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三年级描写人物的作文6篇

时间:2018-08-10 来源:励志人物 点击:

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三年级描写人物的作文篇1:小学生三年级作文 关于描写人物的作文


我的同学

我有一个同学,名字叫莫国豪。他是我的同桌,我们已经同桌好久了。他的个子不高,有点瘦,皮肤白白的,眼睛不大,但很有神。

他很搞笑,有一次他过生日,谢老师叫他到讲台上表演,他就上去表演喜刷刷,他边唱边跳,全班都哄堂大笑,虽然有时候跑调了,但是还是很好笑。

他也很聪明,有一次上数学课,书上有一道题,宋老师叫同学们想一些办法把这道题做出来,莫国豪第一个举手,用一种很好的方法算出了那道题,被宋老师称为“莫式计算法”

我和他是好朋友,我们有时候下课会玩猜数,抓人等等,但他最喜欢跟女生玩,我总是看到女生来找他玩。

这就是我的同桌,是个又搞笑又聪明的学生。

我的好朋友刘佳怡

我有一个好朋友,她的名字叫刘佳怡。她有一头乌黑的长发,她的脸蛋圆圆的、白白的,她的眼睛大大的、亮亮的,看起来很有神,她的鼻子高高的,她的嘴唇粉嫩嫩的,好像水蜜桃的颜色,她的身材不胖也不瘦。总体来说,她看起来特别可爱。

她是一个爱学习、爱劳动、又乐于帮助同学的好学生。她最喜欢上英语课,她还认真对待每一门功课。每当我们吃完午餐,她都会主动去摆桌椅。每当有同学遇到困难,她都会热心地帮助他们。她很活泼、也很漂亮,下课的时候,同学们都很喜欢和她一起玩游戏。

她很善良、也很有爱心,她特别喜欢小动物。课外时间,她还参加了舞蹈、英语兴趣班,我和她经常一起玩,我很喜欢我的好朋友刘佳怡。

三年级描写人物的作文篇2:描写人物的作文三篇 写人


描写人物的作文三篇 写人

我的“恐龙”同学_夸夸我的同学作文600字

恐龙乃已灭绝物种,但在我们班,却有一只可爱的小“恐龙”。

圆圆的脸蛋,小小的咪咪眼,上面架着一副金丝边眼镜,看起来有满肚子的知识似的。一张小小的嘴,总有许多牛头不对马嘴的话从里面冒出来。因为有点儿傻里傻气的,像远古时代的动物,所以大家就给他起了个绰号——“恐龙”。

有一次,我正在埋头奋笔疾书,突然,他拍拍我的肩,漫不经心地说道:“小梁,汉堡怎么吃啊?”我笑得笔也拿不动了,也不顾平时的形象了,捂着肚子哈哈大笑。这时,他才拍了拍脑袋,恍然大悟:“哦,不对不对,是汉堡怎么写?”可我早已笑得气也喘不过来了,哪还有心思回答他的问题呀。这种无厘头的事多了以后,我就不怎么搭理他。可一件事改变了我对他的态度。

5.12汶川大地震,学校组织了捐款活动,同学们都积极地捐款,我也捐了两百元。这时,我看见了“恐龙”捐款的身影。我心里暗暗地想:不知道“恐龙”这次捐多少呢?他肯定最多也就捐100元,哈哈,我肯定比他捐的多。想着想着,我的意地笑了。终于,老师要报捐款数额了,当老师报道:“方领同学,500元。”我惊呆了。没想到平时天真可爱的“恐龙”,竟在捐款活动中奉献出了自己一片大大的爱心!我转过身,轻轻问他:“哎,你干吗捐那么多?稍微捐一点表表心意就行了。”他顿时变得严肃起来,扶了扶眼镜,一本正经地说:“汶川发生了那么大的地震,那里的人多么可怜啊!我觉得要尽我们最大的努力,去帮助他们……”虽然只有短短的几句话,却深深地打动了我。

这就是我的同学,一个天真可爱,又充满爱心的小“恐龙”。

优秀写人作文600字_“大肚子”舅舅

提起我的舅舅,人人都叫他林大肚子。

记得小时候,我家修房子,舅舅便来帮忙,还没到午饭时间,舅舅就说肚子饿得疼。妈妈打开碗柜,端出两碗冷粥。舅舅一口气喝个精光。我非常惊讶:早饭时,舅舅一个人就已喝了四大碗粥。他哪来这么大的肚子?舅舅走后,我问妈妈,妈妈告诉我:“舅舅家里穷,粮食特别紧张,顿顿喝稀粥,把舅舅的肚子给灌大了。人家都管他叫林大肚子。”

去年,我家请客。席间,喝酒、吃菜以外便是坐着闲聊。谈笑间,人们还是管舅舅叫林大肚子,虽然我觉得听来不雅,但客人们却是叫得一本正经。个中原委,我不得而知,成了一个谜。酒足之后,大家开始吃饭。我特地把舅舅的一碗盛得高高的,压得结结实实,然后把它放在舅舅面前。舅舅看着我,摇了摇头,说:“孩子,你把我当饭袋了?”然后立起身,拿起一只碗,拣了一口饭,坐了下来。我感到纳闷:舅舅可是个大饭量的人,怎么才吃这一点点?大概是怕人家笑话吧。于是,我执意要把他的碗添满。妈妈走过来对我说:“你别难为你舅了,他真的够了。”

客人走后,妈妈告诉我:“现在舅舅的饭量小多了。你在外地上学,不知道舅舅家中的情况,现在,他家油水足了,你舅舅的肚子不再像以前那样空空的了。”我又赶紧问:“为什么客人还叫他林大肚子呢?”妈妈感概地说:“这年头,政策放宽,你舅舅的肚子里放满了致富经,光鱼塘承包这一项,年收入就达两万。现在,他已经腰缠万贯,怎么不是林大肚子呢?”

我这才明白大家叫他林大肚子的真正含义,酒席上的谜也终于解开了。

优秀写人作文600字_我的胖舅舅

我有一个胖舅舅,他长着圆圆的脑袋,胖胖的身体,就好像我喜欢的小熊维尼,别看他长得这样,可他有一份令人羡慕的职业——厨师。

在十一国庆节的时候,舅舅放假回姥姥家,在我全力邀请下舅舅到我家住两天。我当然有我自己的小打算,我让舅舅给我做好吃的,舅舅做的东西我很喜欢吃。

今天,终于在我软磨硬泡之下,舅舅答应给我作好吃的,舅舅问我想吃什么,我想了想说:“上次去肯德基吃的薯条我没吃够。”舅舅说:“好,我们就做炸薯条。”舅舅让我去超市买了一袋番茄酱,他去市场买了一些土豆,然后我们就动手做了起来。

首先我把土豆洗干净,舅舅把皮去掉,接着舅舅把土豆切成条状,然后舅舅把油烧开放入切好的薯条,只听“滋啦”一声,薯条像一条条小鱼在油里翻滚。不一会薯条的香味就吃出来了,馋的我直流口水,我一个劲的问“好了吗!好了吗!”只看舅舅不慌不忙的翻动着薯条,还真有大厨的风范,舅舅说“不要急,一定要炸到金黄色才可以”。终于出锅了,舅舅把金黄色的薯条捞出放在盘子里,我马上就想吃,舅舅让我凉一下,我不甘心的盯着薯条,这时,舅舅说“小月,像这种油炸的东西一定要少吃,它的胆固醇很高,尤其是你们小孩,要不然就会变成小肥猪了。”我吓的不敢吃了,舅舅笑了说:"不经常吃是没关系的。”我这才放心的吃起来,但我也记住舅舅的话了,一定要少吃,我可不想变成小肥猪。

别看我的舅舅胖,他却有一手好厨艺;别看我的舅舅胖,他却是一个关心我的好舅舅。

我爱我的胖舅舅。

三年级描写人物的作文篇3:三年级写人作文300字 我最熟悉的人


我最熟悉的人是妹妹,她有一双黑黑的大眼睛,一张红润的樱桃小嘴,还有小巧的鼻子,她的皮肤很白,看起来可爱极了。

妹妹的那张小嘴的本领可多了,我就来慢慢介绍吧!

第一个本领是会说话,而且说起话来就像一个小大人。我最喜欢和她聊天,她简直是个小话痨,不管你怎么为难她,她都能接上话。她还会说笑话呢,经常把我们逗得哈哈大笑。

那张小嘴巴的第二个本领是会哭。如果受到了委屈,她就会哇哇大哭,一哭起来就像下起了倾盆大雨一样,还不停地打雷呢(跺脚)。我一听到她的哭声就会马上藏起来,因为我害怕听到她的哭声。

会吃是这张小嘴的第三个本领。我感觉妹妹那张嘴除了说话和大哭,剩下的就是不停地吃。一个鸡翅,她三口就吃完了,吃完薯片喝牛奶,喝光牛奶又吃糖……连喘气的机会都没有。她很爱吃零食,可她就是不喜欢吃菜和米饭,为此舅舅和舅妈说了她很多次。

这就是我可爱的妹妹,你们喜欢她吗?

三年级描写人物的作文篇4:三年级写人作文600字 老师的微笑


是谁,为我们打开智慧的大门?是谁,带着我们在知识的海洋里遨游?是谁,像辛勤的园丁浇灌着我们这些花朵?是老师!

是老师让我充满信心面对失败,记得有一次我们进行默写考试,一开始我满怀信心写得很快,默写完后我就洋洋自得的合上本子,开起了小差。第二天,当语文课代表报出刘宇腾“86”分时,我大吃一惊,简直不敢相信自己的耳朵,恨不得有透视眼,立刻看到分数。放学时,李老师对我说:“走,你到办公室去看看默写的情况。”我一听心想:“糟了。”我跑到办公室,急切地找到我的试卷,当那大大的红色考分映入我的眼帘时,我的脑袋顿时一片空白,想象着李老师对我的训斥……忧心忡忡的回到教室,李老师微笑着望着我,并没有批评我,但我从她的目光里感受到了一丝丝的责备。接着,她拍拍我头说:“没关系,一次失败未尝不是好事,总结教训。”顿时,一股暖流漫向我的全身,我点了点头,心想:“一定不要枉费了老师的一片苦心。”

是老师让我充满自信,倍受鼓励。记得我们学《称象》那一课时,李老师问:“还可以用什么办法称象?”大家都千篇一律地回答老师的问题,这时我的脑海里闪过一个不安分的念头,我要跳出别人的思维。当别人回答用木头、沙包、牛、羊时……我想为什么不用人呢?但我不敢把自己的想法说出来,我怕到时因为与众不同而招来同学们的嘲笑。就在我犹豫不决时,李老师叫到了我,我硬着头皮小声说道:“人”。接着我看到了李老师那充满赞赏的微笑和高高竖起的大拇指。刹那间,我感到浑身充满了力量。从此,课堂总有一个活跃的身影,他总是妙语连珠,侃侃而谈,充满自信,那就是我。

我感谢老师的微笑。它不但让我充满自信,倍受鼓励,也让我找到了学习的快乐。

三年级描写人物的作文篇5:三年级写人作文300字两则


我的哥哥

我的哥哥,他水汪汪的大眼睛像两颗黑宝石,他大大的嘴巴可以一口吞下两个小笼包,他笑起来很可爱,长得非常帅!

他在体育方面是全能的。记得有一次,他带我去踢足球,他当守门员,我当前锋。敌方把球往我们的球门射,哥哥接住了,他把球往上扔了一点,接着,抬起脚把足球踢得非常高,有好几米,我们都看愣住了。

还有一次,哥哥带我去打乒乓球,哥哥和同学打,我在一边观战。哥哥的同学一打高,就被哥哥扣了过去。哥哥的扣杀每次都像闪电一样飞了过去。我在心里想:哥哥好厉害呀,真不愧是他们班的体育委员!

哥哥对我也很好。这个寒假,我住在哥哥家,哥哥陪我一起读书、写字、打球、骑车、溜冰等等,我每天都过得开开心心。有时候也会吵架,但都是哥哥让着我。有一次,我们因为一件小事不开心,吃完饭,哥哥从冰箱里拿了一个火龙果,还是切了一半给我吃,我很感动,于是我们又和好了。

这就是我能干又善良的好哥哥,是我最喜欢的哥哥。

唠叨的妈妈

我的妈妈眼睛大大的,像铜铃。鼻子有点高,她很爱笑,娃娃脸上总洋溢着灿烂的笑容,她头发短短的,有时也会扎一个小辫子,妈妈的肚子大大的、圆圆的,像个大西瓜,摸着很光滑。

我的妈妈是个唠叨的人,我每次写完作业她都要检查,并进行点评。有一次我刚写完作业,正准备看电视,“等一下让我检查一下作业。”我把作业本交给了妈妈,妈妈说:“这么大的字真难看,这里又做错了,你能不能认真点。”我只好拿回作业本,认真修改,这次用老师教我的方法又检查了一次才敢把作业本交给妈妈,妈妈看了说:“这还差不多,以后写作业都要认认真真,不能马虎。”我点点头,问:“可以看电视了吗?”妈妈脸变了色,像小火山爆发,说:“看什么电视,想把眼睛看坏呀,还不如去外面走走呢……。

我的学习越来越认真,我渐渐明白妈妈的唠叨都是为了我好,是关心我、爱我,我喜欢、我爱唠叨的妈妈,她是世界上最好的妈妈。

三年级描写人物的作文篇6:写人的作文300字三年级 我的妈妈


今年我的妈妈已经36岁了,可还是显得那么年轻。她有着160厘米的个子,一头乌黑的长发,一双炯炯有神的大眼睛,显得那么漂亮。她还有一个最大的优点就是很会照顾人。

有一次,我们一家人去很远的地方爬山。我们到那里首先订了一家旅馆,然后就去爬山了。我们爬到一半的时候,我的腿不小心被石头砸到了,还流了很多血,妈妈看到我的腿流血了,就急忙从背包里找红药水,结果发现忘在旅馆里了。妈妈就赶紧背我会旅馆,在陡峭的山路上妈妈还一直转头问我:“还疼不疼了?”回到旅馆,妈妈赶紧给我涂药,过了一会,妈妈又给我贴上创可贴,我看到妈妈是那么细心照顾我,我的伤口也没那么疼了。

这就是爱我、疼我、照顾我的好妈妈。

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