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校趣多5篇

时间:2018-08-18 来源:诗词专题 点击:

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校趣多篇1:校园趣事多


校园里趣事多,让我和你说一说————

毒气弹

“哎呀,这是什么气味呀?”我问同桌侯宇青。

“这是我放‘毒气弹'呀!”侯宇青一阵狂笑。

“真是的,”我想,“这已经是今天的第四个'毒气弹'了。"还没等我想完,又有一股气味飘来。原来,他又放了一个“毒气弹”。接着,侯宇青又放了第七个,第八个……

我开始思考一道数学题,这道题有点儿难,我想了几分钟,刚想写答案,侯宇青又放了一个“毒气弹”,看到我把好不容易想出来的答案忘记了,他捂着嘴巴偷偷笑,没想到被数学章老师发现了。

章老师疑惑地问:“侯宇青,你在干什么?”

哈哈,这回,轮到我偷偷笑了。

恼人的口算本

来到了教室,第一件事情:找口算本。

我们组的组长脾气有点暴躁,所以,到校必须交出口算本。昨晚大概忘记带回家了,我猜肯定在学校,所以一大早就来了。

第一个地方,没有!第二个地方,也没有!第三个地方呢,还是没有!真是让人抓狂啊,我抱着最后一丝希望,四处又找了起来。“啊!在这里!”当我看到那熟悉的黄色本子时,我高兴地快要哭了。

我感觉,我就是那个快要掉下悬崖,又被拉上来的人。

忐忑

我看《三毛流浪记》正入神呢,突然,梁子渠对我说:“吴悠,方老师叫你去办公室。”

什么?我心想:方老师不会叫我订正作业吧?会叫我罚站吗?会批评我数学没考好吧?

我吓得不敢想了。其实,我还是有点好奇呢。

谁知,到了办公室,方老师只问了一句:“林老师来了吗?”

“来了!”我老老实实地回答。

“哦,那你回去吧。”

方老师,你说什么?!

校趣多篇2:校园生活作文300字 校园生活乐趣多


校园的生活丰富多彩,比如跑步、跳绳、玩耍、写作业。其中我最喜欢的乐趣就是和同学一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

这节课是体育课,也是我最喜欢的课程,因为体育课是自由活动课,可以让我们自由的玩耍,操场上,有的同学在拼命的奔跑,犹如一辆辆五彩缤纷的小汽车在宽宽的马路上开来开去,有的同学在兴奋的打篮球,小篮球一次又一次的跳进篮筐里,从下往上看,红艳艳的篮球仿佛一个火红火红的小太阳,在一碧如洗的天空中飞来飞去。还有的同学在跳高,宛如一只只活泼可爱的小白兔,在无边无际的大地上自由自在地跳来跳去,而我呢!却和其他同学一起玩老鹰捉小鸡的游戏,母鸡就像我们的守护使,一直守护着我们,老鹰像坏人一样一直想要抓住我们,似乎我们真的成了老鹰母鸡和小鸡了呢!

多么有意义的活动,多么有趣的体育课,我喜欢这个美丽的校园,我还喜欢这个美妙的世界!

校趣多篇3:我爱校园生活300字 校园生活乐趣多


校园的乐趣真多,就像五彩缤纷的万花筒。我的爱好很多,我最喜欢的还是一一抖空竹。

早上我们做完了早操后剩下就是我们自由活动时间。我们像小鸟般飞出的速度拿起了空竹飞出教室抖空竹去了。

我的空竹外观是蓝色透明,它还配有风火轮,抖起来两旁会有闪灯个小东西,特别酷。

于是我迫不及待两手交叉的抖了起来,我先是来个天狗望月,又是来个蝴蝶展翅。有些同学在旁边看的都入了神。这时,林歆恺同学走了过来。他要跟抖空竹比赛,于是我接受了挑战,正在我们斗个你死我活的时候,突然,老师宣大课间结束,下课铃声也刚好响了起来。我对林歆恺说:“我们下次再分胜负。”林歆恺说:“好!奉陪!”最后,我带着愉快的心情回到了教室。

校园的乐趣真多!我爱校园生活!

校趣多篇4:段聊男女笑趣多


1、也不知道现在的女生出门前花那么多时间化妆干什么,整得好像那些只顾低头玩手机的路人有空看她似的。

2、男人生气就像放炮竹,砰的一声就结束了。女人生气就像点蚊香,持续高温,圈圈循环。

3、女大三,抱金砖;女大五,赛老母;若是大你二十五,国家都由你做主!

单身男同胞们,还是找个年龄比自己大的,又旺夫又靠谱。

4、到底是谁发明的用化妆品考男友?昨晚女友又要买化妆品,理由竟然是更新题库。

5、别总抱怨你的手机卡,你自己要是每天面对着你这张脸好几个小时,你不也得自杀啊?!

6、累和累也是不一样的,别人和你一样的累,但是别人赚的多。

吃和吃也是不一样的,你和别人吃的一样多,可是人家就是比你瘦。

丑和丑也是不一样的,你和别人长的一样丑,别人会P图,你不会。

晚睡和晚睡也不一样的,别人和你一样都晚睡,但是你是在玩手机,别人是在啪啪啪。。。

校趣多篇5:冬季健身乐趣多


每天大课间活动时间,陶朱小学的操场上异常热闹,此刻是孩子们最快活的时候。“我健康我快乐”为主题的冬季健身活动在操场上热火朝天地开展着。

健身活动项目丰富多彩,有男、女一分钟跳绳、一分钟拍球、立定跳远、一分钟仰卧起坐、中短长跑、篮球、丢手绢、老鹰捉小鸡、两人三足等。在活动中,整个操场场面激烈而有序,欢呼声,加油声此起彼伏,师生们始终洋溢在团结和谐热烈的氛围中。

冬季健身活动不仅丰富了学生的课余文化生活,而且激发了学生的运动兴趣,更是将“坚持锻炼,健康一生”的理念植入人心,同时进一步推动了学校的素质教育的发展。

本文来源:http://www.xjwk.net/shici/85332.html

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