手文字的变化6篇

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手文字的变化篇一:校园的变化100字

不瞒你说，我们校园里的变化可大啦！
我先说挂在墙上的一张张图画吧！如果你到了校园你一定能看见好几张画，最让我骄傲的事，那就是我的画也挂在了墙上。我做得是一张手抄报，是关于磁铁的。我画得东西有：带磁铁的东西，分类的磁铁。主题还用了空心字，并涂上了鲜艳的颜色！
校园了的楼梯角，办公室门外......都有绿色植物。
每张楼梯下都有书柜、椅子，那是给同学们空闲时看书的。
看，我校园的变化大不大？

手文字的变化篇二:在变化中成长_成长作文900字

繁花会落尽，枯黄的枝桠也会再一次被绿叶缀满，世事变迁，而我们也在一次有一次的变化中成长。我喜欢在孤独寂寞的时候隔着时空的薄纱注视从前的自己：她长发飘飘，娇小柔弱。她多愁善感，会为落花而叹气，活得像一首悲伤的诗。每个人的生命中都会吹来一阵风，然后在这阵风里蜕变，我也一样。我曾经多次提到与她分别时的悲伤，却极少诉说之后的低落与孤独。
那天，她头也不回的离开，我跟在她身后，泪水决了堤，偏偏没有勇气追上她说清楚。第二天，世界并没有为我的难过而流泪。我听见楼下传来她的声音：“沙沙，快点……”可是等我飞奔过去才发现，刚刚只是我的幻听，今天的早晨没有背着书包在楼下等我的她，我知道以后也不会有了我本以为一切会依旧，只是身旁少了个她。但是一切并不是按我的想像发展，没有了她，我的身旁可以说话的人少之又少。后来，我的知她说她讨厌我，伤心难过之余，可笑的自尊心作怪，我发誓不会向她道歉，并且不再与她和好。一切都变了，原本形影不离的我们分开了，我孤独地晨跑，当我做任何事情都感到孤单时，我才发现我有多么需要朋友的手。我想那会是我印象最深的体育课，排队时她不再站在我的身旁，她扎起了马尾，原因是她不愿和我同样的发型。体育老师依旧拿我们开玩笑，调侃原本分不清的姐妹现在不一样了。只是这一次的气氛不一样了，我们都没有笑，有的只是莫名的失落。时间久了，我有了变化，也许是出于对朋友的渴望，又或者是奇怪的自信突然爆棚，原本内向的我开始变得开朗。
后来，我离开了那个对我来说有着无数感慨的地方。性格的变化也使得我比以前更加成熟了，新的环境下，我有了许多朋友，她们会为我偶尔提前从前内向的自己而哄然大笑，因为眼前这个搞怪的我和口中以前的我相差太大。闲下来的时候，我会想：如果我没有和朋友吵架，没有体会过那段孤独的时光，没有离开我长大的地方，这一切都还是原来的样子，那么还会有现在的我吗？变化总是悄然而至，它总是没有一丝丝预兆，在我们没有一丝丝准备时来临，改变我们的生活，打乱我们的节奏。在这一系列的变化中，我们逐渐成长。回忆从前，我发现赞美是一种可以改变别人心态也可以愉悦自己心情的语言，于是我学着曾经给过我鼓励和赞美的人的样子，发自内心地赞美别人。
这是不是一种成长的表现呢？思绪渐渐清晰，织成一副美好的明天。人生路上诸多变故，我们不应该为此而萎靡不振，更应该借此成长，大步向前。

手文字的变化篇三:老师的手作文750字_老师的手作文

老师的手作文750字
“长大后我就成了你，才知道这间教室放飞的是希望,守巢的总是你……”这是歌颂我们辛勤的老师最优美的旋律，每一次听到这首歌我总想起老师的手，那是一双双托起理想，放飞希望的手。有人说老师是辛勤的园丁，为我们这些“小树”修枝剪叶；有人说老师像一根红烛，照亮了别人，燃烧了自己；有人说老师是引领我们登向知识殿堂的阶梯。而那双为我们备课，批改作业的手是那托起希望的阶梯。
每一个老师的手都不一样，但都有一个共同的愿望：哺育祖国的新一代，托起明天的太阳。语文老师的手如一叶扁舟，跟着妙趣横生的文字，载着我们遨游中华文学的海洋。一行行整齐的字迹似一朵朵美丽的花朵，描出漂亮的毛笔字，写出生动的诗句，带领学生在诗词的王国里倘徉；数学老师的手像一根魔术棒，一道道难题在她的手里解开；英语老师的手似一双美丽的翅膀，伴着“A.B.C.D.E.F.G”的美妙音符,带着我们领略异国文字的奥妙；美术老师的手最神奇，冬天能“采”来春天的花儿，夏天能“摘”来秋天的果实，远方的美景能随时“搬”到教室的黑板，描摹在我们的画纸上；音乐老师的手是快乐的天使，能弹奏出一首首悦耳的曲子，使我们陶醉音乐的梦乡……
画出的是彩虹，洒下的是泪滴。当我们迷惑的时候，老师的手像一盏明灯，照亮前方的道路，激励我们前进，向胜利冲刺；当我们失落的时候，老师的手像一把大扫把，把我们心中的晦气一扫而光；当我们成功的时候，老师的手像一面旗帜鼓励我们向更高的目标进军。老师的抚摸给了学生承认错误的勇气，老师的一次牵手给了学生前进的力量。记得这个学期的语文段考，我犯了个很大的失误，当我看着那令我痛苦的分数，眼泪在眼眶里打转，我低着头不敢看老师的脸，这时老师微笑着走到我身边，用手抚摸着我的头，对我说：“这一次考砸了不要紧，只要你会汲取教训，老师相信你下一次会成功的。”我抬起头看到老师眼神里是对我的鼓励和信任。段考后我迅速调整心态，把老师的鼓励当作动力，很快我在段考后的第一次单元测验中得了全班第一名。这是老师的抚摸让我找回了自信。
老师的手不像艺术家的手那么灵巧，也不想音乐家的手那么柔美，更不想雕刻家的手那么细致，但是，在我心中老师的手既有父亲的手那么刚强，又有母亲的手那么温柔。每当夜深人静，我们都进入梦乡了，可老师的手却仍然在不停地写着，写着……老师的手举起的是希望,奉献的是自己。
老师的手作文750字
每个人都有一双手，但是每个人的手都不一样，有灵巧的手，粗糙的手，勤劳的手，智慧的手……但在我的印象中，贾老师的手是最不平凡的手，正是这不平凡的手给予了我很多帮助和关爱。
贾老师有一双温柔的手。记得上一年级的时候，我第一天来到学校上学，那时我害怕极了，当我来到教室门口的时候，我看到的是贾老师微笑迎接我的面容，感觉很亲切，我提着的心慢慢放下了，但还是有些害怕，这时贾老师正好看见我，就用她那温柔的手把我拉进教室，让我坐在座位上，我的心里涌起一股暖流，害怕的感觉顿时全都消失了。
贾老师还有一双灵巧的手。在一次手工课上，她用那双灵巧的手教我们折“仙鹤”，她耐心地教了我们一遍又一遍，可是我始终折不好，这时贾老师轻轻来到我身边，用她那灵巧的手帮我折“仙鹤”，不到一会的工夫，就把我折的歪歪扭扭的“仙鹤”折得栩栩如生了。
贾老师的手是智慧的手，她用她的手教会我们许许多多的文化知识，还教我们做人的道理。
贾老师的手……
我真的很感谢贾老师的那双手，是那双手在我小学阶段的成长道路上给我鼓励和关怀，是这双手扶植着我们慢慢长大。
老师的手作文750字
数学老师的手是神奇的手，像魔术师一样能变出魔方，用+、-、×、÷和从０到９十个阿拉伯数字组成无数算式，让我们在思维的海洋中漫游。
语文老师的手是温柔的手，像春雨滋润大地，能写出工整的拼音字母，教会我们生字，教会我们做人，用勤劳的双手为我们提供了丰富的精神食粮。
美术老师的手是灵巧的手，像握着马良的神笔挥洒自如，把花草树木、虫鱼鸟兽描绘得栩栩如生。在冬天“采”来春天的花儿，在夏天“摘”来秋天的果实，把山野的风景“搬”进了我们的教室。
……
老师，用勤劳的双手给我们带来了知识，带来了欢乐。老师，用宽厚的大手牵着我们稚嫩的小手走向理想的彼岸。
我爱老师，爱他们那沾满粉笔末却依然美丽的双手！
老师的手作文750字
语文老师的手真神奇,那么神通广大,那些各种各样调皮的字母和汉字,都在她的手上乖乖听话,不敢有一点差错。她变出那些通顺的话语,句句都富有诗情画意,真是让我佩服得无与伦比。您的手也是那么温柔,当某一些同学因为考试考不好而灰心丧气时,你便用它抚摸着那位同学,并用轻柔的语言去安慰那位同学,使他心中充满了信心。
数学老师的手真妙,在她的手下,一个个阿拉伯数学像一支拿枪的步兵队伍出现了,整整齐齐,各种数学符也是军用物品:等号是军车,小数点是地雷,除号是导弹发射车,加号是飞机,括号是暗堡,千米是高射炮,米是两个炮垒,把这样一支部队叫军团难道不对吗?数学老师的手也真有力,当某一个同学上课不认真听课,魂儿飞出院校外去寻找玩耍的梦想时,她的脸色一变,那个同学桌子上的东西就像一发发炮弹,飞到九霄云外去了。
美术老师的手是魔术师的手，他的手可以变出任何东西。春天，他变出了一片片百花盛开公园。夏天，他变出了一个个香甜可口的大西瓜．秋天，您变出了瓜果累累，稻田金黄，枫树变红。冬天，他变出了大雪纷飞，小朋友在雪中欢乐的嬉戏，好像一群欢快的小企鹅；还变出了小朋友们在冻得硬邦邦的河面上奔跑。
啊！老师的手多么有用呀！您创造了世间千千万万的奇迹，培养了千千万万的祖国栋梁之材．“春蚕到死芳万尽，蜡炬成灰泪始干”中的老师就是靠各种双手。
老师的手作文750字
老师的手是神奇的，是与众不同的，是具有魅力的。
音乐老师能让我们大饱耳福。
有一次，在音乐课上，励老师为我们演奏了一曲《月光曲》。她的十只手指在琴键上弹跳着，优美的旋律随之而来。她的双手时而左，时而右，旋律也时而风平浪静，时而波涛汹涌。此时，我不禁想起了课文《月光曲》中贝多芬弹琴时的一幕幕情景：一缕缕银白色的月光，洒在微波粼粼的海面上------同学们在旁听得如痴如醉，仿佛身临其境。但是励老师最拿手的是拉小提琴。她左手拿着琴，右手拿着弓，像个演奏家。她的右手一上一下的，左手的五个手指在琴板上快速地跳动着。一个个小蝌蚪似的音符都被励老师驯服了，变成了一首首美妙的乐曲。
美术老师的手让我们大饱眼福。
在一堂美术课上，朱老师向我们大显身手了一番。他手举着画笔，在洁白的纸上飞舞着，只一会儿工夫，一幅栩栩如生的画便展现在我们眼前：东方出现了一片美丽的朝霞，一只活灵活现的大公鸡站在大石头上啼叫，真是金鸡报晓啊！当同学们画不好的时候，朱老师只要在画卷上“簌簌”地修上几笔，一幅逼真的画面就出现了。朱老师真不愧是神笔马良再世啊，我们自愧不如。
有一次，我竟然忘带了水彩颜料，这可怎么办呢/我在美术课上只能呆呆地坐着，看着别人画画。下课后，朱老师把我叫进办公室，拍了拍我的肩，仿佛在对我说：“你呀，记忆力也太差了吧。上界课我千强调，万嘱咐，你今天怎么又忘了呢/今天就算给你的一次教训，下次不能再忘带了。”我在旁边一个劲地点头。
老师的手让我享受到了音乐的灵感，欣赏到图画的美，还教育了我。老师的手真神奇啊！
老师的手作文750字
我真的不知道，一只普通的手，能给我如此大的力量。它好象有魔力一般，使我的心不自主地平静、温暖。而那只手的主人就是我的班主任－－刘老师。
面对那双长满茧的手，我总是不禁留泪。它安抚我，让我的心平静；它注视我，使我的心不平静。这两种感觉总是相互碰撞、摩擦着，为什么，在我恐慌时，它的及时出现总让我不由自主地像吃了安定剂般稳定？为什么，在我胡闹时，它的出现让我感到无形的压力，喘不过气来……
记得几个星期前，班长安排我值日。我思考着，既然明天是星期五，那我就值日吧！而那天，不知为什么，我的右眼皮总是不停地跳动，虽然同桌这是过于疲劳的表现，但我总有一种不祥的预感，好像感觉有什么坏事在等着我似的．
因为是我值日，然而我的责任心又十分强，所以记了许多同学的差名字，坐在我身旁的＊＊同学不停说话，于是我也记上了他的名字，在最后一节课开始前，我对他说，只要他表现好了，我一定会重新考虑的，但是你还是表现不好的话，那就不能怪我不手下留情了啊。听到这，他似乎看到了希望的曙光。但可气的是，上课之后，他好象把我的话忘到了天宵云外－－他又开始讲话了。于是，我把他的名字记上了值日本，当我在讲台上做完一天的总结后，他便怒气冲冲地从嘴里挤出一句话来：＂真是给你脸你不要脸，＂我赶到很委屈又很不安，委屈的是，管好班上的纪律本来就是我的职责，他怎么能骂呢，再说我也给过他一次机会啊。不安的是，我害怕他回报复我。果然，放学后，当我在我等同学时，他截住了我，对我说：＂喂！你到哪儿去，我有几个朋友想找你谈谈．”我顿时拉紧了身旁的韵，胆怯地说：“我……我要回家了．”他却一脸不耐烦地说：“你少废话，说吧，到底去不去！”“我……我不去！我要回家了！”我小声地说了出来，但他并没有因此罢休，他找来两个个子高大的人围住我说：“我要你干件事，你得去和刘老师说，说这是一场误会！”于是，胆小的我强忍住快要掉下的眼泪，按照他的话去和刘老师说了。那时，我真的觉得自己很没用。然而，韵大胆地去告诉了刘老师这是＊＊同学逼我说的。这时，刘老师走过来，拉起我的手，亲切地安慰我不要害怕，这时，我的眼泪再也忍不住，从眼眶里不争气地掉了出来．……
这件事后，我发现了一个秘密：老师的手是温暖的手，是一双有魔力的手．

手文字的变化篇四:微笑中的改变作文600字

在一个夏天，我来到某国上大学。
不知这是抵达此地的第几个漫漫长日了，我从一个职业招聘的地方走回住处。那时候，口袋里的一叠薄薄的纸钞是我全部的生活费，留居是个大问题，找工作没有着落，前途的茫然使我的步子压得很慢，走在繁华的大街上，穿梭在人流中，我低着头，心情有些压抑。
远处的草坪上有个金发的青年，好似十分注意地凝望着我。他看着我，我也知道，但我没有抬头。他站起来了，仍看着我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西，向我走来。
步子跨地那么大，轻轻地吹着他的口哨，不成腔调地哼着曲子。
我并不认识走来的人，因此就没有停步。
然而一片影子挡住了我的去路。那个青年把右手举得高高，手心里捏着一把碧绿的青草，正向我微笑。他的微笑是青春灿烂的。
“来，给你！”他将小草当作一件珍宝似的小心翼翼地递上来。
我接住了，讶然地望着他，然后忍不住笑了起来。
“对，微笑，就是这个样子。快乐些……”他轻轻地说。
说完他拍拍我的肩，将我的头发亲昵地弄弄乱，眼神送过来一丝温柔的鼓励，又对我微笑。然后，他双手插在口袋里悠闲地走了。
那是我在遥远的他国受到的第一份礼物。嫩绿的小草，没过多久就干黄了，但我保存了很久。
许多年过去了，那个人，连名字也没法知道，他的脸在回忆中模糊了，可直到现在，都无法忘记。

手文字的变化篇五:关于改变自己的作文650字

以收敛，可以害羞，但不能过于含蓄，隐藏自己的潜能，那你迟早会被埋没在人群中。也就是说，要勇于表现自己。
以前，我总是不爱举手发言，老师找我谈过好几次，告诫我过好几次，但我都无动于衷，依旧保持自己往日的作风――沉默。
我当时认为，课堂上只要认真听讲，记住老师讲的话就行了，何必那么积极举手发言呢？而且，站起来，要是讲错了，岂不是很糗？
但后来，我渐渐发现，几乎每次别人站起来讲，还有老师讲的，都是我心中想到的答案。我开始动摇自己的观念，难道我是有这个发言的能力的？
一节语文课，我打算试验一下。正好老师提了一个问题后，都没人愿意举手。我心中早已有了答案，我犹豫了一会儿，究竟要不要冒这个险。
老师望着下面这一桩桩木头，不禁地发起火来。我不再迟疑，举起了手。老师见终于有人举手了，为了花借着这尴尬的气氛，便请了我。
我流利的讲出了那个心中默念了好多遍的答案。说完，老师问全班，我讲的是否正确，大家都给了我肯定的答案，我心中甚为欢悦，还是第一次有这种感觉呢。
后来半节课，我尝到了甜头，便十分踊跃地举手发言。一节课下来，我感到无比的轻松，有种前所未有的奇妙感觉。
这就是释放自我的回报吧！
于是，我抛掉了之前的死观念，我，要超越原来的自己！
渐渐地，真的有明显的进步，每次测验的阅读上来，成绩也稳定了下来。
我发现，积极举手不仅能提高你的语言水平，还能加深你的理解能力呢！
朋友啊，不要再含蓄，试着去做一个不一样的自己吧！这是一种十分奇妙的感觉!
让你的实力全全被挖掘出来吧，相信那个你会令你感到更加满意，甚至感到自豪！
我将永远是你忠实的陪伴者！

手文字的变化篇六:三年级下册第二单元作文200字：家乡环境的变化

三年级下册第二单元作文200字：家乡环境的变化
小时候，我家门前是一片蔬菜地，地里面有着各种各样的蔬菜。我经常站在阳台上，看农民伯伯忙碌的身影，欣赏着五颜六色的花果，闻着阵阵飘来的花香。蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓等可爱的小昆虫在花间不停的飞舞着，忙着传授花粉。到处都是生机勃勃，美不胜收。
我经常和姐姐一起到菜地里去捉蝴蝶、捉蜻蜓。菜地里有一条小道，我上幼儿园时，喜欢从这条小道上经过，因为我可以在那儿摘野菜花、捉蝴蝶。
我上小学时，暑假回家发现菜园不见了，取而代之的是一个个养猪场、养兔场。我不敢在阳台上久留了，因为飘来的是一阵阵粪便的臭味，使人感到恶心。我也不敢走那条小道了，因为小道上到处是粪便、苍蝇。路过这里的人都要用手捂住口鼻让人只想吐！
”三改一拆“这个政策可真好呀！处处为百姓着想。让我们又呼吸到更新鲜的空气，赏到美景。民心齐，泰山移，只要有你们带头，不管农村还是城市，都会变得更加美丽，更加整洁。
三年级下册第二单元作文200字：家乡的变化
从前，我们村里有一条大河。河水清清的，小鸭子在河里快乐地游来游去。河岸边的草绿绿的，远处还有一大片茂密的森林。村里的小伙伴们经常在河边钓鱼，每次都能大丰收。
过了几年，不知怎么回事，河里的鸭子不见了，小河变细了，岸边的草地变黄了，森林也变得光秃秃的了。小伙伴们在河边坐一整天也钓不到一条鱼。
又过了几年，小河不见了，只剩下几块石头。岸边的草地消失了，森林也消失了，小伙伴们坐在石头上发呆，再也钓不到一条鱼了……
三年级下册第二单元作文200字：二十年后家乡的变化
时间过得真快呀，人们说的真对呀：“光阴似箭，日月如梭”［U1］，一转眼二十年过去了！在一次朋友聚会上，我们聊了聊自己的家乡，突然我想起了自己的家乡，二十年过回去了，不知道家乡怎么要了，我立刻坐公交车到火车站，买了一张火车票，就马上收拾东西准备回家乡
到了家乡，我大吃一惊［U2］，一看，原来房子旁边的庄稼，都成了高楼大厦、酒店、药店，我到了我家，一看我家怎么变了，这是不是我家呀，别在走错了，过了一会，过来一个人，我就问，这个是谁家，我一听，还真是我家，原来的旧房子，都变成新的了，没想到变化这么大。我一进家，发现我的在家的时候种了一棵石榴树，没了，我还在离开家乡的前一天的晚上，睡不着，就出来，在这刻石榴树下挖了一个大坑，把我珍藏很久的几十个一分钱埋到了石榴树下面。可是那棵石榴树已经没了，不知道那十几个一分钱还有没有，找了半天都没找到。
我又问妈妈，我的那只小乌龟还有没有，我一看我养的那一只小乌龟，不再是小乌龟了，成大乌龟了，比原来打了很多。
这二十年家乡的变化可真大呀，我都人不出自己的家在哪了！
三年级下册第二单元作文200字：家乡的变化
经过了漫长的车程，我们回到了家乡。
几个月不见，原来那个热热闹闹的小村子不见了——房屋都被拆了，村民们被迫都搬家了。可是，又能搬到哪去呢？村民们打上了官司，有的还因为抗议而被捉去了，村子似乎被烦恼、愤怒包围着了。
那个给我许多童年时快乐的房子去哪儿了？那个能让村民们谈天说地的地方又去哪了？都被拆了。
有些人烦恼着，有些人抗议着，还有些人忘记忧愁，行动着，截污纳管，使千岛湖的水更加的美。
不过，还有使人忘记烦恼的时候。夜晚，爷爷窝在家里打着老K，奶奶出去跳舞，孩子们追着跑着。还有些老人要么谈笑，要么抽着烟，谈论着老太婆的舞姿。
那些老人们新娱乐就是跳舞。跳舞当然得跟上的潮流，不能光跳老年舞，有时跳跳拉丁舞，有时跳跳牛仔舞。大家还学唱小苹果嘞！还有自己编出了小苹果的舞步！几个月不见，家乡的变化如此之大，有人欢喜，有人忧愁！得好好珍惜现在的时光。
三年级下册第二单元作文200字：家乡的变化
我的家乡在潮阳，以前那里风景优美，可如今已经变了样……
我记得我5岁的时候回老家玩，到那儿一看，风景优美，小鸟在树上叽叽喳喳的叫、蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞、树木高大、粗壮、天空十分湛蓝、空气清新、地下水甜润。可是现在，环境十分恶劣。这都是因为当地人们制造出了电子垃圾的原因。一个个废弃的电池堆在路旁，原来风景优美的环境被破坏了，树上再也见不到那群活泼机灵的小鸟、枯叶纷纷落下、天空乌黑一片、刺鼻的味道到处都是。
这些人为了多挣点钱，把电池、电路板给＊＊＊了，再把里边好的东西提取出来，拿去卖。我对他们的做法感到可耻。为了自己的利益却不想想别人的感受。
我有句话想对那些人说：“醒醒吧！不要为了一些小钱再破坏大自然了！”
 

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