【www.xjwk.net--作文素材】
想独立,有错吗?当然没错。谁也不知道我有多想独立,我应该也有一些小小的独立生活的“本领”吧!而妈妈却说:“一个小小的孩子,好好的,干嘛要独立?你们这一代可不像我们那一代,自主生活能力就没那么强!还要独立,你独立?我可不放心!把这些胡思乱想的时间拿去做一些参考资料吧!”说完,叹了一口气,站起身,走出了书房我陷入了深深的沉思,这是我第45次向妈妈问同样的问题。为什么妈妈每一次都很生气呢?难道是她怀疑我没有独立生活的能力吗?为什么小孩子就不能独立呢?我越来越生气,就飞奔到阳台上找到了妈妈。
“妈妈,为什么我不能独立呢?”我愤怒的质问道。
妈妈尽量平静的回答道:“因为你没那个能力。”
妈妈的平静让我也平静了下来。
我自顾自地回到房间,静坐了好一段时间,我终于冷静了下来,心情如一根漂浮在空中的羽毛,终于在不起风的时候摇晃着落地了。
我又一次陷入了深深的沉思,虽然我会做饭,会收拾,会洗衣服,但,真的只会了这一些,就能像想象中一样独立的飞翔在湛蓝的天空吗?我会变自觉,会变勤劳,会变得真正独立吗?没有妈妈的照顾,独自生活真的那么简单吗?看来,我还不能独立生活。以前的想法真是太稚嫩了!我还没有成熟。
所以,我现在还只能好好学习,为未来的独立打下坚实的基础,恐怕要真正独立,要到十年之后了。
“哒哒哒哒哒哒”一串脚步声传来。
我转过身一看,妈妈来了。
还没等妈妈说话,我就先开口了:“妈妈,我想了一会儿。我觉得你说的是对的,我的想法实在是太可笑了。”
一段沉默。
“我还没能独立,”我有些失落,但又很快微笑起来,“但我会努力的!”
妈妈笑着说:“孩子,你真是长大了,独立了!”
我转过头,望着窗外成群的鸟儿,坚定的对妈妈说:“不,我还没有独立,不过,我总有一天,会从小鹰成为一只独立的雄鹰,自由地在湛蓝的天空中飞翔!”
我转过头,含泪看着妈妈,妈妈也含泪看着我,眼里满是欣慰,满是笑意……
重庆市渝中区人和街小学六年级:刘小铣
在辽阔的亚马逊平原上,生活着一种叫雕鹰的雄鹰,它有“飞行之王”的称号。它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷,堪称鹰中之最,被它发现的小动物,一般都难逃脱它的捕捉。
但谁能想到那壮丽的飞翔后面却蕴含着滴血的悲壮?
当一只幼鹰出生后,没享受几天舒服的日子,就要经受母亲近似残酷的训练,在母鹰的帮助下,幼鹰没多久就能独自飞翔,但这只是第一步,因为这种飞翔只比爬行好一点。幼鹰需要成百上千次的训练,否则,就不能获得母亲口中的食物。第二步,母鹰把幼鹰带到高处,或树边或悬崖上,然后把它们摔下去,有的幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死。但母鹰不会因此而停止对它们的训练,母鹰深知:不经过这样的训练,孩子们就不能飞上高远的蓝天,即使能,也难以捕捉到食物进而被饿死。第三步则充满着残酷和恐怖,那些被母亲推下悬崖而能胜利飞翔的幼鹰将面临着最后的,也是最关键、最艰难的考验,因为它们那正在成长的翅膀会被母鹰残忍地折断大部分骨骼,然后再次从高处推下,有很多幼鹰就是在这时成为飞翔悲壮的祭品,但母鹰同样不会停止这“血淋淋”的训练,因为它眼中虽然有痛苦的泪水,但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天。
我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天,也都拥有一双为蓝天作准备的翅膀。但是没有母鹰的“残忍”会有今天这辽阔的蓝天吗?我想不会。
如果不这样,雕鹰也就失去了这仅有的一个机会,它也就永远与蓝天无缘。
如果不这样我们每如果不这样,雕鹰也就失去了这仅有的一个机会,它也就永远与蓝天无缘。如果不这样,雕鹰也就失去了这仅有的一个机会,它也就永远与蓝天无缘。但是没有母鹰的“残忍”会有今天这辽阔的蓝天吗。
雄鹰的成长过程历尽艰辛,但收获的确是自已的梦想,能够翱翔在辽阔的天际。如果没有风雨的洗礼,就不会有美丽的彩虹。有些家长明知溺爱会带来不良后果,还一味的这样做,这难道叫做爱吗?也许他们从未意识到这叫害!当痛苦降临时,他们又会责怪子女为什么不知如何担当?鹰对自已孩子的爱看似极端或略残忍,但它的背后是成功的喜悦,是涅磐后的灿烂。难道他们还不如一只鹰?确实如此。与其让他们坐以待毙还不如学习雄鹰那样让他们自己去拼搏成功与否要看他们自己,他们自己不努力也不能怪家长。如果家长也能像雄鹰那样‘残忍’那才是真正帮孩子。
不历经风雨怎能见彩虹,雄鹰的成长告诉我们,只有经得起考验的人才能熬过黑暗营来光明。
陕西西安临潼区临潼小学六年级:龚一帆
最近,我拜读了沈石溪先生的作品——《雄狮去流浪》这本书,这本书使我深受感触。这本书讲述了:“一个狮群发生了驱雄狮子的习惯,把快要成年的雄狮子赶走,让它自己一个人去生活”的情况。赶走了五只雄狮,这五只雄狮为了生存,谨小慎微,但还是先后有四只狮子走上了黄泉路,最后一头狮子为了希望,奋斗着,终于经过不断努力,用身躯和智慧打败了狮群的首领,成了新一任狮王的故事。内容曲折起伏,扣人心弦,环环相接,真是天衣无缝,美伦美奂,吸引了无数读者的心。同时,也让我明白了:在不确定中生活的人,能经得起生活的考验,能把很少的养份转化为巨大的力量,从而让这些在不确定中生活的人成为了有成就,对社会有用的人。 我不愿做温室里的花朵,只愿做立在山岗上的青松;不愿做巢里的鸟儿,只愿做飞在天空中的雄鹰;不愿做母亲怀里的孩子,只愿做一个顶天立地的人……
江苏宿迁泗阳县双语实验小学六年级:周恭成
趁着暑假的这两个月,我看了一部励志的偶像剧——《青春舞台》。
这部电视剧讲的是一个名叫夏磊的男孩为了自己的梦想努力打拼,全然不顾周围环境的“恶劣”,最终他站在了自己梦想的舞台上!
因为夏磊的经历深深的触动了我,我开始关注这个夏磊的扮演者——韩庚。
这个名叫韩庚的男孩的出道经历与夏磊有着惊人的相似:
他曾经是一个无名少年,出生在偏僻的东北小城,不是很聪明的好学生,热爱舞蹈所以只身一个人来到了北京。在他没有看到远大的未来之时,仅仅是为了喜欢为了在舞动中寻找真实活着的感觉,每天在舞蹈教室中挥洒着自己的汗水。18岁,他就已经从民族大学舞蹈专业毕业,精通各族舞蹈和芭蕾。
带着初生牛犊的清新和锐气,带着对大千世界的渴望和憧憬,带着对舞蹈的热爱,带着自己的梦想,他走进HOTCHINA中国选秀大赛,以4000比1的比例胜出了。
是他告诉了我什么叫梦想!是什么让他坚持?是一种单纯的坚定,是一种坚定的执着,是因为这少年的心非常的纯洁,是因为他对自己有一种简单的要求——既然向前走,就不要后退,不要回头。
漫长的培训岁月,由内而外,他渐渐绽放华美的光芒,一步一步,迈上无比华丽的大舞台。21岁,他终于在韩国出道。
他让我知道了什么叫梦想,什么叫努力,什么叫坚毅,什么叫爱国,他让我学会了做人的要求,做一个中国人的要求!
越来越多的人们关注这个来自中国的少年,他的美好,他的纯真,他的坚定。如今的他举手投足,已经充满了王者的气质,仿佛要把过往的努力全部发挥出来,把过往的阴霾全部挥扫而去,舞台上的他仿佛一个自由的灵魂,仿佛是一只挥舞双翅的雄鹰,一个在异地怒放的白色精灵!
许多人喜欢他,总说是因为他长得帅,他长得很完美,可我觉得崇拜他不仅要因为他外表的完美,更应该被他的那种坚忍不拔的精神所感动。
在我的学习生活中,我常常拿韩庚的出道经历来激励自己,遇到困难,我总是这样想:韩庚连这么大的风浪都挺过去了,你怎么能为这点小事而沉浸在悲伤中呢?前段时间的象山港书院的招生考试,我落选了,心里很难过,在我伤心之余,我想到了韩庚:他也不是顺顺利利地走完人生的道路的,我受这点挫折又算得了什么呢?只有经历了暴风雨考验后开出的的花才是最美的。
丹城第三小学小学6年级 程雪莹
抬头望着天,望着那幽蓝的天,不禁把这片心灵中向往的天堂在心里烙上了底版。想做一只雄鹰,永远地翱翔在这片天空下。
我是一只雏鹰,待在妈妈温暖的巢中,满怀深情地望着妈妈飞向高高的天空,心中有一朝汹涌澎湃的大海,在翻腾着。飞,飞得高高的,是我迫不及待的梦想。
我可以飞了!!!不顾妈妈在叮咛着什么,我一脚蹬开了巢,眼睛只盯着那天空,向着它,只顾飞啊飞。是的,我很清楚,我离开了爱我的妈妈,离开了温暖的巢,开始了人生的跋涉。
我本以为,天空总是云淡风轻。可是我错了。我遭遇过许多的风雨雷电。我的眼睛被雨淋打过,我的翅膀被风吹伤过。但我知道,我既然选择了独自,就不能退缩。所以,巨大的风雨后,山脚下的我独自掩着殷红的伤口,但不流泪。
终于,我战胜了无数的磨难。我可一识别人类罪恶的枪口,可以想到风雨会在何时来到。我变成了一只雄鹰,拥有矫健的身影,旁大的双翅,我为自己感到高兴。因为,我战胜了自己,战胜了心中梦想的天堂,战胜了那片天空!
那片天空,那片美好的天堂。我飞向了云的那一端,但我知道,前面还有更高的天等着我去跋涉。所以我要坚持不懈,做一只永远翱翔的雄鹰!!!
想起《钢铁是怎样炼成的》,我的脑海中就会浮现出保尔这个有血有肉的青年形象,他有自己的理想与目标,他自强不息,是我心目中的英雄,他是一个伟大而平凡的人。说他伟大,是因为他有抱负,有钢铁般的意志力和解放全人类的信念,是这个信念让他可以无私无畏地奉献自己的青春、精神,甚至生命;说他平凡,是因为有千千万万像保尔一样深深地爱着祖国的革命儿女,有了他们,才会有今天劳动人民美满的生活。和保尔一样,我们每个人心中都会有不同的理想与信念,有理想固然好,可理想不是幻想,光是空想没有用,我们该思考的是如何实现这个理想?故事的主人公保尔?柯察金给了我们答案:只要心中的理想不变,勇于追求,永不言败,旧能实现自己的理想!所以他临死时可以理直气壮地说:"我没有因虚度年华而悔恨,也没有因碌碌无为而羞恨,我把我的整个生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业--为全人类的解放而斗争!"我们生活在和平年代,也许感受不了他为了解放事业连自己的生命都可以不顾的满腔热血,也许也理解不了他对全世界无产阶级同胞深沉的爱,但他这种无私的爱、坚定的意志将会鼓励我们更执著地追求心中美好的理想,就像保尔那样,做一只在高空飞翔的雄鹰,不怕狂风,也不惧暴雨,勇往直前地朝着自己的目标,每接受一次风雨的洗礼,不会轻言放弃,只会更加执著地追逐心中的梦!
保尔有满腔热血,有伟大的理想,更不乏在逆境中仍奋斗不止的崇高精神,他在疾病缠身的条件下,仍然坚持写作,为伟大的社会主义事业献出了自己的整个生命和全部精力,直至生命的最后一刻,他还为人民而战斗不息,得到不少人的尊重和称颂,像保尔那样自强不息,同厄运作斗争的人,比比皆是,举不胜举,在这些人中,有众所周知的伟大人物,像勾践、曹雪芹,也有原本在生活中平平凡凡的人,像张海迪这样的。睁大眼找一找,原来这些伟人都是凡人啊!人生道路上难免会遇到挫折,但他们有毅力与自信心战胜困难,最后终于登上了成功的宝座。"塞翁失马,焉知非福",其实,有时候遇到了挫折,未必就不是一件好事,在逆境中才能认识到自己的不足,分析失败原因,才会下更大决心。要不,怎么说"失败是成功之母呢"?"困难像弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强",这话说得一点也不错,只要战胜困难,永不言败,成功迟早属于你!
谢谢你,保尔,你让我明白了许多,在我遇到困难时,第一个想到的就是你--保尔.柯察金
更多初三年级读后感
不是奸雄——读《三国演义》有感
追梦人
读,红楼
给商隐的一封信——读《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》有感
《金太郎的幸福生活》观后感
《忆读书》读后感
成功是如何炼成的——《巴菲特传》读后感
生命的呼唤——读《野性的呼唤》有感
天机算不尽,交织悲与欢
在心底绽放一朵理想之花——读《骆驼祥子》有感
被战争夺走的青春年华——读《安妮的日记》有感
为夕叹矣——《明朝那些事儿》读后感
我在黄昏等待——读《梦里花落知多少》有感
《梦里花落知多少》有感
《爱的教育》读后感
《抗癌的我》观后感
亲情
读《童年》有感
《阿凡达》观后感
《阿凡达》观后感
读《世界因你不同》后感
梦回红楼
我是一只孤独的鸟儿,
在天空中自由的飞翔。
不知道飞往什么方向,
也不知道停留在何方。
我不是雄鹰,
不能在天空中尽情的飞翔。
我不是鱼儿,
不能在海洋里自由的游荡。
鱼公公正辛勤的劳动着,
而我却依然在雨中孤独的飞翔。
湖南永州冷水滩区永华中学初一:何婉婷
乌塔,仅仅是一个14岁的小姑娘,却自己一个人游历欧洲!这对于没有出过远门的孩子是一件不可想象的事。
在中国几乎没有发生过这样的事。要是真有一个中国孩子要外出旅游,即使自己愿意,可是,他的父母一定是一千一万个不同意。怕孩子遇到危险啦,又怕孩子饿肚子啦……。总觉得孩子永远长不大,把他们当成心肝宝贝儿来看待,含在嘴里怕化,抱在手上怕掉。
可是乌塔,她难道就不是父母的心肝宝贝吗?不是的。可是她的父母又为什么同意让自己的孩子一个人独自游欧洲呢?这是因为西方的教育方法与中国的教育方法的截然不同。他们还是爱孩子,可是他们的爱是让孩子从小养成独立自主的的好习惯,是让孩子到社会里磨练,是让孩子成为大自然里生命力顽强的小草,是让孩子成为暴风雨里的雄鹰!而中国的父母,他们爱孩子是溺爱,把自己的孩子当成小王子,小公主,使孩子养成依赖思想,让孩子成为温室里的花儿,成为笼中之鸟!同学们,你愿意当温室里的花儿还是大自然里的小草,愿意当笼中之鸟还是愿意当暴风雨里的雄鹰?
父母啊,请你们放开你们那温暖的双臂,让我们在蓝天中自由的飞翔在此,我呼吁:希望中国的教育方式来一次大改革,学习西方国家,培养出更多的栋梁之才!
永安市西门小学四年级:林伟光
年少轻狂的我们总以青春就为资本,肆无忌惮的我们驰骋在自己的原野上。我们桀骜不驯,性格乖戾。在大人们看来,我们就是驯服不了的野马,殊不知,这才是我们的青春,无忧无虑,渴望自由的青春。青春是大胆的旅行,青春是勇敢地承担,青春更是我们成熟的阶段。
青春不是被厚重的学业所压制,青春不是犯了错,家长一味的偏袒和呵护,青春不是将我们捧在手心里。
雄鹰的飞翔是不断的历练,不是被母鸟呵护在羽翼下。我们是青春的代言人,是青春的享受着。让我们珍惜青春,在青春中自由的翱翔。
青春里就该有一场说走就走的旅行,就该有一场轰轰烈烈的爱情。
不要等老了才说,我当时就是没有好好珍惜青春,没有在青春里疯狂一回。
青春说走就会走的,就像我们的童年一样,一转眼就消失不见,无处可寻。
我们的青春不该埋没在做不完的作业中,而是说走就走,看遍风景的旅途中;我们的青春不是存在在家长的溺爱中,而是敢作敢当,不畏惧前面坎坷的路途和荆棘;我们的青春不是一味的幼稚,而是成熟稳重。
珍惜青春,我们已不再年少,说不定在一睁眼一闭眼之中,我们就老了。不要感叹当年的时光都去哪儿了,不要自责当初的自己没有享受青春。青春不等人,他不会因为你的幸福或是不幸福而停留驻足。
如同泰戈尔所说,使生如夏花之绚烂。
我们不一定要那么伟大,我们大多数人也无法那么伟大。我们如今能够不让自己后悔的就是好好活一次青春。
湖北宜昌西陵区宜昌市第二中学高一:刘梦雪
不劳而获有可能得到一时的荣耀,但不会长久,更不会有成就感,这是《宝葫芦的秘密》带给我的最大感受。
王葆自从拥有了宝葫芦,可以说是心想事成,有时免不了弄巧成拙,笑话不断,家中简直成了展览馆,好在这只是一个梦,要不然就麻烦了,我突然想起读过的《鹰的重生》的文章。
鹰的一生,最久可以活到七十岁!四十岁之前,雄鹰展翅,翱翔于天地之间,搏击于云海之中,贵为百禽之首,高傲而又逍遥!然而,四十岁时鹰的生理机能开始老化。这时,他们需要做出选择,要么悲凉等待死亡,要么痛苦重生!
重生的过程是痛苦的,鲜血淋漓!鹰必须奋展沉重双翼,飞到最高最远的山峰上,筑巢而居至少150天。飞行,此时已难如上青天,不停的飞,不能停息,一停息就意味着前功尽弃,就意味着屈服于命运,就意味着死亡!
寻到栖身之所,鹰开始了痛彻心扉的炼化。它先是用喙猛烈啄击岩石,让老化的喙脱落,鲜血,一滴一滴地滴落,仿佛不知疼痛,一如既往。等到新喙长出后,把退化变钝的指甲一片一片啄落,所谓十指连心,痛彻心扉。钝爪消逝,新爪已成,鹰再用锐利的爪一片一片拔掉全身的羽毛,这是一场意志与痛苦的斗争,惨烈,悲壮!待全身羽毛重新长出,鹰便完成了炼狱般的重生,可以再次展翅飞翔,笑傲苍穹,重获三十年的新生!
我们每个人心中都有一个美好的梦,为了实现这个梦,大家也应该像鹰的重生一样努力拼搏,历经坎坷,在征程中留下一串串坚实的脚印,让青春发出夺目的光芒。
三年级:李思毅
扩展阅读文章
推荐阅读文章
推荐内容
香蕉文库网 http://www.xjwk.net
Copyright © 2002-2018 . 香蕉文库网 版权所有 闽ICP备15013900号