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踪迹的意思7篇

时间:2018-11-02 来源:作文素材 点击:

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踪迹的意思篇一:幸福的踪迹_800字

  幸福,是一对翅膀,能让人飞翔。幸福,是一首歌,能让人快乐。幸福是一块水果,能给人香甜。有时候,幸福在一片树叶里;有时候,它也在一朵花中;有时候,它还在一棵小草上。有时候,他只是一滴露珠;有时候,它又是一片汪洋大海。其实,幸福的踪迹无处不在。
  从前有一位国王,他整天都不快乐。一次他召集群臣,让他们为自己出一个主意,让自己快乐起来。一位大臣告诉国王,如果他能找到天下最为快乐的人,将他的衬衫穿在身上,他就可以成为一个快乐的人。国王立马下令在全国寻找那个最快乐的人。终于,那个人被找到了,但是他竟穷得没有一件衬衫。国王问他:“你一无所有,为什么还那么快乐?”那个人却反驳道:“谁说我一无所有,整个大自然都在为我服务,鸟儿为我歌唱,小溪为我流淌,我又为什么不快乐呢?”
  快乐和幸福对每一个人来说都是平等的,无论是贫富贵贱都是一样。其实幸福无处不在,它就在我们的心底,只是看我们能发现多少。
  著名的天文学家。《时间简史》的作者霍金教授,从小就患上了严重的肌肉萎缩症,全身都不能自由地活动。而他却在病痛的折磨下着成了《时间简史》这部天文学巨着。他的所有照片上都是一副笑脸。那是一种为人类科学做出贡献的自豪,是一种发自心底的幸福和快乐。即便是最可怕的病魔也永远不可能摧毁人心底最本真的幸福。
  幸福,也许对每一个人来说,都有着不同的意义。可能是成功的喜悦,可能是帮助他人的幸福。对于四川汶川大地震中的灾民们来说,幸福可能是劫后重生的庆幸,是家园重建的喜悦。而对于救援队员们来说,幸福则是灾民们感激的话语,是为同胞而付出的满足。
  幸福的踪迹无处不在,只是有时它像一阵春风你还没来得及感受它的温暖,一个明媚的夏天就已经到了。幸福就在我们生活中的细微处。只要我们认真地寻找,用心去感受,幸福的踪迹就停留在我们身畔。有了这种幸福,一切的不愉快也都能化为愉快,生活中的一切都是美好的,我们的世界也会因为这种幸福为你的生活增添几分色彩。
 

踪迹的意思篇二:一天的踪迹_1200字

  我爬上那个“M”的不知名的“建筑”后还挺有闲情逸致的看在这“建筑”凸起的部分的一位老大爷在不停蹭啊蹭。他看起来六十多岁了,身体在里我不到两米的地方扭动着,我想这是什么健身方式啊,蹭后背吗?还是他后背痒痒啊。我于是就饶有兴致地在那看,看看我就转过头不看了。谁知老爷子也不蹭了,我看着他走去的身影有点失落,注意,是他失落,不是我。我挺感慨的,可能是老爷爷看了我的表情才走的吧,对不住啊,我想我太没良心了。连老爷爷都欺负,同时感慨老爷爷的视力真好啊……
  北方的天气还真是冷啊,我望着旁边的冰滑梯,顺便把头缩回去。我想我还真是傻啊,这么个人生地不熟的地方我也敢耍大小姐脾气摔罐子走人。我还真是个傻B的天才,我要不是个傻B的天才那简直是个笑话。
  我记得是我在家正看柯南看的起劲,我正纳闷我家柯南咋这么帅啊,爸爸说要领我出去买东西,我还挺不情愿地出去了门,之后的事情就是我和爸吵了起来,我就径直往会走,爸爸也没回头,我就有点着急。我这没带手机没带钱的,也没有家的钥匙,况且我在这几乎没去过哪。我想了一想,只好去了冰灯展那儿,滑梯我没玩,之前玩很多次了。今天人还挺多,尤其是旁边的那个有健身器材的院子。我便爬上其中一个不知名的“M”型的健身器材望天。滑梯上的那几个小子都听不要命的,站着滑下来,倒是挺拉风的。我看着都惊险。有俩人更有才,计划从滑坡那边上去,这个创意戴有过,不过在她一个跟头之后就不提了。我就奇怪那个少年怎么就一步一上去了,快到顶上的时候还小跑了。我感觉他得意的表情就像范伟一样,“我还会小跑了,我还会大跳”我晕……
  太冷了,我带了两个口罩都湿了,而且还冻得很硬,我觉得在上面挺尴尬的,有种倨傲林下的感觉好像我就是上帝似的他们就是微凉让我品论追被的,事实上我也很不友好很不谦虚的做了。比如哪个穿白色貂绒的(我也不知道是不是,不过差不多)阿姨在玩那个类似跑步机的东西时,人家都向后使劲,她想前就很难,我就想她咋这么笨啊。领着他家小孩像几百年没见过玩的东西似的装可爱,我想吐……
  我还是下来吧
  想想还是没什么地方去,等一下在回家吧,尽管我冻得不行。我又玩上了秋千,大冬天的我还玩秋千,我挺佩服我自己的。我把头埋的低低的,这时有个阿姨领着她的孩子来玩,那孩子好像要玩秋千,我装作没看见。她俩就在我身边转啊转,搞的我怪不好意思,但秉承这我厚脸皮的精神我还是最后的胜利者。估计这阿姨背后得说我“见过狠的,没见过这么狠的”继续在秋千上发抖……这次又来了老爷爷和一个六年级左右的女生还有估计是她的妹妹,很小的一个小女孩。我想这位姐姐也许是想荡秋千,她一个劲的跟她小妹说你是不是想玩悠悠?玩悠悠吧(悠悠就是秋千)!我想完了这孩子尖啊,知道用小孩做挡箭牌,太尖了!谁知这孩子很给面子,她一路小跑,压根没瞅我,嘴里喊着“不玩悠悠,我要玩那个!”我就在那嘀咕说“这孩子太好了,我就没看过这么好的孩子……”
  可能我用帽子把头全遮住的样子很奇怪,感觉好像有很多异样的眼光在看我。哎,不管了
  风还在吹
  天气还是那么冷
  我在愁回家可能被下令再也不能玩电脑了
  记录我一天的踪迹
  以便
  甜蜜会想花儿一样绽放……
 

踪迹的意思篇三:忧伤的踪迹_900字

  漫天的飞雪笼罩了黄昏的一切,寂静地低头为此刻默哀。橘黄色温暖的路灯顺次发出地柔和的光芒却被凛冽的寒风吹得瑟瑟发抖。灯光的尽头,苍茫的雪地里跪着一个男孩,他双手合十,仰起头望向那豆大的温暖,虔诚的望着,他的足迹就恍若他忧伤的足迹,被一层又一层的风雪覆盖着!
  那一年,男孩四岁。
  四岁的男孩以他最虔诚的方式渴求着:妈妈,回来!
  妈妈,您是否记得您还有这么一个儿子,在您拂袖而去的时候,他躲在黑暗的角落里哭泣;妈妈,您是否觉得羞愧,您追求并得到自己幸福的代价却是抛弃自己的儿子。妈妈,您为什么年少无知的结婚生子,又为什么无情无义的离开。您把我带到这个世界上来,所给予我的,不是幸福也不是美好,只有大片大片的空白交替泛滥,只有大片大片地忧伤蔓延袭卷。
  妈妈,你是否知道离开的那晚,爸爸又喝醉了,他鹰爪一般的大手狠狠地卡住我的脖颈,把我摔在钢琴上。六个月前你拉着我的小手新买给我的钢琴发出杂乱而沉闷的调子。爸爸拿起酒瓶狠狠地砸在琴键上,沉重的呻吟声吧角落里的我压迫的无法呼吸。空气中满满拥挤着啤酒和木料混合的气息,像腐朽的躯壳一般无休止的蔓延。我努力睁开眼睛时看到的却是黑白琴键犹如雨花般破碎在地板上,一同破碎的还有我的希望!
  纯白的雪花夹杂着冰冷的风暴是我无所谓的。我害怕着每一个暗夜的来临,我厌恶着每一个昏暗的角落,可笑的是,我不得不一次又一次藏身其中。我恨您,妈妈,还有爸爸,不仅恨而且厌恶,厌恶这世间的一切——当我学会麻痹自己,亲爱的妈妈,是不是就不会再痛了呢?
  我不喜欢游戏,可是厮杀和战争却能使我忘却冰冷和伤痛,我终于知道爸爸的鞭子抽向我时他确实可以泄恨,就如同我在游戏中杀人可以泄恨一样。我把生命和时间‘无私的奉献’给游戏.香烟和酒精任由他们吞噬我薄弱的意志。当忧伤一点点被仇恨和怒火占据时我的世界变得苍白而毫无意义,我知道,却不想去改变,就算改变,谁又会在乎呢?我似乎就是一片雪花,不起眼的飘荡在暗夜的天幕下。
  或许有一天,雪白的花瓣融成汩汩的小溪,还原仇恨的本来,忧伤泛滥。伤已成,再无法释去;痕已在,又怎能消除?
  仅以天下儿女的名义告诉天下的父母:你们能不能给我们再好的保护不重要。最重要的是别伤害我们。因为,普天之下,只有父母才能把儿女的心伤的最深,最痛。
 

踪迹的意思篇四:季节的踪迹_1200字

  
  他讨厌有季节的世界。
  朔风呼啸。暴雨如注。路边的雨水卷起细碎的沙石。被雨水无规则拍打的青石街道潮湿得很,抱怨着这个季节雨水的过量。他把手往粗糙的白墙上一抹,指上一滩水。
  这是个春末转夏的日子。十五年前的今天,他从生母的肚子里钻出来了。
  今天不值得纪念。一个连生母都不在了的孩子是没有生日的。
  不管春夏秋冬,生活都照旧。该是炎寒的依旧炎寒。上天不会因为你的命运而眷顾你,怜悯你。
  也许是骨子里的叛逆在暗中作祟,这个年龄的孩子很喜欢反季节。喜欢在寒冷的冬季穿薄衬衫,在炎热的夏季穿着厚长裤,把全身包得严实。他用睥睨的眼神看着那些不分冷热的同学。有钱买衣服就讲求个性了,不知冷热和炎凉了。他看不过去,为什么别人的命就那么好,自己却要天天被父亲过继来的孩子折磨。
  他没有生日道具,没有繁华的派队与斑斓色彩的气球。但他可以和别人一样许愿。很奇怪的是,他的愿望一向都能够实现。
  像打赌似的。自嘲又像嘲笑他人。他紧抿的嘴唇漠然地挤出几个字。
  “真希望这个世界没有季节。”
  全世界变得没有季节。这种不冷不热的日子已经持续一个多月了。没有咆哮的风,肆无忌惮的雨。有点风烟俱净的感觉。
  每天电视上都播着一群气象学家在为季节与气候恐慌。这种天气实际上真的很诡异。夏至过了那么久,天还阴着脸,云层一直都是互相覆盖层叠的,却没有雨落下。
  气象局决定像上空发射导弹,让云层聚集起来降雨。
  夜晚,众人期待地看着电视直播,都希望雨快些下。这种闷闷的日子没有季节的气息,过着怪难受的。他们甚至每天出门前不知穿短袖还是长袖。
  导弹发射了,一秒种后,在天空销声匿迹,了无踪影。云层还是厚的,一点间隙也没有留给人们。导弹什么也没有穿破。
  人人都加剧恐慌。不知道这种奇怪的日子什么时候到头。没有人能找到季节的踪迹。
  体验了这场可怕的无季节改变后,大家都规规矩矩,连父亲的养子对他态度也好了很多。
  班级中的同学也不再玩个性了。老实穿好衣服,希望用自己的虔诚来换得季节的正常。
  他满意地看着这一切。同时也讨厌这种日子一成不变的反复。他甚至有些怀念以前季节正常交替、更换的日子。有点愧疚了。当时的一个恶毒的念头竟然导致现在的局面。
  可是季节的踪迹都抓不住,又怎么把季节换回来呢?
  一年过去。生日来临。这次不仅有他,还有他名义上的兄弟和收到的一份礼物。他和他“兄弟”在某种意义上更像是好朋友了。互相谦让。彼此在心里签定了“《和平共处五项原则》”。
  他当着这个朋友的面许愿。
  “愿季节重返,正常交替。”
  话毕,倾盆大雨泼洒。
  他再次走上屋子对面的那条青石道,触摸青石板上的雨。缝隙中的水汇成涓涓细流。
  也许人世间不需要有那么多怨恨,那么多稚嫩孩子所谓的个性,那么多虚伪。
  雨停。暮色四合。他想起那句诗,朗诵的声音从遥远的地方传来:“青石的街道向晚,跫音不响。”
  世界变得坦诚,清澈,透明化。
  季节的踪迹找到了。
  季节又回来了,不是吗。
 

踪迹的意思篇五:寻觅春天的踪迹_1000字

  冬风随最后一片枯叶凋落而渐渐变小,在小屋里窝了整整一个冬天的人们又熙熙攘攘的出现在了大街小巷。在这个乍暖还寒的日子里,我早早的换上了美丽的新装,踏上了迎春的路。
  常言道:“人是铁饭是钢,一顿不吃饿得慌。”我狼狈的捂着咕咕叫的肚子,一路小跑来到一个红薯摊位前,想要买个红薯填填肚子。卖红薯的大爷正在给一旁的老婆婆披上衣服,见了我笑呵呵的起身招待,“小妹妹,要一个红薯不?”老爷爷笑着问道,那和煦的笑容在苍老的脸上漾开。我怪不好意思的摸摸自己的肚子,拼命点头。老大爷笑呵呵的跟我说:“姑娘是在抱歉,这天也没多少人愿意出来买红薯,要不我现给你烤一个?”老爷爷的话像是给我可怜的肚子当头一棒,更加不争气的叫了起来。我本想走开,去其他地方觅更好的吃的,可老爷爷那和蔼可亲的面容,我又不舍拒绝,只好安慰着不停抗议的肚子,站在原地傻傻的等着。
  二月的春风依旧带着些许寒意,我哆嗦着身子,上下的牙齿不满般“得得得”的“打架”,冷得就差没大展拳手做一套广播体操了。环顾四周,我看到了刚刚那个老婆婆,满脸苍白,她额头上一条条宛如沟壑的皱纹印证了这匆匆时光,也许当年她还是个爱听情话的小姑娘,如今却只能终日坐在这里,仰望只属于她自己的那一份天空。老婆婆的眼中蒙着一层模糊糊的泪水,嘴里还不停的流口水,羸弱的好向轻轻一推就能倒下,但她的目光却始终落在那个老爷爷身上,薄唇微启,我听见她说:“春天来了……春天来了。”这话我表示不赞同,这日子是快到春天了,可是这依旧让人缩手缩脚的天气,哪里有春天!
  等待的时间格外的漫长,拿到热乎乎的红薯的那一刻,居然有一种热泪盈眶的冲动,居然会感觉自己是最幸福的大朋友。正当我跟老爷爷道别转身准备离去时,我听见身后“嘭”的一声,我赶忙转过头去,看到一只野狗嘴里塞着几个红薯匆匆的跑掉了。我瞬间便明白过来,眼里就只剩下老爷爷一个箭步冲上去扶起老婆婆,挡在风口为老婆婆仔细检查是否摔伤,检查了一遍又一遍,询问了一遍又一遍,才重新为老婆婆披好衣服,这样冷的一个天,他居然流下了汗水!我像是被遗忘般傻傻愣在原地……老大爷打开锅盖那一瞬间,我下意识的用手去挡住那高温液体迸出,待到白气散尽后,老爷爷用那骨瘦如柴的身子去替老婆婆档白气的身影像是慢动作般,在我脑海里放了一遍又一遍,似乎要让我细细品味那其中的韵味。
  最后,我也终于明白了老婆婆口中一直重复的话语:“春天来了。”的真正含义,这个春天,她有老爷爷无微不至的关爱,有老爷爷用干瘦的身子为自己挡住一切危险的体贴入微,所以她在这严寒天里感到甜蜜的幸福。
  在这个不同寻常的初春里,我寻觅到了春天的足迹。
    初二:w王婧雨

踪迹的意思篇六:长亭路,年去岁来,应折柔条过千尺。

出自宋代周邦彦的《兰陵王·柳》 柳阴直。烟里丝丝弄碧。隋堤上、曾见几番,拂水飘绵送行色。登临望故国。谁识。京华倦客。长亭路,年去岁来,应折柔条过千尺。 闲寻旧踪迹。又酒趁哀弦,灯照离席。梨花榆火催寒食。愁一箭风快,半篙波暖,回头迢递便数驿。望人在天北。 凄恻。恨堆积。渐别浦萦回,津堠岑寂。斜阳冉冉春无极。念月榭携手,露桥闻笛。沈思前事,似梦里,泪暗滴。 【赏析】 这首词的题目是“柳”,内容却不是咏柳,而是伤别。古代有折柳送别的习俗,所以诗词里常用柳来渲染别情。隋无名氏的《送别》:“杨柳青青著地垂,杨花漫漫搅天飞。柳条折尽花飞尽,借问行人归不归。”便是人们熟悉的一个例子。周邦彦这首词也是这样,它一上来就写柳阴、写柳丝、写柳絮、写柳条,先将离愁别绪借着柳树渲染了一番。 “柳阴直,烟里丝丝弄碧。”这个“直”字不妨从两方面体会。时当正午,日悬中天,柳树的阴影不偏不倚直铺在地上,此其一。长堤之上,柳树成行,柳阴沿长堤伸展开来,划出一道直线,此其二。“柳阴直”三字有一种类似绘画中透视的效果。“烟里丝丝弄碧”转而写柳丝。新生的柳枝细长柔嫩,像丝一样。它们仿佛也知道自己碧色可人,就故意飘拂着以显示自己的美。柳丝的碧色透过春天的烟霭看去,更有一种朦胧的美。 以上写的是自己这次离开京华时在隋堤上所见的柳色。但这样的柳色已不止见了一次,那是为别人送行时看到的:“隋堤上,曾见几番,拂水飘绵送行色。”“拂水飘绵”这四个字锤炼得十分精工,生动地摹画出柳树依依惜别的情态。那时词人登上高堤眺望故乡,别人的回归触动了自己的乡情。这个厌倦了京华生活的客子的怅惘与忧愁有谁能理解呢:“登临望故国,谁识京华倦客?”隋堤柳只管向行人拂水飘绵表示惜别之情,并没有顾到送行的京华倦客。其实,那欲归不得的倦客,他的心情才更悲凄。 接着,词人撇开自己,将思绪又引回到柳树上面:“长亭路,年去岁来,应折柔条过千尺。”古时驿路上十里一长亭,五里一短亭。亭是供人休息的地方,也是送别的地方。词人设想,在长亭路上,年复一年,送别时折断的柳条恐怕要超过千尺了。这几句表面看来是爱惜柳树,而深层的涵义却是感叹人间离别的频繁。情深意挚,耐人寻味。 上片借隋堤柳烘托了离别的气氛,中片便抒写自己的别情。“闲寻旧踪迹”这一句读时容易忽略。那“寻”字,并不是在隋堤上走来走去地寻找。“踪迹”,也不是自己到过的地方。“寻”是寻思、追忆、回想的意思。“踪迹”指往事而言。“闲寻旧踪迹”,就是追忆往事的意思。当船将开未开之际,词人忙着和人告别,不得闲静;这时船已启程,周围静了下来,自己的心也闲下来了,就很自然地要回忆京华的往事。这就是“闲寻”二字的意味。现代人也会有类似的经验,亲友到月台上送别,火车开动之前免不了有一番激动和热闹。等车开动以后,坐在车上静下心来,便去回想亲友的音容乃至别前的一些生活细节。这就是“闲寻旧踪迹”。此时周邦彦想起了:“又酒趁哀弦,灯照离席。梨花榆火催寒食。”有的注释说这是写眼前的送别,恐不妥。眼前如是“灯照离席”,已到夜晚,后面又说“斜阳冉冉”,时间就接不上。所以这应是船开以后寻思旧事。在寒食节前的一个晚上,情人为他送别。在送别的宴席上灯烛闪烁,伴着哀伤的乐曲饮酒。此情此景难以忘怀。这里的“又”字说明,从那次的离别宴会以后词人已不止一次地回忆,如今坐在船上又一次回想起那番情景。“梨花榆火催寒食”写明那次饯别的时间,寒食节在清明前一天,旧时风俗,寒食这天禁火,节后另取新火。唐制,清明取榆、柳之火以赐近臣。“催寒食”的“催”字有岁月匆匆之感。岁月匆匆,别期已至了。 “愁一箭风快,半篙波暖,回头迢递便数驿,望人在天北。”周济《宋四家词选》曰:“一愁字代行者设想。”他认定作者是送行的人,所以只好作这样曲折的解释。其实这四句很有实感,不像设想之辞,应当是作者自己从船上回望岸边的所见所感。“愁一箭风快,半篙波暖,回头迢递便数驿”,风顺船疾,行人本应高兴,词里却用一“愁”字,这是因为有人让他留恋着。回头望去,那人已若远在天边,只见一个难辨的身影。“望人在天北”五字,包含着无限的怅惘与凄惋。 中片写乍别之际,下片写渐远以后。这两片的时间是连续的,感情却又有波澜。“凄恻,恨堆积!”船行愈远,遗憾愈重,一层一层堆积在心上难以排遣,也不想排遣。“渐别浦萦回,津堠岑寂。斜阳冉冉春无极”。从词开头的“柳阴直”看来,启程在中午,而这时已到傍晚。“渐”字也表明已经过了一段时间,不是刚刚分别时的情形了。这时望中之人早已不见,所见只有沿途风光。大水有小口旁通叫浦,别浦也就是水流分支的地方,那里水波回旋。因为已是傍晚,所以渡口冷冷清清的,只有守望所孤零零地立在那里。景物与词人的心情正相吻合。再加上斜阳冉冉西下,春色一望无边,空阔的背景越发衬出自身的孤单。他不禁又想起往事:“念月榭携手,露桥闻笛。沉思前事,似梦里,泪暗滴。”月榭之中,露桥之上,度过的那些夜晚,都留下了难忘的印象,宛如梦境似的,一一浮现在眼前。想到这里,不知不觉滴下了泪水。“暗滴”是背着人独自滴泪,自己的心事和感情无法使旁人理解,也不愿让旁人知道,只好暗息悲伤。 统观全词,萦回曲折,似浅实深,有吐不尽的心事流荡其中。无论景语、情语,都很耐人寻味。 参考资料: 1、 唐圭璋 等.唐宋词鉴赏辞典(唐·五代·北宋).上海:上海辞书出版社,1988:1034-1036 2、 徐中玉 金启华.中国古代文学作品选(二).上海:华东师范大学出版社,1999:96-98

踪迹的意思篇七:一次有意义的义卖活动_550字


  从小妈妈就告诉我,要做一个有爱心的人。一个月前,当吕老师组织我们参加“好书义卖”的时候,我踊跃的报了名。因为这次义卖的钱物,将全部捐给山区的贫困儿童,让他们能够像我们一样有读书学习的机会。  记得“好书义卖”的那个早上,阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校,和同学们一样紧张的等待着下午“好书义卖”快点到来。好不容易盼到了好书义卖的时间,义卖现场早已有不少人在挑选自己喜爱的图书。我和同学围着义卖现场,东走走,西看看,目光定在了一本名叫《查理与巧克力工厂》图书上,一看价格才5块钱,不贵,买,立刻交钱闪人。转了几圈后,想到自己还缺一本作文书,便转到了六年级作文用书摊位开始实行”地毯式”搜索。突然,眼睛一亮,一本《600字作文》被我发现了,趁别人还没有买走,我得赶紧买。可不巧的是,我与另一位买书人同时抓住了这本书,我心想,那就就让给他吧,退一步海阔天空吗,反正都是给贫困地区的小朋友献爱心。我随即就松开了手,可他也谦让给我,就这样推搡着,最后,我让不过他,就买下这本书,本想跟他说声谢谢,可一眨眼就不见了他的踪影。  其实,很感谢吕老师组织的这次活动,不仅让我买到了实用的书籍,更重要的是为贫困山区的儿童奉献了一份爱心,事情虽小,但是让我们的爱心可以延续下去!
    江苏南京玄武区南京市孝陵卫小学五年级:孔琢灵

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