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“鱼与熊掌不可兼得。”语出孟子这位大哲学家，精辟富含深意。自古到今上演着多少此类场景，为孟子这句话注入新鲜营养。以至于后世之人将其作为行事警言，深记于心。
昭君出塞，一个绝世美女竟只能与黄沙做伴，却与宫廷荣华富贵毫无缘份。这阴差阳错却令汉帝终生遗憾。他竟这样与她错失了，擦肩而过。他是多么的遗憾，如此美人竟不能拥她入怀。他多恨不得立即驱散迎亲的队伍，哪怕与匈奴为敌。可注定这只是一种空想，他——大汉国君，岂能置天下不顾，而抱的美人归。鱼与熊掌不可兼得，他只有放弃，换的大汉安定。这是他的抉择，舍鱼而取熊掌。他的心或许正在淌血，但这份痛他也只能徒自忍受。他有万万大汉臣民，为了他们，他只能抛弃鱼选择熊掌！这是一代帝王的抉择。
貂蝉，一个被遗忘在乱世的美女。在《三国》里，是一个又一个男人的战场，相互厮杀，勾心斗角。而她一个弱女子，却也被卷进了这场战争之中，在两个男人中痛苦的挣扎。生于乱世，她，一个弱女子是多么渴望幸福，能够有属于自己的家。以她的美貌，断然可以。可这却不是她的选择，她愿意献出自己而换取众人的安定。这并不是一个简单的决定，她所献出的已不再是自己的肉身。这是她的抉择，舍鱼而取熊掌。这是她唯一能为这个时代所做的事，她义无反顾，只身立于两个强大的男人之间。这是一个弱女子的抉择。
漫漫人生，我们需要做出的决定很多，但每个分叉路口我们只有选择一条，这或许就是鱼与熊掌不可兼得之处。每一次在路口徘徊地越久，心就越发不安定。上帝给了我们选择的权利，却夺走了兼有的权利。注定，我们无法抓住手中的每一条绳索，得到就要付出。鱼与熊掌不可兼得！
21世纪的今天，各行各业的竞争是如此激烈，稍不留意，明天我就或许要从某个岗位中消失。也正因如此，学习便成为了这种竞争的筹码，只有奋不顾身地去获取。为了达到心中的某个高度，我们不得不在这爬山的过程中抛弃一些东西，或许真的很舍不得，可又能如何？如若停止攀登，那么你面对的则是进退两难的处境，那又该如何选择？
的确，有时很想停下来喝口水，小憩一会，看看沿途风景。可鱼与熊掌不可兼得，我不可能将两者美味同时放入嘴里咀嚼，这样的混合只会失去两者的价值。现实中，当我们面对这些两难选择时是多么愤愤不平，埋怨社会为何要制造出这种令人生厌的规则？最后我们不得不做出选择，或许是鱼，或许是熊掌，但都是我们今后要走的路。
或许我们还年轻，很多事才刚刚起步，但我们不得不去学会如何选择。社会是残酷的，他不会帮你生存，只有靠自己，适者生存！我们只有决定一种方案，努力地去实施，才会有高楼大厦的拔地而起。当我们毅然地选择了一条路而前进，即便布满荆棘，那也是一种快乐，他不是虚度光阴停滞不前。我们只有牢牢地抓住生命中的绳索，或许才会握住自己的幸福。
细细咀嚼，或许只有鱼与熊掌不可兼得，我们才会不停的前进，不满足于现状。或许只有学会抛弃，才会懂得收获。孟子曰：“鱼与熊掌不可兼得。”
一中高一：王佳丽
鱼和熊掌不可兼得估计连那些刚会跑的小孩都知道了，那高考和睡觉可以兼得吗？我不知道，也许那上帝知道，但直到现在他也没告诉我，所以我还在摸索尝试。
老师们总是用那些过了时的什么机构数据告诉我们：“瞧瞧你们，晚上十点，早上六点，都八小时啦，还睡不够啊，再睡就成猪了啊！”无奈，确实无奈，我也只能用无奈来回应这样的解释。
高考就在前方，我们就在后方。有气无力的举着旗帜，迈着松软的步伐紧跟其后。整天拖着没睡够的身体在课堂上迷迷糊糊的战斗，好不容易熬到了下课，总算能低着头瞌睡小会儿了。几个精力旺得如牛的女生扯开了嗓门在哪讨论哪里的衣服漂亮，哪里的东西好吃，哪个明星有艳照了。。。。。。许多将睡未睡的兄弟们都和我一样，两眼喷着怒火，盯着她们，又是无奈，她们总是不理睬，没办法，谁让文科班我们占劣势。抱头趴着再说，别让这脑袋受罪才是最要紧的。
有时候，人的精力是无限的，显然那几个女生是可以证明的，但想想万一这精力不够怎么办。趴着，自修课怕老师逮着，上课又怕漏了知识点。这里估计就可以体现鱼和熊掌不可兼得了吧。
不过，有些哥们够狠，他们硬是把这熊掌和鱼全都揣在了自己的怀里。瞧他们上课时，左手撑脑袋，右手拿笔记笔记，老师转身去写板书的时候，正好这几十秒够他们打个盹，老师一转过来，他们又一副正经样开始记笔记了。这方法是够冒险的，万一一个不小心睡过去了，口水直流三千尺，浩浩荡荡淹了A4B5的一大堆，那可不得了，下课的时候准要成为焦点人物了。要是碰到那个老师上课偏喜欢站在课桌之间的话，还正巧就在那些瞌睡虫旁边，那他们这节课就得撑着了，选择被老师骂那还是撑着比较合算的。
说句实话，高考和睡觉，孰轻孰重，大家都有个大致的把握。他们说的也对，其实当自己狠狠的下决心要比鸡起早比狗睡得晚的话，也不是问题，睡眠不足也不会有多大的影响。精神的力量有时就是这么的强大。曾经做过一篇英语阅读理解，说的是睡眠是可以补回来的，我那时就在想我高考前失去了那么多的睡眠得高考后花多少天才能补回来啊，一礼拜，一个月，够恐怖的。我在A4的纸上计算，数字加上运算符号填满了纸面却还是未果。
用很经典的比喻，在我的脑海中，高考是前方的小岛，而我驾驶的小船恰恰需要睡眠这一强大高效的动力才能靠近然后登陆。用矛盾的对立统一来解释就是我们要在高考的大方向下自主的调整睡眠时间，做到具体问题具体分析。那么多的考生会和我一样在这问题上迷茫彷徨。没办法的，人生的路那么长，这点选择还是必要的嘛。
还是鱼和熊掌，还是高考和睡觉，有些夸大的说：古有书生进京赶考跋山涉水，今有我们一代弃了周公，为着高考觉也不睡。
在我们这个年龄。活泼。阳光。快乐早已是浮云。现在的我们只留下背单词。做作业和复习。当我们进入初三时。鱼与熊掌不可兼得。我们必须。舍鱼而取熊掌。当我写作业时偷偷开了小差时。爸妈的唠叨声又在我耳边响起。孩子啊。你现在是初三的人了。马上就要中考了。注意力还不集中。赶快做做作业。做完好复习功课。进入初三的每天早上不再是听到初二时的打闹声而是听到那一遍一遍的读书声。受他们的渲染。我也不由自主的从书包里拿出课本来开始新一天的学习。初三不由的感叹到。时间过的好快。每天都很充实。原来的耳朵里听的全是带劲的重金属现在听得全是枯燥乏味的英语单词。现在我算是明白了书山有路勤为径。学海无涯苦作舟啊。初三的测验比我们上的厕所的次数还多。两天一小测。三天一大考。每次发卷前内心忐忑不安。发卷后的失望。试卷上那鲜红的交叉。那无情的分数。一道道的红色条。构成了初三生活中一道无可奈何的亮丽的风景线。人在初三身不由己但是初三的日子有的风雨大作但也有晴空万里。有烦恼也有欢乐。但我上了初三我才真正意义上明白了馅饼不是天上掉的。只有努力才能达到目的。只有拼搏才能赢得胜利。可是刚开学的我学习成绩却不如人意。把现实和理想拉的越来越远。我体会到了学海无涯与艰辛。我会痛定思痛拂去昔日的浮华。做一个一时像踏破红尘的老者。随着时间的流逝。随着灿烂的阳光，随着绚丽的彩虹。疼痛中将会消失的。我在初三。我懂得了竞争。也尝到了失败的苦涩。我在初三找到了人生字典中重要的词汇“奋斗”只有奋斗未来就是我们的。
云南明德名族中学13中初三:秦杨
生中最难的一件事情就是选择！因为你从来不知选择的背后是什么，是将会
获得什么，还是将会失去什么有时候，放弃也是一种美丽！
有一种困难叫做选择
所谓鱼与熊掌不可兼得，那你又将会选择什么？鱼，还是熊掌？
选择，必须有所失去！
古云：忠孝不能两全。可百善却又是孝为先。你会选择什么？忠，还是孝？
选择，也会有所获得！
选择，真的好难，因为选择的对象往往有两个答案。有时，也许因为一时的选择
去了最爱。有时，也许选择也未必有所结果。但有时的选择会让你得到的比失去的更多。
选择---获取或放弃
有一种困难叫做选择。
有一种美丽叫做放弃
放弃，有时候也是一种美丽。
因为放弃，陶渊明才拥有那份“菊东篱下，悠然见南山‘的悠闲自得。
因为放弃，文天祥才发出那种“人生自古谁无死，留取丹心照汗青‘的人生感慨。
因为放弃，许许多多的人获得了从未有过的自由与快乐。
因为放弃，许许多多的人放下了沉重的包袱，获得了新生。
有一种美丽叫做放弃，放弃本不该拥有的一切，就能获取原本属于你的明天。
有一种美丽叫做放弃，在获取的同时，还必须懂得有所放弃，因为那并不代表着失去！
选择
因为选择，才有了人生的得与失。
因为选择，才懂得获取，学会了放弃。
因为选择，才组成了酸。甜。苦。辣的五味人生，才有了表情，才有了悲欢离合。
选择---获取与放弃!
俗话说：“人心不如蛇吞象”。一个人不可能什么都拥有，有所得就有所失，这是生活的辩证法。在鱼与熊掌不可兼得、生与义不可兼得的情况下，我们该怎样取舍呢？
听说非洲人抓狒狒，常将食物仍进小洞里，当狒狒的爪伸进洞里抓住食物时，人就从远处赶来了，此时的狒狒抓着食物，却有因洞太小而拉不出来，“吱吱”地急叫又不忍放弃食物，眼睁睁地被人抓获。其实在有人走近前，只要它将食物放弃，它就可以逃之夭夭。结果呢，不忍放弃一点食物的它不但没有得到食物，而且成了人类的俘虏。
动物如此，人又何尝不是这样呢？在我们现实生活中有一些追求贪图享受的青少年，为了钱财，不惜一切代价去做杀人、放火，最后断送了自己的前程，毁掉了一生。
正如富兰克林所说：“不要因为一个哨子而付出太高的代价。”的确，在我们现实生活中，有时候需要勇敢而果断的放弃。负重伤的雄鹰不能振翅高翔；鸿鹄注定不能和飞机为伍；现实的残酷不允许我们有太多的奢望。为了自己心中那座最高的山，我们必须学会放弃，放弃不切合实际的追求；放弃成长路上的风花雪月；放弃登山途中的自我陶醉……只有这样，当你登上山顶时，才能自豪地说：我的选择是正确的。正确地选择放弃，会有一种更多的得到、更大的自豪！
学会放弃，放弃是一针清醒剂，让你静下心来反思，让你的头脑更加清晰。做什么事都得量力而行，你不会一伸手就能摸着天际。学会放弃，你将追求到心灵的所属，不会在人生的道路上迷茫。
在学会放弃的同时，请记住：永远不要放弃的是你人格的尊严、做人的本质。放弃了荣华富贵，文天祥写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪言；放弃了懦弱苟且，闻一多便有了面对敌人枪口仍然挺身，大义凛然发表最后一次讲演的壮举；放弃了美国面粉，朱自清用死诠释了一个中国男儿的骨气。放弃不是失去，而是一种更高境界的追求。
是的，放弃是一门学问，是一种智慧，是一种清醒，更是一种难得的境界。学会放弃吧，朋友！只有选择了正确的放弃，才能够向成功的彼岸迈进。在不断的放弃与选择中展现出真正的自我。
书可以教会我们很多处世的方式，但他没有教我们什么时候应该怎样做。他只是机械地告诉我们，有几条路可以走，但做出最后决定的还是自己。但往往我们只会选择曾经走过的那一条，因为书告诉我们的其他路，有太多的未知和扭曲。比如说别人侮辱了你，你应该觉得愤怒，但书告诫你，你要平和，你要宽恕，如果你选择了书向你指出的大道，压抑了本意，积聚了愤怒，内心只会更加急躁。相反，或许你大骂一顿后，反倒是舒畅了，仰笑离去。
看不同的书，总会有不同的结论，这本书告诉你要学愚公移山坚守执着，那本书就提醒你学鲁迅三改其志懂得放弃。这边告诉你要学孔融让梨内敛谦让，那边就告诉你要毛遂自荐自赏自信。这边告诉你欲速则不达，那边告诉你快刀斩乱麻。这边让你破釜沉舟一鼓作气，那边则叫你三思后行留条退路。这边让你走自己的路，让别人说去吧，那边则告诉你忠言逆耳利于行。于是你晕头转向，选对了你就功成名就，光照历史，选错了，那不好意思，滚一边去吧。所谓鱼与熊掌不可兼得，面对五花八门的选项，你迷惘矛盾，而你只有一次选择的机会。怎么办？
所以往往我们的选择，不是靠前人之书所指引我们的，更多是通过不同的选择，不同的跌撞中所领悟的。当那些早已练就自我，达到非人高度的圣贤之人，着书苦口婆心地来告诉我们捷径，让我们少走点弯路时，他们往往忘记了，人在不断成长的道路中，没有所谓的捷径，我们始终会做错一些东西，也会做对一些东西，然后才会走出自己的路。你不可能把别人的人生复制到自己身上，就更不可能用别人的选择决定你的人生。所谓读书，不过是告诉我们是非善恶，告诉我们人生有多少种选项，但下决定的还是在于自己。你可以借鉴，切不可模仿。
我们常常面临“鱼和熊掌不可兼得”的处境，有些人常常不知道应该怎样取舍，应该怎样选择，因此我们要学会选择，学会放弃。有取必有舍，有舍必有取。只有学会了放弃，你才能向成功彼岸靠近。才能在不断的放弃与选择中展现出真的自我。
曾经科学家做过一个实验，在水池中间，放一块大玻璃。鱼总是想从玻璃的一边冲向另一边，结果却撞到玻璃，一次，两次，三次……十几次，鱼被撞得头破血流，可他却一直不停的撞击着玻璃，仍然又是头破血流。有时学会放弃，也许会有意想不到的效果，人也是一样，我们常常做一件事情时，会钻牛角尖，会碰到瓶颈，但是，学会选择，学会放弃，事情的结果也许就会有新的发现。
12岁的我据有很强的好奇心与好胜心，看到别的同学学什么就想跟着学，而且还总是想要胜过别人。我曾经在一个阶段里，学了好多的东西：看书、下棋、画画、唱歌、骑单车、轮滑等。但是，由于我的年龄小，精力有限，学的东西有太多，最后却没有一门精通。我很着急，也很无奈。幸好妈妈及时的发现了这一现象，并决定叫我学会选择与放弃。
有一次，我在看电视的时候发现了一位舞蹈家在悠扬的乐曲下，脚尖轻轻点地，旋转，跳跃，如同天鹅一般轻盈。便很认真的给妈妈央求道：“妈，给我报一个舞蹈班吧。我想学跳舞。”妈妈想了想，坐在了沙发上，对我说：“想学跳舞可以，可是你要告诉妈妈，为什么要学呢？“我可以跳的比电视上的阿姨还要好！”我仰起头，骄傲地说。“那么你的下棋，画画，唱歌怎么办？一个人的时间毕竟有限。每个人都有自己的长处，也会有自己的不足。其实，做人也是这样，除了要有自信，还必须要有勇气承认自己的不足”我茫然地看着妈妈。妈妈又说：“潇潇，你说妈妈有什么优点？”“妈妈做菜好吃”我马上接口。“还有呢？”“妈妈唱歌好听”我迟疑了一下。“还有呢？”“还有……”我挠了挠头，“没了，妈妈有两样就不错了”“那你为什么样样都想超过别人呢？你只要把你现在的东西学好，就已经很了不起了！眉毛胡子一把抓，最后什么也没有！”听了妈妈的话，我似乎明白了很多，我想了一下，说道：“我其实还是最喜欢跳舞！”“既然认定了跳舞，就一定要扎扎实实的学下去！”我大声的应道：“保证完成任务！”
我庆幸我当初听了妈妈的话，现在的我已经是舞蹈9级了！并且已经参加过好多次登台演出！而且学习也还可以，改变那叫一个巨大！
学会放弃，放弃是一针清醒剂。让你静下心来反思，让你的头脑更加清晰。学会选择，选择是一条正确的路。让你走在通往成功的路上，让你离成功越来越近！学会放弃，放弃是一种智慧的美丽。懂得放弃，才更懂得拥有，懂得珍惜。学会选择，选择是一种勇气的唯美。懂得选择，才能更懂得什么才是更属于自己的那条路！
山东省济南市第五十六中学初二:邵紫薇
点评：小作者和大家讨论了一个生活中常常会遇到的问题：选择和放弃。从一个孩子的角度，通过讲述自己生活中的事情，娓娓道来自己的感受，选取的角度小使得说理通俗易通，文章也没有因为是讲道理而显得枯燥。
文章主要使用的是语言描写，建议可以多使用人物描写的其他手法使文章更生动形象。整体看来笔触还是稍显稚嫩，小作者的文字功底还有提升空间。值得肯定的是，结尾收束的很好，明确点题，再次点明主旨，阐明自己的观点。
点评老师：燕京华老师
我天天照镜子，于是镜子里出现了另一个我，她生活在另一个世界，与我有着相反的东西，她总是比我聪明，比我大胆，于是我天天会和她在镜子前小聚片刻，问她几个问题，难过时来安慰我。
某个傍晚，我梳理了一下头发，她则在镜子里看着书，“你的梦想是什么？”我发起了话题。她抬起头，沉思了片刻，笑着说道：“你的梦想就是我的梦想，那你的梦想是什么呢？”我对着天花板想了一下，“我喜欢写作，我想成为一名作家，但我也想去当电视节目的主持人，真让我为难啊！”我调皮地笑了笑。她的头转向我这边，“喏，这里有两张钞票，一张面值是100的，一张是50的，你选哪张？”我笑了一下，“你傻啊，有100的干嘛选50的？吃亏嘛不是。”没想到她也笑了笑，“傻的人是你吧，你拿的只是100元，却忘记了那个50元，你为什么不都拿走呢？谁说鱼和熊掌不可兼得，也要分清时候啊。”
我没有笑，去了小院子里，凉风吹过，带着几分哲理。“两项工作并不是不能同时进行，只是付出了多少罢了。鱼和熊掌，可兼得吗。”我问自己。
是呀，有时候问题并没有想象中的那么复杂，只是有些人不敢打破传统，打破思维，冲出普通人所想的那条界限罢了，然而，一旦冲出界限，你却会发现自己所在的地方是多么的渺小，如同井底之蛙般……
浙江宁波余姚市陆埠镇中初一:谢洁茹
选择，意味着成长，意味着我们知道该怎么做，面对选择，也许很难做出决断，但是选择后，我们会为自己的选择而快乐。
孟子曰：“鱼和熊掌不可兼得”这也正说明了选择的痛苦。但是，一旦选择了，那便是自己的想法，自己便照着做了，无论选择正确与否，或是选择的是一条充满危险的路。但是，我们是不会后悔的。因为那是我们自己的选择。学会了选择，也意味着我们成长，所以，我们是快乐的。
李白选择过，他选择了放弃仕途，所以有：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的呼唤；陶渊明选择过，他选择了归隐田园，所以有：“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲；周敦颐选择过，他选择了清高，所以才会有：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的感慨。他们选择过，他们是按照自己的想法来做，所以他们是快乐的。
对于2006年感动中国人物之一——洪战辉。当人们提起他时，都不由得竖起大拇指。他家里生活贫困，因此，母亲离家出走，他不但需要打零工赚取学费，而且他又要承担一个与自己毫无血源关系的小女孩的生活。洪战辉当时本可选择把小女孩送走，但是他没有，而是来像哥哥一样疼她，照顾她。他说他自己从不会为自己的选择后悔过，相反的，他说他会感谢自己的选择。是的，他是问心无愧的，他为自己的选择感到骄傲。
提起感动中国人物，那我们就不得不提起丛飞这个伟大的英雄了。他选择了为贫困孩子们交学费，给他们生活费。虽然有的人认为他只是为了增加自己的名气，但是大多数人知道他的爱心，向大海那样广阔。他选择了那样做，只是为了给社会贡献一份力量。他的行为得到了大多数人们的肯定。相信他现在在天堂还在微笑呢！
选择，是为了做我们想做的，我们应该做的。因为有了选择，所以我们拥有了快乐！
每年高考填报志愿时，总有不少考生和家长抱怨，选出学校来读不到喜欢的专业，选出专业来又读不到心仪的学校，真不知道这志愿该怎么填。填报志愿如何才能做到鱼和熊掌兼得呢？
Step1：选择合适的专业
考生应尽早了解自己将来适合在哪些行业发展，预先制订好自己的职业生涯规划，然后根据自身条件来考虑专业。
1。按照自己的兴趣爱好来选择专业。读到了自己喜欢的专业，不但有利于完成大学的学业，更有利于毕业后的职业发展。比如性格外向、语言表达能力强的学生，适合报考法学、保险学、广告学、新闻学、社会工作、市场营销、旅游管理、酒店管理、行政管理、物流管理、人力资源管理、国际经济与贸易等专业；性格内向、动手能力强的学生，适合报考会计学、审计学、考古学、历史学、软件工程、编辑出版学、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化等专业。
2。结合自己的单科成绩来考虑专业。如果盲目跟风填报了所谓的“热门”专业，进校后因某门单科成绩不好而影响学习，甚至因挂科而不能按时毕业就得不偿失了。比如英语成绩不好的考生，不应填报海关管理、旅游管理、国际经济与贸易等专业；数学成绩不好的考生，不应填报经济学、金融学、信息与计算科学、会计学、工商管理、财务管理、计算机科学与技术等专业；物理成绩不好的考生，不应填报通信工程、土木工程、建筑学、机械工程及其自动化和航空航天类专业；生物、化学成绩不好的考生，不应填报材料科学与工程、生物科学、生物技术、生物工程、化学工程与工艺、农学、临床医学、制药工程、纺织工程、石油工程、食品科学与工程等专业。
Step2：找到与合适专业对应的大学
选好了想学（感兴趣）且能学（相关成绩较好）的专业，接下来就是用选好的专业来找对应的大学。对应的大学，一是指自己的高考分数能填报的高校；二是指能填报的高校里不但有自己想学的专业，而且该专业为学校的优势专业。那么，哪些专业属于优势专业呢？不同批次院校专业的选择，可参照以下方法进行。
1、第一批本科院校专业选择
第一，国家重点学科涵盖下的专业。国家重点学科是国家在高等院校中择优确定并安排重点建设的学科。它们代表了一所学校一个地区学科建设的最高水平。第二，国家基础学科人才培养基地里的专业。国家基础学科人才培养基地是教育部为了保护和加强基础学科、培养基础学科科研和教学人才，而在全国高校中遴选并重点建设的专业点。第三，设有硕士点和博士点的专业。
2、第二批本科院校专业选择
虽然国家重点学科和博士点在二本院校里凤毛麟角，但省部级重点学科和硕士点还是有得选的。再就是可以选择国家级特色专业建设点。国家级特色专业建设点是国家优先发展的专业。教育部在2007年至2011年先后公布了7批国家级特色专业建设点名单，几乎所有的高校都有国家级特色专业建设点。
另外，考生可以选择特殊院校里的品牌专业，比如湖南工业大学的包装工程、北京物资学院的物流管理等。这些院校的品牌专业在相关领域里名列前茅，其实力甚至超过一本院校。
3、高职（专科）院校专业选择
考生可以瞄准国家示范性高等职业院校。被列为国家示范性高等职业院校建设计划的院校，专业建设领先，具有优秀的师资队伍和良好的人才培养条件。比如，女生想学会计学，可以填报江西财经职业学院；想学护理学，可以填报天津医学高等专科学校。男生想学机电设备维修与管理，可以填报广西机电职业技术学院；想学汽车检测与维修技术，可以填报长春汽车专业高等专科学校。
另外，想专升本的同学，应选择本科院校也会开设的专业，比如护理学、会计学、旅游管理等，为将来升本铺好道路；毕业后想马上就业的同学，可以功利一些，选择一些好就业的专业填报，比如男生可考虑数控技术、机电一体化、模具设计与制造、汽车检测与维修等专业，女生可考虑商务英语、酒店管理、服装营销、会计电算化等专业。
案例1：单科优秀，专业先行
2014年江西九江的文科考生邱小兰，语文成绩好，平时喜欢读书，特别爱读中外名着，也喜欢写作，作文经常得高分，她的愿望是将来成为一名作家。根据她的特点与特长，我给她推荐了汉语言文学专业。由于她的高考分数没有达到一本分数线（她考了516分，离一本分数线还差8分），只好在二本院校中寻找对应的大学，结果找到了江苏师范大学。江苏师范大学是江苏省重点大学，其汉语言文学专业是国家级特色专业建设点和江苏省品牌专业。能否确保被录取呢？我分析，虽然该校历年来在江西省的招生录取分直逼一本线，但汉语言文学专业属于“备胎”专业，大多数情况下考生不会首先考虑它，其录取分基本上就是它的投档线，我们将它放在第一个志愿，应该稳操胜券。
结果，邱小兰同学被江苏师范大学的汉语言文学专业录取了，达到了学校与专业都满意的目的。（该校的最低录取分是512分）
案例2：尖子生选择热门专业时，谨慎选学校
2013年江西鹰潭的理科考生董超阳，成绩优秀，各门功课都好，是学校里的尖子生，高考考了635分（理科一本分数线是517分）。由于从小受当医生的父亲的影响，他早就立下了学医的志向。
要当一名真正的西医医师，必须读到医学类专业里的临床医学。首先，我帮他挑出了几所名校，它们是北京大学（分数线，专业设置）（医学部）、复旦大学（分数线，专业设置）（医学部）、中山大学（分数线，专业设置）、华中科技大学、四川大学（分数线，专业设置）、中南大学和上海交通大学（分数线，专业设置）（医学院）。为何选择这几所大学呢？是因为这几所高校合并了我国实力最强的医科大学，其临床医学都是国家重点学科，设有博士点。
接下来，我分析该考生的高考成绩过不了北京大学（医学部）和复旦大学（医学部）的门槛，应该能被上海交通大学（医学院）提档，但读不到该校的临床医学专业。要知道临床医学在医学类专业里的录取分是比较高的，一般情况下都要高出医学检验学、医学影像学、护理学等专业20分以上。如果按照往年的最低录取分去填报，不要说“熊掌”，甚至连“鱼”也得不到。所以，要想热门专业和名牌大学兼得，分数必须留有余地。最后，我指导考生填报的志愿是：中山大学、华中科技大学、中南大学、四川大学。
结果，董超阳同学被中山大学的临床医学（八年制，本硕博连读）专业录取了，实现了学校与专业都完美的愿望。其中，中山大学的最低录取分是610分，上海交通大学（医学院）的最低录取分是633分，北京大学（医学部）的最低录取分是652分，复旦大学（医学部）的最低录取分是649分。
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