,又不愿听从老师的安排,手里的英语资料五花八门,家长们也参与进来,四处求仙问道,献计献宝。本人认为,没有科任老师讲授心法,抓不住课堂,缺少了同学氛围,过不了词汇关,做不好这些“基础”工作,任何“葵花宝典”都是白搭,任何补习班都是白上。学问的习得从来都靠外来影响,学习的本质就是通过后天的刻苦,去获取上帝不曾先天赋予我们的知识。学习习惯只能是学习惯性,不是学习方法,知识更不是物件,老师一传一递,学生一收一拿就能够交接完成。老师不能影响学生的思想,学生在学校不能识读“老师”,这样的教育是低效的,教授者不能唤醒受教者的觉悟,不能触动他们的灵魂,这种教育是拙劣的。
同学们,青年学生无成可守,发展才是硬道理。望本班全体成员,坚持要事第一原则,奉行“做大事者无琐碎”信条,敏于纳新,高效学习,快乐成长,勤劳的蚂蚁令人钦佩,智慧的蜜蜂更值得模仿,天高海阔,你们要敢于拼搏,你们要立志成才,你们要无愧青春,你们要不负时代。谢谢。

(6) [蜜蜂的知识]致语文老师的一封信_一封信作文500字


 
尊敬的黄老师:
您好!今天我想对您说说我的心里话。
这么多年来,您用知识养育着我们这些幼小的孩子,在我眼里,您就好像一位伟大的母亲。我觉得我很荣幸生活在班级这个大集体中,和同学们像小蜜蜂似的在您这里吮吸着知识的花蜜。在课堂上我们是师生关系,在课间我们就变成了朋友关系。当我们犯了错时,您就露出一副眉关紧锁,咬牙切齿的样子,但我从您的表情体会出您对我们的负责,认真。但一旦我们明白了其中的道理,您的表情又如同多云转晴一样,立刻又变回了原先那个和蔼可亲的黄老师。
黄老师,其实我想对您说:“您别累着了,我知道,您的喉咙不好。但是,这段时间您却依然给我们上课,尽管您的声音有一些沙哑,但是我们听起来却十分亲切。”黄老师,其实我想跟您道个歉,记得上次放学的时候,我因为没有和奶奶说清楚几点来接,还跑到同学家却没有打招呼,而让您与妈妈操心了。但是您却没有责怪我,只是给我进行了耐心的教导。现在,我要真诚地对您说:“对不起,黄老师。”
黄老师,其实我还有很多心里话想对你说,但是我一直藏在心底,有时间的话就到我家来做客吧!那么,改天再谈吧!
祝工作顺利!
您的学生:张博
2011年3月13日

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