我们班的故事初中作文8篇

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我们班的故事初中作文篇一:我讲我们班的文明故事_600字

　　小时候，我总是问妈妈：文明是什么？然后，妈妈就笑着告诉我：文明是你被别人帮助了之后的一声感谢，是心与心沟通的桥梁，更是一个民族强大的象征。我又问道：那要怎样才能做到文明呢？妈妈又摸摸我的头，亲切地说：怎样做到文明，就要你自己去领会了！这句话让我铭记在心，可是，怎样做才能算得上是文明呢？
　　上学以后，从我们班同学前后的一些细小变化上，我感触到了文明的存在。
　　这学期刚开学的一段时间里，我们班在上早读课时，如果没有老师在教室，那将是十分混乱的场面：一些同学尤其是男生在玩耍打闹，在教室里跑来跑去，以至于使早读无法进行。现在，经过班主任和辅导员耐心细致的教育和管理，班上发生了很大变化。早读课上再也看不到玩耍打闹不学习的现象了，同学们早晨来到教室后，都安静地坐在座位上，打开语文或英语课本，认真地学习起来。教室里秩序井然，不一会便传出一阵阵朗朗的读书声。这一重大变化，不正是体现了文明吗？
　　随着时间的推移，我们班上的一些不良习气也在逐渐的消失了。你瞧，以前如果有那位同学不小心碰翻了另一位同学的铅笔盒或书本，这两人肯定会吵得面红耳赤，有时甚至于打起架来。而现在你再看，偶尔有同学不小心碰到了身旁的课桌，便会听到一声“对不起”、“没关系”，看到两人会心的一笑……
　　我们班上这样的一幕一幕变化，让我真真切切地领会到了文明的含义。
　　新疆玛纳斯县第一小学四年级：韦思莹
 
 

我们班的故事初中作文篇二:故事发生在我们班上_600字

　　在一个晴朗的早晨，我们班曾发生过这样一件事：
　　课间操过后，班里的人纷纷走进教室，议论着数学老师受伤的事。
　　“听说老师是在打电话的时候，被水管绊倒的。”
　　“对呀，我还听别人说他伤得不轻呢。”
　　这时，有一位同学站起来说：“我们干脆大家一起凑些钱，买些水果去看看老师吧。”
　　“这倒是个好主意。”班里人听了，各自都拿出钱，一元两元地凑着数。
　　数学课上，老师没来上课，班主任让我们复习，写作业。可我们待老师走后，又开始唧唧喳喳地商量着。突然，一位男同学冲着我们喊道：“我才不去嘞！这又不关我的事，凭什么让我出钱啊！”
　　另一位同学听后，火冒三丈，和那位同学打了起来。要不是我们及时劝阻，恐怕早传到班主任的耳里。
　　中午期间，班里人成群结队地去商店买水果。走在街道上，似一条队伍。好不容易到了老师家，眼看老师就要走了，我们忙去阻拦，把水果递到老师面前。可老师说什么都不要，说：“这些东西我心领了，可我真的不需要。再说了，我这不是好好的吗？”一位女同学听了这话，泪水在眼眶打转。她说：“老师，这毕竟是我们的一片心意，您怎能这样不给面子呀？”
　　老师感到无可奈何，只好收下了。在他临走前，对我们说：“我希望这里的所有同学，在老师不在这里的时候你们要多做练习，期末考个好成绩，长大当个有出息的人。”
　　与老师告别后，我们的心情十分低落，但我们会记得老师的那句话，期末考个好成绩，回报自己，回报老师，回报家长。完成老师对我们的心愿
　　班里的那件事，老师的那句话，我定会铭记在心。
 
    初一:王英姿

我们班的故事初中作文篇三:我在初中的故事_700字

　　五彩斑斓的初中生活即将结束。然而，它就像一泓清水时时在我心底泛起微波。瞧那小花，野草，裹着芬芳，裹着温馨。难忘啊，属于我们的日子。
　　还记得那个冬天吗？校园里成了粉妆玉砌的世界。一阵风吹来，树木轻轻地摇晃，那美丽的银条儿和雪球儿都簌簌地抖落下来。体育老师忽然像个孩子似的挥挥手：“走，咱们到外面玩儿雪去！”凉丝丝的小北风偏偏在耳边嬉闹，鬓角的头发被逗的翩翩起舞。体育老师领头，带领男生向我们女生发起攻势。我们当然不能示弱，向他们发起追击。雪球儿们像一个个调皮的小精灵，上下翻飞，在空中划出一条条美丽的弧线。有时他们还会抱在一起，抱得太紧还会碎成一小片一小片的，飘呀飘呀互相开着玩笑，唱着歌，欢快的落到地上；有时他们甚至还会搞一些恶作剧，不时地跳进人们的衣服里，打到人们的脸上。下课时，我们的小脸冻得像红苹果似的。
　　玉屑似的雪末儿又下了起来，随风飘扬，在阳光下幻映出一道道五光十色的彩虹。
　　那几日的课外活动可能忘记吗？那天，轮到我们班和四班进行拔河比赛。“嘟”随着一声哨响，我们的心提到嗓门眼了，担心仿佛是多余的，一下子竟把他们拖过来了。第二回合才开始，那条粗绳绷得像根弦，我们女生的心同样也收紧了。“加油！加油！”我们居然把对方拉拉队的喊声压了下去！班主任急的把帽子也甩了。参加拔河的男同学的脸都憋红了。终于，我们胜利了。我们跟男同学一样拍掌跺脚，我们手拉手，大声叫喊着，大地仿佛也震了起来，像是为我们欢呼胜利。
　　初中的三年时光，如白驹过隙般将要度过，有些令人伤感，但更重要的是把握好现在，使我们将来可以回忆起现在的美好时光，这样不平凡的初中生活必定在我的人生中留下美好而珍贵的一页。
 
    初三:爱上左边

我们班的故事初中作文篇四:我们班同学的故事_500字

　　我们刚上一年级的时候，每一个人都很好，我们团结友爱，就像一家人似的。可是在二年级的时候，这一切都发生了变化。这时，班级里出现了一个女生老大，也可以说是全班老大。她叫原颖我们班的同学都开始听她的话（我也不除外）。几乎所有的人都开始讨好她，给她买东西，别人买东西，如果她看见了，就跟那个人要，如果那个人不给，她就不带她/他玩。有一次，我和她俩吵架了，她就派人跟踪我，我走到哪，他们就跟到哪，而且找各种理由。在暑假的时候，她把张欣怡的写的作业给擦了，然后她告诉张欣怡是我叫她干的。
　　然后直到三年级的一个六一儿童节的前一天，老师提前留了作业，于是我就开始写了起来，有人看见了，就告诉了原颖，原颖就领了一大帮的同学过来质问我，她就开始拿桌子挤我，知道把我挤哭为止。上课的时候，她为了不让老师发现，还帮我抹眼泪。类似这样的事情还有很多，比如：把张欣怡的书给折了，然后扔进了垃圾桶，再给捡回来。和同学们写信，说我的坏话。原颖还指使张雨欣来撞我。下课的时候，和一些人在我的后面走，往我的衣服上粘粘贴......我恨我自己为什么当初那么懦弱，才造成了今天的这个局面，我会永远记住你的--原颖。
    六年级:高雅洁

我们班的故事初中作文篇五:故事发生在我们班_900字

　　我希望你能不经意看到我的作文以后，能深深的追忆，这曾是你的学生写下的——题记
　　她的眉宇之间，水平勾勒的文字，如幅秀丽青山，横陈在我脑海里，一生白纸写不完几分感触，但还是沉默，用微不足道的文字慢慢叙说……
　　负沉重的书包，踏一条幽径，迎上浓重的雾纱，露珠一夜的工程，被阳光几分钟的工夫消散了，在路上玩耍的我，快迟到了，拾一片枯叶罢。
　　完美地踩着铃声者，我也。又被老师拎外面，反复叮嘱着，圆圆的脸像个句号，草草结束早自修，远处，一片江湖上谁画上飘渺的雾。
　　晨雾渐散，留窗外丁香，您捧书窗边，轻快的步伐迎接清晨的第一节课。我将笔轻轻勾勒起，老师的模样在教科书上跃然纸上，下课绘声着老师的口音“十年生死两茫茫，喜羊羊，灰太狼。”依然下课打闹的情景，依然是他要我解答的难题。
　　众人眼里，她是一位满是缺点的老师，整节课都是她的个人表演，不含脏话的教育一节课，但说的颇有几分感触，下面的学生佯装竖耳恭听，却心里满是无奈，有的学生窃窃私语，表现出几分恐色，硝烟弥漫时，隔壁学生耳贴着墙面，听的津津有味。
　　同样，她还是一个眼睛有疾病的老师，每次批改作业，总是摘掉戴上眼镜好几次，还是看不清几个字，她经常强调字，但有多少人听呢？她是严格要求学生的老师，作文反复修改到她满意为止，作业布置的也是最多的，但回想一下，她这样的眼睛还要强撑着修改这么多的作业……就是这样一个满是缺点的老师匆匆陪我度过了初中三年。
　　记得有一周，朱老师因为眼睛要动手术，我们班换了一个没有作业的新老师，那老师肥肥的，拿着会催眠的小蜜蜂，大屏上翻滚着一张张ppt，赛的过刘翔的百米赛跑，而现状是所有人都在睡觉，考出来真是一个比一个差，班级掀起了一场“比谁差”的风波，于是我们很期盼朱老师能快回来，班主任还和我们多次强调字的问题，那种感受写不出来，我只记得那天，好多人哭了……
　　曾记否，毕业照被我们恶搞成小花脸，全校都沸腾了，我们在毕业照上涂鸦，本就搞笑到不行的脸，面对以后的未知世界，面对人生的驿站，该停留多久，该何去何从，只剩下笑语在我耳边回荡。
　　日暮，你经常叮嘱我，要我坚强，要我努力，我看你消失在相反的路上，久久出神，路旁的他低着头，被无数车辆和匆匆的行人所掠过……
　　时间走的太仓促，但我仍记得，有这样的一个班，有这样的一些人，陪我匆匆走过了初中三年。

我们班的故事初中作文篇六:我们班的故事（1）_350字

　　在我们班里，经常会有一些勤劳的人在班里做一些好人好事。上次，轮到我们小组扫地。由于我们小组的人都比较懒惰，所以每次扫地都只剩下我和卫生委员两个人扫地。卫生委员是个很勤劳的好班干部，每次扫地，只要老师一不来检查，就有人逃跑不扫地，把卫生委员一个人丢在教室里扫地，帮他们把工作做完。我每次都看到他一个人孤零零地在扫地，拖地，摆桌子，然后才离开学校。又轮到我们组了，又只有我们两个人干活了。终于扫完地，拖完地了，教室看起来比之前干净多了，可是，摆在门口的5袋垃圾怎么办呢？趁着我收拾书包的时候，他马上拿起三袋垃圾头也不回地跑去倒垃圾了，怎么叫也不停，他真勤劳啊！他为了减轻别人的负担，但是也不能把负担都往自己身上扛呀，真是一只勤快的小蜜蜂，下次评选好班干部一定选他。他的勤奋精神也应该学习。这就是他，我们班勤劳的卫生委员。
 
    三年级:王仕杰

我们班的故事初中作文篇七:十九班的故事_750字

　　十九班是一个幸福的大家庭，十九班的故事有许多许多！我就是十九班的一员，生活在十九班中，我感受到了快乐与幸福！
　　迷信的老师
　　同学们刚刚被分到１９班时，大家都感到十分陌生！班主任老师给我们的第一印象就是和蔼可亲，朴素，平易近人！老师看到我们一句话也不说，他就用第一节课给我们谈心，目的也是促进同学们之间的友谊！老师说：同学们，我不瞒你们说，我是一个迷信的人！人们都说双数好，我们是１９班，１９这个数中的９是单数中最好的了，１又代表着第一！我们班是１９，有两个幸运数字，相信我们这个班会很好的！同学们也不要拘束，让我们努力吧！加油！老师的一番话说到了我们的心坎里，同学们也活跃了起来！新老师确实迷信呀！
　　傻冒的同学
　　班主任老师为了让我们全面发展，就举行了许多有趣的活动！这个星期，我们举行不吃零食的活动，同学们都积极参加！一下子改掉这个坏毛病可不容易！刚开始，我们还能坚持住！但是后几天就不行了！一天，老师来了个突击检查！一位同学正在吃糖，他说笑时，老师已经站到了他面前，他顿时不知所措，心急的他竟然把糖咽了！我们感到既可笑又担心，老师急忙问他：你没事吧？他却笑着说：老师，只要你不吵我我就没事了！哈哈哈，他可真傻呀！
　　友谊的力量
　　快要期中考试了，同学们都在紧张地复习！如果谁有不会的题，不是问老师就是问同学，每个人都热情相待！有一个同学出了意外，摔伤了脚，不能上学！我们知道后，就去那个同学家看望他，并给他补习功课，使那个同学顺利地参加了考试！这次考试，我们班取得了优异的成绩，考了第三名的好成绩！我们欢呼雀跃，大声叫好！是友谊的力量帮助了我们！从此，我们同学之间的友谊更加融洽了！
　　我们的老师平易近人，我们的同学热情开朗，我们十九班的故事说不尽，道不完！十九班是一个和谐、愉快的班集体，我们在十九班中快乐成长，快乐学习！
　　我们为生活在十九班中而感到自豪！
　　十九班，我们的家！

我们班的故事初中作文篇八:发生在班里的故事_300字

　　我们——刚刚迈入青春的门槛；我们——生活正像彩霞、玫瑰、宝石一样绽放；我们——更是一首天真而美丽的歌，唱响的青春之歌！
　　——题记
　　纯洁透明的歌
　　一帮同学兴高采烈的拥进了教室，高声嚷道：“武文优，这回的期末考试你得了冠军！”那声音，高的像要掀塌房顶。“对了，侯晓玲，这回你可没占过我们的‘数学大王’哦！”“这说明她比我学得好。再说，她为咱们班争了光，这才是最重要的！”她坦直地说，大家不约而同的点点头，把目光投向了她们俩。这目光，多像轻轻的溪水。我们这个年龄，就是一支纯洁透明的歌！
 
    山西太原清徐县山西省太原市清徐县第二中学95班初一:侯翔

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