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爱国主义演讲稿9篇 祖国在我心中
祖国在我心中
亲爱的同学：你们好！
今天我演讲的主题是《祖国在我心中》。
“长江，长城，黄山，黄河，在我胸中重千斤，无论何时，无论何地，心中一样亲……”每当唱起《我的中国心》时,我总会想起我们伟大的祖国。我们的祖国，有着丰富的矿产资源；我们的祖国，有着五千年的灿烂文化历史；我们的祖国，有着如诗如画的锦绣山川……我们一直生活在祖国母亲温暖的怀抱中！
虽然，她曾被八国联军所侵略；虽然，她有一段不堪回首的往事，但她千疮百孔、水深火热的日子已经成为过往。
现在的她，交通方便快捷；现在的她，经济高速发展。中国进步了，中国强大了！2008年奥运会在北京举行；2008年“神舟七号”飞船成功升空；2010年5月世界世博会在上海举办；2016年9月，G20峰会在杭州举办……中华民族进步的一个个里程碑，我们都值得永远铭记！少年强则国强，我们是中华的希望，我们要让祖国屹立于世界!发奋图强，不忘祖国！祖国，你永远在我心中！
谢谢大家！
六（3）班 宣明慧
尊敬的老师、同学们：
大家好！今天我演讲的主题是“祖国在我心中”。
亲爱的祖国，五千年的蕴涵和沉淀。沿着历史长河溯流而上，看朝代更迭，斗转星移；看万物沿革，风云变幻，永恒的是中华儿女一颗赤诚的爱国心。
抚今追昔，从夸父追日到太阳能发电；从嫦娥奔月到卫星上天；从大禹治水到三峡工程；从燧木取火到华灯万盏。中华文明在这儿发源，又在这儿辉煌。因为热爱祖国，而企盼富强，崇尚科学，中国人走出大山大漠的旷远，走出大江大河的壮阔，走向世界，收获年轻的希望。
2016年9月，杭州G20峰会的圆满成功举办再次让中国成为世界瞩目焦点，为中国参与世界治理，贡献中国智慧提供了难得的契机和平台......中国正在大步迈向世界中央！
我们为伟大的祖国而自豪，身为中华儿女、炎黄子孙、龙的传人，又怎么不热爱自己的祖国？作为一名小学生，刻苦学习，努力掌握更多的知识，时刻准备着，用自己的力量把伟大的祖国建设成世界一流强国，是二十一世纪新一代的我们义不容辞的责任，要让华夏神州五千年的雄健国魂在青春的火焰中再现!
最后，让我们深情地说一声：祖国，你永远在我心中！
六（3）班 张博翔
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我要演讲的主题是《祖国在我心中》。
我们最亲爱的祖国，你拥有九百六十万平方千米的广阔疆域，还拥有成千上万的风景名胜：气势宏伟的万里长城；壮丽秀美的黄山；山清水秀的桂林山水；峰峦起伏的喜马拉雅山脉；风景如画的九寨沟；水平如镜的杭州西湖……如此优美的大好河山，受到了大量中外游客的青睐。我为之感到自豪。啊，祖国，你永远在我心中！
我们最亲爱的祖国，你拥有五千年的历史文化，还拥有数不胜数的历史名人：儒家学派的创始人孔子；中国古代的第一位皇帝秦始皇；唐代大诗仙李白；中国近代的大文豪鲁迅；伟大的人民领袖毛泽东主席，中国航天事业的奠基人钱学森……无数的名人传承着东方之美，让东方巨龙变得更加璀璨。啊，祖国，你永远在我心中！
我们最亲爱的祖国，你现在越来越走向现代化，国际化。而你越来越发达的科技也助你创立了多少丰功伟绩：2008年的北京奥运会；2010年的上海世博会；2011年的深圳大运会……一桩桩，一个个灿烂夺目，靓丽辉煌的伟迹。啊，祖国，你永远在我心中！
那么，作为小学生的我们，作为祖国的下一代，我们又应该如何报效祖国呢？我们应该发奋学习，从小就有远大的志向，为祖国做出力所能及的贡献！
啊，祖国，你永远在我心中！
六（3）班 徐恒一
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的主题是“祖国在我心中”。
“长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤。无论何时，无论何地，心中一样亲……”每当唱起《我的中国心》这首歌时，我总会想起我们伟大的祖国。
五千年漫漫征程，风雨伴一路同行。中华民族曾有过向世界开放，国力强盛的汉唐辉煌，也曾有过闭关锁国，落后挨打的近代耻辱。前进的道路上充满艰辛，但艰辛也孕育着希望。如今，走向世界的中国，脚步迈得更加坚定，更加铿锵，更加豪迈。民族复兴，指日可待；中华腾飞，势不可挡！
回眸历史，在中华民族最危急之际，华夏文坛上涌现了一位以笔为武器，艰苦拼杀的伟大作家，他就是鲁迅先生。忧国忧民，情之所系。鲁迅先生用满腔热忱和无私的行动实践了自己“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的人生追求。他将对民族复兴的期望全倾注在这小小的笔尖上，用爱国情怀谱写出中华更璀璨的诗篇！这些文章给予了当代青年一身正气和满腔热血；这些文章是对革命事业的无悔追求与奉献；这些文章给予我们的鼓舞与影响是永恒的。
正是有了这样许许多多的鲁迅，中华才“仰天长啸待时日，巨龙腾飞平地起”。万里神州才露出青春的笑脸。这一代人的精神感染了华夏，美丽的中国展开了崭新的画卷。
历史给我们以启迪，一个走向世界的民族，必须自尊、自立、自强！未来给我们以召唤，一个走向世界的民族，必须胸怀宽广，博采众长，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林！
我们是祖国的花朵。因此，同学们，我们要增强体质，培养高尚的道德情操，掌握丰富的知识。将自己的学习，成长同祖国的社会主义伟大事业，祖国的繁荣富强紧密地联系在一起，为建设祖国振兴中华，时刻做好准备！
今天我们是祖国的希望，明天我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心，我心属于中国！
六（3）班 盛奕达
祖国腾飞，祖国吉祥
亲爱的同学们：
大家好！我们的祖国，她有丰富的物产资源；我们的祖国，她有灿烂悠久的历史文化；祖国母亲，她孕育了一代又一代开国大将，科技英才，如今的她，科技腾飞，万事吉祥，成了许多世界集团中不可缺少的重要一员。
我们的祖国遭受苦难无数，可她没有丝毫怨言，依旧张开有力的臂膀，将她的炎黄子孙护于麾下。她用毅力和艰辛，挺过日寇入侵的黑暗时刻；她用忍耐和坚毅，挺过八国联军毁灭式的扫荡；她用冷静和沉着，挺过了是非混肴的文化大革命。毛主席的治理，使中国摆脱帝国主义者的侵犯；邓小平的改革，使中国步入新时代；中国人民的智慧，使中国日益壮大，飞速发展……
我们的祖国，历史文化源远流长。刚劲端庄的方块字里，有着古人精炼文笔的简洁刚气。如梦如幻的唐诗宋词中，诗仙李白带你领略庐山瀑布的雄伟；诗圣杜甫携手于你感受茅屋为秋风所破歌的沧桑……我们的祖先用智慧，给我们留下了可观的文化财富。而这些英才，都来自一个伟大的国度——中国！
当我们为珠穆朗玛峰的壮观而赞叹时，应该自豪祖国雄伟的秀丽山河，当我们沉醉古文化中的韵味时，应该自豪身为中国人的骄傲。当我们遇到学习上的困难时，我们应该想到身为中国人，好好学习，攻克难题，有朝一日报效祖国。
祖国腾飞，祖国吉祥！
谢谢大家。
六（3）班 蒋如锦
祖国，我为你自豪
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我要演讲的主题是：祖国，我为你自豪。
中国，一个多么熟悉的名字。
我自豪你的幅员辽阔，风景秀丽。你拥有960万平方公里的广袤疆土，宛若一只昂首高歌的雄鸡，屹立在世界东方。同时造就了各具特色的区域自然风光，峻秀绚丽的山山水水吸引着全世界的游客留连忘返。
我自豪你悠久的历史，灿烂的文化。你是唯一一个留存下来的“四大文明古国”，经过了岁月的冲刷，你依旧留存了下来。在唐朝，你是世界上最强大的国家。你发明了火药、指南针、造纸术和印刷术四大发明，让世界各国都在学习和模仿我们中国。
我自豪你成功举办了近期的G20杭州峰会，提出了构建创新、活力、联动和包容的世界经济。当前世界经济局势错综复杂，G20杭州峰会的顺利召开，其意义非常深远。在G20杭州峰会期间，举行了“最忆是杭州”的文艺晚会，惊艳的画面吸引了全世界人民的眼球。晚会中共有九个经典节目，个个都让人惊叹不已。
祖国啊，我为你自豪！
谢谢大家！
六（3）班 白冰玉
祖国，我们的母亲
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的主题是：祖国，我们的母亲。
“遥远的东方有一条龙，她的名字就叫中国……“每当唱起《龙的传人》这首歌时，我就想起了我们的祖国母亲。我们的祖国母亲，她有五千年的灿烂文化与悠久历史，她有独特的传统民俗，她有960万平方公里的辽阔疆域。虽然，清政府的大门曾被外国侵略者用洋枪洋炮打开；虽然，八国联军曾放火烧了金碧辉煌的圆明园；虽然，日本鬼子曾在中华大地上烧杀抢掠。但如今，巨龙腾飞，中国人民在毛泽东、邓小平、江泽民、习近平等杰出领袖的带领下，把我们的祖国母亲建设得繁荣富强、日新月异。祖国啊！您叱咤了时代的风云，您舞动了神州的雄风，您点燃了文明的星火。您有一个神圣的名字，那就是中国！
您的大好河山遍布角角落落。万里长城古老而悠久。巍峨的黄山云雾缭绕、怪石嶙峋。杭州西湖山清水秀、旖旎如画。敦煌莫高窟的佛像与壁画充满了历史与文化的气息。桂林山水颇有“舟行碧波上，人在画中游”的意境。
您的历史灿烂而悠远。统一中原的秦始皇，开创大唐盛世的唐太宗。中国历史谱写了一首辉煌的进行曲，让世人为之惊叹。
您的诗歌是文明之瑰宝。诗仙李白一句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”气吞山河；诗圣杜甫的“好雨知时节，当春乃发生”让人身临其境。
祖国，您有数不清的好！祖国母亲，我们爱您！
谢谢大家！
六（3）班 徐文澜
我自豪,我是中国人
敬爱的老师，亲爱的同学们：你们好！
今天我演讲的主题是：我自豪,我是中国人。
中国是个风光秀美、历史悠久的国家，我自豪她的风景、文化以及各种故事。
我自豪，因你风光秀丽，水平如镜的西湖照映着美丽的传说；碧波荡漾的桂林山水验证了“舟行碧波上，人在画中游”的诗句；巍峨峻拔的黄山有着无数栩栩如生的奇石；绵延悠长的长城凝结着多少中华儿女的血泪。有多少游人为了这些闻名中外的景点远道而来，所有参观过的人无不啧啧赞叹。身为中国人民的我们应该为此而感到骄傲！
我自豪，因你历史悠久。悠久的历史孕育了许多神话故事，明智的大禹治水，神圣的女蜗造人、补天，强壮的夸父追日，可爱的精卫填海……这些家喻户晓的故事装载着中华民族丰富的想象与美好的向往。四大名著更是古今中外，家喻户晓，《西游记》波澜起伏的情节，《红楼梦》催人泪下的结果，《水浒传》英雄豪迈的人物，《三国演义》有勇有谋的战斗都使人回味无穷。
同学们，我们的祖国母亲无私地养育着我们，我们更应该为她而感到骄傲！
六（3）班 蔡欣言
腾飞吧，巨龙
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们的祖国母亲，历史悠久，文化灿烂的中国，被多少洋人称赞，但身为中华儿女，炎黄子孙，我们不忘她曾经的孱弱，曾受千灾万难。
站在圆明园的废墟前，我看到了中华民族的孱弱与落后；捧着写满古诗词的课本，我体会到中国现在的发达和领先。东方雄狮终于奋起，带领中国人民奇迹般地站起来，我自豪中国，少年要腾飞！
从被日本百般欺凌，到不朽的祖国母亲如今科技发达，受各国的尊敬，中间却是血的洗礼。
古人曾言：“少年强，则中国强，中国强，则少年更强！”是的，我们中华少年今日是中国的新希望，明日就是中国的顶梁柱，几年前是牙牙学语的小孩，现在是渴望以孝报国的少年。
蜿蜒壮观的长城，波光粼粼的西湖，优美抒情的诗句，我为我是中国人自豪，我为我是中国人骄傲！巨龙要腾飞，少年要奋起！
谢谢大家！
东京审判读后感 共有范文三篇范文一：《东京审判》——国人必看。为什么？冲着它的名字，想着它的内容，就足以让我、让很多国人涌现出一种莫名的愤恨和爱国的冲动。就在前半个小时，我还在电影院里默默的体会着这部电影。现在，在刚回到家的第一时间，我没有做任何事，只是打开电脑，开始记录我的感受和思考。这是值得留下的记忆。 总体来说，这是一部让我比较失望的作品。在看片花的时候，几个主角义愤和激情的演说辞让我对它非常的期盼。然而，在亲身坐在电影院中用心感受的时候，整个过程却只有一种木漂于水的轻浮感。明知道这些历史足以让人的心感到压抑和刺痛，但是这些历史的负重却堵塞在咽喉处，缺少一种毁灭性的打击力量，让这些负重瞬间超重，或者甚至可以慢慢沉淀——然而，没有！！！整个过程中，感受不到日本军国主义、侵略主义以及其伴随的杀戮、血腥给人带来的悲痛和憎恨，感受不到各国对历史事件激辩的碰撞和爆破，感受不到罪恶受到惩罚以及和平得以彰显的快感和激动。 总而言之，缺乏——震撼力。 影片是从中国法官梅汝?H的角度作为切入点，将整个庭审过程中的一些节点作为重点，还穿插了中国记者和日本记者之间的恋情，某些日本人的觉悟，某些日本青年对战争的曲解、对中国的仇恨心态以及报复行为，日本老兵在战争后留下的阴影以及悔恨，日本女性在战争中响应国家号召被侮辱后的恐惧等等。 印象比较深的重点情节：一是庭审刚开始时梅汝?H对审判座次的据理力争；一是两醉酒日本人被美国司机开枪打死的情景；一是溥仪的作证；一是美国法官对东条英机的盘问，以及东条英机最后死硬承认如果可能还会将侵略战争继续进行的丑恶嘴脸；一是日本老板娘被子弹打死时的情景；最后是对死刑进行投票的情节。 然而，让我不太满意的恰恰就是这些重点情节。这些情节并没有深化和细腻，无法让人将感情投入，甚至是我这个满怀激愤、时刻准备投入情绪的观众都无法将感情沉淀下去。整个影片中其实时刻都存在爆发点，况且有刘松仁和曾江这两个老牌的实力巨匠的存在，根本不用担心他们无法将这些情绪表达出来。然而，不知是编剧的原因还是导演的原因，这些情绪激动的演员却在阐述一些空洞的说辞，完全没有力度。这就好像朝你打过来一个大拳头，让你颤抖，让你恐惧，但是打到身上却没有想象得那么痛。 不知道是否导演的角度太过客观，却又极力的想用情绪来煽动观众，以至于在影片的拍摄中产生一种情绪上的矛盾。整个影片中贯穿的真实的历史胶片，以及不断出现的字幕，使得这部影片更像是一部纪录片。让人有一种被人搔你痒痒但是又无法发笑的难受感觉。似想爆发，却如鲠在喉。上，上不去；下，下不来。 还有一点也存在着失误，那就是整个情绪的导线都是集中在中国法官身上。中国法官力争座次问题，中国法官说服大家赞同死刑，似乎整个的审判都是中国人在主导，都是中国人在利用大多数的权力来对日本进行镇压和报复。这样容易误导观念，误导情绪。 在演员方面：首先，溥仪的出场应该是一个爆发点。在这个情节上，应该是让溥仪用平静而朴实的语气诉说让别人气愤和窝心的事实，但是溥仪的表现更像是在做秀，有很着迹的伪君子的圆滑和无赖；其次，“小偷”和尚的回忆，情绪激愤是对的，但是他回忆的内容还无法让别人感受到切身的疼痛和颤栗，应该换个内容并且继续细腻；再次，美国律师对东条英机的盘问是很不错的一个部分，有情绪也有内容；还有就是那个日本辩护律师，让他的辩护词更为卑鄙和狡猾一点，也许效果会更好……类似的小角色还有很多，但是都有一个总体上的毛病——没有细腻和深化，只是粗线条的描绘和表演者的冲动肯定是无法让人有情感上的共鸣。 不过，这些的表演者实力还是值得肯定的，除了朱孝天在演技上有些欠缺之外，其他人，包括小角色的表现都比较到位。而且，这些演员从外形到气质和历史上的真实人物比较符合，在选角上没有太大的参差，可以表扬。 另外，影片的画面与画面之间的衔接有不连贯感，有些地方甚至是有断裂的迹象。比如对东条英机审判的那个场景，镜头对准了东条英机的头顶处，似乎定格了一般，然后下一个画面就直接切到了美国律师的脸上，如果从头顶处往下推进，再缓慢过渡到律师的脸上，效果会很好。不知道导演怎么会有这么大的疏漏，显然监制和剪切的工作没有做好，或者至少也是做得不够。 总而言之，鄙人认为这部影片原本应该拍得比现在的更精彩，演员的表现总体上还是不错的，音效也还是有分量的，画面还算精致；但是剧本显然没有写到位，该入的不入，该出的倒是出的很开；导演、监制、剪切也有很大的欠缺。整部片子看下来，真的很平静，还会有一种很窝囊的感觉。不过，这部影片的意义以及本意还是好的，我也很希望用电影这样的宣传手段将历史的真相揭露到国际社会面前。不过类似作品的后继者真的要好好思考一下剧本的深度和力度问题，不要再浪费这些优秀的实力演员。 最后，考虑到配音的不真实性，鄙人觉得还是再重看一遍原声片比较好，也许没有加工过的声音会比配音后的更有震撼力。
东京审判读后感 范文二：
“我不是斗士，我是法官，中国的法官”梅汝傲的名言。
其实那段历史我想只要是中国人，就不会不知道。刚刚从电影院看完《东京审判》，耳边还回响着梅汝傲那些激昂的话。
第一次让我震撼的，是当所有法官，坚持中国法官的座位要排在英国以后，梅汝傲把本子一关，头也不回的离开会议室。从梅汝傲身上体现了中国人的骨气。但是梅汝傲也有过无奈，有过彷徨，他在自己的房间里抽着烟，虽然他用“威胁”的方式，来说服大家，必须证明中国的位置，但是命运，不一定掌握在自己的手里。最后的胜利，当然是属于梅汝傲的。所有法官去远东军事法庭彩排的时候，梅汝傲走在一群外国法官中间，他很坚定的坐在了应该属于中国人的位置上。
第二次让我震撼的是当对战犯实行不实行死刑的时候，梅汝傲把一杯水砸碎在地上，开始了他的说服工作。当他打开信封里的投票纸，把笔拿起来，在“YES”上重重的勾了一个圈，然后把投票纸放回信封里，叠好信封，最后投入投票箱。这是他作为中国法官，中国人，所做的一切。当最后的票数为5比5的时候，所有的人都紧张了，其中也包括梅汝傲。当最后从主法官口中念出“YES”的时候，梅汝傲胜利了，他轻轻的闭上眼睛，他如释重负。
“我只能说，我尽力了。”这是本片最后梅汝傲说的一句话。
我觉得这部片子拍的很不错，特别是在军事法庭里的戏，那种刷的声音，很有震撼力。那几个日本演员，真的演的很好，坐在我旁边的几位老人家，都说他们像真人。松哥演当然一个字形容“棒”。几乎全部的英文台词，虽然我听不懂讲什么（当然，下面有中文翻译），但是能听的出，松哥花了很大的时间在这方面。不过唯一的缺憾就是，里面松哥只有的几句中文，是用的配音，配音人的声音，本人不敢恭维。
东京审判个人觉得是一部很有教育意义的电影，如果对那段历史不了解的人，可以去看一下，但是有不足的就是，内容还不够多，可能因为时间关系，很多东西，只能走马观花，不能把东京审判全部呈现在大家面前。《东京审判》无法承受之重：对日本右翼说“不”…
在历史的长河中，这是不可忽视的篇章：1946年5月3日，远东国际军事法庭在日本东京开庭审判东条英机等28名战犯，历时近两年零七个月，开庭818次，法庭纪录4.8万余页，出庭作证的证人达419人，出示文件证据4000多件，判决书长达1213页，东条英机等7名甲级战犯被判处绞刑，荒木贞夫等16人被判终身监禁，东乡茂德等2人被判有期徒刑(其他其3人或病死或发疯)，史称“东京审判”。时隔60年后，青年导演高群书将此事件搬上荧幕，《东京审判》成为国人关注的焦点话题。
从整体来看，《东京审判》是部大历史小架构的影片。影片以二战结束后远东国际军事法庭对28位日本战犯艰难的审判过程为大背景，重现各国法官和检察官等国际法律人士经过漫长的努力、权衡后将东条英机等7名日本二战元凶送上绞刑架上的历史，由此构成了影片的主线，贯穿始终。同时，影片隐去了远东大审判时世界波澜壮阔的政治风云际会，缺少时代的宏图壮卷，将故事仅仅设定在法庭、会议室、酒店、芳子家等有限的空间展开，重中之重的法庭对峙与辩论虽然有斗智斗勇、惊心动魄的震憾效果，但运镜比较单一，反复采用淡出淡入的切换。
在剧情的设计上，影片穿插了《大公报》记者肖南和日本姑娘和田芳子、日本青年北野雄一三人之间的爱恨情仇，构成了影片的辅线，通过各个人物最终的命运，完成对政治战争的诘问与反思。山口正夫的妹妹山口缨子响应政府号召从军服务却成了日本侵华军人泄欲的工具，北野雄一的弟弟本来是一个纯洁的小孩却变成了杀人魔王，山口正夫战后人性复现自杀未遂却死于日本民族激进分子枪下，战争令和田芳子为情所困最终死在喜爱自己的人的枪下，所有这些将战争对平民百姓的戕害和对社会的荼毒表现得极为透彻。
不过，对于《东京审判》这样一部带有强烈民族色彩和浓厚政治话题的影片来说，从人文思想作出分析显然不如挖掘与影片相关的现实和历史更具有价值。
首先，影片辅线中的数个人物具有现实的象征意义。他们看似与常人无异，实则可看作是当今日本国内多种对华势力（团体、派别）的代表。谢君豪饰演的日本愤青北野雄一充满着对中华民族的仇恨，大和民族狭隘的怒火甚至让他丧失了起码的理智与人性，这与当今在日本国内兴风作浪、煽动仇华情绪、散布反华论调的“大日本诚流社”、“大日本同志会”、“日本关东军”、“防共挺身队”、“忧志会”等右翼团体的所作所为血脉相承。曾志伟扮演的山口正夫是一个战后返回日本的参战军人，目睹并亲身参与了对中国的侵略和对中国平民的屠杀，战争消烟渐渐散去后未泯灭的人性让他陷入了深深的痛苦之中，反思自己的罪行和错误，甚至面对中国人下跪谢罪，此类人因反省战争而对中国人有负罪心态，因而在后来致力于中日友好，成为当今对华友好派别的一部分。酒店中的女店员是世代期求中日友好、排斥和远离政治战争的日本人民的代表，他们同样受着极端右翼分子的误导与威胁。
观影前后，我一直在想这样一个问题：“远东大审判”是中国近代史上重要的事件，在很大程度上是中华民族半个世纪抗击日本侵略的总结陈词，对于这么一个具有深远意义的历史题材为什么直到今日得以以光影的形式呈现呢？仔细分析，《东京审判》实际上是中日关系发展现状的一种影视化的历史诉求。
回顾逝去半个多世纪的中国历史，不难发现并没有出现以影视形式再现这一题材的时机与需求。新中国成立之后，与社会主义改造、打破西方敌对势力的封锁、大跃进、文化大革命、农村联产承包、国企改革等国内大势对应的是中日民间交流的不断加强、中日正式建交、中日关系良势发展、高层互访建立友好合作伙伴关系，在抗日题材的影视方面基本上延承的是政治意识主导下的样板戏：“地道战”、“地雷战”、“铁道游击队”，等等。即使是近些年“意识形态之手”放松了对艺术创造的政治管束后，中国电影人关注的依然是诸如《太行山》之类的抗日战争本身的题材，对于“东京审判”这样具有历史定论定性的题材一直没有引起多少人的注意。
然而，当历史的车轮驶进二十一世纪之后，随着小泉内阁的上台，日本保守右翼势力日益猖獗。从日本政府炒作停止向中国经援，挑起与中国东海石油之争，到日本高官散布中国威胁论，呼应美国反对欧盟对华武器解禁；从日本给予李登辉入境签证到日美发表联合声明“协防台湾”；从日本政府接管钓鱼岛灯塔，到政府审定的美化侵略、否认南京大屠杀与慰安妇的存在之教科书出炉；从日本官员散布中日战争是“由于中国挑衅”而爆发的论调，到日本众议院通过执政党提出的“战后60周年决议”，公然将“殖民统治”和“侵略行为”词句删除；这一系列针对中国的恶意挑衅，为中日关系的发展蒙上了一层阴影，也在中华大地上从民间到官方有了再一次需要让日本人正视那段侵华历史的心理情绪与需求。于是，针对日本官员公然否定国际法庭对日本战犯的审判之公正性的电影自然而然地浮出水面。
所以说，《东京审判》无疑是顺应大势和满足民族内心渴望的时代作品。导演为此也将重点放在审判本身，通过对国际检察团与日本战犯及其律师团针锋相对的辩论的影视化还原，以铁一般的证据证明远东大审判结果的合理性和历史真相的不容否认性。不难看出，当代日本右翼势力所持的论据与六十年前日本战犯与律师团的言词大同小异，在影片中驳倒后者也就是在现实中对前者的有力批驳。
《东京审判》以审判战犯为核心和基础，最终将立足点放在了日本政要与“靖国神社”这一现实关系之上。影片最后以字幕的形式交待了“东京审判”之后以美国为首的国际社会对于日本战犯的种种“处理结果”，清清楚楚道出了将东条英机等战犯的灵位移到靖国神社的事实。很显然，这是对小泉不顾中国反对一次又一次地参拜“靖国神社”的回击：历史事实无可辩驳地证明东条英机等人是发动侵华战争的元凶，是杀害中国平民的罪人，作为政府首相参拜“靖国神社”自然是伤害中国人民感情的狂妄举动。
不论是导演身负重债拍片的义举，还是影片所承载着的民族意愿，不论影片本身激情四溅的法庭论战，还是影片再现无法忘却历史的艺术价值，《东京审判》都是一部值得让观众送上掌声的电影。但是，对于那段沉痛的历史来说，仅仅靠《东京审判》这样的影片是远远不能承载的，它（们）远远不能真正让大和民族认清历史的真相，远远不能让大和民族反思过往的淘天罪行。
今年5月2日，日本《朝日新闻》公布的民意调查结果显示：有70％的日本人不知道东京审判的内容；在20岁至30岁这一年龄层，10人中只有1人知道；有17％受访者根本没听说过东京审判。这是多么令中国百姓惊愕的结果，这又是多么令中国人民沮丧的现实？在我们心中无法抹去的伤痕，却在伤痛制造者的后代们中间是那么的无足轻重？日本人对于侵华历史的冷漠从重可见一斑。对于连“东京审判”都不知道的日本民众，一部名为《东京审判》的电影又怎么会让其正视过往的历史？又怎么能让其相信远东大审判的公正性呢？
再看看当前小泉对华的强硬政策，如果说以前选择8月13号或17号参拜“靖国神社”还算有所顾及的话，那么今年一意孤行地提前于8月15日参拜“靖国神社”的事件完全是对受害国赤裸裸的蔑视与挑衅。在中日两国关系陷入建交以来的最低谷时，我们怎能企求用一部电影去换回日本人正视历史的态度呢？以何种态度何种理念对待日本这样一个为“耻感文化”所误导的近邻，也是每个中国人在看完《东京审判》后应该思考的问题。
在审视这个问题之前，请允许我讲述这样一个故事：“一位中国大陆学生和数位台湾学生留学日本，在历史课上，日本教员提出了甲午战争的合理性，数位台湾学生沉默不言，大陆学生却与教员进行针锋相对的争论，并怒而出走，自此再也不上历史课，谁料学期末考试，数位台湾学生成绩都不合格，大陆学生却顺利通过。”从中，我们不难看出日本人自卑、变态、欺软怕硬的心理。除此之外，相信大家都还能清楚地记得小泉在2005年5月9日世界各国政要参加的俄罗斯卫国战争胜利60周年庆典上紧跟美国总统布什时的奴才嘴脸。美国人类学家本尼迪克特在其名著《菊与刀》中深入分析了日本民族的精致心灵和侵略意识两大特征。事实上，臣服强者欺凌弱者同样是大和民族的本性。大唐盛世时期，日本人谦虚向中国学习，敬大唐如师长；20世纪美国主宰地球成为“世界的警察”，日本人唯美是从，甘作小弟。即便是二战时期日本的主战场在中国，战后（乃至今天）相当部分日本人如《东京审判》中醉酒的两个日本军人挑衅梅汝
有不少同学写作文，描写人物的外貌、动作、神态、语言往往没有个性特征，变成千人一面，万口一腔。这里除了没有认真观察和积累素材之外，还有一个重要原因，就是这些同学没有设身处地地把自己变成作品中的人物。在戏剧表演中叫做进入角色。就是说饰演者要把剧中人物的喜怒哀乐变成自己的喜怒哀乐，这样才能把戏演好。我们写作文也是如此，要去扮演各种不同人物的角色，才能使文章生动感人。
明朝著名戏剧家汤显祖，在一天中午时，他的妻子到书房去请他吃饭，到处寻找不到人，后来在一间堆柴的屋里找到了他，却见他独自一个人用衣袖拭着眼泪失声地哭泣着。原来他正写《牡丹亭》“忆女”中的一节，他把自己变成了戏剧中的丫环春香，因为抑制不住内心悲痛的感情，以至声泪俱下。
法国著名作家巴尔扎克创作时也常常进入角色。有一天，巴尔扎克的好朋友来访，正待敲门，忽听屋里大声嚷道：“混蛋！我要给你好瞧的！”那位好友以为巴尔扎克和谁在吵架，立即推门而入。但屋里只有巴尔扎克一个人，这位朋友觉得很奇怪。原来巴尔扎克是在对自己作品中的一个人物大喊大叫，愤怒地揭露这个人物的卑鄙行为。
我国近代戏曲理论家吴悔曾说过：“各人有各人之情景，就本人身上，挥发出来，悲欢有主，啼哭有根，张三之冠，李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候，一定要注意写什么人物，就要把自己变成什么人物，从那个人物的身份、性别、年龄、性格等去体味、去揣摩、去进入角色，切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过：“你自己先要笑，才能引起别人脸上的笑容。同样，你自己得哭，才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨、推敲，让人物进入角色。
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