战争中的儿童10篇

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篇一:[战争中的儿童]战争中的孩子_600字

　　1931年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时的一幕幕悲惨的情景，被记者拍摄下来，那一张张记录着日本侵略者所犯下的深恶罪行的照片中，一个正在哭泣的小男孩的照片引起了我的兴趣。
　　这个孤独无助的小男孩坐在站台上的一堆废墟中，正张着嘴嚎啕大哭，他那。三，四岁的原本可爱模样，不禁浮在我的眼前，使我想起他痛苦的童年。事实上照片的男孩头发烧得焦糊黑，衣衫褴褛，破烂不堪的衣服上还沾着不知是血还是泥的污渍。再看看小男孩身后的景象，着实令我震惊：天桥上栏杆和铁板晃晃悠悠，残存的房屋上的瓦片摇摇欲坠，遍地的废墟下面埋着无数人，血腥味四处弥漫。铁轨没有一节是连上的，扭曲得不像样。半死半活的人的呻吟声，惊慌失措的人群的尖叫声，寻找孩子的父母，和与父母失散的孩子的哭声，混杂在一起，真是撕心裂肺。可所谓血流成河，硝烟弥漫，尸横遍地。
　　我想，这个孩子不是被眼前的情景吓哭的，就是因为与父母失散而怕哭的。他的父母应该是为了救他而死的，那个男孩可能看到父母为了救他而献出自己的生命绝望得哭了。我猜，他的父母在发现一枚炸弹后，为了让孩子活下去，使劲推开了孩子，自己被炸死了唉，这个孩子不知失去父母后，还能不能够健康的成长？
　　让我们呼吁：停止战争！为了孩子不再失去父母，为了父母不再失去孩子，为了世界不存在血腥和暴力，让我们一起共创和谐家园，让娇嫩的和平之花，永远绽放在人间！
 
    辽宁大连金州区实验小学五年级:周凡暄

篇二:[战争中的儿童]战火中的儿童_600字

　　1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站。
　　此刻的火车南站早已成了一片废墟。乘坐火车到安全地方的人，已经葬身于战火或是受重伤了。突然，日军一个炸弹从空中抛下来，到处都是哭喊声、呻吟声。这一炸，仿佛给已经身受重伤的上海撒上一把盐，使上海伤上加上！
　　此时，一个正在哭喊的小孩引起了我——一名美国记者的注意。看样子他可能只有六、七个月大。小孩头顶上有一块摇摇欲坠的木板，好像快要掉下来了。突然，木板“咕咯、咕咯”地响，我似乎有一种冲动想救他的感觉，正是这种感觉把我推向了火海之中，我把他抱到了空旷的地方。这时我仔细地观察了那小孩，他——衣衫褴褛、黑黑的身躯、带着泪水的大眼睛、红红的鼻子、哭喊的嘴巴，加上那小寿桃的头发，显得他是那么可爱，那么伤心，那么……
　　凶残的日军，面对这么可爱的孩子，难道你们还忍心下手摧毁他们那脆弱的生命吗？难道你们要伤害一个个妇孺，你们才感到愉快吗？难道你们要杀害老一辈，才感到高兴吗？难道你们要把全中国的人民杀光，你们才感到安心吗？如果是这样的话，你们已经违背了国际公约了，会受到国际的谴责、受到你们子孙的责备，你们的子孙会以你们为耻的！
　　仍在这场战争中打仗的士兵，从血腥的战场中走出来吧！如果你们不想自己的子孙以你们为耻的话，就赶紧停止这场战争吧！这样，两国的人民才不用受苦受难！
　　简评：挖掘历史尘封的记忆，定格战争的残酷瞬间。描写生动感人，议论掷地有声。前事不忘后世之师，让我们永远记住-----维护和平，人类永恒的信仰。
 
    五年级:方益是我

篇三:[战争中的儿童]战火中的孩子_600字

　　这张老旧的照片记录的是1912年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站，炸死200多名候车的妇女和儿童。废墟前，是一个失去母亲的幼儿。因为伤痛、惊恐和失去母亲而嚎啕大哭。
　　随着这个幼儿的哭声，仿佛回到了80年前的那一幕。
　　1937年8月28日，天空传来了“嗡嗡”声，日军的飞机来了。飞机突然开始向车站狂轰滥炸，站台被炸塌了，附近的房屋被毁了。砖头、瓦片四处散落。地上一片废墟，甚至有些地方还着了火。
　　当时，人群里有一对夫妇，抱着一个两三岁的小孩。孩子十分可爱，穿着红肚兜，还绣着花儿。孩子不停地哭，被吓坏了。母亲哄着孩子，向车门挤去。
　　当日军投下炸弹时，抱孩子的那个妇女充满着恐惧。突然，日军又投下几颗炸弹，把那对夫妇炸死了，孩子却幸存了。
　　面对这样的打击，孩子该怎么办？父母的双双身亡，孩子如何接受？小男孩在这一瞬间成了一个举目无亲的孤儿。他今后怎么办？他或许因为饥寒交迫，不幸死亡；或许被人捡走，卖到不知名的地方；或许被同情人送到福利院，从此过上美满的生活；更或许好心人会收养他，将来他会忘掉1937年8月28日的这些痛苦。
　　日本侵略者是多么恶毒，让多少人付出宝贵的生命，让多少人受到了细菌感染的痛苦，让多少人失去亲人、失去家庭。这都是日本侵略者欠下数千万中国人的一笔笔血债。
　　让我们战胜战争，从此不再战争，为和平贡献自己微薄的力量，让各国人民世世代代永远友好地生活下去，不再为战争付出生命。我们要呼吁：“救救孩子们吧！要和平，不要战争！
 
    四年级:王者归来

篇四:[战争中的儿童]战火中的孩子_450字

　　废墟中，我听到了一股凄惨的声音，十分悲愤。
　　原来，是一个孩子，一个战火中的孩子，在呆呆地坐上海火车南站，痛哭流涕，衣不蔽体。面对一片废墟，依稀可以看见铁路上的尸体，其中，就有他父母、姐姐哥哥的尸体。父母尽自己最后的力量，保护了他。可是，他却成了个可怜的孤儿，成了个战火中的孩子。
　　他哭、他恨，他把脸朝向被日本鬼子炸毁的车站，朝向父母的遗体，他在想：我的命运将如何……
　　他哭，因为可恨的鬼子炸毁了车站，夺走了幸福，他的父母，也躺在废墟下，只有他免于此难。正当他们一家准备逃走时，凶狠的、恶狼般的日本鬼子，毫不留情地投下炮弹，让那可恶的炮弹吞噬人们的生命，只有幸存的、极少的人活下来了，孩子遍体鳞伤，却无人依靠，实在可怜……
　　战火中的孩子啊！你们命运该如何呢？你还那么小，父母又已牺牲，你的路还很长啊……
　　战火中的人们啊，侵略者们，你们也有父母，为什么不为了父母、亲人而和平呢？为了战火中的孩子，去争取吧，也许有一天，你的孩子也变成了战火中的儿童。
　　我们祈祷，我们期盼，能让战火中的儿童重拾笑容，能让和平之神永驻人间。
 
    四年级:雨韵

篇五:[战争中的儿童]战争中的孩子_450字

　　1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海火车站。一个孩子坐在地上，脸上全是灰尘，手上溅满了血，他哇哇大哭起来。　　在他的周围是一片废墟，废墟中的人们痛苦的呻吟着，有些人以被炸弹炸的面目全飞了，有些人在痛苦的与死神挣扎，真是死的死伤的伤怎么不叫他哇哇大哭？　　虽然是三岁的孩子，可他也会说几句话，他边哭边喊：“妈妈，我要妈妈！”嘴里重复着。可是，他的妈妈又在哪儿啊？孩子哭的越来越厉害，也是，这么小的孩子那个不是在小床睡得甜甜的？在要么就是在妈妈怀里撒娇？可他现在面对的是无情的侵略者、无情的战争、无情的炸弹，而不是妈妈的保护。　　忽然，孩子擦擦眼泪，向着一个地方爬去。腿上，一道道血淋淋的口子在他的小腿上出现了，他不顾一切的爬着，现在的他就像是“小大人”。他爬到了爸爸妈妈的面前，爸爸妈妈笑了，妈妈对他说：“宝宝乖……你……不要哭……”他帮妈妈擦着血。　　一个炸弹，他和他的一家死了^
    浙江台州台州市椒江区五年级:应颖

篇六:[战争中的儿童]战争中的孩子_900字

　　1937年7月7日，卢沟桥事变，日本对华宣战。闻声的上海人民火速来到了火车站，准备到乡下去逃难。这天是1937年8月28日。在上海火车站，人们拿着大包小包的行李，脸上满是不安。他们有些强壮的背着老人，有些男人抱着孩子，还有些一起谈着国事，但他们无一不希望火车快点到站，好马上逃离这个危险的地方。就在这时，灾难悄悄地来临了。
　　无数架轰炸机像老鹰一样扑来，这又有谁会想到。瞬间，敌机投下了炸弹，一颗、两颗、三颗……整个火车站变成了一片废墟，血流满地。在这场巨大的人类灾难中，又有几个人能够平安无事？轰炸机还在上空盘旋，建筑物还在倒塌，人们的哭喊声从四面八方传来，一声声撕心裂肺。
　　这时，一位父亲抱着一个三四岁的孩子拼命跑着，母亲跟在后面。他们一直跑，不停跑，他们为什么要跑呢？啊，我知道了！他们要跑到一个安全的地方，他们要用最后一丝力气保护孩子，要向着最后一丝希望去奔跑。“轰”的一声，母亲倒下了，父亲抹着泪，停下了。母亲用尽最后一丝力气说：“保护好孩子！”说完便断气了。父亲含泪奔跑着，他希望能够马上找到一个安全的地方—孩子的藏身之处，然后马上回去救他的妻子。终于找到了，这位父亲小心翼翼地把正在熟睡的孩子放在了那里，便冲向了妻子的方向，这时，天桥塌了，一块铁板掉了下来，砸中了父亲，父亲合上了眼睛。
　　不知过了多久，孩子醒了，他看见到处是废墟，爸爸妈妈不见了，到处尸横遍地。血流成河。孩子被吓坏了，他拼命地哭喊着，大喊着，稚嫩的声音中带着痛苦。他在喊什么？啊，我听见了，是“爸爸妈妈，这是怎么回事啊？你们在哪里？”这个小孩衣衫褴褛，衣不蔽体，身上流满鲜血，脸上黑乎乎的，满是石灰。他看着眼前的废墟，是那样绝望。
　　小孩抹了一把眼泪，开始寻找他的父母。他在血肉模糊的死尸堆里找着，翻着。铁板在他身上划出一道道口子，他在坚持。终于，他找到了他的爸爸，他用手擦去爸爸脸上的鲜血和灰尘，孩子的眼泪像断了线的珍珠一样往下掉，父亲努力挤出一个微笑，艰难地说：“孩…子，要…坚强。”说完便断了气。
　　这些使我想起了如今利比亚的人民，他们也在哭泣。
　　人们，赶走战争吧，还孩子一个和平的家园！
　　长春市第一实验银河小学四年级：薛雨坤
 

篇七:[战争中的儿童]战火中的孩子_700字

　　战争给人类带来的灾难是深重的痛苦，特别是那些可怜的孩子。很多孩子因为战争失去了家园，成了难民。
　　我在课本上看到了一张战争照片，那照片上的景象我永远都忘不了。那是日本侵略者轰炸中国上海火车南站后的惨况。
　　照片的上方有着一座只剩下铁板的人行天桥，天桥上的铁板摇摇欲坠；天桥下的站台已经变成了几堆废墟；站台前的景象更是让人惨不忍睹：在铁轨上覆盖着一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺着几个人、几十个人、几百个人的尸体。这些已死了的人还有很多事情没做呢。他们还没把可爱的孩子抚养长大；没报答生养自己的父母；没跟疼爱自己的爷爷奶奶说声辛苦了；没跟自己的好朋友说声再见……
　　在血迹斑斑的铁轨上孤零零地坐着一个还不满三岁的小孩子。他这个年龄还应该坐在床上地玩着手中的玩具，而现在这个孩子的脸上、手上、腿上布满了伤，他无助地哭着、喊着，想让爸爸妈妈带他离开这个恐怖的地方。他那已经破了的衣服粘碰到正在流血的伤口上，他痛啊！可没学会说话的他只能更加痛哭……
　　孩子的伤口在流血、在疼痛，我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起来去寻找爸爸妈妈，可还没会走路的他只能无助地坐在废墟上。他两手紧握着，因为他想：和爸爸妈妈的手永远都是紧握的……
　　我想对这个小孩说：有父母的孩子是快乐的，我相信没有父母的孩子也是可以快乐的；有家的孩子是幸福的，我相信没家的孩子也是可以幸福的。因为你们可以把养育你们的叔叔阿姨当做自己的父母，可以把福利院当做自己的家。我相信你将会是一名爱的幸运儿。
　　世界上有一半的孤儿都是战争造成的，我们痛恨这些挑起战争的人，他们总是无故挑起事端，他们将遗臭万年。
 
    四年级:wwwwww250

篇八:[战争中的儿童]写给战争中的孩子_100字

　　战争中的孩子，
　　不要伤心；
　　战争中的孩子
　　不要哭泣；
　　给你一把扇子，
　　扇去伤心；
　　给你一阵轻风，
　　吹走伤心；
　　给你一双翅膀，
　　带你远离战争；
　　别担心，
　　以后，
　　我们将共同创造和平。
　　株洲长鸿实验学校四年级：洪韵
 

篇九:[战争中的儿童]战争中的孩子_750字

　　战争给人民带来了灾难和痛苦，战争使许多个完整美好的家庭，妻离子散，家毁人亡，战争让和平之花凋谢，美丽的花瓣一片一片的掉落下来。一九三七年，日本帝国主义侵略者占领了我国部分地区，实行“烧杀抢”三光政策，让无数中国人民无家可归，四处逃难。
　　在电视中看过一幕真实的画面，这画面是一位记者在一九三七年八月二十八日拍下来的。
　　在一片废墟中，周围弥漫着战争过后留下的气息。一个1岁左右的男孩在这一片废墟中哭喊。他衣衫褴褛，胳膊和腿都露在外面。他竭尽全力地哭着，喊着，却无人回应。他还没来得急享受父母给他的爱，还没来得及享受童年给他带来的快乐，还没来得及享受世界的美好，就已经失去父母，失去家变成孤儿了。
　　这个可怜的小男孩未来的命运将会怎样呢？我想：这个小男孩今后会流浪街头，这已经是不幸中的万幸了。他也可能死在鬼子的炮弹下。原本他应该生活在舒适的家庭里，拥有父母的家庭里。可是因为人类发明了水雷，炸弹等危险工具，令多少国家自相残杀，令多少人无家可归，令多少个孩子失去父母和亲人啊！
　　我不明白，为什么不让世界永远和平呢？为什么我们同在一片蓝天下的孩子有天壤之别呢？为什么我们不能一起欢笑，不能一起学习？这一切一切，都是因为无情的战争，残忍的战争，可恶的战争，久久不能平息的战争！就是因为有了它，多少英雄，多少无辜的老百姓死于弹下！我们现在的安宁，不是一份投降书换来的，而是这千千万万的英雄和老百姓用自己的生命和鲜血换来的！古人曾经说过：“战争来临时，真理是第一个牺牲品。”
　　和平，是一段美好的时光，是一朵娇嫩的鲜花，是一张张可爱的笑脸，是一幅美丽的图画，是万物的生命。一旦失去和平，就等于人失去了新鲜的空气，植物失去了灿烂的阳光，孩子失去了最爱的父母。
　　所以，维护和平，制止战争吧！
　　碧头文武学校四年级：汪海慧
 
       

篇十:[战争中的儿童]战争中的孩子_300字

　　这一天的天空阴沉沉的，好像会有什么事发生似的。而在火车南站挤满了人。在侯车室里，人们坐在椅子上互相聊着天，并没有意识到危险的到来。
　　忽然间天空中响起了战斗机的响声，好像老鹰似的在天空中盘旋了几圈，紧接着投下了四颗炸弹。原本一辆火车变成了一片废墟，这时，血肉横飞。侯车室已经变成了一片火海。人们惊慌失措地跑着，叫声，哭啼声，整个恐怖的气氛笼罩了整个火车站。
　　一个四岁的孩子正坐在废墟上，好像他正在用他的哭声寻找他的亲人，忽然，废墟中传来了一声轻微的声音：“孩子。”小男孩听到后，一个劲的爬向，衣服被割破了，鲜血直流，他也不管。
　　有一天，这个孩子被一为好心人给收养了，他发奋读书，成为了一位军人。
 
    四年级:郑泽禧

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