国防小报9篇

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国防小报篇(1):国防教育日手抄报_20字

国防小报篇(2):我爱国防_700字

　　在我心目中，一个国家没有了国防，他就会瓦解，无论它有多么强大。国防也是每一个国家的根本，而现代社会科技高速发展。社会也越来越文明，国与国之间更加友好了，国防在这个和平年代似乎显得多余了……
　　但是，没有国防无论多强大的经济也会烟消云散。每一个人都知道，一旦落后就要挨打。就拿伊拉克来说吧，原本风光富裕的伊拉克也是一个强国，而如今却只能任人宰割，这就是一个活生生的例子。假如伊拉克注重国防，那么会有这样的后果吗？假如美国没有国防能随意燃起战争的硝烟吗？
　　“国不可一日无防。”国防是重要的，它的作用有很多。可以维护国家利益、保卫祖国、抵抗侵略，让国与国之间的和平天长地久。而当罪恶的子弹还在威胁着一些国家和地区，甚至威胁到全世界的和平，而这时，那些国家的人们最希望自己的祖国有一个强大的后盾——国防。因为国防能抵御外敌，就像给一场大火下了几场雨似的，让一切都变得安宁。
　　而我作为一个学生，却有这样一个梦，长大后穿上绿色的军装守护在祖国的边境，做一名守卫边境的士兵，也许梦有可能不会实现但是我那热爱祖国，热爱国土的心是永远不变的。我们作为祖国未来的栋梁之才，就要从小学打好基础，为了使我们能更加热爱祖国，更加热爱国防事业。就要从现在打好爱国防、爱祖国的思想。全面发展自己的潜能，从个方面获得锻炼。我们还要将国防知识说给身边的人听让他们也爱国防、积极地投入到国防事业中，也为祖国获取更大的成就。同时也让我们用坚定地步伐，把中国建设成文明主义现代化的军事强国，让灿烂的五星红旗永远高高地矗立在世界的东方，让国防永远在人们的心间。
　　国防，你是和平的守护神，是我们中国未来美好的蓝图。我爱国防，更爱祖国。国防你永远在我心中！
 
    五年级:杨瑞强

国防小报篇(3):国防，筑起安全的屏障_1000字

　　犯我中华者，虽远必诛！”这声音像是从亘古的底层里传来的，那么遥远，又那么有力。国防，这“个既熟悉又陌生的词汇，蕴含着不可阻挡的力量。它保护着我们，就像一个栅栏，保护着园中娇嫩的花。
　　过去，中国是多么的无能，大大小小的国家都能随意欺凌：
　　1840年，鸦片战争的爆发；
　　19世纪中期，英、法等西方列强接连发动了侵略中国的战争，中国的主权独立和领土完整不断遭到破坏；
　　70年代以后，列强对华侵略加剧，中华民族危机日益深重；
　　1842年，英国强迫清政府签订《南京条约》，中国从此逐渐沦为半殖民地半封建社会。
　　这些屈辱的历史，无一不在告诫着我们“落后就要挨打”的道理，然而，我们华夏的子民怎能任人随意欺凌？中国怎能就此隐于历史？不！他们不甘心！于是乎，这份炽烈的恨使得他们奋起反抗：
　　鸦片战争中：林则徐坚守广州；陈连升、关天培、葛云飞、裕谦、陈化成、海龄在战争中壮烈捐躯；三元里人民英勇抗英；
　　第二次鸦片战争中：广州人民同清军奋勇抵抗侵略者；清军将领在大沽口重创英法舰队。
　　中法战争中：刘永福率黑旗军在中越边境英勇抗法；马尾海战中爱国官兵临危不惧，英勇战斗；刘铭传扼守淡水，广东、福建、上海军民冒险接济；冯子材获镇南关大捷；临洮大捷；
　　甲午战争中：丰岛之战，高升号全船官兵壮烈牺牲；平壤之战，马玉昆、左宝贵英勇指挥作战；黄海之战，丁汝昌、刘步蟾指挥作战，致远号管带邓世昌、经远号管带林永升壮烈牺牲；聂士成率部在辽东抵抗；威海卫战役，丁汝昌拒绝投降，自杀殉国；
　　义和团抗击八国联军战争中：义和团在廊坊、杨村一带猛烈袭击联军；在天津老龙头火车站、紫竹林等地多次击退联军；在北京东郊民巷猛攻外国使馆；进攻西什库教堂。
　　这些反抗让其他各国的侵略者们为之震撼：中国站起来了！
　　1960年，我国制造的第一颗导弹发射，被名为“东风一号”；
　　1964年，中国第一颗原子弹爆炸成功；
　　1966年战略导弹部队成立；
　　1970发射第一颗人造卫星；
　　20世纪70年代研制核潜艇.；
　　1980年成功发射洲际弹道导弹
　　1999年研制无人驾驶飞机.。
　　一切的一切，证明了如今我中国的强盛，开始了一个质的飞跃，向世界证明了中国国防的形成与强大。正是因为国防，我们中国在世界上也有了超然的地位，到了令无数国家只能够仰望的巅峰。是的，国防为我们的国家建立起了一道安全的防线，让我们中华儿女过上了幸福美满的生活。
　　“兵可以千日不用，国不可一日不防。”我们应该从身边的小事做起，努力学习科学文化，培养创新意识和创新能力，为国防贡献出自己的一份力量。
　　“犯我中华者，虽远必诛！”心底再次传来一个声音。

国防小报篇(4):国防教育的作文：“国防章”争章感言_450字

　　终于盼到了争“国防章”的时候了，盼着能争得“国防章”，盼着能学到更多的知识。
　　争章活动开始了，同学们如火如荼地准备着争章时要准备的资料。我晚上一回家就马上做作业，想做完了作业好完成争章资料的事。不查不知道，一查吓一跳，我们国家的军事武器可真多啊！轻机枪、掷弹筒、手雷、手枪、步兵炮……那我就给大家介绍几种吧！11式轻机枪它的口径有6点5毫米，射程有3600米，射速是500发每分钟，弹斗容量可装30发子弹。11式机枪俗称歪把子机枪，于1922年研制。采用独特的弹斗供弹设计，尽管理论上只要有副手不断向弹斗中装填38式65弹夹即可像重机枪一样持续射击，但是在实战中存在枪管过热等问题。而且机枪手要不时给子弹上油，极为麻烦。91式手雷，它的延时引信是7秒，发射方式是手掷或于掷弹筒发射。手雷与手榴弹相比有不小的优势，比如利于进攻，爆炸死角小等。此雷俗称48瓣，1931年研制，自带发射药筒，说白了就是袖珍迫击炮弹。
　　在这次的争章活动中我不但了解了许多祖国的军事武器，还知道了许许多多的英雄故事。我以后一定多多关心军事知识，争取获得“国防章”。

国防小报篇(5):国家安全的作文：国防不强，国家怎能兴旺_600字

　　国防与国家是两个息息相关的词语。只有国防强盛，国家才能兴旺。
　　翻开历史的画卷，一幅幅画面历历在目。清朝的不平等条约有成千上万。这是为什么？是国防不强。世界上大大小小的国家几乎都想来侵略中国，瓜分中国。一八四一年，中英签订了第一个不平等条约——《广州合约》，从那以后，各个国家都想来侵吞中国，共签下了一千一百多条不平等条约。
　　翻开历史的第二页，这一页记载下了日本军队在南京的大屠杀。一九三七年十二月十三日，日本人开始猖狂屠杀。仅仅一星期的时间，就杀害了三十多万中国同胞。南京路上，血流成河、横尸遍地。这一页页、一个个画面留下了中国人的耻辱。这都是因为国防不强而付出的惨重代价。
　　再翻开历史的新画卷，我们可以自豪地说，国防强大了，科技发展了，中国强盛了，世界上再也没有国家敢来侵略中国了。
　　回顾二零零九年的阅兵仪式：海陆空二百三十万雄兵。在海面上，一艘艘军用船只飞驰而过。一排连着一排，仿佛在海面上划过一条条白色的线，从远处看去，好像一条白银似的围巾从远方漂来。北京天安门广场上，一队队士兵迈着整齐地步伐雄赳赳气昂昂地走过。坦克、无人飞机、导弹……一样样新型武器展现在我们每个中国人的眼前，展现在全世界人民的眼前。再看天空，直升飞机、轰炸机、歼灭机……各种各样的飞机排着整齐的队伍飞向天空，那是多么的雄伟、多么的壮观、多么的惊天动地……
　　这一页页历史的画卷，这一个个事实的记载，充分说明了：国防强则国强。
 

国防小报篇(6):八月国防日活动_1000字

　　8月4日，妈妈带妹妹小木、弟弟博博和我一起去无锡安镇国防基地，与江阴其他三个家庭一起参加由无锡东林书院国学经典读经班组织的八月国防日军训活动。
　　到了无锡国防基地，哇！好多人呀，都是大人带着小朋友来的。我们先在礼堂里休息，艺铭妈妈去拿来了迷彩服，我们换上了迷彩服后，互相看了看，因为妹妹个子小所以衣服穿着像裙子了。
　　我们的第一站是参观装备展示区。我看到了三架古老的高射炮，看到了“破烂”得连铁皮都掀起来的坦克。看到了“大鼻孔”式教练机，那只教练机的前部有点像猪鼻孔，笑死我了。我从来没有看见过真的坦克，非常想上去看看，于是一听到张教官说感兴趣的小朋友可以上去看看，但是要注意安全，我立马心花怒放，迫不及待地爬上了坦克，站在坦克上我感觉自己很威风。钻进坦克的肚子里，我看到有两张椅子，操纵杆等。看完装备区，我们要去看弹药库了。在参观前，教官和老师告诉我们要安静，用我们的耳朵听（听教官的讲解），用眼睛看（看各种各样的军需品）。弹药库中整整齐齐的高射炮、军车，各种各样的紧急物品，在等待我们的检阅。参观过程中我感觉最刺激的是打高射炮，教官说每个队选两个10岁以上的人上去打炮，我们暨阳队就我和

国防小报篇(7):我爱国防_1000字

　　敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！我是来自八（9）班的王逸睿，今天我演讲的题目是“我爱国防”。
　　“四个现代化，关键是科学技术的现代化。没有现代科学技术，就不可能建设现代农业、现代工业、现代国防。”早在1973年，邓小平就指出了国防的重要性。在他看来，科学技术是国防的根本；而国防，则是一国之根，关系重大。如果一个国家的国防落后了，不管它在其他方面有多么强大，也只能瞬间瓦解。
　　就拿伊拉克来说吧，原本盛产石油的伊拉克也算是一个强盛富裕的国家，可却因国防力量孱弱，被美国以“寻找大规模杀伤武器”为借口挑起非法战争，最终丧失主权。这就是一个活生生的例子。试问，假如平时伊拉克注重国防，还会有这样的后果吗？假如美国没有强大的国防作为后盾，他还敢随意的燃起战争之火吗？
　　（停顿）中国的近代是一个饱受屈辱的时代。国防与军事力量的贫乏让本是弹丸之地的日本有了可趁之机。日本虽疆域狭小，但变法后国防力量却蒸蒸日上。这就是它可以和幅域辽阔、人口众多的中国争夺地盘的原因。国防的重要性由此可见。如果没有一个国家国防，它甚至连保家卫国的做不到，又谈何强盛？
　　有人可能会说：“国防是军人的事情，与我们无关。我们不用管。也管不着。”其实，你错了。国防应该是受到每个人的关注的，而不是仅仅是只局限于军人这一个职业。而作为一名学生，你更是应该对国防充满敬意与憧憬，怀揣希望和梦想。霍去病将军“匈奴不灭，何以家为”，他的梦想，就是保卫家园，开辟疆土；岳飞将军“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，他的梦想，就是保家卫国，收复故土；陈毅元帅“国家如有难，汝应做先锋”，他的梦想，就是挥师直上，统一全国！他们的梦想虽然各式各样，但有一点是相同的，那就是希望拥有强大的国防！而我们作为中学生的我们，更应该关心国事，关注国防。
　　（停顿）2012年，日本不顾中国的领土主权，强行将钓鱼岛“私有化”。而以“和平卫士”自居的美国，却公然响应日本的强盗行为。见到这一幕，我愤怒极了，可我空有满腔热血却只能“袖手旁观”无计可施。看着街上游行示威的队伍，我突然明白了自己想要做的。是的，如果有了强大的国防，日本还会这样做吗？如果不是中国对美国心存忌惮，日本还敢这样做吗？我暗暗下定决心，立志要努力学习，用自己的知识对国防事业的发展献出一份力量。
　　（停顿）每当周一举行升旗仪式的时候，我总会凝望那面鲜红的旗帜，我明白自己想要做什么，那就是尽自己最大的努力，将五星红旗插遍世界各个角落，让国防永远驻在人们心间！
    初一:冰灵梦

国防小报篇(8):国防教育展览_300字

　　今天下午，我们学校来了许多解放军和领导。他们带来了坦克、飞机、轮船、火箭和航空母舰，让我们大开眼界。
　　其中，有一种很扁的飞机，这种飞机有一张“黑毛毯”，善于在夜空中飞。它的名字叫“美国隐形飞机”。它其实不会真正隐形，只是它的速度高答闪电，雷达捕捉不到它的行踪，它的价格高于一栋摩天大厦的价格，大约事实十亿元。
　　在参观的时候，我发现了美国装甲主战坦克，它啊身披绿甲，威力无比，可以战胜邪恶。在战斗的时候，它摧毁了十多辆新型主战坦克，打败了了5架312型战斗机。
　　解放军叔叔告诉我们，一个国家如果没有强大的国防，那这个国家无法在世界上立足。听了他的话，我决定以后要发奋学习，将来为祖国贡献力量。
 

国防小报篇(9):国防教育学习宣传基本知识

　　1、2001年4月28日，第九届全国人民代表大会常务委员会第21次会议审议通过《中华人民共和国国防教育法》。
　　2、《中华人民共和国国防教育法》共有六章三十八条。
　　3、全国人大常委会规定每年九月的第三个星期六为全国国防教育日。
　　4、国防教育的核心是爱国主义。
　　5、《中华人民共和国国防教育法》于1997年3月14日经第八届全国人大第五次会议审议通过。
　　6、《国防法》第十二条规定，我国的国防建设事业由国务院领导和管理。
　　7、《国防法》第十三条规定，全国的武装力量由中央军委领导。
　　8、《国防法》第二十二条规定，中华人民共和国的武装力量，由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组成。
　　9、国家通过开展国防教育，使公民增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务。
　　10、国防教育是巩固国防的基础，是增强民族凝聚力，提高全民素质的主要途径。
　　11、国防教育的方针是全民参与、长期坚持、讲求实效。
　　12、学校国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。
　　13、国防教育的对象是全体公民，重点对象是各级领导干部、民兵预备役和广大青少年学生。
　　14、民兵是指既不脱离生产又受过一定军事训练的群众组织。
　　15、党和国家最高军事领导机关——中央军事委员会（中国共产党中央军事委员会，中华人民共和国中央军事委员会），是中国人民革命武装力量的最高统帅机构，一切军事建设、军队指挥都必须由中央军委领导。
　　16、现任中共中央军委主席，中华人民共和国中央军委主席是胡锦涛主席。
　　17、《国防法》第四十四条规定，在中华人民共和国的主权、统一、领土完整和安全遭受威胁时，国家依照宪法和法律规定，进行全国总动员或者局部动员。
　　18、我国国防政策的基本目标是巩固国防、抵御外来侵略，

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