关羽的小故事7篇

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第一篇关羽的小故事:另我感动的历史人物——关羽_650字

　　阅读了经典名着《三国演义》，欣赏了经典电视剧《三国》。历史人物关羽，给我留下了很深的印象，他集英勇、智慧、忠诚、仁义为一身……让我深深感动。
　　“白脸的曹操、红脸的关公、黑脸的张飞叫喳喳！”这是我们耳熟能详的京剧，红脸在人们的心中成了忠义的化身。关羽留着长长的胡须、枣红色的脸、丹凤眼、卧蚕眉，骑着赤兔追风马、手持青龙偃月刀，威风凛凛、英气逼人。关羽不仅形象高大，他的事迹也脍炙人口，像“千里走单骑”、“过五关斩六将”、“水淹七军”、“刮骨疗毒”、“单刀赴会”、放走“败走华容道”的曹操的故事，经过人们的口耳相传，经久不衰，这一切无非体现了关公的非凡魅力。
　　“刮骨疗毒”讲述了关公攻打樊城是，被一支暗箭所伤，而且剧毒，于是请来名医华佗，当时关羽正在下棋，华佗让人把关羽绑在柱子上，并用布遮住眼睛，因为是刮骨疗伤，怕关羽承受不了疼痛，谁知关羽却要求边下棋边疗伤，关羽却见对方迟迟不肯落子，就催促一声，谁知，对方的手伸进棋盘里，剧烈地抖动着，刚拿起来一点，就马上又掉下，惊得棋都拿不稳了，治疗是关羽没有喊一点疼，让人惊呆了，而我却感动不已！
　　关羽最重情义。一次他立了军立状去捉拿曹操，关羽强大的队伍终于跟曹操的残兵碰面了，但是狡猾的曹操说关羽欠他情分，关羽虽报答过一次，但还不够，由于关羽重情义，也不想欠曹操，于是放了曹操，要知道他可是立了军立状的啊，违反了军纪，只能被处死，这种对死得坦然，难道不让人敬佩吗？
　　关羽的英勇、智慧、重情义另我感动，他是我心中永远的英雄，不愧称之为“武圣”！
　　抚琴小学五年级：袁晗希
 
   

第二篇关羽的小故事:我和书的故事_900字

　　我很喜欢读书。书犹如一架梯子，能引导我们进入知识的殿堂；书如同一把钥匙，他能帮我们打开心灵智慧之窗；书好比一艘船，他能载我们进入知识的海洋；书好像一匹骏马，能带我们领略人间的真谛；书仿佛一艘战舰，能把我们带到浩瀚的天地。
　　我从小爱读书。幼儿园时，我常常听老师讲故事：《小猫钓鱼》、《狼来了》、《乌鸦喝水》、《龟兔赛跑》、《丑小鸭》等等。这些故事让我听的如醉如痴：《狼来了》让我明白了做人不能撒谎，不然大家会不信任你，帮助你；《乌鸦喝水》这个故事让我感到我们也要像乌鸦者遇到困难多想想办法。《丑小鸭》这个故事让我学会了独立。在幼儿园里的生活中，我从书中的小故事中，学到了许多大道理，教会了我许多做人的方法。
　　上了小学，我又开始疯狂的读书。天长日久，我看那些小故事已经满足不了我了。我又看起了那些历史小说、四大名着等等。《岳飞传》让我学到的东西可多了，他精忠报国，屡立战功，然而却被奸臣算计；《杨家将》我一口气读完，但是大有囫囵吞枣、不求甚解的滋味。即使这样，里面的精彩片段我记在心中：杨五郎出家，却被主持和其他僧人冷落，尽管如此，他还是在少林寺修行，创出了举世闻名的五郎八卦棍。《西游记》中大名鼎鼎的孙猴子，为民除害，斩妖除魔。令人非常佩服。《三国》中的关羽让我明白做人不能骄傲，否则必然吃亏。张飞使我懂得对别人要宽容，不能对人紧紧相逼，否则将会造成致命弱点。
　　现在我上五年级的我仍在读小说，看世界名着：《老人与海》、《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》、《福尔摩斯侦探记》等等他们个个都是精品中的精品。《鲁滨逊漂流记》看的我即可笑又佩服。可笑他再登岛时的衣服被狂风吹走，而他被海浪来回的打在礁石上；佩服他在登岛前创下那么多的财富，成为了有名的富翁；《福尔摩斯侦探记》看到福尔摩斯的侦探故事，让我看到福尔摩斯的聪明，他那侦探故事令我看的陶醉；《海底两万里》：那些海底故事让我读的忘了吃忘了睡，他居然能从漩涡中逃出来，让我觉得他很有自信心和强大的生命力。
　　书是世界的窗口，人们就是通过这许许多多的窗口来认识世界的。大家快来读书学习吧，书能带给大家快乐、乐趣。所以大家来吧。
 
    五年级:李一凡

第三篇关羽的小故事:关羽_700字

　　只要一提起长胡子、红脸，绝大多数的人一定会想到关羽。关羽被奉为“武圣人”，与孔子平起平坐；他又是“财神爷”，人们天天烧香求富贵。可是关羽的“身价”真的就有这么高吗？
　　其实关羽在正史上并不怎么了得。关羽之所以能够被后世这么久的传唱是因为他的所谓的“忠、义”。其实关羽的“忠、义”的本质是要面子！他在麦城被打得人仰马翻，如果他投降，则被后人所耻笑，加上他和刘备的感情，所以他才选择就义。假设孙权能够把态度再诚恳一点，兴许关羽就投降了。至于千里走单骑嘛！这是当一个兄弟的本分哪！哪有当弟弟的不把哥哥的家小带回去的呢？换了谁都肯定会同样走这一遭。至于他不为曹操的金银财宝所动，是因为关羽觉得自己就这样把刘备以及他的家小丢下投奔曹操会令人唾骂，所以他想曹操以一种低三下四的姿态来请他加入曹操，而曹操只是给他金银财宝所以关羽才决定一走了之。后世传唱他的忠义，宋朝皇帝册封他为“武圣人”，真正的目的是为了巩固自己的统治。给人们都灌输这种思想：要对自己忠心耿耿。
　　关羽的武艺其实应该比赵云差很大一截。三英战吕布，他第二个出场，二打一，吕布对于关羽最多只能击退他一招半式，并不能真正伤害到他。过五关、斩六将那些更是，而且在汜水关如果不是普净，关羽早就命丧黄泉。杀颜良纯属趁人家庆祝的时候仗着自己马快打突袭。杀文丑是打伏击，人家慌慌张张，换了谁都杀得掉。所以，关羽的武艺是有水分的。
　　关羽传于后世的事迹最主要是水淹七军。可是仔细想想，关羽最多是捡了个大便宜。在魏军中，庞德和于禁不和。于禁生怕庞德建功，才擅自决断将大军撤到不利的位置。才给予了关羽建功立业的机会，所以只能说关羽捡了个大便宜，还不能就这样说明关羽的智慧。
　　就这些看来，我们供奉了几百年的“财神爷”确实是有些名不符实。
 

第四篇关羽的小故事:我和书的故事_800字

　　曾经歌德说过：“读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。”
　　在我五岁的时候，我就会认字了。到了我六岁的生日会开始时，妈妈送给我了一本书，那就是四大名着之一的《三国演义》，我打开这书的目录一看，发现了许许多多有趣的小故事，如：桃园三结义，怒鞭督邮，温酒斩华雄，等等等等，所以，这本书我至今也没有读完，但是我知道了它的顺序，那就是‘分久必合，合久必分’。
　　一天，我拿起了妈妈送给我的《三国演义》，就趴在床上开始津津有味地读起‘过五关斩六将’的故事，脑海中不禁浮现出了关羽挥舞着大刀和敌人战斗的景象，一转眼的功夫，就到晚上十点半了，已经过了要睡觉的时间了，可是我还没看够呢？该怎么办呢？突然，我灵机一动，生出一个主意，我可以等爸爸、妈妈睡着了以后，再悄悄地溜进书房呀。于是，我开始了焦急的等待，终于听到了“呼呼”的鼾声，我兴奋地开始行动起来，正当我悄悄摸向书房，爸爸猛然喊了一句，我小心脏吓得几乎要从嗓子眼儿蹦出来了，回头一看，爸爸翻了个身，并未再搭理我，原来只是梦话，我才放心地继续向书房挺进，终于到了我的‘目的地’。虽然是有惊无险，但是，我的心情依然很紧张，即便是这样，我依然带着紧张和兴奋的心情，认真地读了起来。我就这样读了两周，可是妈妈和爸爸依然毫无察觉。一天夜里，我正在读书，不知道为什么妈妈突然醒了过来，迷迷糊糊地转过头，发现书房的灯开着，就好奇地悄悄地打开了书房的大门，发现了我正在看书，因为那时我完全进入了书的世界，所以我根本没有注意到开门和关门的声响。
　　可第二天晚上，我正要打开书房门时，我突然发现，门是锁着的，所以，我没看成书。最后，我才知道那是妈妈锁的，当我问妈妈为什么锁书房的门时，妈妈笑了笑说：“我是怕你第二天没精力呀。”我听见了后害羞地笑了。
　　虽然，我以后晚上再也看不成书了，但是在早上、中午或下午，我都可以读书。随着日积月累，我认识了许多的好词、好句，就像赵恒说的，“书中自有颜如玉书中自有黄金屋”。
 
    五年级:马迅羽

第五篇关羽的小故事:读经典识英雄_1000字

　　我是一个爱读书的小孩，但是令我回味的书籍还是着作《三国演义》。
　　《三国演义》描写了大大小小的战争，构思宏伟，手法多样，使我们清晰地看到了一场场刀光血影的战争场面。其中官渡之战、赤壁之战等战争的描写波澜起伏、跌宕跳跃，读来惊心动魄。
　　里面的故事有很多，比如：“刘关张桃园三结义”“关于过五关斩六将”“孔明计草船借箭”……
　　但最有趣最精彩的还是“孔明用计草船借箭”。因为我第一次看这本书就是看的这个故事，这个故事非常令人回味。于是先来了一个“当头炮”之后便让我喜欢上了《三国演义》。这篇故事的大意是：“周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此陷害他。诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算。从而表现了诸葛亮有胆有识，才智过人。这让我感到草船借箭的成功，使我们真真切切的感受到了诸葛亮足智计谋，料事如神，宽宏大度，谦虚礼让的大将风度。使得气量狭窄，妒才忌能，才气输诸葛亮一筹的周瑜不得不叹服。
　　第二个精彩故事就是“关羽过五关斩六将”因为这片故事惊险，勇猛，气魄！于是又给了我一个“下马威”。这篇故事主要讲了：“关于来到东岭关，守将孔秀不放行，说他没有曹丞相批文。关羽怕耽误行程，提刀斩了孔秀。之后也提刀斩了大守韩福，汜水关守将卞喜，荥阳太守王植，夏侯惊和蔡阳。这表现了关羽的勇猛和大义凛然。每次我看到这篇故事都会望着天花板默默地祈求道：要是我能拥有关羽一点神气劲那该多好呀！我的弟弟也是非常喜欢这篇故事，甚至到了“走火入魔”的境界。每次我一给他念，他总是会手舞足蹈的乱跳，仿佛沉浸杀敌的境界里。
　　“晋国建立三国统一”这篇也非常宏大精彩。它是《三国演义》的结尾。便给我了一个“双炮僵”僵住了我那贪玩的心，变成了一个稳重的心。故事的主要内容讲的是：司马昭杀了魏帝曹髦，立曹奂为帝，改年号为景元。姜维一面约东吴起兵，一面兴师讨伐司马昭弑君之罪，经过一番斗志斗勇晋军顺利拿下江陵重镇，直指建业。孙皓于是学刘禅晋，并随军去洛阳面君。司马炎封孙皓为命侯，命他在洛阳居住。从此，晋国建立统一的政权，结束了三国鼎立的局面。这篇故事让我对三国大局久久不能平静的心终于平静下来……又让我那颗寂寞的心又热闹了起来，因为我找到了一个新的伙伴——历史故事。
　　《三国演义》这一本书就像一盘棋子，每看一页就象在走一步棋。最后我读完了这本书就像赢得这局棋，赢得了知识，赢得了快乐和美好……
 
    河北沧州任丘市华北石油井下中学六年级:欧家傲

第六篇关羽的小故事:周瑜打黄盖的故事

　　有一句歇后语叫做：“周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨。”这句歇后语中包含着一个很有趣的故事。你知道这个故事吗?若不知道，请听我慢慢道来。
　　那是三国时期的赤壁之战时，曹操的八十万大军准备进攻刘备和周瑜的联军，刘备和周瑜知道，自己的军队仅仅有五万兵力，而曹操的军队足足有八十万人马，自己远不是曹军的对手。怎么办呢?正当刘备和周瑜两人无计可施的时候，黄盖来到帐中找到周瑜，说：“大人，我可以假装投奔曹操，让曹操放松警惕，之后再找机会把曹操的大军一举拿下!”周瑜被黄盖的忠心所感动，便同意了黄盖的方案。
　　在一次军事会议上，周瑜和黄盖大吵了起来，黄盖甚至出言不逊，让周瑜下不了台来。周瑜大怒，下令要把黄盖赶出军营。在众多将领的苦苦哀求之下，周瑜没有把黄盖逐出军营，但还是被周瑜打了五十军棍。这件事被曹军派来的探子知道了，便把这件事迅速报告给曹操。后来曹军的探子又听说黄盖对周瑜怀恨在心，想投奔曹操。曹操大喜，可他并不知道，他正在一步一步地落入周瑜精心设计的圈套之中。
　　在赤壁之战中，黄盖带着几名士兵驾着一艘小木船驶向曹操庞大的舰队。黄盖的船上蒙着一层油布，里面装的是满船的干草。曹操看到黄盖，自以为这仗赢定了。没想到，黄盖竟然点燃了船上的干草，随后和士兵一齐跳入水中，游走了。无人驾驶的木船冲向曹军的船队，顿时，火光冲天，哭喊声、爆炸声响成一片。在赤壁之战中，曹军几乎全军覆没，曹操也险些死于关羽的刀下。
　　现在，人们常用“周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨”这句歇后语来形容两厢情愿的事，以表示后人对黄盖的尊敬。

第七篇关羽的小故事:书香伴我行_900字

　　“书籍是全世界的营养品。”“书是人类进步的阶梯。”
　　说到书，我第一次接触是小的时候，是大人买给我的几本卡片启蒙书。那时的我还不认识字，拿到书后，只能饶有兴趣地翻插图看。有的时候，我实在好奇书上说的内容，一等大人们有空，就缠着大人给自己讲上面的故事，《手指甲为什么是红的？》、《人为什么会有心跳？》等等，这样的小故事知识至今我仍记忆犹新。那时候，这样的一本“小人书”，我“读”了好几遍仍然乐此不疲。
　　上学以后，我认识了不少字，可以看厚一点的书，于是家人便买来几本课外书，有名着，作文选。可那时候因为同学朋友多了，喜欢和大家玩，不想自己一个人呆着看书。等到高一点年级，我又跟着同学玩电脑，看漫画，结果大部分的课余时间都搭在游戏和漫画上，书籍放在房间里基本成了摆设。有的时候闲着也会拿起来翻翻，但觉得太“无聊”，又把书摆了回去，随手拿起一些“不正经”的《老夫子》、《阿衰》、《柯南》漫画书。于是，那些“正经”的书籍便带着“沉默是金”的美德，躲进书柜“冬眠”了。
　　我真正正经地捧起“正经”书来阅读是上初中以后。那是小升初以后的暑假，我听到一些“前辈”说初中语文考试要考名着知识，虽然分值少但十分重要，这个时候我才找出存放已久的名着来阅读。那一次我翻开的是《三国》，或许是因为我真正懂事了，竟然看懂书里面的内容。那虽然是简易版本的，但书中仍然保留的大部分精彩着名的故事情节，如：情深动人的《刘关张桃园结义》，令人赞叹的《关羽温酒斩华雄》，惊心动魄的《借东风火烧赤壁》等等。一个个脍炙人口的故事，读起来真是和打游戏一样过瘾，打斗场面描述得比漫画画面还真实。这激起了我阅读的热情！
　　趁着这股热情，我“趁热打铁”地又翻开其他一同存放的书籍，《格列佛游记》、《福尔摩斯探案集》、《疯狂阅读》，看看这一本本书的内容，对我来说都是那么新奇，那么陌生，这我真是懊悔以前干啥子不好好看看书呢。从那以后，我下定决心“痛改前非，重新读书”，并让家人做监督，“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”
　　如今，书，已经成为我生活的一部分，她彻彻底底地改变着我的生活，她带给我智慧和自信。时间的推移，朋友们渐渐的长大，到最后的各奔东西，这时只有书籍时时陪伴着我，“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”
　　来吧，就让书的这一缕缕清香伴随你我，一路同行……
 
    初二:午后茶语

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