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君子求诸己小人求诸人的意思9篇

时间:2018-11-02 来源:作文素材 点击:

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君子求诸己小人求诸人的意思篇1:漫谈《论语》_1000字

  中华文化,千年积淀,深深的凝聚在《论语》一书中。
  ——题记
  本人才疏学浅,未能参透《论语》一书中深刻的道理,也未能根据书中内容而引经据典地讲出一连串的引人深思的感想。但在此,我只求简略的谈一下我在看完《论语》一书后的感受。
  “仁”
  孔子一生富有政治理想,推行礼治德政,其学说核心为“仁”,因此,“仁”也是《论语》中的主要内容。“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”可见“仁”在孔子心中的地位之高。但到底,什么是“仁”,如何才能做到“仁”呢?于是,孔子便说“刚,毅,木,讷,近仁。”孔子认为:“刚强不屈,果敢坚毅,质朴老实,言语谨慎,(这四种品德)接近于仁。”具有这四种品德的人仅仅是接近于“仁”,那到底什么才是真正的“仁”呢?或许,连孔子心中也没有明确的答案,也或许,“仁”在孔子的心中具有很高的地位,地位之高甚至于没有一人可以达到。因此,只要做到接近于“仁”便已不错了。
  “学”
  孔子对教育事业的贡献也非常大,他主张“有教无类”兴办太学,弟子达三千之多。那么,孔子又是怎样理解和对待“学”呢?
  “吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”告诉我们学习的重要性;“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”告诉我们“学”的态度;“学而时习之,不亦说乎!”告诉我们“学”与“习”的关系;“学而不思则罔,思而不学则殆。”告诉我们“学”与“思”之间的相辅相成。……
  这些语句从古至今激励着一代又一代伟大的学者为了一个简简单单的“学”字而不断努力,奋斗,倾尽自己的一生。
  “君子”与“小人”
  在《论语》中,“君子”与“小人”可谓是高频率词,而孔子也曾发表过很多关于这两个词的言语。
  “君子周而不比,小人比而不周。”“君子和而不同,小人同而不和。”“君子泰而不骄,小人骄而不泰。”“君子求诸己,小人求诸人。”“君子喻于义,小人喻于利。”“君子坦荡荡,小人常戚戚。”……
  太多太多的语句告诉我们“君子”与“小人”的不同,太多太多的语句警戒激励着我们。可是,如何才可做到“君子”呢?孔子说:“君子不器。”于是,我们便开始学习各种文化知识,我们每个人都在争做德智体美劳全优的现代学生;孔子又说:“君子成人之美。”于是,我们每时每刻都在帮助着他人,以此来方便他人,快乐自己;孔子还说:“君子耻其言而过起行。”于是,“少说多干”成为了我们的口号。
  “君子”于“小人”绝非几句话就可以辨别清楚的,但若无这几句话,则可真是分不清了。
  《论语》
  薄书一本,一万余字,细读一遍,一生无害。
 

君子求诸己小人求诸人的意思篇2:君子,小人

  望着沉闷的天,心,有点痛;寂寞地在树下徘徊,有点无奈;望着来往穿梭的人,无比惆怅。
  阳光下,你朝气蓬勃,投足间,我惊觉昨日重现。树下的你,默然而立;我止步,静静地站在你的身后。
  一缕余晖,逃过乌云与树叶的截杀,逃到了树底。但,仅仅留下一闪而过的斑点。你抬手,瞧了一眼手腕,说:“我走了,再见!”我无语,与他道别的仅仅是我的微笑。
  望着他逝去的身影,我惊觉,夕阳已西沉。夜色中,我在城市边缘徘徊。远离了繁华的街市,喧闹的人间。临江而立。我的心,有点释然。
  江风拂面,丝丝的冰凉。呆呆地望着缓缓流动的江水,我,开始沉思。昔日的密友,十年的情谊,是否成了时间的俘虏。
  我深知,我们的关系不如伯牙与钟子期般亲密。但,我们的情谊却不鲍叔牙与管仲他们逊色。难道就在着半年的时十间里就溃不成军。
  难道真的如此!
  抬头,夜已深。闪烁的星星与七彩的灯光相互交映,月亮却躲在乌云后默默地祝愿。星空下,一艘游船悠悠驶过。呜……汽迪长鸣,惊掉我的三魂。
  有人说;君子之交淡如水。即使相见时的淡然一笑,已是包含一切。
  君子之交淡如水,小人之交甜如密。
  但。我非君子。
 

君子求诸己小人求诸人的意思篇3:“魏豹者,故魏诸公子也”阅读答案附翻译

阅读下面的文言文,完成5—9题。(22分)魏豹者,故魏诸公子也。其兄魏咎,故魏时封为宁陵君。秦灭魏,迁咎为家人。陈胜之起王也,咎往从之。陈王使魏人周市徇魏地,魏地已下,欲相与立周市为魏王。周市曰:“天下昏乱,忠臣乃见。今天下共畔秦,其义必立魏王后乃可。”齐、赵使车各五十乘,立周市为魏王。市辞不受,迎魏咎于陈。五反,陈王乃遣立咎为魏王。章邯已破陈王,乃进兵击魏王于临济。魏王乃使周市出请救于齐、楚。齐、楚遣项它、田巴将兵随市救魏。章邯遂击破杀周市等军,围临济。咎为其民约降。约定,咎自烧杀。魏豹亡走楚。楚怀王予魏豹数千人,复徇魏地。项羽已破秦,降章邯。豹下魏二十余城。立豹为魏王。豹引精兵从项羽入关。汉元年,项羽封诸侯,欲有梁地,乃徙魏王豹于河东,都平阳,为西魏王。汉王还定三秦,渡临晋,魏王豹以国属焉,遂从击楚于彭城。汉 败 还 至 荥 阳 豹 请 归 视 亲 病 至 国 即 绝 河 津 畔 汉 汉 王 闻 魏 豹 反 方 东 忧 楚 未 及 击谓 郦 生 曰 缓 颊 往 说 魏 豹 能 下 之 吾 以 万 户 封 若 郦 生 说 豹。豹谢曰:“人生一世间,如白驹过隙耳。今汉王慢而侮人,骂詈诸侯群臣如骂奴耳,非有上下礼节也,吾不忍复见也。”于是汉王遣韩信击虏豹于河东,传诣荥阳,以豹国为郡。汉王令豹守荥阳。楚围之急,周苛遂杀魏豹。 (选自《史记 . 魏豹彭越列传》)5.下列句子中加点的字解释不正确的一项是A.秦灭魏,迁咎为家人 迁:放逐,流放 B.陈王使魏人周市徇魏地 徇:巡行 C.项羽已破秦,降章邯 降:使……投降 D.传诣荥阳,以豹国为郡 传:乘驿车[参考答案] B攻占,夺取6.下列句中加点的词意义和用法相同的一项是A.陈胜之起王也,咎往从之 B.陈王乃遣立咎为魏王蚓无爪牙之利,筋骨之强 良乃入,具告沛公C.乃进兵击魏王于临济 D.魏王豹以国属焉唐浮屠慧褒始舍于其址 但以刘日薄西山,气息奄奄[参考答案] B A助词,放在主谓间取消句子独立性/助词,定语后置的标志;B 均为副词,于是,就;C介词,到/介词,在;D介词,把/介词,因为。
7.下列各句括号中是补出的文字,补出后句子意思不符合原文的一项是A.(陈王)欲相与立周市为魏王 B.(项羽)立豹为魏王C.方东忧楚,未及击(魏豹) D.遂从(汉王)击楚于彭城[参考答案] A应该是协助周市的人,可以补出“大家”。
8.下列对原文有关内容的概括分析,不正确的一项是A.作者写魏豹侧重于反复无常,时反时从。郦生说魏豹一节,则通过魏豹之口,道出汉王“慢而侮人”、“非有上下礼节”的待人态度,正与豹之反复叛汉为因果。 B.《史记》中的许多故事写得悲壮惨烈,从而带有浓重的悲壮色彩和悲壮的气氛。魏咎,在兵临城下的紧迫关头,他为百姓身家性命的安全着想,提出降服条件,谈判成功后自焚而死,给人以气概豪迈、悲壮慷慨的感受。C.因周市攻打魏地有功,准备立周市为魏王,使者前后往返了五次,周市都拒绝不接受,没办法陈王立了魏咎为魏王。D.汉王从临晋率兵横渡黄河,魏豹跟随着汉王攻打彭城。汉王战败,回师荥阳,魏豹请假回家探望老人病情,回国后,就马上断绝了黄河渡口,背叛了汉王。[参考答案] C应该为“周市辞谢不肯接受,却到陈国迎接魏咎。往返五次,陈王才答应把魏咎放回去立为魏王。”

君子求诸己小人求诸人的意思篇4:君子与小人_550字

  “近君子,远小人“是中华先哲的谆谆教诲。中华先哲教诲了千百年,君子与小人并存了千百年。;
  俗话说:君子坦荡荡,小人常戚戚。小人看上去似乎活得很精神,其实活得很劳累;;君子看上去可能过得很平常,但是过得很安祥。君子与小人的区别并不在于他们的地位和身份,而在于他们的灵魂。小人的德行不会因位居高官而变得尊贵;君子的风骨不会因身陷囹圄而变得卑微。遇到利害得失就会露出小人的嘴脸;面对大是大非方能显出君子的风范。;
  小人整天算计自己构想的天敌;君子时常反思自己所犯的错误。小人得志便猖狂;君子落泊亦坦荡。小人常将别人的满足视为自己的痛苦;;君子则把别人的欢乐当做自己的幸福。为蝇头小利,小人便与朋友反目成仇;为民族大义,君子会和冤家化敌为友。小人把朋友当做自己进阶的天梯;君子把朋友视为自己生命的知己。小人最拿手的好戏,是在领导面前对别人拨弄是非、造谣中伤;君子最常取的态度,是在生活当中对小人嗤之以鼻、避而远之;君子对小人的挑衅看成小丑跳梁;小人把君子的忍让当做软弱可欺。小人最得意的是讨到主子的欢心;君子最厌恶的是见到小人的嘴脸。一日没有是非,小人可能感到百般无聊;一世不见小人,君子才会觉得三生有幸。谗言是小人惯用的伎俩;宽容乃君子特有的风范。阿臾总归是小人的专利;刚正永远为君子的高风。小人每每乘人之危、落井下石;君子常常成人之美、雪中送炭。
 

君子求诸己小人求诸人的意思篇5:作文素材——圣人孔子的名言名句(2)

  11.孔子说:“君子矜而不争,群而不党。”——《卫灵公》
  【释义】孔子说:“君子庄重而不与人争执高下,合群而不拉帮结派。”
  12.子曰“巧言乱德。小不忍则乱大谋。”——《卫灵公》
  大意:孔子说:“花言巧语会败坏道德。遇到小事不能忍耐,就会扰乱了大事。”
  13.子曰:“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。”——《季氏》
  【释义】孔子说:“君子有三件事情应该警戒:青少年时期,血气还未养成,要警惕不可迷恋女色;到了壮年时期,血气正在旺盛,要警惕不可争强好胜;等到年纪变老,血气已经衰退,要警惕不可贪得无厌。”
  14.子曰:“博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫。”——《颜渊》
  【释义】孔子说:“广泛地学习文化典籍,再用礼仪加以自我约束,就不致于产生叛离之心了。”
  15.子曰:“君子求诸己,小人求诸人。”——《卫灵公》
  【释义】孔子说:“君子严格要求自己,小人苛刻要求别人。”
  慎言敏行篇
  16。子曰:“君子欲讷于言而敏于行。”——《里仁》
  【释义】孔子说:“君子说话要谨慎,做事要勤快。”
  17.子曰:“古者言之不出,耻躬之不逮也。”——《里仁》
  【释义】孔子说:“古时候的人言论不肯轻易出口,是因为他们认为单单说得出而自身做不到是可耻的。”
  18.子曰:“君子耻其言而过其行。”——《宪问》
  【释义】孔子说:“君子认为说得多而做得少是可耻的。”
  19.子曰:“邦有道,危言危行;邦无道,危行言孙。”——《宪问》
  【释义】孔子说:“国家政治清明,那么说话和行动都要正直;国家政治黑暗,难么行为要正直,而说话要谨慎随和。”
  20.子曰:“法语之言,能无从乎?改之为贵。巽与之言,能无说乎?绎之为贵。说而不绎,从而不改,吾末如之何也已矣。”——《子罕》
  【释义】孔子说:“听到合乎原则的话,能不接受吗?而接收之后能改正错误才可贵。听到顺从自己的话,能不高兴吗?而高兴之后能分析鉴别才可贵。而盲目高兴,不加分析;或表面接受,实际不改,对这种人我实在没有办法啊。”
 

君子求诸己小人求诸人的意思篇6:君子与小人_250字


  自古以来,都是以小人居多。在历史上,只要皇帝是昏君,小人就比较得宠。中国人教诲了几千年,但世上的君子还是屈指可数的。
  君子每天都在反思自己,小人整天算计自己的敌人;君子把别人的快乐当成自己的快乐,小人却把比人得痛苦化作自己的快乐;君子会把自己的朋友当最知己,小人把朋友当做自己升官的阶梯;君子总是对小人避而远之,步步退让,小人总是搬弄是非,把君子的忍让当做害怕和软弱;君子会雪中送炭,小人只会乘人之危。
  虽然,我们总是批判小人,可是能凭着良心说自己是君子的又有几个呢?
 
    湖北武汉江岸区育才二小六年级:陈艺仁

君子求诸己小人求诸人的意思篇7:“王冕,字元章,绍兴诸暨人也。”阅读答案及翻译

阅读下文,完成第8~10题。
王冕,字元章,绍兴诸暨人也。父力农。冕为田家子,少即好学,长七尺余,仪观甚伟,须髯若神,通《春秋》诸传,尝一试进士举,不第,即焚所为文,益读古兵法,有当世大略。着高檐帽被绿蓑衣履长齿木履击木剑行歌会稽市或骑黄牛持汉书以读人或以为狂生。同里王公止善甚爱重之,为拜其母。王后为江浙检校,君往谒,衣敝,履不完,足指践地。王公深念,遗草履一}桑?硎咕屠袈唬??Σ谎裕?闷渎亩?ァJ备哂噬晖拦??氯紊苄死砉伲??淞郑?式挥谕豕?9?唬?ldquo;越多传先君子,非所敢知。吾里人有王元章者,其志行不求于俗。公欲与语,非就见不可。”

君子求诸己小人求诸人的意思篇8:知道爱了,才会心痛_1200字

  他说他错了,他说他痛了,他说他心疼了。
  他在一个普普通通的小城市里一所普普通通的高中成为了一个普普通通的高中生。
  他高一。
  9月27日:如往常一样,他在教室里无聊的玩耍着。她走进了教室,他抬头,她没有低下头。他说他看到了这世界上最有爱的脸蛋。
  老师说她是新转来的同学,他第一眼就觉得会迷上她,他说他想抑制这个想法,所以他犹豫了。
  夜来了,他在白天上学时要到了她的企鹅号,他主动加她为好友,储存在了一个特别的分组里,也许这只是他的一厢情愿。
  城市有人在点燃礼花飞上夜空化为星星点点,他坐在网吧,他给她发消息在吗。过了很久,她终于回复了我在。他很爱玩网游,当时正是游戏最紧张的时刻,但他还是退出了游戏,一点没有犹豫。
  他们聊了很多,生活再到学习再到家庭,他告诉她他家里时刻的吵架声,所以他不想回家。可笑他们中考成绩还一样,是399这个停在河中央的数字。他们都说有缘,可惜最后还是成了伤。
  他告诉她,他会跟着她一起考同一所大学,她却一直在犹豫说到时候再看。
  从那晚一直到国庆,他一直很开心,因为他在学校每天都能见到她,就算他与她之间相差一大段的距离,可是他还是透过缝隙偷偷看她。
  我觉得他很笨,他每天给她带奶茶,他可以为了她专门跑到市中心区买一杯更好喝的奶茶,但他从不知道她到底想要什么,他一直一意孤行。虽然他按照他的方式去爱着她却让她变得不耐烦,他却浑然不知。
  10月3日
  这一天对他来说无疑是身上的一块伤疤,她告诉他她已经有男朋友了,他质问她什么意思,她只是告诉他不想在以后让他以为是在欺骗他。之后便消失了。
  他想,既然这样,那就算了吧,但他心中的悔恨还是令他一阵心痛,他恨他自己为何那么懦弱,他后悔是不是早点向她说明自己的心意事情就不会这样了。
  他想防守,可越想放却又抓得更紧,他还是不断纠缠她,虽然他在学校没有勇气和她说一句话,他不善于表达,他甚至是做作。
  他终于还是感受到了,他开始装作对她无所谓,他开始每日用父母给的钱去买酒,他开始每晚都是带着一身酒气和愤怒回家与父母争吵到深夜,他开始颓废,他觉得没有了她就如失去了一切。甚至忘了家里还有苦苦期盼他身影的父母。他整天浑浑噩噩,他强装笑容满面,却不知他的心又多痛。
  知道一天,他想通了,他告诉她做好朋友好吗?她却告诉他他不适合。他哭了,他问她为什么,她也不回答,他挽留却停不下她的脚步。终于她开口了:以后不要理我好了,把我当你的仇人看待。他顿时感到天崩地裂,有什么东西似乎也在这一瞬的短路破碎。他一夜没睡。
  他对他的兄弟说:他已经不知道上学还有什么意义了以前是我不对,为什么现在她要这样。他说他想成为她的那个真正的季军。
  他没有机会了。失去了。他亲手毁掉。
  他说他只求现在和她之间有一份友谊,仅此而已。可是太难太难。
  知道爱了,才会心痛
    高一:对不起

君子求诸己小人求诸人的意思篇9:《姚希得,字逢原》阅读答案及翻译

古代诗文阅读(36分)
姚希得,字逢原,一字叔刚,潼川人,嘉定十六年进士。授小溪主簿,待次①三年,调盘石令。会蜀有兵难,军需调度不扰而集,更调嘉定府司理参军。改知蒲江县。巨室挟势,邑号难治。希得绥强扶弱,声闻著闻。同知枢密院事游似以希得名闻,召审察,迁行在都进奏院,通判太平州,改福州,徒步至候官,吏不知为通判也。
召为国子监丞,迁太府寺丞。时帝斥逐权奸,收召名德,举朝相庆。希得以为外观形状,似若清明之朝;内察脉息,有类危亡之证。乃上疏言:“夫危亡之事不可有,而危亡之言不可亡。朝廷者,万化之所自出也,实根于人君之一心。祸根犹伏而未去,不几于安其危乎?”帝改容曰:“朕决不用史嵩之②。”
迁知大宗正丞兼权金部郎官。希得言:“财用困竭,民生憔悴,移此不急之费,以实军储,以厚民生,敬天莫大于此,岂在崇大宫宇,庄严设像哉!”又条救钱楮三策,请置惠民局,帝皆以为可行。进秘书丞,寻迁著作郎,授江西提举常平。役法久坏,临川富室有赂吏求免者,希得竟罪之。遂提点刑狱,加直秘阁。未几,加度支员外郎,寻直宝章阁,移治赣州。盗有伪号“崔太尉”者,据石壁,连结数郡;刘老龙等聚众焚掠,一方绎骚。希得指授方略,不五旬平之。
寻召为秘书少监兼中书门下省检正诸房公事。入对,言君子小人邪正之辩,且曰:“君子犯颜敢谏,拂陛下之意,退甘家食,此乃为国计,非为身计也。小人自植朋党,挤排正人,甘言佞语,一切顺陛下之意,遂取陛下官爵,此乃为身计,非为国计也。”
护江陵有功,召为户部侍郎。帝曰:“姚希得才望可为阃帅。”诏增沿海舟师,希得为之广募水军,造战舰,蓄粮食。去官,库馀羡悉以代民输。召为工部尚书兼侍读,入侍经筵。景定五年,召为兵部尚书兼侍读。会星变,上疏引咎,乞解机务。请致仕,诏不许,力请,以资政殿大学士、金紫光禄大夫、依旧潼川郡公致仕。咸淳五年,卒。遗表闻,帝辍朝,赠少保。
(节选自《宋史列传第一百八十一》)
注:①待次:旧时指官吏授职后,依次按照资历补缺。泛指候补者。
②史嵩之:南宋大臣。史料认为史嵩之是一个有才能的人,希望能建功立业,为了达到目标,他可以使尽手段,这也是他遭人唾弃的一个重要原因。
4.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是
A. 会蜀有兵难,军需调度不扰而集 扰:干扰,遇到困难
B.以厚民生 厚:增加,添补
C. 临川富室有赂吏求免者,希得竟罪之 竟:竟然
D. 去官,库馀羡悉以代民输 羡:剩余的
5.下列句子中,能表现出姚希得直言敢谏的一项是
①希得绥强扶弱,声闻著闻 ②岂在崇大宫宇,庄严设像哉
③祸根犹伏而未去,不几于安其危乎 ④临川富室有赂吏求免者,希得竟罪之
⑤小人自植朋党,挤排正人,甘言佞语,一切顺陛下之意 ⑥姚希得才望可为阃帅
A. ①②④ B. ①③⑤ C.②③⑤ D.④⑤⑥
6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
A.姚希得十六岁时考取进士,被授予小官。而在顺利解决了蜀地征兵困难后被调任为嘉定府司理参军。又因治理蒲江县出了名气,经官员游似审核后调至行在都进奏院,委以他职。
B.满朝官员庆贺皇帝排斥权奸、招揽名德之际,姚希得却进言说,朝廷仍潜伏着祸根,不该在犹有危险的情况下而感到自满,皇帝听后也表态不任用史嵩之。
C.姚希得严格执行役法,给向官吏行贿的临川富绅定了罪;治乱有法,先后平定了冒充“崔太尉”的强盗、聚众焚掠的刘老龙等。
D.姚希得无论身处何处为官,都尽心尽力履行职责。在任兵部尚书后,正赶上彗星变化,于是上书请求辞职,并极力请求退休,最终以资政殿大学士、金紫光禄大夫、依旧潼川郡公之位离任回家。
7.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)希得以为外观形状,似若清明之朝;内察脉息,有类危亡之证。(5分)
(2)君子犯颜敢谏,拂陛下之意,退甘家食,此乃为国计,非为身计也。(5分)

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