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我和我骄傲的倔强8篇

时间:2018-11-02 来源:作文素材 点击:

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篇一:[我和我骄傲的倔强]我和我骄傲的倔强_250字

  我拥有什么?
  我拥有的很平凡,就只是我和我骄傲的倔强。
  但那是独特的,除了我自己的身体是我所拥有的最大财富,我的性格“骄傲”“倔强”,也是无法复制和给予的。
  我很骄傲。不是贬义的骄傲,是自信的骄傲,我不会气馁,不会颓丧,我坚定,我坚强。那是很难达到的完美境界,而我却可以拥有去独占鳌头。
  我也很倔强。同样不是死皮赖脸的倔强,是坚持自己的那种倔强。我不会轻易同意错误的观点,我很执着追求真理,不达目标决不罢休,打破砂锅问到底。
  我和我骄傲的倔强将会陪伴我走向人生道路的远方。在路上,我不会因为累而停下脚步,我会坚持倔强,坚持骄傲。
  一直这样下去。
 
    六年级:快

篇二:[我和我骄傲的倔强]美德、美好与美的故事——读《我和我骄傲的倔强》与《你是我的拇指妹妹》有感_900字


  正值酷暑,屋外的阳光火辣火辣的,毫不留情地烧灼着大地、烧灼着这大地上的万物。人们的皮肤被它那强烈的辐射刺伤,好心情也在它的火焰之下一点点消融。无奈,不能出去玩了,于是,我时常重复着这样一件事——坐在屋里,看辫子姐姐的这两本书。辫子姐姐笔下的故事总能抓住我们的心,让我十分投入、十分安静,竟也不觉得热。良久,我合上了书,在那一瞬间,我又会懂得一些东西。
  务必要介绍一下辫子姐姐了,她叫郁雨君,国内第一个青春文学组合花衣裳里的辫子姐姐,一个很专心的儿童文学作家,被女生同化的人,和他们同呼吸共命运的人,为男生女生写作到底,是她一生的美丽口号。
  对于这两本书,一些家长认为不适合我们看。但如果把这两本书和那些言情小说相比,简直是天差地别,如果天代表纯净、地代表XX,那这两本书无疑是“天”。辫子姐姐把尺度放在了这儿,就是因为我们这个年龄对感情理解太肤浅,防止我们看过后浮想联翩,特意引导我们从一个正确的角度去欣赏这两本书!
  辫子姐姐从没停止过对男孩女孩的成长心理、生活细节和精神趋向的探究与追踪。他的这些故事正反映了这一代男孩女孩的一个心理——男孩子们普遍希望自己可以承载某种责任,可以为一个人付出,保护她,这可以使他们找到男子汉的感觉;女孩子们可以在这些关心与爱护上,找到信心和一种优越感,而且被一个”哥哥“关心是一件开心的事情。
  辫子姐姐就抓住男孩女孩们的这些心理,写了这些故事,来阐述美德。故事中的男孩与女孩,他们没有血缘关系,可能是从小一起长大的邻居、或是同学,也可能只是偶遇。但当女孩们遇到困难,那些可爱的男孩子们会想哥哥一样帮上她们一把、会给予她们鼓励。
  这些女孩们在她们“哥哥”的帮助之下,真的发生了很大改变。她们学会了理解他人、为他人着想;或走出阴影、正视缺点;或获得鼓励、勇于进取。这些美德岂不就是辫子姐姐要教给我们的?美德、美好与美的故事,这就是这两本书的概括了。
  有了美德、我们就会更加美好,在我们身上发生的就是美的故事了。我喜欢在这酷暑的天气,坐在屋里,捧着辫子姐姐的书,细细的读,学习这些美德,让那美德滋润我的身心,把我变得更美好,然后创造美的故事!
 
    河南郑州荥阳市荥阳市第二初级中学初二:王逸凡

篇三:[我和我骄傲的倔强]我要我的倔强_450字

  “我和我骄傲的倔强我在风中大声的歌唱,这一次为自己疯狂就这一次我和我的倔强……”
  正在看电视,便传来了那熟悉的旋律《倔强》。一直都很喜欢这首歌,因为倔强所以喜欢。当我第一次听到就很深深的喜欢上了。因为它有那种脍炙人口的歌词和那使人振奋的节奏。我想说的是我喜欢!
  倔强这个词在我看来是十分有个性的,用它来形容我们的青春再合适不过了。
  青春的我们不知有多少个梦,我们每天都在倔强的追寻着那些梦。即使是那么的遥不可及,那么的幼稚。青春我们有一种个性

篇四:[我和我骄傲的倔强]祖国的骄傲,我们生来倔强_800字

  在写这篇文章的时候,耳机里一只都是南征北战的【生来倔强】,当第一句响起的时候,听到:有一种力量无人能抵挡,他永不言败生来倔强。
那激扬的旋律,让我不禁感叹:是啊,每个人都有这个时刻,当你感到自己正在做的事情是那样令人骄傲的时候,你会不禁感到一丝轻松,一丝骄傲。是啊,有一种力量,无人能抵挡,他永不言败生来倔强。我们是祖国的骄傲,我们用自己的梦想照亮了自己前进的道路,我们不禁感叹:这是什么力量?
  这是我们的坚持,我们的骄傲,今天的我们重新审视自己,我们成长了吗?我们可以骄傲了吗?我们总在试图诉说祖先的伟大功绩,我们重走长征道路,我们感到了骄傲。但那毕竟是过去,一切都要向前看,现在是我们的舞台,该我们上场表演,我们总在过去中沉醉,但,我们也为现在的我们骄傲!Iamfromchina!我是龙的传人,我要用理想照亮自己的迷茫,用努力让祖国为我们骄傲。
  我们的脚步没有什么可以阻挡,我们的梦想早已飞翔,早已冲破一切,我们明白,我们是祖国的青年,我们要把不可能变成可能,我们永不言败,我们生来倔强,就让五星红旗飘扬在我们心中!!!
  在那写满荣耀的地方,我们站在舞台上,我们昂首挺胸:我是中国人,我骄傲,我自豪!!!我们经过昨天的磨练,感悟美好的今天,我们是祖国的骄傲,我们生来倔强!!!
  也许,这正是我们每个人的责任,我们不管别人的嘲笑,尽管我们渺小,但是我们相信,我们相信奇迹,我们期待奇迹的发生,我们相信,努力就无所谓失败,努力过什么都是美好的。
  我们的心中,五星红旗是那样的鲜艳,是那样美丽,我们坚信,我们都拥有美好的心愿,我们愿乘长风破万里浪。我们坚信,只要努力就无所谓失败。
  我们是祖国的明天,我们是祖国的骄傲,我们永不言败,我们生来倔强,我们坚信,祖国的明天由我们来创造,我们的梦想让这条东方巨龙迸射出光芒。这就是人的意义!!!我们可以,我们能行。我们微笑歌唱,美好的明天,我们来创造!!!
  我们是祖国的骄傲,我们永不言败,我们生来倔强!

篇五:[我和我骄傲的倔强]倔强,年华_900字

  一直都很喜欢这首歌,五个大男孩在台上大大咧咧地唱:“我和我最后的倔强,握紧双手绝对不放,下一站是不是天堂,就算失望不能绝望……”
  嘈杂的音乐,绚丽的舞台,有人用力拨动琴弦,有人放纵地扭动身姿,像是在宣泄,更像是在挣扎,我犹如一个过客,匆匆地来,又匆匆地去,带走了一丝缠绕在心里的余音,挥散不去……
  尝试去翻动静立在书架上一本多年前很喜欢的书,试着重新品味,带着多年前欣喜而安静的心情。一幅幅图画闪过眼帘,一个个跳动的文字,结合形成藏在心底的故事,像一个深深的伤口,害怕去触及。只因为担心那不够厚实的疤抵挡不住来势汹汹的,浓烈的红色,于是远远地探着,望着……
  一个人在房间里度来度去,背着小巧的单肩包,想象这是一场旅行,光着脚丫,在床和椅之间跳跃,躺在地上,假装身旁有流水,仰望天花板,那是星空。他曾经对我说,最美的愿望,一定最疯狂,我就是我自己的神,在我活的地方。
  记得小时候,总是喜欢说“假装”,假装我们怎样怎样,假装以后怎样,而现在,一部分的假装真的成了现实,而另一部分却已随时光烟消云散。
  儿时的秋千孤独地摇啊,曾经是谁的快乐在上面摆荡,草原上摇曳着的花呀,阳光蒸发了,无人的喧哗,那孩子离开而且长大,发现旅途上并不盛开鲜花,一路上追逐白色飞马,来到陌生的霓虹生涯……
  我用力啃着手中的苹果,冷观一切的变迁,我说过,我只是一个过客,匆忙地准备离开的过客,没有言语,因为,我只是看到而已。
  往事似乎也需要像果肉被细细地咀嚼后,吞到胃里,最后成为一种无形的能量,勉强支撑躯体。
  总是看有人在喝酒,不管是为了宣泄还是麻醉,充噬着酒精的液体从喉咙流到体内,渐渐地,连自己都不认识自己。
  我从来没有想过用这样的方式放纵自己,虽然,我仍带有这个年龄特有的叛逆。你说过,我是个乖孩子,所以,我并不想背叛它的本性。
  星斗般迷幻的舞池里,大声喊出想说的话,在午夜的喧闹中融化,在日出的疲劳中无力挣扎。
  我要带着我最后骄傲的倔强,我要在风中大声地唱,这一次为自己疯狂,就这一次,我和我的倔强……
 

篇六:[我和我骄傲的倔强][为学杯B组]我也追“星”_1200字

  我为你心跳,我为你祈祷,因为缘分让我们能遇到,因为你开始努力,分数才慢慢提高。没错,我要写的是一位老师,一位女老师,一位倔强的女老师!
  她,一头长发随风飘逸,好似一位神仙姐姐;她,两道弯弯的柳叶嵌在脸上,又似一位清纯少女;她,一双炯炯有神的眼睛散发出知识的光芒,也似一位好学女生……但是,岁月早已悄悄爬上她的额头,留下了那几条印记,生活像一把无情刻刀,改变了她的摸样……
  在没有那次演讲之前,我与许多同学一样,私底下埋怨她这不好那不好,觉得她的心早已被分数所麻痹,虽然口头上一直说品格最重要,但分数高,照样能得到她的青睐。
  直至前不久的那次演讲,我才真正看清了她那被生活严实包裹着的心,原来她也只是个普通的女人!那天早晨,我们迫不及待地搬着椅子奔向体艺馆,满怀憧憬地期待着演讲。演讲者是苏醒老师,开场很活泼,逗得我们时不时捧腹大笑,早已忘记了站在最后的老师们。气氛随着时间的流逝,越来越沉重,时不时传来几声抽泣声。话题从讲英语渐渐转到谈老师,虽然也不过就说老师如何的辛苦,但我仿佛听见了从我身体里某个角落传来的冰碎的声音,这是怎么回事?
  当苏老师让我们的班主任全站在班级前,让我们去抱抱他们时,略显羞涩的我在那犹豫着到底要不要去,我的脚步挪了又挪,可还是没离开原地,当我一抬头时,发现同学们都去了,我也只好硬着头皮上了。到我了,到我了,到我了!我不好意思地走到她面前,与她拥抱。这时,我清晰地看见,两行晶莹的透明的液体已在她脸上写下了“到此一游”,眼睛也红肿着,我的心莫名地疼了。这个坚强倔强的女强人,也有那让人想去保护的冲动,在我眼里她就是个“两面派”!平时,在讲台上,她是那么的霸气,让人“不寒而栗”。而在这时,在我们面前,她又是那么的脆弱,她同样也需要我们的谅解和支持。
  拥抱完后,我轻声地对她说了句:“老师,没事吧?”这句话轻得连我自己都有些听不清楚,可她对我点了点头,嘴角上扬了几度,她的眼神仿佛在对我说:“谢谢你的关心,我没事。”
  在走回座位的途中,我想了许多,以前的我们只闻到她的香水,却没有看到她的汗水;我们有我们的要求,她有她的选择;我们否定她的教学,她用我们的成绩证明她的成果;我们私底下说她一无是处,不配去教书,她用实际体现她的优点……她是她自己,独一无二的自己,她为自己代言!
  她,就是我们的冯老师。她也有过那些激情燃烧的岁月,有过那些充满热血的年华,有过那些年少轻狂的日子,更有过那些壮志凌云的曾经,但她选择了教书这条道路,用她的倔强、努力、坚强和勇敢带领着我们走向美好的明天。
  她,值得我学习!她,是我们班的明星!她,就是我的偶像!
  “我和我最后的倔强,握紧双手绝对不放,下一站是不是天堂,就算失望不能绝望。我和我骄傲的倔强,我在风中大声地唱,这一次为自己疯狂,就这一次,我和我的倔强……”
  我也追“星”,追这一颗倔强的星!
    初二:陈彦冰

篇七:[我和我骄傲的倔强]冬天来了,我的寓言_250字

  我喜欢冬天。冬天的雪花是那么的浪漫。我也回感觉到冷,时间过的真快但我总是感到自己的无聊。为什么不快乐总是在这凉凉的季节。
  不想过太平淡的生活,我角得那是不适合我的,我常幻想自己有白马王子和白雪公主最后的结局。我有着自己倔强的一面,我和我最后的倔强行云于路上,我和我骄傲的倔强寓言着下一个春天的姗姗来迟。世界给予我们太充足的选择,对与错,高兴与悲伤,我不是一个很会交往的人,也不是一个很爱说话的人,所以我没有太多的朋友,不是一定朋友很多才好。什么是朋友,我认为朋友应该是有共同语言的,有着各级需要的东西。
 

篇八:[我和我骄傲的倔强]下一站就是天堂_700字

  无力的阳光象是吸食了鸦片,懒懒地洒在大地上。连迎面吹来的风也是温热的。这种天气是最压抑的了,同时也是个适合落泪的天气。因为阳光它能很快将泪痕蒸干。
  上午的考的数学试卷下午就发下来了,是个连我自己都难以启齿的分数。趴在桌子上差点就哭出来。我也知道偶尔几次考试的失利不算什么,可是我输不起的。哪怕是一点点。
  老师让考得比较好的凡上去报分数。佳凑到我的耳边说:“不想听就跟我一起去发语文作业。”冲着她阴郁地笑了笑,象蓓蕾般落寞,“不,我要听。我期待她用无比大的声音报出我的分数。”我也不知道自己为什么要这样刺激自己。或许是最后的倔强和坚强。
  报到我的分数时,凡没有出声。而是象触电般将试卷甩给了第一排的同学,让他们把试卷传给我。也给我留下了最后的一点体面和尊严。接到试卷后,很用力地将它揉成一团,随即又摊开。本来以为这个时候会哭的,可是没有。冲着试卷,很出忽意料的露出一个大大的笑容,然后吼到:“哼,老虎不发威,你当我HELLOKITTY啊!”很多人都笑了,这样真的不错啊,至少不会让他们为我担心。
  放学的时候,已经是黄昏了。一只只雁儿干干净净地飞,从一片羽毛里透视出不能飞翔的忧伤。一阵没有方向的风,从身边轻盈掠过,撩动发稍,拂动睫毛。走出校门有一个长长的岭。很疯狂地踩着车,不停地加速,再加速。在这个时候,却抑制不住地哭了,眼泪有点咸。没有人看到我在哭,包括我自己。哭过之后,感觉好多了,不再压抑。就把车子靠在路边等娟子,然后跟她一起回家,一起在路上没心没肺地大笑。
  那个刺眼的分数逐渐在眼前模糊。加油,下一站就是天堂啊。
  

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