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铅笔盒6篇

时间:2018-06-11 来源:说明文 点击:

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铅笔盒一:可爱的铅笔盒_说明文大全500字


可爱的铅笔盒
我有一个可爱的铅笔盒。它虽然是铁皮做的,但十分精致、美观。那浅黄色的盒盖上,有一幅美丽的图画,画上一披着金发的小姑娘,怀里躺着一只活泼可爱的小白兔。小姑娘身着红衬衫,外披一件深绿色的外衣,下穿一条浅蓝色短裤,脚上一双粉红色的袜子,眼睛一张一合,显得十分调皮,她的左上方有一只小黄猫,翘着右腿,两眼眯成一条缝。小猫旁边有小博士,手中拿着一支闪烁着金光的钢笔,头戴博士帽。看着这幅画,我脑海中仿佛出现了一个美妙神奇的童话世界。
打开铅笔盒的盖子,首先映入眼帘的是一只巨大的球鞋,里面钻出一只小花猫,微笑着露出半个脑袋,好像在对我说:“小朋友,你要好好学习,长大后为建设我们的祖国多做贡献。”铅笔盒分上下两层,里面装满了各种学习用品。上层放着蓝色的小刀、细长的铅芯,以及性格直爽的铅笔、沉默寡言的尺子,还躺着3块白白胖胖的橡皮。底层的文具就更多了,它们安静地躺在里面,几支金光闪烁的钢笔,同样听话地排在那里。还有记录课程的“课程表”。这些性格不同的成员成了我学习的好朋友。每当我写作业时,就拿出性格直爽的铅笔来完成作业;每当我写错字时就用憨厚的橡皮去纠正错字。 它们为我提供了方便,无私地奉献着自己。
铅笔盒伴随我度过了愉快的半个学期,它已成了我形影不离的好朋友。
奇妙的数字
数字无所不在,在我们的生活中,更是无法离开它。
数字的功用很多,用途很广,我们甚至可以用数字来介绍自己:我的生日是“十二”月“十七”日,幸运数字是“六”,最喜欢看到考卷或作业簿上的分数是“一百”分。
数 字的形状十分独特而优美,使人有很大的联想空间。“1”像一把雨伞的伞柄,为人遮风避雨;“2”像一只天鹅的脖子,低着头整理羽毛;“3”像一只金鱼的嘴 巴,嘟起嘴来的俏皮模样;“4”像帆船的旗帜,在风中飘扬;“5”向虎克船长的金钩手;“6”像老师吹的哨子;“7”像好吃的七彩棒棒糖;“8”像扁扁的 猪鼻子,总是想要去顶撞别人;“9”像一颗断了线的气球,越飘越远,最后飘到了外太空;“0”像一颗圆滚滚的弹珠,滚啊滚!滚啊滚!掉进了一个洞里不见 了!
数字带来文明,也带来了希望与便利,人的一生和数字紧紧相系,就像植物需要养分才可以生长一样。让人依赖,也受人之配,数字存在我们的生活中,数字无所不在!
雪的作用
雪花是一种美丽的结晶体,他在飘落过程中成团,攀连在一起,就形成雪片。单个雪花的大小通常在0.05毫米到4.6毫米之间。雪花很轻单个只有0.2到0.5克。但无论怎样轻小,怎么奇妙万千,她的晶体都是有规律的六角形,所以古人说‘草木之花多五出,雪花多六出’的说法。
雪花多么美丽而轻盈啊!我越来越喜欢雪花了,大雪过后,欣赏大地白雪皑皑,绿树披银装,真是一件赏心悦目的趣事。
“端雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方,一层厚厚而疏松的积雪,像给小麦盖上一床御寒的棉被。雪中所含的氮素,易被农作物吸收利用。冰雪温度低,能冻死地表层越冬的虫子,也给农业生产带来了好处。所以又有一句农谚‘冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡’
雪的作用很广,对人类也有很大好处。首先利于农作物生长发育。因雪的导热性很差,土壤热量的外传,阻挡雪面上寒气的侵入,所以受到保护的庄稼可安全越冬。
雪对人也有害处,在四季的仲春季节,如突然因寒潮侵袭而下大雪,就会造成冻寒。所以谚语:“腊雪是宝,春雪不宝”
朋友们,听了我的介绍,你是否更加喜欢雪呢?
北极光
你们有看过北极光吗?你们知道月亮的亮度是北极光的几倍吗?在阿拉斯加的二、三月时,那里的温度是零下四十度,可以看到许多美丽的北极光,北极光的亮度只有月亮的十分之一,所以北极光的亮度是非常非常暗的。在古时候,大家都认为遇到北极光就会有不好的事情发生,还有人以为北极光上铺着黄金,就一直往北极光的方向跑最后就死掉了,北极光对人类来说难得一见,是个非常少见的奇景。
在影片中的第一个北极光,看起来像一条美丽的彩带正在跳好看的波浪舞,第二个像黑熊身上的V字一样,第三个则像漂亮的银河正在天空中飘动,第四个像一只只的弓箭往天际射下来,第五个像一条蛇弯弯曲曲真有趣,第六个如古时候的竹简,第七个向地面裂开,这些北极光实在美丽极了。
在马达加斯加有一个研究中心,在研究中心的中间点上面有个像鱼眼睛的投影机,这个投影机是在拍北极光的,在某天晚上,他们看到了一个像日全蚀,也像奶茶颜色的北极光。
我希望自己也能到马达加斯加那边看北极光,因为我觉得北极光比我所见宇宙的东西还要美一百倍,而且北极光像魔术师一样千变万化,把自己变得更加美丽,以后我一定要去看这绚丽的北极光。

铅笔盒二:文具盒里的争吵_文具盒里的悄悄话作文400字


“当、当、当”大钟敲了十二下,一个又宽敞又明亮的房间里传来了一阵阵嘈杂声,声音一波未平一波又起。原来是文具盒里橡皮、尺子、铅笔和卷笔刀在争吵谁的功劳最大。
铅笔抢先站了出来,用眼角瞟了一下大家,骄傲地说:“哼,要论功劳,当然我最大啦!上课的时候,主人可以用我画画、写字。”
“别吹牛了!”橡皮听了铅笔的话,很不服气,用手指着铅笔头,瞪着它气势汹汹地警告道:“我可是你的黄金搭档,如果你犯了错,还得我跳出来把错误们赶得远远的。”
“你们那叫什么功劳,都别吵了,干脆把地位让给我吧!铅笔,别忘了,每次你变粗了都要我帮你削尖呢!”卷笔刀用居高临下的语气冷冰冰地说。
“哈哈,谁的功劳也比不过我,在数学课上,主人拿着我,我还教主人画直线呢!”
就在它们争论不休的时候,听到了铅笔盒爸爸和蔼地说:“孩子们,不要吵了,你们都有自己的用处,少了谁也不行。俗话说,单丝不成线,独木不成林,如果你们少了谁,怎么为小主人服务呀!”
它们听了铅笔盒爷爷的话连忙互相道歉。

铅笔盒三:笔盒中的争论童话故事作文200字


在文具盒里,住着一支绿色的钢笔、一支可擦笔、一支签字笔、一瓶涂改液以及一把尺。
一天晚上,文件们静静地躺在收好的书包里。绿色钢笔说:“主人最喜欢我,大部分作业、笔记都是由我负责的。”尺子不服气了:“没有我,所有笔都休想划直线,划线题也会被扣分!”签字笔说:“为什么让绿色钢笔当主力?它一摔就坏,加一次墨也写不了几个字!”涂改液说:“没有我,任何笔写错了字都没法改!”可擦笔说:“我的字迹可以用自己尾巴上的橡胶擦掉,你流出的白色液体干得慢,还容易把其它笔的笔尖堵住!”他们就这样吵来吵去……
一阵音乐声想起,文具们说:“不好了,七点了,主人要起床了!”原本吵吵闹闹的笔盒立刻鸦雀无声!
 

铅笔盒四:买文具盒_小学写事作文600字


星期天,我在家特别无聊,我便打了一个坏主意。
中午,我拿起了我过5岁生日时妈妈给我买的一个变形金刚的文具盒,上面有大黄蜂,就是没有擎天柱,文具盒后面有一个转盘,上面有尺子,橡皮,铅笔和钢笔,只要一按按钮,它就会转起来,转盘下面有一个大口子,转到什么什么就会掉下来,于是,我一直想转到钢笔,可一直都转不到。突然我灵机一动,如果我把这个文具盒弄坏了妈妈不就会给我买一个新的了么,想到这我心里暗暗窃喜,于是我拼命地按:“呀,坏了!”妈妈听见了声音连忙跑过来问:“怎么了,怎么了?”这时我不敢看妈妈的眼睛,低着头小声地说:“文具盒坏了,用不起来了。”只听见妈妈生气地说:“你看看,你看看,这学期已经是第四个了,你已经弄坏四个了,一点也不知道爱惜!”看到妈妈发火我很后悔也很害怕,一句话也不敢说,连大气都不敢喘一下,忽然听到一句:这是三十块钱,拿去,买一个新的回来!突然觉得我实在太不应该了。
拿了妈妈给的钱我去了小区门口的一家名叫“满意在丰百”的店,店里只有一位阿姨,她亲切地对我说:“小朋友,你要买些什么呀?”我想了想说:“我,我想买那个橘色的文具盒。”阿姨帮我拿了下来并说:“这个文具盒三十块钱。”“啊!这么贵啊,有没有便宜一点的?”我对阿姨说。于是阿姨又拿了一个红色的HelloKitty的文具盒说:“这个二十。”“那就拿便宜的吧!”我对阿姨说着,并给了阿姨二十块钱。阿姨对我说:“小朋友,你真节约!”听了阿姨的话我脸红的跑回了家。
回到家,我深有感触地对妈妈说:“对不起妈妈,我错了,不管大人还是小孩,都要爱惜自己的东西。”妈妈听完我的话笑了。

铅笔盒五:文具盒里的争论700字作文


一天晚上,冬冬写完作业,把所有的作业收进书包,却忘记把文具盒放进书包了,冬冬困了,就爬上床睡着了。
半夜里,文具盒里的兄弟吵起来了,首先是大哥铅笔发言,“在这里面,属我最强,要不是我,冬冬今天怎么能写完作业呢?” 话还没有说完,橡皮弟弟也吵了起来,“怎么说是你呢?没有我,冬冬今天写错的字该怎么办呢?” 就在这时,小圆规也闹起来,“没有我,冬冬的图形题怎么做?” 这时候,削笔刀也起哄了,“铅笔大哥,怎么说你最强呢?不是我帮你削好笔,冬冬的作业能完成吗?” “还有我!” “还有我!”文具盒里其它的文具你一言我一语,都跑过来,争得不可开交。
文具盒说:“为什么要吵呢?团结合作不是更好吗?大家都很重要,少了谁,冬冬的作业都不完成。只有大家团结一致,才可以帮助冬冬完成学业。”
可是大家都不听,继续争吵着,文具盒生气了,它说“现在我让你们画一个圆圈,你们行吗?”铅笔大哥可得意了,在这里面,只有它可以写字,可是一不小心,它把圆形画扁了,又不好意思借用橡皮弟弟,只好重新画了一个,可是“嘣”铅笔断了,这时铅笔很尴尬,它又不好意思向削笔刀开口。 这时文具盒发话了:“失去了大家的帮助,谁也不能完成任务。只有大家携起手来,互相合作,才能共同完成学习任务。”
大家听了文具盒的话,都很惭愧,橡皮主动走过来,擦去画错的图,削笔刀重新把铅笔削好,圆规走过来,靠在铅www.99zuowen.com笔身边,慢慢地转动,终于,一个又大又圆的圆形完成了,大家欢呼着,文具盒激动地说:“你们终于领会到团结的力量了,团结的力量是无穷的!”
天亮了,文具盒里的伙伴们悄悄地回到了自己的原位,准备接受新一天的挑战。叮铃铃,冬冬起床了,冬冬拿起桌子上的文具盒放进书包,高高兴兴地上学去了。

铅笔盒六:文具盒里的对话200字


一天晚上,书包里面的文具盒传来了吵闹声。
铅笔先发言:“如果要论功,要数我最大了。要不是我的话,小主人就写不了字,没有办法完成功课了。”橡皮听了,就满脸不高兴了,说:“哼!要是小主人一不小心写错了字,还不是得用我。我的贡献才是最大的哩!”尺子听了,心里也不高兴了,它没好气地说:“你们两个不用争了,我的功劳是最大的,在语文课的时候,画直线、曲线,还不是用我。
就这样你一言我一语,吵得不可开交。文具盒忍无可忍,它温和地说:“尺有所长,寸有所短。金无足赤,人无完人。有什么好争的呢?”它们听了,不好意思地把头垂了下来。
铅笔先向橡皮和尺子道歉:“对不起,我刚才错了,我不应该认为自己是最好的。”橡皮和尺子异口同声说:“没关系,我们也有错。”铅笔听了,高兴地说:“那我们继续做好朋友吧!”
就这样,铅笔、橡皮和尺子和好如初了,它们齐心协力地为小主人服务,再也不吵架了。
老师点评:通过文具的对话,揭示一个道理,非常巧妙,好。(指导老师:张春灶)

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