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春雨在一些作家和画家的眼里是一幅温馨而略带回忆的作品，雨气空明而迷幻，淅淅沥沥，它是一种耐听的古旋律，优雅而充满意境，超凡而略带些脱俗。正如余光中老先生的《听听那冷雨》，它是一种回忆的音乐，她也是惆怅女子的情思。这些都是细雨的素描。夏雨则有些滂沱，在作家画家的眼里，他只是空气清新的先兆，它不会成为人追求的精品。
这些天显得有些阴沉，空气中总会迷幻着各种不祥的预兆，给人的心情造成很不舒服的感觉，让人的大脑和灵魂产生恶心与烦躁。终于，夏雨忍不住了，它把几十年的哀怨都倾诉在这宽阔的土地上，滂沱中略带些泥泞。昨天，一场二十年不遇的的大暴雨袭击了徐州，雨量特别的大，持续的时间特别长，恰巧是从下午五六点持续到第二天的六七点。这对于在校的学生来说无非是巨大的挑战，于是他们在校园中打起了毛泽东笔下的《论持久战》。我的学校也是这样。
灾难发生之前，天空中飘下一定的征兆。很阴沉，就像是魔兽统治的世界一样漆黑而繁杂，西南方向的天空泛出一点黄光和紫光，就好像电影《唐山大地震》里，大地震发生之前的预兆一样，令人害怕极了，就好像随时要把这个校园而吞噬的样子。渐渐地滂沱大雨倾盆而下，就好像汹涌的江河一时间冲塌了堰，迸发出无穷的力量。有一句诗不曾这样说过么“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。顿时轰天雷鸣，一道无痕的闪电划破天空，大家在尖叫，在等待，天空没的亮了，一片漆黑，就连电也停了，这似乎是天自有定数，这似乎是夏雨给我们的教训，这似乎——我的脑海里混乱一片。
雨还在不停地下，“比刚才更大了”某同学喊着。由于学校坐落在洼地之中，大量的雨水排不出去，致使水漫上了台阶，第一台阶被大雨吞噬了。同学还在焦急的等待，似乎希望雨早些停了，但是夏雨就像开出去的弓箭，一直没有回头。雷鸣电闪，几乎要把天空，世界给震碎。“九点了”某学生喊着，班级顿时乱成了一片，迫切的心情只好去等待，那守望的眼神透露出少许的哭泣。漫上了两个台阶了，坐落在后楼的办公室已经全部进水了，书全部湿了，坐在后门的我用眼睛记下了这个可怕的瞬间，眼看校园即将被吞噬，我充满了无助。突然一道无痕的闪电划破夜空，就好像在我的身边一样，我吓得缩回身子，忙着就往教室跑，恐惧而略带些哭泣，瞬间感觉地动山摇，。
“十点了”有人喊了一声。我必须回家，家里没人来接我，我似乎怀着恨意。看着别的同学回去，我的心里焦急的哭了，我暗下决心“不管那么多了”，我卷起裤子走出教室，校园里乱成了一片，透着灯光望去，水快漫上了教室，我下台阶，雨水是那样的凉，有种被雨水侵蚀的感觉，几十公分的水，这是我有生以来面临最大的灾难，毕竟我们这边是平原，要是盆地，早就变成了汪洋的大海，也可能造成泥石流和山体滑坡。想想舟曲的身影，我的眼里含着泪水。可能是同情吧，望着同学的身影，才知道学习是多么的可贵，才知道对学习的渴望。这夏雨引起了我多方面的思考。许是地球妈妈生气了，看着她顽皮的孩子胡作非为，心里充满了哀伤，只能让她的孩子在风雨中体会成功来之不易。现在生态环境被破坏了，这一切的一切都是人造成的。真的就是那样么，为什么，说走可持续发展之路，但是为什么呢？这样是不够的，这应该从人门的意识当中去体会。
要走可持续发展之路，就要从人们的意识当中去体会。
徐州市睢宁县凌城高级中学高二：仝文化
我是43群的浙江-一一。在为如何引导上五年级的儿子写作文而发愁之际，偶然进入了“功夫作文”这个大家庭，一席课听下来，觉得茅塞顿开，受益匪浅。深感之前自己对儿子的引导是多么的没章法、多么的不系统，还胡乱地责怪儿子文章老是不长进。叹服老师深厚的文学功底和语言艺术，把那些纷繁复杂、深奥难懂的写作理论，用那么浅显易懂、形象生动的语言讲解给大家，甚至让孩子们都能一看就懂，一听就明白。让“作文”这个老大难问题，变得简单、轻松而又愉快。钦佩并感谢老师弯下腰、俯下身的那份体贴入微的爱心和耐心。
这篇作文是学校语文课人物描写单元结束后老师布置的，儿子一气呵成（个别语句稍作修改），感觉比较满意，让我一定发到网上请老师检验一下学习成果，儿子殷切地期盼着老师的点评！
这篇作文，写了七百个字。能一气呵成，很不简单。也确实能从这方面看到小朋友取得的进步。看一下原文。
《古怪的老爸》（43群 浙江-一一 五年级）
我的老爸是一个比较古怪的人，他的古怪主要体现在他的心情总是阴晴不定，就像六月的天气说变就变，没人知道他接下来会怎样。
就说今天吧，我去买早餐时和朋友一起玩了一下，耽误了许多时间，回来已是9:30了。我大口喘着气，一步挨一步地来到椅子上说：“爷爷，帮我倒杯水！”这时老爸从卧室走了出来，问了我一堆问题，总之就问我：早上起来，为什么不抓紧时间做作业，还这么晚回来？我看老爸还不算生气，便往沙发上一躺，叫爷爷：“爷，快点，我渴了！”“爸！不要给他倒水，他都这么大了，难道不会自己倒吗？”只见老爸一脸怒气地盯着我，一边对爷爷说。那样子像极了豹子，正盯着我这头猎物，仿佛要把我吃了呢！
完了，这回老爸真地发火了，我不知该如何是好。他一把把我揪到水壶（开水瓶）前，两眼冒着火，吓得我直哆嗦，只得乖乖地自己倒水。喝完水，才发现老爸已经走了。我小心翼翼地来到书房，生怕一不小心惊动了老爸。我才把刚才吊在空中的心放了下来，还没过一会儿，便听到一连串鞋子和地面碰撞的声音——老爸又来了，我的心又一次被吊了起来，刚喝进去的水变成冷汗流了出来。
但老爸什么也没说，而是拿出了一本书，里面全是歌曲。我的脑子一片空白，不知老爸要干什么？没想到他却给我讲起了简谱，他说音乐也是很重要的。他教我发声，教我念诗，教我唱歌。
现在的老爸耐心得很，和蔼得很。我不懂的地方他会耐心地解释，有时还逗得我哈哈大笑，现在的老爸已不是狂风暴雨，而是冬日的阳光，让我感觉温暖、舒畅。
这就是我古怪的老爸，如天气一样多变的老爸。
本文讲的重点，在“反差对比”的技法上。在《作文，多大点事儿——提高篇》第四章中，系统地介绍了这个技法。我们讲，学习写作是不分文体、不分体裁、不分年级的。先来提供一个线索，大家按照这个线索，去学习、体验并自证作文学习是“不分文体、不分体裁、不分年级”的这一观点。
“对比反差”的技法，可以用来写人。比如《实战篇》中第95页的《我的丑爸爸》、《提高篇》中第118页中的《外公》。
对比反差的技法，还可以用来写景。比如在《基础篇》中张恨水的两篇名作《冰雪北海》和《清凉古道》。就用上了“写白以黑、写冷以热、写寂寞以热闹、写无声以有声”的技法；《提高篇》中第113页的《美丽的果园》，在写景方面运用了这个技法。还有第98页的《话说故宫》，运用了“写大以小、写多以少、写变以不变”的技法。
对比反差的技法，也可以用来记事。比如《提高篇》中第104页的《游古城西安》，运用了“写古以今”的技法；《提高篇》中第108页的《残疾人的演出》，运用了“写完美以残缺”的技法。
同理，在议论文中，这样的技法称之为“对比论证”。
《论持久战》，就是典型的对比论证的例子：加上日本是小国，地小、物少、人少、兵少，中国是大国，地大、物博、人多、兵多这一个条件，于是在强弱对比之外，就还有小国、退步、寡助和大国、进步、多助的对比，这就是中国决不会亡的根据。
毛主席的《中国社会各阶层的分析》也是同样的对比论证：谁是我们的敌人？谁是我们的朋友，这个问题是革命的首要问题。这都是正话反说，反话正说，这样的文字、语气，通过对比，观点显得更加鲜明。
由此可见，“对比反差”的技法具有广泛的普遍性，十分常用。不能小看，要大加重视。从某种意义上讲，如果还不具备对比对称的思维，还不会熟练运用“对比反差”的技法，那还是没有迈进写作的门槛。
在“非常国语”的博客中，有一个专门的分类，叫“作文名作赏析类”。里面有不少名家名作。其中“对比反差”、“写红烧肉要写大白菜”的技法十会普遍。
在为大家提供的范文中，小朋友的岁数、年级各有不同，有低年级的，有中年级的，有高年级的。也不论是记事的还是写景的还是写人的，或是议论的。也不管是小朋友还是“老”朋友，不管是群里的小作家还是成名的老作家，就写作技法的运用来讲，都是一样的。正如抗枪打仗，无论是什么岁数，何种级别，打起仗来，用的枪是一样的。
为了大家更好地理解“写美以丑”的技法，来学习一篇梁实秋先生的人物作品：《我的一位国文老师》。
我的一位 国文老师（梁实秋）
我在十岁的时候，遇见一位国文先生，他给我的印象最深，使我受益也最多，我至今不能忘记他。
先生姓徐，名锦澄，我们给他上的绰号是“徐老虎”，因为他凶。他的相貌很古怪，他的脑袋的轮廓是有棱有角的，很容易成为漫画的对象。头很尖，秃秃的，亮亮的，脸形却是方方的，扁扁的，有些像《聊斋志异》绘图中的夜叉的模样。他的鼻子眼睛嘴好像是过分地集中在脸上很小的一块区域里。他戴一副墨晶眼镜，银丝小镜框，这两块黑色便成了他脸上最显著的特征。
我常给他画漫画，勾一个轮廓，中间点上两块椭圆形的黑块，便惟妙惟肖。他的身材高大，但是两肩总是耸得高高，鼻尖有一些红，像酒糟的，鼻孔里常藏着两桶清水鼻涕，不时地吸溜着，说一两句话就要用力地吸溜一声，有板有眼有节奏，也有时忘了吸溜，走了板眼，上唇上便亮晶晶地吊出两根玉箸。他常穿的是一件灰布长袍，好像是在给谁穿孝。袍子在整洁的阶段时我没有赶得上看见，余生也晚，我看见那袍子的时候即已油渍斑斑。他经常是仰着头，迈着八字步，两眼望青天，嘴撇得瓢儿似的。我很难得看见他笑，如果笑起来，是狞笑，样子更凶。
我的学校是很特殊的。上午的课全是用英语讲授，下午的课全是国语讲授。上午的课很严，三日一问，五日一考，不用功便被淘汰，下午的课稀松，成绩与毕业无关。所以每天下午上国文之类的课程，学生们便不踊跃，课堂上常是稀稀拉拉的不大上座，但教员用拿毛笔的姿势举着铅笔点名的时候，学生却个个都到了，因为一个学生不只答一声到。真到了的学生，一部分是从事午睡，微发鼾声，一部分看小说如《官场现形记》、《玉梨魂》之类，一部分写“父母亲大人膝下”式的家书，一部分干脆瞪着大眼发呆，神游八表。有时候逗先生开玩笑。
国文先生呢，大部分都是年高有德的，不是榜眼，就是探花，再不就是举人。他们授课不过是奉行公事，乐得敷敷衍衍。在这种糟糕的情形之下，徐老先生之所以凶，老是绷着脸，老是开口就骂人，我想大概是由于正当防卫吧。有一天，先生大概是多喝了两盅，摇摇摆摆地进了课堂。这一堂是作文，他老先生拿起粉笔在黑板上写了两个字，题目尚未写完，当然照例要吸溜一下鼻涕，就在这吸溜之际，一位性急的同学发问了：“这题目怎样讲呀?”老先生转过身来，冷笑两声，勃然大怒：“题目还没有写完，写完了当然还要讲，没写完你为什么就要问?……”滔滔不绝地吼叫起来，大家都为之愕然。这时候我可按捺不住了。我一向是个上午捣乱下午安分的学生，我觉得现在受了无理的侮辱，我便挺身分辩了几句。这一下我可惹了祸，老先生把他的怒火都泼在我的头上了。他在讲台上来回地踱着，吸溜一下鼻涕，骂我一句，足足骂了我一个钟头，其中警句甚多，我至今还记得这样的一句：×××?你是什么东西?我一眼把你望到底?这一句颇为同学们所传诵。谁和我有点争论遇到纠缠不清的时候，都会引用这一句“你是什么东西?我把你一眼望到底?”当时我看形势不妙，也就没有再多说，让下课铃结束了先生的怒骂。但是从这一次起，徐先生算是认识我了。酒醒之后，他给我批改作文特别详尽。批改之不足，还特别地当面加以解释，我这一个“一眼望到底”的学生，居然成了一个受益最多的学生了。
徐先生自己选辑教材，有古文，有白话，油印分发给大家。《林琴南致蔡了民书》是他讲得最为眉飞色舞的一篇。此外如吴敬恒的《上下古今谈》，梁启超的《欧游心影录》，以及张东荪的时事新报社论，他也选了不少。这样新旧兼收的教材，在当时还是很难得的开通的榜样。我对于国文的兴趣因此而提高了不少。徐先生讲国文之前，先要介绍作者，而且介绍得很亲切，例如他讲张东荪的文字时，便说：“张东荪这个人，我倒和他一桌上吃过饭……”这样的话是相当地可以使学生们吃惊的，吃惊的是，我们的国文先生也许不是一个平凡的人吧，否则怎能和张东荪一桌上吃过饭?
徐先生介绍完作者之后，朗诵全文一遍。这一遍朗诵很有意思。他打着江北的官腔，咬牙切齿地大声读一遍，不论是古文或白话，一字不苟地吟咏一番，好像是演员在背台词，他把文字里蕴藏着的意义好像都宣泄出来了。他念得有腔有调，有板有眼，有情感，有气势，有抑扬顿挫，我们听了之后，好像已经理会到原文意义的一半了。好文章掷地作金石声，那也许是过分夸张，但必须可以琅琅上口，那却是真的。
徐先生最独到的地方是改作文。普通的批语“清通”、“尚可”、“气盛言宜”，他是不用的。他最擅长的是用大墨杠子大勾大抹，一行一行地抹，整页整页地勾；洋洋千余言的文章，经他勾抹之后，所余无几了。我初次经此打击，很灰心，很觉得气短，我掏心挖肝地好容易诌出来的句子，轻轻地被他几杠子就给抹了。但是他郑重地给我解释，他说：“你拿了去细细地体味，你的原文是软巴巴的，冗长，懈啦光唧的，我给你勾掉了一大半，你再读读看，原来的意思并没有失，但是笔笔都立起来了，虎虎有生气了。”我仔细一揣摩，果然。他的大墨杠子打得是地方，把虚泡囊肿的地方全削去了，剩下的全是筋骨。
我离开先生已将近50年了，未曾与先生一通音讯，不知他云游何处，听说他已早归道山了。同学们偶尔还谈起“徐老虎”，我于回忆他的音容之余，不禁地还怀着怅惘敬慕之意。
一段岁月，波澜壮阔，刻骨铭心。一种精神，穿越历史，辉映未来。
60年前，当中华民族最终夺取抗日战争的完全胜利，血火淬炼的抗战精神，在历史的星空定格成永恒。
60年后，中国特色社会主义事业处于又一个关键时期。伟大的抗战精神昭告我们：万众一心，艰苦奋斗，百折不挠，敢于胜利，在中国共产党的领导下，中华民族不仅能击败任何外来侵略，而且必将克服一切艰难险阻，实现民族的伟大复兴。
爱国主义旗帜下的大团结、大联合，既是抗日战争取得胜利的首要前提，也是实现民族复兴的重要保证
68年前的盛夏，全面抗战的烈火点燃。民族存亡的关键时刻，中国工农红军不计前嫌，进行改编，接受国民政府军事委员会指挥，迅速开赴抗日前线。
在中国共产党的倡导下，以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。四万万同胞在爱国主义旗帜下团结起来，汇成浩浩荡荡的抗日洪流---
抗联将士活跃在白山黑水，回民支队让日军闻风丧胆；全国各界救国联合会等救亡组织纷纷成立，不同党派、团体捐弃旧怨，共赴国难。台港澳同胞捐款捐物，海外华侨认购国债、回国参战……全民抗战的大潮让侵略者“三个月内灭亡中国”的妄言彻底破灭。
“民族大团结是抗战精神的核心。”中国社科院近代史研究所《抗日战争研究》主编荣维木认为，这既是抗战精神的重要内涵，也是抗日战争的重要经验。“民族生存需要它，民族发展需要它，当前面临重要战略机遇期的中华民族，更加需要它！”
慷慨赴死、不怕牺牲、百折不挠、艰苦奋斗，是抗战将士留给后人最为珍贵的精神财富
国难当头，英烈辈出。从杨靖宇、彭雪枫，到佟麟阁、张自忠……无论是共产党员，还是国民党中的爱国将领，每一个名字背后，都有一段可歌可泣的英雄故事；每一个故事，都是一曲荡气回肠的爱国之歌。
这是一场实力悬殊的战争：1937年，日本年产钢580万吨，飞机1580架、坦克330辆、大炮740门。而当时的中国，钢的年产量只有4万吨，军事工业薄弱，只能生产一些轻武器……
这又是一场让侵略者胆寒的战争：打完最后一颗子弹，狼牙山五壮士毅然砸枪跳崖；被敌围困河边，誓死不屈的8位女战士挽臂沉江。中国以伤亡3500万人的惨重代价，最终打垮了骄横一世的日本法西斯……
艰苦的磨难，压不垮中国人民；残暴的敌人，只能激发起中华民族誓死抗争的英雄气概。
淞沪会战、忻口太原之战、南京保卫战、台儿庄和徐州会战、保卫武汉……国民党数百万军队在正面战场奋起抵抗。平型关大捷、百团大战、地道战、地雷战、麻雀战……中国共产党领导的八路军、新四军和抗日武装，让侵略者陷入人民战争的海洋。8年抗战，中国的敌后战场和正面战场共进行重大战役200余次，大小战斗近20万次，歼灭日军154万余人、伪军118万人。
爆炸英雄李勇、女战斗英雄吕俊杰、神枪手李殿水……60多年前出版的《晋察冀画报》，记录了一个个平凡而又伟大的人物。“他们的身上体现了中华民族不怕牺牲、英雄顽强的民族精神。正是这种精神，确保了全民族的独立和解放。”军事经济学院政治教研室教授王松说。
抗战的历史证明，在中国共产党的领导下，万众一心，奋勇前进，就能战胜一切艰难险阻，不断取得新的胜利
抗日战争究竟将如何发展？中国能不能取得全面胜利？---危亡关头，对民族前途、命运的沉重思考，灼痛中国人的心。关键时刻，毛泽东集中全党智慧写就的《论持久战》等重要着作，系统阐述了全面全民抗战路线和持久战的战略总方针，拨开人们思想认识上的重重迷雾。
国难当头，方见中流砥柱。8年抗战，中国共产党坚持抗战的立场始终如一；全面抗战，建立抗日民族统一战线---中国共产党的正确主张，贯穿风云变幻的抗战历史。
“九·一八”事变爆发后，中国共产党首先提出武装抗日的爱国主义主张；1933年1月，毛泽东、朱德向国民党军队提出停止内战、一致抗日的建议；发表《八一宣言》，召开瓦窑堡会议，促成西安事变和平解决；卢沟桥事变第二天即通电全国，号召“团结起来，筑起民族统一战线的坚固长城”；在陕北洛川召开的中共中央政治局扩大会议，通过《抗日救国十大纲领》……“中国共产党的坚强领导和核心作用，是抗战胜利的根本因素。”长期研究抗战史的军事科学院研究员岳思平说。
冲破国民党军队围追堵截、胜利完成万里长征的4万名红军战士，改编为国民革命军第八路军；1万名走出深山的游击队员组成国民革命军陆军新编第四军；无数支抗日武装在中国共产党的领导下，深入敌后，游击作战……到1941年，中国共产党领导的抗日武装所抗击的日军，占侵华日军总数的75％，同时还抗击着几乎全部的伪军。
胜利的旌旗，浸透烈士的鲜血。8年抗战，敌后抗日武装伤亡60余万人。八路军副参谋长左权牺牲时，年仅37岁；东北抗联将领杨靖宇牺牲后，日军发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮，竟无一粒粮食……
历史无言，精神不朽。抗日战争的胜利，是中华民族由衰败走向振兴的重大转折；伟大的抗战精神，为中华民族精神注入新的元素和更为丰富的内涵。这是一面旗帜，迎风招展，猎猎飘扬。这是永远的精神财富，是我们在中国特色社会主义道路上实现民族复兴的强大精神动力。
60年前，1945年8月15日，一个令中国人民欢欣鼓舞、倍感自豪的日子：日本无条件投降。
经过中华儿女的英勇斗争，无数人的流血牺牲，我们终于赢得抗日战争的伟大胜利。
这是近代100多年以来，中国人民反抗外敌侵略取得的第一完全胜利，是中华民族从衰败走向振兴的伟大转折。
在这场与日本侵略者展开的拼死搏斗中，中国人民表现出巨大的民族觉醒，战前的民族团结，万众一心，前仆后继，彻底打败了侵略者。
历史充分说明，中国人民之所以创造了弱国战强国的伟大胜利，最根本的原因是中国军民在抗日战争中英勇正义，可歌可泣的战斗事迹，是他们推动了伟大的抗日战争；是他们浴血奋战于抗战的最前线，是他们……没有他们，就没有新中国！
中国军民为抗日战争做出了伟大贡献。
太行山上，八路军副参谋长左权指反法西斯，壮烈牺牲；狼牙山顶，五壮士舍身跳崖；晋察冀边区，雨来智取鬼子……
抗日战争和反法西斯战争时期，那些悲壮义举，铁骨忠魂，历史和人民不会忘记。在我们中华历史上曾蒙受巨大的耻辱，给予人民沉重的灾难，一代又一代的中国人民英勇抗争，不怕牺牲，前赴后继。多少人为了民族的解放、人民的幸福而抛头颅，洒热血！大家抚摸一下胸前的红领巾，抬头望望血红的国旗，那井冈山上染红的杜鹃，长征路上烈火烧红的天空；我们的毛泽东主席、刘少奇同志当年南征北战、重振中华的往事；红军时期宁死不屈的各位烈士，指挥战争不怕牺牲的杨成武，抗日战争时期那些坚信着“头可断，血可流，阵地不能丢”的英雄烈士们……就是他们，用革命先驱用鲜血、用生命给所有的人换来了今天美好的生活！我们应该珍惜这美好的日子，立志勤奋学习，为建设绿色家园做好准备吧！
在抗日战争中，有多少民族英雄壮烈牺牲，虽然他们已经死了，但他们那英勇顽强，不怕牺牲的精神将会成为永久的丰碑，永垂不朽！
通过重温那一段悲壮、激越的民族记忆，使我懂得了今天的幸福生活来之不易。今天的幸福生活，是多少人用鲜血和生命换来的。从此，我要勤奋学习，快乐生活，全面发展，为建设泰安：“蓝天、碧水、青山”绿色家园做好全面准备。
泱泱大中华，悠悠五千年。伟大的中华民族这一东方快车载着来自秦关汉月、唐疆元界震天的战鼓声；载着来自长江边高峡出平湖的澎湃诗篇；载着十三亿人民的喜悦和中华民族的憧憬；载着改革开放的旗帜和与时俱进的召唤正以惊人的速度飞奔向前。
爱恋自己生于斯，长于斯的中华故人，是炎黄子孙世世代代的共同感情，这种感情赋予我们民族巨大的精神力量，无穷的创造力和酷爱自由、坚韧勇敢的个性，使我们的民族历经磨难而不衰。心怀祖国，把它的博大，它的深沉，它的精髓化作一股温暖的潜流浸入。为什么我的眼里常含泪水？为什么我的心中如浪潮激荡着它的声音？因为我对伟大的祖国爱得深沉。
曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难，她曾是帝国主义倾销鸦片的场所，她曾是军阀混战的战场，她曾是帝国主义瓜分世界的赌场，她曾是野心家们争权夺势的赛场。我们的母亲曾被搞得遍体鳞伤，千疮百孔。山河在呜咽，松涛在哀泣，每一寸土地都被烙上深刻的血痕，每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。乌云笼罩下的中国在艰难的行进。
一声声呐喊，一股股豪情，一片片赤胆忠心，一首首慷慨悲歌。祖国呀，你凝结着多少代人的痛苦、辛酸、血泪、希望、信念、奋斗，为挽救我沉沦中的中华民族，多少仁人志士求索奋斗折戟沉沙，多少英雄豪杰浴血疆场马革尸还。是十月革命和南湖红船带来了胜利的曙光；是镰刀斧头和井冈山红旗唤醒了民众；是枪杆子里出政权的铿锵誓言，点燃了中国革命的星星之火；是“论持久战”的伟大战略，埋葬了外侮的嚣张气焰；是百万雄狮过大江，摧毁了蒋家王朝。天安门城楼的一声气壮山河，中国人民从此挺直脊梁站了起来。中华民族犹如一颗璀璨的明珠发出夺目的光芒。
回顾过去，我们雄心激扬；展望未来，我们豪情满怀。当我们听到萨马兰奇老人轻轻说出“BEIJING”的时候，我们怎能不欢呼？当于根伟一脚怒射把中国队第一次踢进世界杯时，我们怎能不狂欢？数十年的期待，数十年的煎熬，当我们心灰意冷时，是祖国以博大的胸怀激活了我们的心。APEC会议的圆满结束，我们怎能不骄傲？曾经的民生凋敝，曾经的满野战乱，曾经的东亚病夫，俱往矣。如今这片热土早已是天翻地覆慨而慷，龙腾虎跃今胜昔了。谁也无法忘记，2003年，人们的脸上凋零了本应鲜妍的笑容，非典袭击中国，耳濡目染的是“众志成城，战胜非典”的呼声。亿万人民心连心，共缚SARS恶蛟龙，迎来了又一个河清海晏……
盛世年华，喜浪千叠。回首五十五年，伟大的祖国发生了巨大的变化，沧桑的岁月已留痕，繁荣的盛事正俱兴。胸怀祖国，放眼世界，我们的祖国是何等的繁荣昌盛。我的眼里总被抑制不住的泪水充盈，在心里默默祝福着：祖国万岁！
祖国，我亲爱的祖国
祖国，我亲爱的祖国，我的跨越的脚步，是你的胸膛内跳动的脉搏祖国；我亲爱的祖国，我的满腔的热情，是你的身体里流动的血液；我愿做天上的一片云在你的广阔的土地上空自由地翱翔、欢快地飞越，从极北的漠河的苍茫雪原，到南国的群岛的无垠海波，从乌苏里江上最先升起的红日，到帕米尔高原满天闪烁的星座祖国，我亲爱的祖国，我走遍你的每一个角落；我在珠峰上停栖，看雪山高耸入云的气魄，那中间孕育着三江五河源源不断的水波；我在黄河上飘动听河水奔腾入海的欢歌，它两岸滋润着华夏民族亘古不变的魂魄祖国，我亲爱的祖国，我爱你千载沉淀积成的文化，我爱你万年魅力四射的山河，我爱你的博大精深，我爱你的伟岸壮阔，祖国，我亲爱的祖国，你是我心中——永远的寄托！
2005年8月10号；星期三；郑州市文化路一小一七班牛强；观看《地道战》今天下午我观看了《地道战》电影。电影中民兵在学习毛主席《论持久战》书里讲到，在战争中消灭敌人是第一位的，保存自己是第二位的。因为要想有效地保存自己，就要大量的消灭敌人。只有动员全国的老百姓进行抗日，才能把日本鬼子赶出中国。这些话说的太好了、太棒了。
辽宁大连春和小学四年级:lvyanbai
50时年后的我走在路上，手中拿着刚刚从金龙公司买到的小点心，准备带回家品尝。“小李，这个甜品不错啊！”我说，“那是！”我们两正走到十字中心路口时，大楼上的宣传显示屏忽然发出了声，“各位地球的公民们，请看到这里！请看到这里！现在我们宇宙水资源协会将播放一则紧急通知！由于某些特殊原因，我们十分抱歉的通知，地球将停水一个月！请注意！请注意……”
话音刚落，大街上的人们顿时突然像疯了似地，刚忙跑回家，拿出自己家的各种容器来接水。我也不例外，跟着跑回家，拿上折叠水桶，就立马坐上电梯，去我们小区的水供应站接水。果不其然，电梯中人挤人，每人手上都拿着水桶。电梯中，人们议论纷纷：
“喂，这一停就是一个月！还让不让人活啊？”
“没事的，不可能一个月，我估计也就停十几天吧！”
“老陈，到时候没水我们一定要互相帮助啊！”
“地球上还有那么多江河湖泊呢！没事的！”
……
过了一会，我从供水处中打了几桶水，心中暗自庆幸：这肯定没事的，有这么多水呢！停两个月也没问题！
第一天，大家的生活依旧没有改变。小孩拿着水枪玩，水洒得到处都是。家中依旧如常，洗澡、喝水、做饭。那群七十岁的老人们也整天坐在树荫下聊天。我也像往常一样，用水浇花，拖地……
7天后，因为人们还像以前一样浪费水，所以几乎所有的家庭储备用水都已用完。所有的人们急的像热锅上的蚂蚁，他们跑到超市买水。超市的水也顿时从3、4元飙升到几百元。我走近看了看，一瓶500ml的康师傅原来1元，而现在像被炒作了一样，顿时成了宝物，飙升到了900元的高价。可是虽然价格飙升，但原本矿泉水满满的货架上顿时被采购的寥寥无几。有的商人为了买超市中的水，甚至不惜200万的高价收购了一个仅仅50平米的小店。很显然，已经进入到水资源短缺的状态了。但尽管如此，人们依然没有在意，他们觉得自己有的是钱，没了可以再买。
第11天，悲惨的生活彻底到来了。全世界的超市中的水的存货加起来也已经寥寥无几。原本价值2万的黄金已经变得一文不值，取而代之的是仅仅50ml的纯净水。小偷们不在为了金银首饰而铤而走险，而是为水。因为水资源的枯竭，时不时会发生一起命案，就是为了十几毫升的水。街上的大树因为连日的高温酷暑已经面目全非。森林因为连日的高温导致了森林火灾。消防员出动，因为水资源的短缺，火只灭了一些，剩下的76%的绿色林地被烧毁，间接导致生物链破坏。人们像疯了似地跑到遥远的地区去溪河边取水，来维持自己的生命。
第14天，溪河中的淡水资源已经枯竭。因为水源的枯竭，农业行业彻底崩溃。因为干旱，大部分庄稼已死，只有少部分庄稼靠着政府的扶持下保住了。政府将一些水沟、水塘中的水进行过滤，运致城市。才刚到不过2分钟，车上100L的过滤饮用纯净水已经被取完。果园中的苹果都已经不见了，为了给人解渴，林业局将80万多亩果树上的苹果全部用来给人们解渴。
第15天，政府的水资源净化厂以及水厂都遭到了偷窃，200名不法分子持枪将水盗窃。因为水遭到了盗窃，政府被迫停止像全国供水，只能将剩下的水资源供往国家的首都以及经济中心北京、上海使用。在一些农村，随处可见人们和动物的尸体。我被迫来到上海。
第20天，因为政府无能力进行供水，有的人选择喝脏水解渴。结果导致了一场名为HGCA的病毒大规模传染，一场瘟疫爆发了。医院因为没有水，无法救治病人导致病人接连死去。有的人驾驶着直升机来到了南极，凿冰。可因为全球气候变暖导致了这一计划的失败。此时全球只剩下了一条小溪，美国与中国等国仅仅为了争夺一条小溪，爆发了大规模的战争。
第26天，全世界战火纷飞，原本繁华的大都市已经不复存在。街上到处都是燃烧的车辆以及军方的坦克。联合国将全国的10名科学专家召集起来，发明了一种代替水的超化子聚合物。可才过1天，就被美国CIA、FBI以及军方取走。全世界中幸存下来的只有一少部分人，所有的人们都后悔了，他们没想到水资源原来这么宝贵。
1个月已经过去了，原本已经废弃的水龙头中顿时流出水来。所有的人们睁大眼睛，赶忙跑过去。畅怀大饮着。人们经历了这场灾难后明白，一定要好好珍惜水资源，不能再让这类灾难发生
六年级:论持久战
你知道党的生日是什么时间吗？那就是1921年7月1日，也就是每年的7月1日。我们就是要在这一天来纪念党，为党过一个生日。有一些共产党员宁可牺牲自己的生命，也不会让党和祖国受到伤害，他们的使命就是要保护党、保护祖国。我们也要学习他们的精神。
我想大家都知道毛泽东吧，他就是一个很好的例子。毛泽东，中国革命家、战略家、理论家和诗人，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖，毛泽东思想的主要创立者。字润之（原作咏芝，后改润芝），笔名子任。1893年出生于湖南省长沙府湘潭县韶山冲，1976年逝世于北京。从1949年到1976年，毛泽东是中华人民共和国的最高领导人。他对马克思主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献是毛泽东思想最重要的组成部分。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一，《时代》杂志将他评为20世纪最具影响100人之一，代表作品有：《矛盾论》、《实践论》、《论持久战》、《沁园春·雪》等。
他经历过抗美援朝、炮击金门、南京长江大桥、在印度和越南时的战争等。从1930年底起，同朱德领导红一方面军战胜了国民党军队的多次“围剿”。以王明为代表的“左”倾路线领导集团进入中央革命根据地以后，毛泽东被排斥于党和红军的领导之外，导致红一方面军第五次反“围剿”失败。1934年10月，参加红一方面军长征。长征途中，1935年1月中共中央政治局在贵州召开扩大会议（即遵义会议），确立了以毛泽东为代表的新的中央领导。10月，中共中央和红一方面军到达陕北，结束长征。
当然，除了毛泽东之外，还有许多为党、为祖国献身，做贡献的人。例如：刘胡兰、雷锋、赖宁、杨利伟、王杰等人，都给我们树立了好榜样。我从现在起要好好学习，天天向上。
进京路小学六年级：马超越
毛泽东是中华人民共和国的开创者，更是中华人民伟大的领袖。为了更深地了解毛泽东那充满传奇色彩的一生，我特意读了《毛泽东》一书。
毛泽东是我国伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家。毛泽东缔造了中国人民共产党，更开创了伟大的中华人民共和国。早期的他参加多次革命起义，并建立井冈山革命根据地，开始了以农村包围城市的道路。在1935年1月，遵义会议上确立了毛泽东在中国共产党的领导地位。在抗日战争时期，毛泽东发表了《论持久战》等文章。1946年起领导全国军民进行了三年的解放战争，推翻了国民党反动派的统治。于1949年10月1日这伟大的一天，在天安门城楼宣布中华人民共和国中央人民政府成立，从这一时刻起，意味着炎黄子孙有了尊严与国际地位，中国，也从此屹立于世界东方，立于不败之地！
毛泽东缔造了无人能超越的辉煌，然而在这光彩耀人的辉煌后，又会有着怎样不为人知的艰辛磨难呢？
在毛泽东早期的革命生涯中，妻儿在故乡韶山，自己则长期居无定所，颠沛流离，更无暇见日思夜想的妻儿。当时的国民党反动派为了使毛泽东心志动摇，便杀害了毛泽东的妻子杨开慧，但毛泽东不为所动，仍坚持抗战国民党反动派。三个儿子也流落街头，成了可怜的乞丐。后来，毛泽东终于与毛岸英见面，一对分别二十多年的父母终于见面。但毛泽东不徇私情，仍将毛岸英送去农村锻炼。可令人哀叹的是，在抗美援朝战争中，毛岸英不幸牺牲。朝鲜人民希望能将毛岸英葬在朝鲜，但中国从古至今讲究落叶归根，许多领导人也希望能将毛岸英遗体运回祖国，可毛泽东没有那么，仍将毛岸英葬在朝鲜，“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”，“为人民服务”，毛泽东用实际行动向人民证明了这一点。可在毛泽东心里，他没有痛苦悲伤吗？有，只是他不肯轻易表露出来，因为他是一个领袖，一个伟大的领袖！一切都要以公为主；一切都要“为人民服务”；一切都要把人民与祖国的利益放在第一位！
合上了书，我的心中久久不能平静，毛泽东那为人民服务的一言一行似乎还在我的脑海中回放。是啊！一个领袖，就应该为集体、为人民、为祖国付出一切，就应该将自身利益置之度外！这样的领袖一定会受人尊崇与爱戴，毛泽东用自身经历为我们很好地诠释了这一点。毛泽东尽毕生之力，为我国现代经济繁荣打下基础，而身为21世纪新一代的我们，更应向毛泽东学习，树立远大理想，努力学习，从现在起，珍惜每一分、每一秒，长大后成为祖国的栋梁之才！为国、为民奉献自己的智慧，为祖国发展献出自己的一份力。我们要将我整个生命和全部精力，献给世界上最壮丽的事业—为人类的自由与解放而斗争。那么，我们的生命也会与众不同，我们的人生会熠熠生辉，我们也会缔造出出于自己的传奇！
内蒙古乌兰察布集宁区桥东第四中学初一:徐昊
1、2001年4月28日，第九届全国人民代表大会常务委员会第21次会议审议通过《中华人民共和国国防教育法》。
2、《中华人民共和国国防教育法》共有六章三十八条。
3、全国人大常委会规定每年九月的第三个星期六为全国国防教育日。
4、国防教育的核心是爱国主义。
5、《中华人民共和国国防教育法》于1997年3月14日经第八届全国人大第五次会议审议通过。
6、《国防法》第十二条规定，我国的国防建设事业由国务院领导和管理。
7、《国防法》第十三条规定，全国的武装力量由中央军委领导。
8、《国防法》第二十二条规定，中华人民共和国的武装力量，由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组成。
9、国家通过开展国防教育，使公民增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务。
10、国防教育是巩固国防的基础，是增强民族凝聚力，提高全民素质的主要途径。
11、国防教育的方针是全民参与、长期坚持、讲求实效。
12、学校国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。
13、国防教育的对象是全体公民，重点对象是各级领导干部、民兵预备役和广大青少年学生。
14、民兵是指既不脱离生产又受过一定军事训练的群众组织。
15、党和国家最高军事领导机关——中央军事委员会（中国共产党中央军事委员会，中华人民共和国中央军事委员会），是中国人民革命武装力量的最高统帅机构，一切军事建设、军队指挥都必须由中央军委领导。
16、现任中共中央军委主席，中华人民共和国中央军委主席是胡锦涛主席。
17、《国防法》第四十四条规定，在中华人民共和国的主权、统一、领土完整和安全遭受威胁时，国家依照宪法和法律规定，进行全国总动员或者局部动员。
18、我国国防政策的基本目标是巩固国防、抵御外来侵略，
如今生活变化之快，往往让我们手足无措。是随波逐流，还是固守己见？何去何从，实际上考验着我们的智慧。
改革开放以来，社会变化节奏加快，许多事情的发展往往出乎我们预料。紧跟潮流，追求时尚，这可能迷失自我，因为生活的表象远远不是我们想象的那样简单。许多自以为是的判断与分析，会在社会现实中被打得粉碎。反过来，我们一味的坚持自己所谓的原则，不知变通，怨天尤人，甚至逃避现实，与大众格格不入，那也将被社会所淘汰。对此，科学的判断，理性的选择，就尤为重要。
正确面对各种“变数”，是我们应该具有的态度。
世界变化并非按照我们设计的方案去运行。世事的变化，哪怕是失败的结局，我们都要坦然面对，积极采取措施，掌握生活的主动权。遵义会议之后，刚刚走上领导岗位的毛泽东，面对土城战役的失败，迅速调整方案，在险象环生中领导红军四渡赤水，写下现代战争史上精彩的篇章。失败并不可怕，怕的是缺乏态度。勇于承认失败，在失败中找到走向成功的途径，才是我们正确的选项。
社会的发展，也会出现短暂的倒退。对此我们不能动摇对人类对未来的信心，不能动摇自己的信仰和做人的原则；坚信“前途是光明的，道路是曲折的”。
秦朝张良为了替韩国复仇，曾在博浪沙袭击嬴政，命中副车，不得不亡命于芒砀山。后黄石公为了磨练张良，让其三次为自己穿履，一是考验他态度是否坚贞，一是让他学会心平气和。最后的结果，黄石公满意的传授给张良《素书》。张良成为汉代开国军师。张良经得起考验，成为智者。而抗战时期，面对日本人的侵略形势，不少中国人对抗战失去了信心。汪精卫等人放弃自己国格，选择投降日本，组成汉奸伪政府，最终落到万劫不复的境地。
时代的变化，有时候让人茫然不知所措。在众人被现实乱象迷惑的时候，倘若有人能从中找到规律性的结论，清醒的放眼未来，作出科学的预测，那将是大智慧！抗战中许多国人为“亡国论”和“速胜论”的观点而迷惑的时候，毛泽东的《论持久战》，为中华民族指明了方向。
可是智者产生并非一日之功，“读万卷书，行万里路”，既要经得起实践的磨练，又要博览群书，深得中华文化之造诣，方可做到。作为平常之人，我们应不断的加强修养，虚心请教，倾听不同的声音，在实践中提升自己。只有这样，我们才能在变化的世界中从容应付，成为胜者。
世事难料，但只要勇敢的面对，沉着、理智，才是正确的选择。
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