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热爱的反义词7篇

时间:2018-10-28 来源:作文素材 点击:

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热爱的反义词篇(1):有关热爱和平的词语


 
  天下太平 长治久安 国富民强
  繁荣昌盛 繁荣富强 兴旺发达
  安居乐业 太平盛世 和越而歌

热爱的反义词篇(2):热爱生命的人_400字


  我非常敬佩一位热爱生命的人——张海迪。
  张海迪5岁就因患脊髓血管瘤导致高位截瘫,为此她无法上学,但他仍然热爱生活,在家自学中学课程。慢慢,他学会了英语、德语、世界语。并且攻读硕士研究生的课程,经过她坚持不懈的努力:1983年,她将一本长达10万字的英语小说给翻译出来了,还编着出了:《生命的追问》、《轮椅上的梦》等小说。一位残疾人都能顽强努力的学习,热爱生活,坚持不懈的努力,那想想我们会跟她有什么差距呢?
  张海迪的事迹深深地感动了我,有一点我最难忘:她一个残疾人,竟然学会了开车,也是第一个能拿到驾照的双下肢残疾人。张海迪面对身体残疾,以及等等的困难,他都顽强的挺过去了,想想我们,遇到困难求助爸爸妈妈,一遇到疑难问题得就查电脑,不自己刻苦动脑,一个残疾人都能做到,而我们为什么不像张海迪那样坚持不懈的努力,坚强起来,勇敢的面对每一个困难呢?!
  我们要好好的向张海迪学习,勇敢坚强、刻苦动脑、善于学习、勇于实践,做个一个对社会有用的人。
 
    四年级:明松

热爱的反义词篇(3):我热爱的家乡



  斗转星移是不变的爱,爱到永远才会出真情,我出生在她的土地上,所以我就是心系她的人--青县人。
  我热爱她是因为她养育了我,以那甜甜的清水;以那蓝蓝的天空;以那肥沃的土地,一点点滋润我成长。
  我热爱她的历史。传说中盘古择居的地方,古人的依恋,神仙的思念。悠久的历史文化不只限于传说,自古以来,青县就是连接京师与各地的要道,淳朴的民风加上平原风情造就了中华历史上的璀璨明星。
  我热爱她的坐标。因为他没有虚幻的飘渺,坐落在光华四射的渤海湾头南至山东,北临京津,西至太行,东到海滩,比不上江南水乡的悠悠风情,却在平凡中塑造生活,比不上雪域高原的高山雪景,却在阳光下谱写动人的铃声。
  我热爱她的物产。她是小枣的家乡,鸭梨的天堂,以其独特的水果摆上了北京奥运会的橱窗,古老的京杭大运河引来了汹涌的黄河水,也引来了青县物产
  的天然滋养。
  我热爱她的环境。在远古时代,男耕女织的生活让勤劳质朴的青县人一代又一代成长,繁衍不息,看远处那散发着浓郁麦香的麦田,片片相连远处接天,
  那是人类生存的根本。如果是一个有丰富情感的人,必会为这美景所倾倒。
  我热爱她的精神。在那个战火纷飞的年代,他几经沦陷,但都在人们不息的斗争中重归,被朱德元帅誉为“壮志难移回汉各族模范,大节不死母子两代英雄”的回民支队将军马本斋与其母亲几次转战于青县,得到了青县人民的大力支持,你的精神感动了天,感动了地,又何难感动我和你。
  我热爱他的生生不息。经济的发展为青县插上了腾飞的翅膀,是曾想,阳光洒落这圣洁的地方,凤凰也歌唱。京沪高速,京沪高铁连接了南北,也实现了青县人走向全国,走向世界的梦想。
  青县--我热爱的家乡,潺潺的流水是你古老的歌唱,蒸蒸的热土是你辛苦的诉说,茵茵的草场造就了动物的乐园。千年回首,只在这一刻,让我把你留在心中,让我永远为你光荣。
  青县第一中学:陈世超

热爱的反义词篇(4):我最热爱的朋友_450字


  数九寒天,屋檐上的冰溜子也瑟瑟的发抖,摇摇欲坠,好似一个软如无助的少女。
  也就是在这个寒风萧瑟的天气了,天上下起了鹅毛大雪,那纷纷扬扬的大雪好像春天到来时,空中漂浮着的蒲公英,那场景如梦如幻,如诗如画,犹如瑶池仙境一般,甚至青出于蓝而胜于蓝。那一刻我永远都不会忘记那2010年的第一场大雪,那一场大雪过后,天空缓缓的下着下雪,百花都凋零了,只剩下梅花孤傲的立在哪里,那种浑然天成的气质与傲然的姿态令人难以忘怀,花的颜色是那么的艳丽,如鲜红的血液一样,如此斑驳,只怕冬天过后就看不见那美丽的风景了,再次看见也可能是12个月以后吧。
  虽然我喜欢那如鹅毛般的大雪,但是我更讨厌它。因为,在下那场雪之前的几个月我和我的好朋友分开了,一个去三中上学,一个去鹤湖,一年也就见5,6次面,离别之时只有浓浓的不舍与惋惜。
  我爱雪,不过我更加的热爱我的朋友,因为她们是我的知己,有一个了解自己的人是世界上最大的幸福与满足,是情感的落脚点,希望你们不要像我一样有知己的时候不知道好好珍惜,等她离开再来后悔,是不是有点晚了?
  鹤湖初一:方梦琪

热爱的反义词篇(5):谁热爱的静美之秋_1200字


  一直以来很惮怕秋天,惮怕生命中所有这样静美的年岁。在这样静美年岁的气息下,我急促的呼吸显得极不协调,抑或是我们全部,一直在急急忙忙生活,行色匆匆走过生命中每一个陌生而又绮丽的远方轨迹的我们。
  我们总在说,袅袅炊烟,故乡明月的美好快乐失血在现代文明充斥的每一个角落。但其实,炊烟仍在,明月依旧,我们的眼睛也看得到,只是心灵感觉不到。一颗急功近利愚蠢聒噪的心难以拥有美好。因为对于生活太急,所以感觉不到快乐。
  大机器的经济生产失却了田园牧歌式的美好。就拿写作来说,“文字是有尊严的”。桑塔格曾说:我写作不是因为那里有读者,而是因为那里存在着文学。文学的文字是在静美的心境下对生活感悟的沉淀,正如普鲁斯特,他是在几近绝望的时刻开始决定文学创作,冷静思考,倾尽心力最真实地记录还原这一生的悲喜与忏悔,将一切的真相昭然若揭,从而完成心灵的救赎。卢梭的《忏悔录》,巴金的《随想录》的创作初衷也是如此的干净。文字成了追忆,成了美好的再生。但凡伟大的作品必是深刻思想的产物,创作时间有长有短,可以是歌德的60年,也可以是巴尔扎克的3天,但都是在析透生活本质后的结晶。比如巴尔扎克是在看出了时代的物欲横流,经过长时间的思想探索后写就《高老头》的。基于此,文字成了时代的映射,也成了时代的警钟。而纵观当今的文坛,浮光掠影的作品随处可见,“那些所谓的学者名流一顿饭的时间构思长篇小说的轮廓,文字成了把玩于手中的玩具。”尽是粗制滥造的故事和苍白的思想。这种急功近利的创作恰恰折射出现代文明的缺失,失去了文字本身为了美好,折射时代的初衷又怎能感受到内心如释重负的快乐和“意识之流”的喜悦。
  我不知道文学创作和我们的教育是否存在联系,但我却惊诧地发现,我们的教育和文学如出一辙般的急躁。今日之少年,不再“儿童散学归来早”,又何来“忙趁东风放纸鸢”之趣?因为怕被父母期待的目光灼伤,所以不得不背负着他们的爱急急上路。突然想起郑渊洁的那句:“请让孩子输在起跑线上。”一开始觉得不可思议,我们寒窗苦读犹恐不及,老师们灌铅似的灌给我们知识,家长焦急催促我们的成绩希望我们有朝也能一鸣惊人。作为教育家的郑渊洁何出此言?而今觉得世上的一切事都比枯坐在教室中的我倒能领会一二。为了成绩为了脱颖而应运而生的急躁教育使我们为了赶上时代的步伐,脚步丝毫不敢停歇,这样一路的跌跌撞撞充斥了伤痛,谁说“少年不识愁滋味”?
  文学创作和教育殊途同归都是一种生活。而其实对于大多数平凡的我们所可感的最真切的生活也都打上“急”的烙印,但其实我们都向往水泊梁山的豪迈和田园牧歌的浪漫这般的美好。生活的步伐不应太急,这些年来当我们的精神被物质关心得感到空虚的时候,我们都渐渐想要学会“绿色生活”,就是一种诗意的生活,而且是当下的。用张晓风的话说就是“享受今天就盛开在我们窗外的玫瑰”。也对,我们急急忙忙地过现在的生活,行色匆匆地走完这一生的路途,就是这样急迫的生活姿态,为了远方幻想出来的一座神奇的玫瑰园,是不是真的有?其实代价早已在答案揭晓前已昭然若揭了。
  “人应当忍于希望的诱惑,活得像河流一样绵延而深情,静静地穿过生命悲与喜的平原与峡谷”,就是这样静美的生存姿态,才是不枉年华的生,活得太急,怎会美好与快乐。
 
    惠安嘉惠中学611高三:王巧真

热爱的反义词篇(6):别了,我热爱的土地_700字

  这块土地,我祖祖辈辈生活的地方,今天,我要向您做最后的道别。
  永别了,我亲爱的兄弟姐妹!你们与我们共同生活,你们把生命交给了我们,我们也把生命交给了你们。但是,今天迫不得已,我们把你们的生命转交给了美国白人,虽然我们把你们的生命转交给了别人,但是我们绝不要回我们的生命,我们永远和你们的生命在一起,你生我生,你亡我亡!
  永别了,汩汩的溪流!你每天都为我们歌唱,我们伤心时,你能用你的语言劝说;我们高兴时,你会唱高傲的歌让我们尽情享受快乐;我们失去了自信心,你会激发我们勇气,让我们拥有自信向前冲……你这样天天为我们服务,可是我们却不能把你带走。感谢你为我们所做的一切,你永远活在我们的记忆里。我们永远是朋友,永远互帮互助,相互服务!
  永别了,父亲般的大山!您每天都为我们提供充足的食物,让我们吃饱。您心胸宽广,能容纳无数幼小的心。可如今我们要抛下您,希望您不要生气,因为您宽广无比的心胸,您永远是我们的好父亲!
  永别了,清新的空气!您给予了我们第一口呼吸,也会送走我们最后一声叹息。您使我们的生命延长,您停了,我们也就不会有生命。您不停的为我们工作着,为我们延长生命,但我们要离开您了,我们希望您还能为其他人工作。感谢您为我们做的贡献!
  永别了,神圣的大地!大地我们热爱您,您如母亲般照顾我们,您为我们提供生存之地。您这位伟大的母亲是我们生命的源泉。您是我们赖以生存的怀抱,虽然我们离开了您温暖的怀抱,但是您永远是我们心中伟大的母亲,永远被我们热爱的母亲!
  大地——我们祖祖辈辈生活的地方,永别了。不是我们无情,我们是迫不得已!原谅我们吧!
  银川市金凤区第一回民小学六年级 张雯
 

热爱的反义词篇(7):执着的热爱生活_750字

  执着地热爱生活
  人生在世,就一定会有追求、有目标、有憧憬、有寄托。我将自己所有的这些向往,用四个字来表达——“热爱生活”,没有比这更直接的字眼了,我们活着,要想活出个样子来,就必须热爱生活。
  周恩来总理曾提出了“为中华之崛起而读书”的志向,他把一生的追求化作了一个民族的责任承担起来,多么大气的想法,令人敬佩的志愿啊!我虽然没有周总理那宏伟的志向,我所选择的“热爱生活”,是那样的平淡,可却是我最执着的信念。碧空如洗、云卷云舒,微风轻拂大地,在树荫下体味生活的美丽;奋笔疾书、竭力思考,直到汗流浃背,直到手脚酸麻,那是生活的充实;烈日炎炎,与朋友在操场玩耍,跳跃与奔跑,看沙石化作尘埃,掩映着阳光,感受生活的热烈。所有这些都是平淡的,但我却执着地热爱着它们,享受着与它们相处的一分一秒,因为,这就是我对生命的珍惜。那望向记忆彼岸时的快乐,令我陶醉!
  在我看来,一年有四季,生命也有四季。春天,把自己的理想注入到手中,在希望的田野里用力耕耘,看那翻开的新鲜的泥土,看一粒粒生机四溢的种子落入泥土,久久的期盼会随时时间越来越浓;夏天,看着禾苗在成长,干旱时担忧,下雨时甜蜜,又害怕禾苗经不起狂风的摧残,烈日的考验,就这样,在患得患失中放飞着希望,在希望中成长;秋天,尽情地收割,收割着汗与血凝成的果实,体味付出带来的甜蜜和满足,内心有无法计算的沉甸甸的甜蜜。冬天,便随轻舞飞扬的雪花尽情幻想吧,体味过去的生命历程,积蓄力量等待再一次的播种、耕耘。那内心将又一次因拼搏而跳动。这就是生活,在一次又一次的“付出——收获”中循环,我们在这循环中长大。
  热爱生活,便是关注收获,尽情地享受生活,在生活的一次又一次轮回中成长,就这样,我对生活的爱,成为了一种寄托,一种依靠、一种独立,一份情感,鼓舞我,满怀着生活的激情走下去,走出一个成功的自我。

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