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人物眼睛描写6篇

时间:2018-08-23 来源:励志句子 点击:

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篇一:[人物眼睛描写]人物描写片段

人物描写片段

她是这个庄园的女主人。
她的房间在二楼的一个豪华木门的后面,此时的她正背着手悠闲的站在窗口,望着自己的三个儿子在花园中嬉戏,露出了迷人的微笑,充满了母亲的慈爱,她仿佛看见了自己的孩子已经长大成人,可以伸展羽翼去追求一切。
“叮咚!”门外响起了一声令人厌恶的铃声,随即响起了管家苍老沉重的声音:“夫人,人给你带来了!”
迷人的微笑,一下子冻结在冷若冰霜的面庞上,锐利的蓝眼睛杀出一道冰冷的光。
“带进来!”她拉上紫红色的金边窗帘,回到自己的座位上,捧起一杯冰茶细细的品味,而眼前则是一个瑟瑟发抖的小女孩。
“夫人,饶了我吧,我不是有意让大少爷磕着的!......我......”
“嗯,是他自己不懂事,对吗!”她重重的把杯子砸在桌子上,心中的愤怒可想而知,但她的嘴角却扬起了丝狞笑。不等女工回答,她就提起长裙,缓步走上前去。此时正值夏季,她只穿了一件海军蓝的金边丝绸长裙,在裙边有着金边蕾丝,抹胸处有一朵白色的茶花,做工相当细致,连茶花花瓣的纹路都是金线密织的,格外清雅,又不失高贵。
“我想,我的仆人已经够多了,你走吧,正好为我省下了工钱。”她弯下腰,用鲜红的指尖抠进女工那粗糙的脸中,慢慢浸出血来。
“管家,赶出去!”她厌恶的放开手,冷笑一声,“以后这种小事别来烦我!”
她拉开窗帘,使劲用纸巾擦拭着指甲上的血迹。身后传来了女工的求饶与惨叫.....
笑容重新回到了她的脸上......
亮点:
对孩子充满母性的慈爱,笑得美丽而迷人;对下人却心狠手辣,面目狰狞。在对比中见人性。

刺耳的放学铃声响了起来,他左手抓起卷子,右手把书包甩到了背上,旁若无人地冲出了教室。
天阴沉沉地,雨还在下。他低下头,死盯着卷子上醒目得刺眼的红色数字。卷子渐渐被雨水打湿,那“耀眼”的“60分”也渐渐变得模糊不清。他苍白的嘴唇微微颤抖着,眼前视线一片模糊,是雨水还是泪水?
他慢慢把卷子攥在手中,渐渐地指节已经泛青。眼前似乎浮现出父亲生气时的情景:木棍毫不留情地打下来,屋子里,父亲的骂声,木棍挥动时发出的“咻咻”声,和他啜泣的声音混合在一起。父亲愤怒的脸始终浮现在他眼前,挥之不去......想到这,他的身体不自主地抖了一下,是感到寒冷还是感到害怕?
到家了,他望着门,心里一阵发抖,始终不敢进去。仿佛只要他一进去,整个屋子就要把它吞噬了似的。伸出的要开门的手,迟疑了一下,忽而颤抖起来,停在空中。时间在这一刻静止了......
亮点:
动词准确传神,心理刻画细腻,细节描写和环境烘托恰到好处。

“先生,先生......”一声声微弱地呼喊。
黄包车后,一个小姑娘,迈着沉重的步伐,显然她早已疲惫。衣衫褴褛,脸颊失去了本应有的红润及光泽,伴着重重的喘息声,那干裂的小嘴微启,轻呼出了这无力且苍白的称谓。
车上,那位男士压了压帽子,用手指轻拂着那一小撮胡须,闲适地哼着小调,轻摆着拐杖,全然不顾身后小姑娘的呼唤。
终于,小姑娘追上了车子,伸出那双纤细的小手,气喘吁吁地扶住了车子的后篷。那位老爷鄙夷地瞪了她一眼,眨了眨那双贪婪的小眼睛,没等小姑娘发问,他一挥那张肥大的“熊掌”,从牙缝里挤出了两个字——没钱!而后大手一拍那鼓鼓的口袋,向车夫压着嗓子低吼了声“快点!”
车夫回了下头,歉意地望了眼那可怜的小姑娘,把头埋入双肩,加快了步伐。
小姑娘紧随着跑了几步,终于一跟头,在拐弯处重重地摔在地上。她跪在地上,黑发被风肆意地撩拨着,眼睛空洞无神地望着前方,口中断断续续地喃喃着:“先生,先生……”

篇二:[人物眼睛描写]人物肖像描写


她的头发烫的又卷又长,脸有点白,长了几颗痘痘,嘴角旁有一颗美人痣,眼睛给人一种严厉的感觉,每次回家都看见身上和手上都有很多粉笔末,手腕上一个纯白的手链。个子有一点矮,一副眼镜静静地架在鼻子上,手里总会拿着一本书和本子,显得非常文雅。早上总会看到她坐在在化妆柜前化妆,而柜子里有很多的化妆品。别人都说我妈妈每次穿的衣服很好看,衣柜里大部分都是颜色很鲜艳的衣服,她特别爱说话,对人很热情又很大方,所以她的人缘很好。其实在学校很多人都很怕她,因为听说在班里发脾气的时候,在一楼都听得见,而在家里她立马变成了淑女,穿着围裙在厨房里里做饭。我觉得她是一个“刀子嘴豆腐心”的人,每次狠狠的批评了我,过了一会儿她又会过来安慰我给我讲道理。她就是我的妈妈,独一无二的好妈妈。

篇三:[人物眼睛描写]老师的眼睛作文300字

老师的眼睛作文300字
每人都有一双明亮的眼睛,老师的眼睛是怎样的呢?
   老师的眼睛,是一双会说话的眼睛,记得有一次上数学课,我坐在后面一排,离讲台远,上课不认真,心理想老师肯定不会发现的。于是我拿笔玩,正玩得高兴的时候,突然发现老师用责备的眼睛看着我,好像在说“上课不专心听,成绩能好吗?
   老师的眼睛是一双期待的眼睛,在课堂上,当提出问题让同学们回答的时候,老师总是用期待的眼睛看着每一个同学。我看得出,老师是用多么希望每一个同学都举起手来。
   老师的眼睛是一双充满热情的眼睛,是一双温和的眼睛......
   老师的眼睛真好,我喜欢老师的眼睛。

篇四:[人物眼睛描写]人物的描写与刻画

  
  目的:通过对人物描写的讲解,使学生学会通过事件进行人物描写,即以事叙人的方法,进而使学生掌握人物描写的各个方面的写法,领会人物描写的技巧,提高学生进行人物描写的能力。
  写人的记叙文以人物为中心,通过人物具体的个性化的语言和典型行为等来表现人物的性格、思想、感情、品质等等。
  写人,要写活生生的人,因而就要写出人的个性。要想让自己所写的人物有血有肉,个性鲜明,栩栩如生,能给人留下深刻的印象,就必须注意以下几个方面:
  (一)是选择人物
  写人应该写自己熟悉,了解的人物,这样才有话可说,写出来也能给人以亲近、真切的感觉。要通过"事"来写人,没有具体的事件,就不可能有人的真实、生动的外貌神态、语言动作、心理活动。"事因人生,人以事显",因此,要写好一个人,必须写好与人有关的事,并且把人物置于事件的矛盾冲突之中。
  (二)是选择事件
  通过事来写人。一个人在一生中乃至一天中,往往要做很多事情。选择哪些事来写呢?这就需要精心选择。事情不在乎大小,关键是,可选的事件要以是否能反映人物的思想性格、符合写作的要求为标准。事件可以是一件,也可以是几件,但必须新鲜、典型,足以表现人的个性,能够展示人的心灵,很好地表现人物的思想风貌。对于这种为表现人物而出现的事件,叙写时不仅可以不管"六要素"是否完备,同时也不苛求情节的完整,它只需要择取事件中能够显示人物特征的某些片断,用以突出人物形象就可以了。
  (三)是要从多方面来刻画
  1.肖像。对描写对象的外貌,包括面容、神态、身材、服饰乃至举手投足、或哭或笑进行刻画。这种刻画应该是有选择的,而不是一股脑儿往上堆。好的肖像描写着墨不必多,甚至只有一两个词,就能起到画龙点睛的作用。要防止人物的"脸谱化",关键是要抓住人物特征,通过外貌描写既给其形又传其神。同时,肖像描写还应注意符合并反映出人物的出身、地位、经历和人物的性别、年龄、职业等特点。
  2.语言。人物的语言是表现人物性格的一个重要方面,写好富有个性化的人物语言是很重要的。要让人物说他自己会说、该说的话,切忌用作者的语言代替人物语言,也不能套用千人一腔的现成话。由于各个人的身分、地位、性情、经历不同,因而说出来的话也就很不相同,语言描写应该符合对话者的这些特点。
  3.行动。人物的行动是他的思想性格的具体表现,在作文时要通过动作描写表现人物在"做什么"和"怎样做",特别是选择那些足以表现人物性格的动作,特别要注意选用准确、生动的动词通过"怎样做"写出人物的个性。
  4.心理。心理描写是指对人物在一定环境中的心理状态、思想活动的描写。心理描写能使人物形象、丰满。人物心理描写的手法很多,常用的有以下几点:让人物直接倾诉衷肠,这种描写,让人物与读者直接进行感情交流,通常显得真切感人;细致描写人物的心理状态,这是一种动态的写法,描写人物在一定条件下或一定环境中的复杂心情;心理描写往往与行动、神态等的刻画结合起来,这样的描写往往容易收到更好的效果。
  【范文赏析】爸爸的笑
  我的家在很远的乡下,我的爸爸是一个农民,由于整天早起晚归地在太阳下干活,所以皮肤晒得黝黑,身材也不高,脸总是拉得长长的。在我的印象中,从没有看到他笑过一次。
  我小时候认为爸爸不喜欢笑是因为笑起来太丑的缘故,后来才知道并非如此。我家很穷,爸爸一年劳累挣来的,除了能勉强填饱肚子外,剩下的还不够体弱多病的母亲的医药钱,再加上还要抚养哥哥和我,他连哭都来不及,还有什么心思笑呢?
  可小时候不懂事的我对此却毫不理解。每当我看见别的小孩子骑在自己爸爸的脖子上嬉笑着走过,看见别的小孩子坐在自己爸爸的膝盖上撒娇时,我心里也痒痒的,那上面一定非常舒服吧?要不,他们怎么这样开心呢?可是一想到自己的爸爸,心就凉。有一次,我看见爸爸正坐在门坎上叹气,我走过去,要坐在他的膝盖上玩。他不耐烦的说:"肉皮子痒了,是吧?"我仍闹着要往他膝盖上爬,他火了,站起来,一把抱住我,用他那蒲扇大的巴掌朝我屁股上就是几下子,还骂:"娘个脚的,我看你还调皮,我看你还调皮。"我疼得哇哇大哭。此后,我再也不敢爬在爸爸身上玩了。
  直到近几年,家境有了好转,前年还买了电视机、自行车、缝纫机、电风扇等家具。他似乎不像以前那样板着脸,不像以前那么凶了,但总好像还有什么不如意的事情,脸上仍难看到笑容。
  终于有一次,爸爸笑了,而且笑得那么开心,那么好看,真叫我永远也忘不了。
  那是去年暑假的一天下午,我收到了县重点中学--通道民族中学的录取通知书。我非常高兴,立即把它交给了正在门口编箩筐的爸爸。只见他用衣角擦了擦手,小心翼翼地接了过去,眯着眼睛看了又看,终于,爸爸的眉头渐渐舒展,胡子一抖一抖地哈哈大笑起来,一边笑一边抚着我的头对我说:"孩子,争气,你比爸强。"然后又对正在屋里做事的妈妈说:"他娘,快把那只大白鸭婆捉来杀了,请他外公来喝两盅。"妈妈把请外公的任务交给了我。我应了一声,忙向外公家跑去……
  自从那次爸爸笑了之后,爸爸变得开朗多了,遇上了什么高兴的事总是哈哈地笑几声,然而,我的学习成绩不好时,他又会叹气。我终于掌握了爸爸的晴雨表,暗下决心,努力学习,争取好的成绩,让爸爸的笑永远挂在脸上。
  【简评】
   文章以爸爸的"笑"为线索,记叙了爸爸感情变化的"三部曲":"家里穷,没见过他笑"--"家境好转了,仍难看到笑"--"我"考上重点中学,爸爸"哈哈大笑"。由此反映了农村经济发展给人们带来的巨大变化。人们不仅仅追求物质生活的提高,还盼望着文化生活的改变,文章的结尾呼应了开头,巧妙点题。从整篇文章来看,小作者对爸爸的描写思路清晰,人物刻画细致生动,达到了人物描写的要求。

篇五:[人物眼睛描写]描写人物的作文700字 正值风华少年时


他生就一副精致的五官,犹如古希腊某位伟大艺术家的杰作,更甚有人怀疑,上帝在创造他时,依据的是著名的文艺复兴时期的雕塑家米开朗琪罗的泥塑手稿...这样并不足以为奇,因为是造物主造就了一个这样完美的他.

他的脸像瓜子般,四周的弧线细腻而又精心地构成他的脸型,完美无缺,而那用梳齿谱写的如童话般纯美自然但又有些许凌乱的头发,自然地卷曲,看上去恬静安适,同时也衬出了脸部线条的柔和与优雅。他的皮肤看上去比较健康,肤色有点偏黑,但却丝毫没有影响到永远留在身上的那一股才气和优雅从容的气质,并且带着阳光给予他的特有的温暖笑容,让人一见着他就立即被折服!

他的眉毛比较浓密,象毛笔字一样刚劲,透出一股男子汉的刚毅气概,干净利落地收住了眉脚,苍劲有力!

而那一双永远带着造物主赐予他的从容冷静气质的眼睛,总是让人联想到他是15世纪某国的贵族王子,留着一点不羁的味道,但更多的是贵族特有的高贵气质,又象英国的绅士那样,透着一股才华之气.在银幕上,那双眼睛应着人物的要求,时而才华横溢,把才子的自信全体现在他的心灵的窗户上,时而狡猾奸诈,把奸人的恶笑表现得淋漓尽致.这一双天才才能拥有的绝美的眼睛居然眷顾了这位上海戏剧学院的高材生!这足以证明,这双眼睛在它主人的脸上是最美丽的感官.正因为拥有这一双眼睛,潇洒和不羁,优雅与从容在他的身上才能完美的结合!

当然不能忘了他的鼻子,高高地"异军突起",颇具几分法国浪漫的气质,突显出他直率但又可爱的个性.像个总司令,在整个脸的构造上起着决定性的作用.还有那时常露出温暖贴心笑容的嘴唇,很少抿紧,而且笑的时候会露出两个小小的酒窝,象个未懂事的孩子,总是对着灿烂明媚的阳光充满会意的一笑,让身旁的人为之一惊:原来阳光也可以让笑容如此美好......

在这里,我向正值风华少年时的内地新人严宽送上祝福:"愿你一路平安!"

篇六:[人物眼睛描写]描写人物神态的句子


你知道描写人物神态的句子怎么写吗?我的爷爷——是一位画家,他四方的脸,满头是银发,虽然没有白胡挂颔的风度,却有那种鹤发童颜的相貌。他呀,一谈起画,总是那么津津有味,还情不自禁地用手比划着。他说的那些词我听不大懂,或登门求教的画家们都说,爷爷说的跟他所作的画一样高超。

1、她默默地、喜洋洋地坐在我身边,最后微笑着睡着了。

2、她脸儿红得像熟透了的山柿子,忙低下头去,不敢再看我一眼。

3、她夹上书本,朝我莞尔一笑,脚步匆匆地走了。

4、她的头发颜色漆黑,带有反光,像乌鸦的翅膀一样,又黑又亮。

5、她的脸一下子红到了耳根,仿佛做了什么不道德的事情似的。

6、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐,一件破旧的绿军服垂到膝前。

7、你有什么不开心的事?说出来让大家开心一下

8、怒火在胸中翻腾,如同压力过大,马上就要爆炸的锅炉一样。

9、日升日暮,花谢花开,遇见的,离去的,记住的,忘却的转身就流逝在春寒料峭的季节里

10、失败的消息传来,他如同浸入冰水,心完全凉了。

11、双方越吵越凶,就像一只只斗红了眼的小公鸡。

12、说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。

13、孙强向门口走了几步,眼泪像断了线的珍珠似的掉了下来。

14、他的表情和声音,好像在阅兵典礼时发出立正口令那样严肃。

15、他的脸惨白惨白的,吓得眼睛瞪得大大的。

16、他的脸像蜡一样的黄,嘴唇都发白了,灰白的胡子一颤一颤地,全身都在瑟瑟地发抖,一双深陷在眼窝里的眼睛,像一对火珠子一样,直盯着小商。

17、他的脸一下子拉了下来,像刷了层浆糊般地紧绷着。

18、他的脸涨得红红的,手还…个劲儿地抓耳朵,身子也不时扭动着,现出十分忸怩的样子。

19、他的头发、胡子全白了,如银丝一般,闪着晶莹的白光。

20、他的心里乱得不得了,怎么也找不到解决这件事的办法。他不停地挠着头,眉头紧紧地皱了起来。

21、他的一对耳朵啊,活像两片神气活现地撑开着的河蚌壳儿!

22、他发火的样子十分可怕,简直像头受伤的狼。

23、他绝望得像掉进了没底儿的深潭一样万念俱灰。

24、他觉得整个胸腔就像一口锅,一口高压锅,压力加大,加大,就要爆炸了,可还是挥发不出来。

25、他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

26、他失望极了,泪脸比挨霜打的芭蕉叶还要蔫黄。

27、他习惯地用双手捶着朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫几声,才出去玩儿。

28、他吓得面色如土,舌头僵住了,说不出话来。

29、他想得脑袋快要炸了,想安静一会儿,但无论如何平静不下来。

30、他像被谁用榔头击昏了似的,倚在客厅的门框上。

31、他心里像有七八十个辘轳在旋转。

32、他有些吃不消了,牙关紧咬着,“咯咯”作响,脸涨得像个紫茄子,豆大的汗珠从额头上一个劲儿地往下淌。

33、他又惊又喜,眼睛像通了电的灯泡,蓦地亮了,一直沉着的脸露出了笑容。

34、他愉快的笑了,脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。

35、他这次没有考上大学,整天耷拉着脑袋,真像冬天吃冰棒——一直凉到心了。

36、他走起路来,总是背着手、低着头,那神情,好像在思索全人类的前途和命运。

37、听者女儿的叙述,母亲的嘴巴像敲开木鱼般地笑开了。

38、王老师在房中焦灼地踱来踱去,不停地吸烟,时而掏出金壳怀表瞧瞧,时而望望窗外满天的落霞。

39、往日和蔼可亲的妈妈,今天却铁青着脸,像是要和谁决斗

40、我很懊悔,由于当时过分激动和兴奋,竟然忘记了问他的名字。

41、我呢,也只好把要说的话深深地埋在心底。这使我这颗痛苦得几乎要流血的心更加压抑和沉痛。

42、我使劲儿咽着唾沫,把窜到喉咙眼儿的火苗硬压下去。

43、我突然感到一股失望的苦水,淹没了全部期待。

44、五年前的花白的头发,如今已经全自了,全不像四十上下的人,脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且耗尽了先前的悲哀的神色,仿佛是木刻似的:只见那眼珠问或一转,还可以表示她是一个活物。

45、想起了以前和蔚江一起学习、玩耍的亲热劲,想起了这几天我对她的无礼和冷漠,想起了她对我的宽容和忍让,心里有一种说不出的滋味。

46、小强怒目圆睁,眉毛竖起,头发根根立起,嘴里喷出刺耳的声音,不仅如此,还要伸手打小刚。那憋得通红的脸像个熟透的西红柿,身体也像狮子般猛扑过来。

47、心里笼上一层愁云,袭过一阵揪心的疼痛。

48、辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

49、兴奋得面脸通红。

50、牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

51、眼睛的余光看到她一直在偷看我,这时我突然转脸一瞥,她立即低头拿起桌子上的笔,飞快地在自己的本子上开始写字,但好像并没有写什么而是在乱画一气。

52、眼里闪烁着一股无法遏止的怒火,牙齿咬得格格作响,好似一头被激怒的狮子。

53、一般绝望的情绪像狂潮一般涌上我的心头,使我感到浑身冰凉。

54、一个接一个的失败,像灭火剂一样把我心头的希望之火浇灭了。

55、一团愤怒的炽烈火球在胸膛里不住地滚来滚去,总像要冲到外面去烧掉一点什么才好!

56、一种惭愧、内疚、痛心和崇敬的混合之情,像海潮般地冲击着我。

57、老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。

58、看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅。

59、聚精会神地苦苦思索。

60、窘得面脸通红,不知如何是好。

61、她只觉得心烦意乱,痛苦难堪;向前走一步,心里也更紧张一步,仿佛全身的血液一下子都注人了心里似的,煎熬得忍受不住。

62、她一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来,像黑色的锦缎一样光滑柔软。

63、她像被蛇咬了似的,心里一阵发痛。

64、她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹。

65、她是个不经夸的人,这时脸红得简直像墙上贴的对联纸。

66、只见他嘴张得像箱子口那么大,一下子就愣住了,接着他就咽了两三口唾沫,好像是嗓子里发干似的。

67、只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

68、这意外的失败,使同学们一个个像霜打的树叶子,霎时无精打采地蔫了下来。

69、冷若冰霜,令人生畏。

70、玲玲笑弯了嘴,两头翘起角儿,活像一只大香蕉。

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