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讲故事比赛6篇

时间:2018-07-28 来源:励志故事 点击:

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讲故事比赛一:描写讲故事比赛的作文

【篇一:讲故事比赛】
国庆节快到了,我们学校要举行迎国庆讲故事比赛。
我们全家出动,为比赛做准备。爸爸负责选材,妈妈负责对我进行指导,我负责背诵、并保证高效果完成任务。
上学前,妈妈千叮咛万嘱咐,要注意哪些细节。听得我耳朵都生茧了。终于开始比赛了,我非常紧张。我不知道自己是怎样走上台的,当时我就想如果有个洞,那该多好啊!但是同时我又鼓励自己,要镇静,我一定行。讲着讲着,我就不那么紧张了。故事中,我学日本人讲话也学得非常逼真,引来了阵阵掌声。
终于,我把故事讲完了。我一说完:“谢谢”,就飞快地跑下台。老师拉着我的手,并鼓励我说:“讲的不错”。这是我才发现,我的手心里全是冷汗。
比赛结果出来了,我得了一等奖,我非常高兴。通过这次比赛,我懂得了,付出终有回报。谢谢老师给我的这次机会,让我学到了很多,同时也锻炼了我的胆量。我相信我以后会做的更好。
【篇二:讲故事比赛】
周五,我们三年级举行了讲故事比赛,其他同学都高兴极了,但我却有点紧张,因为我是参赛选手之一。
下午,上课铃一响,我们就搬着凳子坐到活动场地。第一个上场的是三一班的同学,她讲的故事很有趣,我正看得入迷,老师拍了拍我的肩说:“下一个就是你了。”并让我到台下等候。这时,我心里就更紧张了。当主持人宣布让我上场时,我的心怦怦直跳。我走上台,向大家问好,然后开始讲故事。一开始我很紧张,后来,我慢慢放松下来,便绘声绘色地给大家讲了一则有趣的故事:《替你疼》。我讲得很好,大家边听边哈哈大笑,还不断给我鼓掌。
讲完故事,我高兴极了,心里想:“原来,参加比赛并没有我想像的那么可怕。”后来,我又听别的小朋友讲了几个故事,有《掩耳盗铃》、《下金蛋的鸡》、《狐狸和狗熊》……这里面,我最喜欢《狐狸和狗熊》这个故事,因为狗熊姐妹太笨了,居然相信了狐狸的话,结果自己的食物被狐狸吃的只剩下一点儿了。
这次讲故事比赛,真令人难忘!
【篇三:讲故事比赛作文】
“叮铃铃,叮铃铃!”美妙的电子铃声响了。这也意味着,我们班的讲故事比赛拉开了序幕。果然,李老师走进来说讲故事比赛现在开始!教室里一下子变得热闹起来,但又渐渐平静下来。
李老师又说:“你们谁敢第一个上来讲故事,她就是第一个敢吃螃蟹的人。”教室里突然变得掉根针都能听见。过了一会,我们的眼中出现了一只手,我们都朝那只手看,发现她是我们班声音最好听的“歌唱大王”赵子萱。她上讲台后先给大家鞠了一躬,然后,说她讲的故事是《郑人买履》,她讲完以后,又鞠了一躬,跑了下去。
赵子萱跑下讲台,我又看见许多只手在我眼前晃。我也跟着举起了手,但老师叫了另一个人,这个人讲完那个人讲,一个接着一个。终于到第七个叫到了我。我脸不变色,心跳不快地走上讲台。但我讲的《寒号鸟》得到大家的一致反对,大概是我讲的不好吧!
也许别人过完这堂课就忘了,可我一直记着。记着赵子萱讲的《郑人买履》,记着我讲的《寒号鸟》,记着同学们对我讲的《寒号鸟》的一致反对。讲故事比赛也许在别人的心里是单纯、普通的,但在我心里是激动的、兴奋的!
【篇四:讲故事比赛】
星期四那天,天气晴朗,阳光特别灿烂,我的心里有一点高兴,还有一点小紧张,因为焦老师带领我们班举行了讲故事比赛。
早上第二节上课铃响后,教室里静悄悄的。小主持人读完开场白后,比赛就开始了。第一个上台的是黄伟卓,他讲的是《阿里巴巴和四十大盗》,这个故事虽然很长,可他还是很完整的讲了下来。这是听到主持人说:"下面姚雨辰讲,陈怡凡做准备"。听到这儿,我心里既紧张,又高兴,紧张的是不知道能不能讲好,高兴的是终于可以把我这几天准备的故事讲给大家听了。姚雨辰讲的是《花雨伞》,很快她就讲完了。该我上场了,我深深地吸了一口气,慢慢地走上讲台,拿起话筒,开始讲《白雪公主》的故事。可是,讲着讲着突然忘记下面的内容了,怎么也想不起来,这时,我又深深地吸了一口气,让自己平静下来,突然故事又从脑子里蹦了出来,我终于把故事完整的讲完了。接下来,我又认真地听了其它同学的表演。
这次讲故事比赛很快结束了,它不仅锻炼了我的胆量,还让我更加自信。我以后要多加练习,等下一次的比赛的时候会有更好的表现。
【篇五:讲故事比赛】
今天是星期五,我们班最后一节课是讲故事比赛。
参加讲故事比赛的同学不太多,第一个上台的是王一航,他讲的故事很搞笑,表情也很自然,把我们都逗得哈哈大笑。讲完后,我们都为他热烈鼓掌。我很佩服他,因为他是第一个上台表演的,他很有勇气!
甘雨同学讲的是一个外国童话故事,看起来她也做了充分准备了,讲故事时声音清脆,听的很清楚,一直面带微笑。轮到我讲故事了,我讲的故事是《手捧空花盆的孩子》,讲到最后的时候,同学们都笑起来,老师表扬了我,说我在别人笑的时候自己还能够镇定的讲故事。
今天的故事会我有两点感受:第一,一份辛劳一分收获,只要积极准备,成功就会属于你。第二,无论做什么事都要有勇气,有胆量。
【篇六:讲故事比赛】
星期五下午,我们在老师的带领下兴冲冲地来到旗台前观看讲故事比赛。
来到旗台前,只见综合楼左右两侧各摆放了两个音箱。综合楼大厅前张贴着红条幅,上面写着:“快乐童年”讲故事比赛。同学们说说笑笑,叽叽喳喳,像一群快乐的小鸟。我们班的参赛选手有许文娇、薛丁凯和我。这时,许文娇正在本上写着什么,好像忘记了自己还是参赛选手;薛丁凯不骄不躁,正和旁边的同学高谈阔论;我坐在凳子上,焦急不安,生怕自己讲不好。
比赛开始了,走上来四个小主持人,其中有一个小男孩,穿着小西装,梳着时髦的发型,帅极了!他们一齐宣布:“讲故事比赛现在开始。”顿时,台下一片掌声。时间如飞箭,转眼间,1号选手演讲完了。“你吃药别人嘴里苦,你打针别人屁股疼。有请三(2)班的许文娇给大家讲《替你疼》。”主持人话音刚落,我们班同学全都伸长了脖子听许文娇讲故事。许文娇讲得绘声绘色,十分生动,赢得了同学们的阵阵掌声。
眨眼间,十七名选手都讲完了。轮到我上场了,我快步走上台。看着下面那么多同学,我的心里像揣了只小兔子一样怦怦乱跳,两条腿直打哆嗦。刚开始我有点紧张,有些内容竟不小心讲错了。但讲着讲着,我的心慢慢平静下来,不那么紧张了,讲得越来越顺畅,越来越有感情。当讲到小鹰肚子痛时,我就捂着肚子,眉毛紧皱,咧着嘴巴,活像一只肚子痛的小鹰;当讲到猴妈妈说的话时,我就扮作猴妈妈,语气变得亲切和蔼。我一讲完,就赶紧跑向自己的位置。老师夸我后面讲得很好,我听了心里甜滋滋的。
不知不觉间,讲故事比赛结束了。开始颁奖了。狄校长说:“获得一等奖的有薛丁凯、杨奕霏……”当听到我的名字时,我一个箭步跑上去,接过鲜红的荣誉证书,兴高采烈地站在台上。老师给我们拍照留影。我走下台,当听到狄校长宣布特等奖的名单时,我的心就像被泼了一盆凉水,一下子凉了半截,心想:“这次居然没有二等奖和三等奖,那我的一等奖不就是最末的了吗?哦,我的天哪!”
俗话说:“台上三分钟,台下十年功。”这次我没有做好台下功夫,以后,不管参加什么活动,我一定要认真准备,赢得台上三分钟的精彩!
【篇七:讲故事比赛】
今天是星期五,我们班最后一节课是讲故事比赛。
参加讲故事比赛的同学不太多,第一个上台的是王一航,他讲的故事很搞笑,表情也很自然,把我们都逗得哈哈大笑。讲完后,我们都为他热烈鼓掌。我很佩服他,因为他是第一个上台表演的,他很有勇气!
甘雨同学讲的是一个外国童话故事,看起来她也做了充分准备了,讲故事时声音清脆,听的很清楚,一直面带微笑。轮到我讲故事了,我讲的故事是《手捧空花盆的孩子》,讲到最后的时候,同学们都笑起来,老师表扬了我,说我在别人笑的时候自己还能够镇定的讲故事。
今天的故事会我有两点感受:第一,一份辛劳一分收获,只要积极准备,成功就会属于你。第二,无论做什么事都要有勇气,有胆量。
【篇八:讲故事比赛】
李老师让我们进行讲故事比赛,我就兴高采烈的去准备故事。
故事比赛终于开始了,我听了前一个同学的故事讲得很生动,我有点嘴巴发干,我又读了一遍故事,这下我放心多了!终于轮到我,我信心十足地走上讲台。我刚说完题目,坐在旁边指导我们的李老师说:“他是在讲故事中,题目说得最好的”。听到李老师的夸奖,我不由自主地更有信心了!我看见同学们有的聚精会神地听,有的不眨眼睛坐在那看着我,还有的在小声评价。讲完故事后,教室里响起了热烈的掌声,我听到了掌声就感觉比吃了蜂蜜还要甜。
等所有的同学讲完故事,李老师也迫不及待的给我们准备了一个故事。李老师讲得绘声绘色,神采飞扬。李老师模仿狼的声音很粗鲁,模仿小羊声音很温和,故事讲完了教室里响起热烈的掌声。
到了评奖的时候,大家有的选田倍宁,有的选我,还有的选梁子琪,大家意见不同,争论不休。最后终于评出了一、二、三等奖,一等奖是梁子琪、二等奖是田倍宁、三等奖是韩诺雪。
故事比赛真有趣,下次我一定还参加。

讲故事比赛二:讲故事比赛的作文

【篇一:讲故事比赛】
今天上午,我们学校举行了讲故事比赛。
那场比赛真是惊心动魄,一号选手就是我们班的罗圣咏,他讲的是《生命禁区的早晨》,他讲的很好,口齿清晰,一点也不模糊,每个字都很准确,但也有忘词。快讲完了,突然没声音了,原来罗圣咏忘了,没一会就想起来了。可我们下面的同学都说:“肯定分数很低,一定是三等奖。”
下一个同学上场了,他讲的很好,很有感情,但也有一点不好,也有忘词,但评委给出了比较高的分数,第三位选手讲的没有感情,所以评委没给他高分。我喜欢王嘉成讲的,他有说有唱,还很流利,他讲时,脸上笑容满面,没有一点紧张的样子,他的动作很舒展,也很认真。每一位选手都是老师精心挑选出来的,他们每天都在辛苦的背呀背!只有这样我们才能看见精彩、激动的比赛。这全是他们的付出的回报。
这次讲故事比赛比以前的精彩多了,我希望以后还能看到这么激烈的比赛。
【篇二:讲故事比赛】
为了丰富我们的校园生活,培养我们的的兴趣爱好,我们学校在今天下午举行了讲故事比赛。我将代表二(3)班参加这次比赛。虽然我是做了充分的准备,而且信心满满,但临上台之前我依然心里忐忑不安。
演讲比赛场地设在三楼的大厅,偌大的大厅里座无虚席,鸦雀无声。严肃的气氛中透着几分紧张,我的心怦怦直跳。
比赛开始了,第一个参加比赛的是徐一镔,只见他不慌不忙的走上讲台,尽管所有的同学的目光都聚集在他身上,但他却沉着冷静,表现的落落大方,绘声绘色的给我们讲起了《三只小猪》的故事……。紧接着,第二个,第三个同学也陆续走上了演讲台,他们面带笑容,时而讲得轻柔缓慢,时而快速响亮,那抑扬顿挫的声音使台下每个同学都听得津津有味。“他们讲得多好啊,我能胜过他们吗?”我的心里不免打起鼓来,下意识地看了看王老师,她向我微微一笑。我明白,这是王老师在用微笑鼓励我,希望我勇敢一点、大方一点,发挥出自己的水平来。不一会儿,主持人叫到我的名字了。噢,终于轮到我了。我信心百倍地走上演讲台。
站在台上,看着同学们的目光,看到台下评委们神情严肃的脸,我有些害怕了,手心都出汗了,心里就象十五只吊桶打水---七上八下的,一下子所有的台词都忘得一干二净。我告诉自己一定要冷静,冷静,千万不能紧张。于是我抬起头深深的吸了一口气,心情一下子平缓了很多。我先做了个自我介绍,然后就开始我的演讲。我给大家讲的是《三个愿望》的故事,我认真地讲着,好像没有了原来的紧张,而且越讲越投入,越讲越有激情,台下的同学也被我的演讲逗得哈哈大笑。最后,我在热烈的掌声中,微笑着走下讲台。
比赛结束了,不知道这次演讲比赛,我会得几等奖呢,希望比赛结果能早点出来。
【篇三:六一讲故事比赛作文】
明天六一儿童节就要到了,为了庆祝这个欢庆的节日,苏老师今天让我们各自准备了故事,在上午和下午分别进行了故事比赛。我觉得这个活动非常有趣,我非常喜欢。
我提前准备了一个故事,是由安徒生老爷爷著作的《金丝鸟和穷夫人》,我感觉准备的挺不错的,整个故事情节已经深深地印在了我的脑海里。今天上午讲故事比赛开始了,苏老师还请了三位小评委,有秦萌、吴童舒、乔阔。轮到我上讲台说的时候,刚开始我非常紧张,心里怦怦直跳,像小兔在跑一样,慢慢地我就不紧张了,同学们还给予我们鼓励的掌声和建议,我讲完之后,别的同学再接着讲。
最后苏老师发了奖状,我是一等奖,别提我有多高兴了,我感到非常自豪,但我应该向其他好的同学学习,因为他们讲的熟练,而且还有动作,看起来更是生动。我也想对那些没有参加讲故事比赛的同学说:“以后,你们也要努力,相信你们也会讲的非常棒!”
我觉得苏老师举办的这个讲故事比赛非常有意义,它不但提高了同学们的口语表达能力,也增强了同学们的胆量和勇气,这是一个非常好的锻炼自己的机会。
这个六一儿童节真快乐!我最后也祝所有的同学们节日快乐!
【篇四:难忘的一次讲故事比赛】
前一段时间,我们学校举行了一次讲故事比赛,我们班也不例外。
那天下午最后一节课,耿老师走上讲台:“今天我们班有11位同学参加讲故事比赛,比赛的内容是关于改陋习、讲公德、促文明,现在让温馨同学上台讲故事。”几分钟过去了,轮到我了,我的心扑通扑通直跳,我慌慌张张地走上讲台,往下一看,下面黑压压一片,五十双眼睛都盯着我,我的心跳的更厉害了,像是从嗓子眼里就要蹦出来了,腿有些发软,还有些发抖,这时教室里非常宁静,连一根针掉在地上的声音都能听见。
我扫视了一下大家,同学们的目光充满了期待,又看了看老师,耿老师面带微笑地望着我,我猛然间感到她那鼓励的目光,给我增添了勇气和力量,我想我不能辜负老师和同学的期望,于是我长舒了一口气,镇静一下自己,随后便娓娓动听地讲起来:“《不讲文明礼貌的孔雀》,在一个动物园里,居住着很多很多的动物……孔雀每次向别人打招呼时,都很有礼貌,动物们也和它一起玩了。”我的话音刚落,教室里就立刻响起了雷雨般的掌声,这掌声告诉了我,我的故事讲得非常成功,再回头看看老师眼神流露出满意的笑容,我心里美滋滋的。最后同学们都讲完了故事,耿老师走上讲台,把我们的故事点评了一下,大家都认为我讲的比较好我,我心里充满了自豪感。
在这次讲故事比赛中,使我明白了一个道理,不管你做什么事情,只要你认真努力了,最后一定会成功。
【篇五:讲故事比赛】
今天下午的班会课内容是讲故事比赛。这是小学一年级学生入学两个多月的第一次正规讲故事比赛。
因为只有一节课的时间,不可能轮流让每个学生讲,我就采取谁举手就让谁讲的办法。
我先宣布了要求:声音要洪亮,讲的流利,并且有趣,故事要短。
刚开始举手的学生不多,就是平时爱发言的几个学生,也许有些孩子准备好了,但缺乏勇气吧!
我叫起来一个举手的女学生,她讲的是《不会听的老虎》,语言表达的很流利,故事讲的也很清楚,并且跟人以启发。故事讲完后,赢得了一片掌声。接着是一位男生也站起来大方的给大家讲,他边讲还边带动作,真是声情并茂呀,并且讲完后还告诉了同学们这个故事告诉大家的道理。他的精彩也使同学的掌声不断。慢慢地的举起的小手多了起来,但在一个个小手中,有一个平时没有举过的小手也举了起来,他就是“李伟”。我惊喜之后就说:请李伟同学给大家讲。他面带着微笑给同学们宣布了故事名字后就讲了起来。他的声音不亮,但是自始至终脸上一只带着微笑,好像一直陶醉在自己讲的故事内容当中,他讲的故事内容很长,再加上他的声音不亮,有些学生听不清,就已没有了耐心,就举起手说:“让我讲!让我讲!”我想:若让他停止讲的话,他心里一定会不高兴,好不容易准备的故事,却没有讲完,多遗憾呀!在以后的活动参与时一定不再积极了,并且他今天有勇气讲,已是向自己做了很大的挑战了,我不能打消他的积极性,更不能泯灭他战胜自己的勇气。于是我对同学们说:“咱们给李伟同学加加油,让他声音大些好吗?”于是同学们的小手拍了起来,他在同学们的鼓励下,音量有了提高,但是对离他远的学生来说,听起来还是有些费劲。
他的故事讲了很长时间,终于讲完了。同学们在我的“监视”下没有说话,可以说我也是耐着性子听完的。他讲完了,同学们的掌声过后,下课铃也响了,虽然有很多同学没有讲成,但以后有的是机会,但若打消了一个学生的积极性,也许就不好补了。
【篇六:讲故事比赛】
我有许多事都随时间的流失渐渐淡忘了,但每当我看见那支获奖的“德克士”水杯,我就不由自主地想起第一次参加河南省鹤壁市“沃德杯”少儿故事大王电视大赛中的情景。
比赛前孙老师通知我们下午2:30开始,可是爸爸为了让我安顿好情绪,下午不到1:00我们就出发了,我自以为来得很早,不料在教育局二楼的会议厅里,有很多参赛的小朋友都已经到了,小选手们一个个打扮得很美丽,他们个个喜气洋洋显得很有精神。
到了比赛现场,我抽到了35号签,因此我有机会坐在前面听其他选手讲。我觉得他们讲得都很精彩。轮到我上场了,看见台上闪烁的灯光,台下的摄影师和评委老师,真害怕发挥的不好,心里七上八下跳个不停,可我还是稳了稳神,壮着胆子放开声音讲了起来。刚开始还有点紧张,我不敢正眼看下面的摄影师和评委老师。可是讲着讲着,我忘记了害怕,就象在家里训练那样绘声绘色地讲,赢得了阵阵掌声。好不容易熬到比赛结束,我赶紧跑下来看自己的电视形象。因为我的眼睛没有看镜头,所以形象不怎么好。可是妈妈没有责备我,只轻轻地说“下次可要注意哦!”我小声应到:“好的。”
当评委宣布我得了二等奖时,我心里甭提多美了,我手捧来之不易的奖品——“德克士”水杯,会心的笑了。我永远忘不了第一次参赛的经历,这次参赛虽然我没有获得二等奖,但它锻炼了我的胆量。下次参赛我会更加努力,争取获得一等奖!决不辜负老师对我的悉心指导,不辜负爸爸妈妈对我的殷切希望!
比赛前孙老师通知我们下午2:30开始,可是爸爸为了让我安顿好情绪,下午不到1:00我们就出发了,我自以为来得很早,不料在教育局二楼的会议厅里,有很多参赛的小朋友都已经到了,小选手们一个个打扮得很美丽,他们个个喜气洋洋显得很有精神。
到了比赛现场,我抽到了35号签,因此我有机会坐在前面听其他选手讲。我觉得他们讲得都很精彩。轮到我上场了,看见台上闪烁的灯光,台下的摄影师和评委老师,真害怕发挥的不好,心里七上八下跳个不停,可我还是稳了稳神,壮着胆子放开声音讲了起来。刚开始还有点紧张,我不敢正眼看下面的摄影师和评委老师。可是讲着讲着,我忘记了害怕,就象在家里训练那样绘声绘色地讲,赢得了阵阵掌声。好不容易熬到比赛结束,我赶紧跑下来看自己的电视形象。因为我的眼睛没有看镜头,所以形象不怎么好。可是妈妈没有责备我,只轻轻地说“下次可要注意哦!”我小声应到:“好的。”
当评委宣布我得了二等奖时,我心里甭提多美了,我手捧来之不易的奖品——“德克士”水杯,会心的笑了。我永远忘不了第一次参赛的经历,这次参赛虽然我没有获得二等奖,但它锻炼了我的胆量。下次参赛我会更加努力,争取获得一等奖!决不辜负老师对我的悉心指导,不辜负爸爸妈妈对我的殷切希望!
【篇七:精彩的讲故事比赛】
口语交际是打开语言大门的钥匙,那就是要多读书,多讲故事;讲故事是人与人沟通的桥梁;在故事中能使人判断出对与错,和一些启发。俗话说小故事大道理吗!今天我们就举行了一次讲故事比赛!当然,我也参加了。
上课铃声“叮叮”的响起,老师宣布第一个上台讲故事的是侯文

讲故事比赛三:学雷锋,做有道德的人

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:
大家好!我是6号选手,三年级二班的白佳鑫。
我在小的时侯,就经常听大人们说:“学雷锋,做好事”。当时我不明白,做好事就是做好事,为什么前面加一个“学雷锋”呢?上学以后,在三月五日这天,老师说:“这是一个特别的日子,是“学雷锋日”。从那天起,我终于知道了雷锋叔叔。
雷锋,原名雷振兴,出生在湖南望城一个贫苦的农民家庭里,更不幸的是,万恶的旧社会逼得雷锋家破人亡,他的父母和兄弟都相继去世了,雷锋七岁就成了一个孤儿,然而,这些苦难却让雷锋和同样贫苦的乡亲们成了“亲人”,事事为“亲人们”着想,还经常帮“亲人们”。解放后的雷锋参了军,他依然处处为别人着想,有需要帮助的人他总会毫不犹豫走上前去……1962年,雷锋因公牺牲年仅22岁。雷锋虽然已经离开了我们,但是依然激励这我们。
钱师傅是杭州钢铁公司北苑的居民,是“爱心天天行服务站”的副站长。有人做好事不留名,可钱师傅却不一样,他大大方方地告诉大家:“有事来找我,我随时候着。”雷锋说过,一个人做好事不难,难的是一辈子做好事。而“活雷锋”钱师傅,退休后已经为大家服务了9年多。他说,只要身体吃得消,这个活雷锋他愿意一直当下去。他的手机号居民们全都知道,有事挂个电话,不一会就能等来乐空巢老人要去挂点滴等等,大事小事他全管,全是义务劳动。他就是这样用自己的热情谱写了雷锋精神。传承雷锋精神的可不只有钱师傅一人。就在今年的3月1人,在广州西提码头,有一位市民不慎掉落珠江,路过此地的武警郑益龙挺身而出,跳入珠江,将市民救起,自己却被激流冲走,不幸牺牲,他用生命篆刻了雷锋精神。
雷锋曾说过:“人民的困难,就是我的困难,帮助人民克服困难贡献自己的一点力量,是我应尽的责任。”最美女教师、最美司机、最美乡村医生,那些最美中国人,都在弘扬着雷锋精神!让我们携起手来,共同学习雷锋,来做一个有道德的人吧!

讲故事比赛四:感谢那临窗的一抹阳光

清晨,乳白色的薄雾随着微风的吹拂慢慢淡退了下去,当欢快的鸟雀觅食的恬躁声飘进了房间时,我拿起一本书,在靠窗的位置安静地坐着,就着临窗的一抹阳光,让书香伴随着窗外不时飘进的泥土芳香弥漫了我的整个世界,我也完全融进了书的世界中。贪婪地汲吸着书带给我的丰富营养。就这样,静静地一个人独坐窗旁与书为伴。一页一页地阅读着。我仿佛已经染上了书瘾,戒也戒不掉。不过!听妈妈说,以前的我,可是从来都不喜欢看书的。
从我能记事起,我就清楚地记得,在我的卧房靠窗的位置上有一个专属于我的书柜,里面层层堆满了各类小人书和儿童读物。而每天只要一有时间,妈妈就用命令的语气让我靠窗坐下自由地阅读书柜内的书籍。而我也早就习惯了妈妈的命令,乖乖地在书柜中拿出随意的一本书临窗而坐,虽然不乐意,但也只能无可奈何地机械似的阅读着。
随着年龄的增长,在妈妈的逼迫式的命令下,我倒也阅读了不少书。如果说自己真正开始喜欢上阅读,那应该感谢我小学四年级时的一次讲故事比赛。记得那次讲故事比赛是全校性的比赛,学校要求每个班都要有人参加比赛,可我们班的班主任在班上苦口婆心地宣传动员了好几天,就是没有同学报名参加,最后,无奈之下,班主任只好行驶班主任的绝对权威,点名命令我和学习委员参加,理由是我平时的作文水平较好,而学习委员是职责内的事。
对讲故事虽然自己没有参加过,但我倒是不紧张,因为我平时阅读的最多的就是《故事作文》。每期必看是雷打不动的任务,再加上平时习惯了妈妈的命令式教育,所以对班主任的命令式安排我也就接了下来。就算是为班级完成任务吧。
可是没想到,在讲故事比赛结束后,我竟然获得了全校第一名。学校领导在颁奖时向全校师生说我的获奖理由是:故事讲述曲折生动,将趣味性与文学性融为一体,有很强的现实意义……,并号召大家向我学习。
回家后,我高兴地向父母报喜,妈妈笑眯眯地说,我能有现在的成就是她老人家威逼的功劳。可是爸爸只是静静地听我讲完后,淡淡地说我读书还不多,讲的故事是别人写的,不算厉害,如果能讲自己写的故事才算高明呢。爸爸的话如一盆冷水,让我冷静下来,是啊,能自己写出好文章才算厉害。我一定能自己写出好文章,我暗暗下定决心。
从那以后,我不再需要妈妈命令了,只要有时间,我就会静静地坐在靠窗的位置上,在书的海洋中遨游。也不再是满足于阅读小人书和儿童读物了,四大古典名著、沈从文笔下边城的纯美、老舍的含泪诙谐、路遥的文革真实写照。所有这些都让我深受感染,随着阅读的不断深入,我渐渐体会到父亲经常说的读书太少了的感慨。是啊,书中的生活精彩纷呈,我越来越发现自己读书太少了。
临窗读书,初升的晨曦静静地陪伴着我,夹杂着泥土芳香的清风带着我的思绪遨游于书海,与古今中外的大文豪面对面,我摆脱了世俗的干扰,没有了作业的苦恼,没有补习的压力,只有读书的乐趣陪伴着我,我的精神在书的世界中得到了洗礼。感谢那临窗的一抹阳光,陪伴我在书海中遨游。

讲故事比赛五:读书故事作文

【篇一:我的读书故事】
今天,我要讲的这本书是把我从校园小说,科幻故事中带出来,让我坐上时空穿越机,来到很久以前的古代,看看那时的世界,知晓那时的文化,这本书就是:《林汉达历史故事集》。
得到这本书的时候,是在上学期期末。我来到图书室,想借阅老师推荐的书。最后,别的书都找到了,唯独《林汉达历史故事集》找不到,于是我再次仔细搜索起来,终于在一个小角落里找到了。我想:“我自己不怎么喜欢看历史,原来大家也不怎么看,都放在这小角落里!”
寒假里,我先后看完了前几本书,把《林汉达历史故事集》放在最后看。当我捧起这本书的时候,我心想:“这本书一定很无趣,而且这么厚,不过借来总要看的!”在我看到第四个故事的时候,这个念头顿时没了,反而觉得有趣,有吸引力,不像以前看过的历史书很无趣,这本书里有时还有些幽默,看来林汉达老先生写这本书,费了不少心思。
这本书让我对历史有了一些新的认识,而且知道了以前一些知名人物,对军事有所了解。看了这本书我觉得有些人为了自己能当上皇帝,总是打仗,军营里不是被病死,就是被杀死哎——只能说以前太乱了!
现在我们有和平的家园,应该好好学习,成为祖国的“栋梁之才”!
【篇二:我的读书故事】
“读一本好书,就像交了一个益友。”“书中自有黄金屋”这句话说得不错,从小,我就把书当成朋友来看,书告诉了我无穷的知识,获得了无穷道理。
我从小喜欢读课外书,写完作业,吃饭时,睡觉前-只要我一有空,我都要和“书”朋友对话、交流,在对话、交流中享受到了极大快乐。每当我陶醉于其中时,爸爸妈妈总是满心不悦,斥责我:“你每天作业写那么慢,复习、预习都没时间了,还看这些闲书?有什么用呀!”此时,我只能无奈地请求:“我想看嘛,就让我看看吧。”可他们仍坚持说:“想看也不行,谁让你写作业动作那么慢,给我收起来!”我看着他们严厉的面孔,最终还是无奈地把课外书收起来了。以后,只要爸爸妈妈在家,我就再没法和“朋友”见面。
我渴望爸爸妈妈不在家。他们一离开家,我就开心,赶忙找朋友“玩耍”,一起生活,忘我的遨游在书海里。许多晚上,我总等爸爸妈妈睡着以后,躲在被窝里偷偷地看书。直到有一次被妈妈突然袭击发现了,我才暗下决心,以后要加快写作业的速度,那样就有充分的时间阅读书了。
我是这样说的,也是这样做的。有一次,语文考试,我的作文得了满分,我兴奋极了,心想爸爸妈妈知道后一定会很高兴的。一放学,我赶忙把试卷拿给他们看,他们看后,满脸微笑,说“我的女儿不错嘛!”我乘机对他们说:“这都是书朋友给我的呀。”他们听了,也竖起了大拇指,说“要继续保持哦!”说完,我们三人都开心地笑了,这时,我心里更是比蜜还要甜
那天以后,我们一家都进入了书海遨游。昨天,我看《绿野仙踪》,妈妈津津有味地看《读者》,爸爸一边看《大美食》。夜深了,灯光静静地照着我们,直到很晚很晚……
【篇三:我的读书故事作文】
书伴我成长至今,让我获得许许多多的知识,许多书中的人物和各种各样的动物,给我的生活增添了无限的乐趣。有机灵的蜘蛛夏洛;有可怜的小猫杜威;还有懂事的孩子姚果粒,这些从小陪伴着长大的一本本书,犹如春雨点点滋润着我。书是我生活中不可缺少的东西,没有了书,生活就感到枯燥无味;没有了书,生活就没有了乐趣,我再也开心不起来。
我从小和书结下了不解之缘,书是我的良师益友,也是我的最爱,书对我来说,就像鱼儿离不开水一样。近来摆放在书柜里的书我都看过了,今天星期天,做完作业再想找本书看看,结果找了半天也没找到。我决定自己去书店买书,便拿着平时节省下来的零花钱,兴冲冲往书店走去……走到半路,只见天空乌云密布,而且响起了“隆隆”的雷声,一场大雨马上就要来临,我事先怎么没注意到。当我来到书店买了两本书正准备回家时,外面已经下起了倾盆大雨,老天真是的,早不下,晚不下,偏偏我回家时下起雨来了,我心里咯噔一下:完了,我忘带伞了!怎么办?我想,反正书店离家也不算远,我于是决定冒雨跑回家。我把刚买的两本新书小心翼翼地装进塑料袋,抱在胸前,冲进大雨往回跑。刚到家,我顾不上湿漉漉的自己,拿出抱在胸前的书,呀,完好无损!我开心地笑了。妈妈看见了我这个“落汤鸡”,连忙用毛巾把我身上擦干,边擦边怜爱地说:“真是个小书迷。”然后又给我换上了一身干净的衣服。刚换好衣服,我便迫不及待地拿起刚买的新书,津津有味地看了起来。
书本给了我生活的乐趣,还能教会我许多做人的道理。一次在家,我不小心把家中已存放多年的一只花瓶打碎了,当时,我急得快要哭了,怎么办?当我想到在一本书上看到的一个小故事:调皮的小华盛顿砍了爸爸的樱桃树,主动认错受到他父亲的表扬,这个故事也深深的触动了我的心灵。我也向爸爸妈妈认了错,爸爸表扬了我。后来爸爸还带我到古玩市场,让我挑了一只花瓶给他。我明白了做人要诚实,不虚伪,要有勇气承认错误,争取得到别人对你的谅解。
春暖花开,书就是芳香的花朵;夏日炎炎,书就是一阵阵凉爽的风;秋高气爽,书就是甜蜜的果实;寒风刺骨,书就是冬日里的阳光。
【篇四:我的读书故事】
儿时,我在“锄头日当午,汗滴流下土”“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗歌声中成长,可我每次拿起一本书,看见那毫无生命的方块字,我总会喊“好没意思啊!”
我渐渐长大了,开始觉得自己的知识有点缺乏了,因为,我每次写作文的时候,就觉得自己不知道要从哪里开始写起,所以,爸爸妈妈就买了很多作文书和故事书给我阅读,让我增加一些知识,妈妈为了看看我的知识增长了没有,特地叫爸爸在两天后举办了一个成语游戏,游戏规则:爸爸说成语我说成语的意思,妈妈在纸上写成语我就说成语。爸爸说完了游戏规则游戏后就开始游戏了。妈妈首先在纸上写了金蚕脱壳,我的心里就不知道多开心了,因为,这几天我都很努力的看妈妈叫我看的书,我记得在一本书里有一个成语叫金蝉脱壳(qiao),我就自豪的告诉妈妈:“是金蝉脱壳(qiao)”妈妈就开心的告诉我说:“对了”到爸爸考我了,爸爸突然说:“我就写一个更难的四字成语难到你”我突然感觉到很害怕了,不知道爸爸要写什么成语呢?爸爸就在纸上写了一均千发,我害怕的说:“一勺千发”因为我从来都没看见过这个成语,即使我看过都被爸爸刚才那一番话给吓到也忘了,“错了”爸爸说。爸爸走到我的面前亲切的说:“以后一定要注意,在读书的是后要看清每一个字才行啊!这才能增长多一些知识。”听了爸爸这一番话以后,我惭愧的低下头,脸红了。
从那以后,我真的喜欢上看书,因为看书给我带来了无穷的乐趣,我变的喜欢读书了,自从我读了《卖火柴的小女孩》后,我知道了卖火柴的小女孩悲惨的命运,读了《三国演义》后我知道了聪明才智的诸葛亮,我深深的陶醉在书的海洋里。
读书给了我知识,给了我力量,给了我智慧,更给了我读书的乐趣!
【篇五:我的读书故事】
莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,如鸟儿没有翅膀。所以书籍使我们生命里不可缺少的一部分,也是世界上唯一不会腐朽的东西。
我是一个名副其实的“书虫”,对家里最感兴趣的就非爸爸那黄褐色的大书柜莫属。书柜里装了很多书,我拿不着,就踩着椅子拿。不料,书没拿到,反而摔了一个大跟头。从那以后,爸爸不准我一人拿书,只能叫大人帮着拿。时钟三兄弟整天你追我赶的,时间一下子就过去了。转眼间,我上六年级了,可是我跟书之间的感情却历历在目。
我的读书故事之——喜
一年级的时候,我天天都读爸爸书柜里的书,直到我把书都差不多读完了,爸爸就带我去了书城。那次,我和爸爸买了很多很多的书,有《格林童话》、《安徒生童话》、《屋顶上的小孩》、《城南旧事》等等,各种各样的书籍应有尽有,都可以堆成一座“小山”了。我高兴的一蹦三尺高,整天都把书捧在手心里,爱不释手。我上哪儿都带着书,逛街、旅游,甚至睡觉都要把书放在枕头底下。没过几周,爸爸就会带我去一次书城。每次去书城,我都会去汲取书的“营养”。书,可以提高我的写作能力、丰富我的想象力和获取一些课外的知识。
我的读书故事之——怒
一天,我全神贯注地在课桌上看书,一位同学向我借书,我毫不犹豫地把我那本《城南旧事》借给了她。几天后,我来取书,却看到那本书已经损坏了。书上的一层薄膜被撕了一半,书中的页数已经不完整了。当时我看到这一幕时,气极了。真想把那位同学的书也撕了。那位同学看到我很生气,就对我说:“对不起,我会帮你补好的。”听到这话虽然还是很愤怒,但是还是觉得她说了应该能做到。于是让她把书带回家去补好。后来,她真的把书补好还给了我,虽然书上有些粘补的痕迹。
我的读书故事之——哀
偶然有一天,我在书店的书架上发现了一本《蓝色的海豚岛》,一看到这本书的书名,我就被吸引住了。我不假思索的掏出了三个月的零用钱买下了它,我走到了公园的石凳上津津有味的看着。看着看着,肚子自己叫唤起来了。不过高尔基说过:“书中自有面包在”,我立刻感受到书中的知识填充了饥饿的肚子。我把书里的营养当作午餐,这比真正的午餐更有“味道”。渐渐到了下午,到了该回家的时间,正准备回家,忽然看见一位老人没站稳,上前扶了她一下,然后就回家了,直到回到家里了才发现书还放在石凳上,等回到原处的时候,书早已不见了踪影。
我为失去了一位良师益友而感到哀伤。
我的读书故事之——乐
我从开始认字时,就开始拿书玩。后来认识很多字的时候,就开始看书。我读书的时候速度很快,爸爸就对我说:“不用那么着急,要细细品位书中的知识,会对你受益匪浅的。”后来,爸爸给我讲了毛主席“三温四复”式的阅读方式和“读得多,想得多,写得多,问得多”的习惯,在书上重要的地方画上符号。还买了一个小本子要我摘抄书中的好词、好句、好段和写阅读心得。
从一年级到六年级,我都一直坚持着,已经用了四个本子了。现在,我每遇到一本书,宛如一匹饿狼看见一块肉一样。“吞掉”那块“肉”,“咬碎”它的“骨头”,直到书中所有的“纤维”和“筋肉”成为我的一部分。
一天,我写的作文在《青少年报》上发表了,我心里乐滋滋的。这一切都是我自己的努力和书籍的“帮助”结合的成果,“一分耕耘,一分收获”我享受着收获成果的喜悦。我暗暗下定决心下次还要发表。
我的读书故事里有喜怒哀乐,我认为书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式……我可以发自肺腑的说一声“我爱读书!没有书的灵魂是不完整的!”
【篇六:我的读书故事】
在我的童年,我最喜爱的是什么?哈哈,你猜猜,告诉你吧,是读书。
读书,我听到有人感叹了:一本书有什么好看的,读来读去都那个样,一点都不好玩!
对此,我的回答还是那句:我喜爱读书,我并不在乎那上百或上千的字,我在乎的是书中的故事,是书中人物的命运遭遇、悲欢离合。
今天像往常一样,我一写完字催着父母去买书,一来到书店里,我会像虫子找到食物似的在书架“迷宫”里找自己喜欢的书。每要去还钱时,父母总会皱着眉头,嘻嘻,你看看在收银台上堆着像山似的书,就明白了。回到家,我会第一时间打开书,把自己锁在房间里,津津有味得看起来。有时侯,妈妈那100%“超音波”也叫不醒我。没办法,唯一能叫醒我的办法,当然妈妈就最清楚了,妈妈一把夺过我的书。“啊!我的书!”我生气得说。“孩子,你喜欢看书我很高兴,但是如果你能乖乖得听我的话,我就更高兴了!”妈妈指着我说。“但是,我还没看完呢!”我辩解道。妈妈又说:“你看看都十点了,你怎么还看哪?快睡吧!”说完,就把书都拿走了。我被妈妈拿走书后,气呼呼的关下灯,躺在床上,结果我一整晚都在想那本书接下来的内容。
读书真的很简单,但是内容却意外的不简单。但是如果你用心得去读那本书,你就会发现,其中的奥妙是那么多。请把书当做你的朋友,当做你的知音,去体会其中的真谛,其实读书也是一种乐趣!
【篇七:我的读书故事】
我是一个从书海里长大的男孩,驾驶着一艘小船在书海中遨游,虽然我不可能读完所有的书,但读书给我带来的快乐是无穷的!
最初接触到的知识书,是一套厚厚的《上下五千年》,我还在上幼儿园的时候,爸爸妈妈会每天晚上给我讲一个历史故事,也许当时年纪小,我还不怎么理解故事中的意思,但那些奇妙的故事已经在我幼小的心灵里刻下了一行字:书是神奇的,有趣的!
高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”然而,书对我来说,何止是一块普通的面包,他们简直就是我身体中不可缺少的一部分!
转眼间我十一岁了,对数的需求量更大了,也看了不少世界名著,为了满足我看书的要求,妈妈特地办了一张借书证,这样我就可以经常去图书馆借书看了。
记得有一天下午,我把刚借来的《飘》放在书桌一旁,先做家庭作业,过了一会,我想休息了,便放下笔,顺手拿起旁边的《飘》津津有味地看了起来,谁知我一看就放不下了,把作业、时间啊都抛到脑后去了,一心一意地沉醉在故事中,过了很久,我无意瞟了一眼书桌上的闹钟,才猛然醒悟过来,惊出了一身冷汗——都看了一个多小时了!于是赶紧拿起笔狂写作业,后又一想,哦,今天是星期五,我长舒了一口气,又定定心心地看起书来,妈妈知道了,又好气又好笑,也拿我没有办法。
也许是因为我对书的热爱,读一本书往往能带给我很多东西。正是因为读书,我的作文在《金陵晚报》上发表;正是因为读书,我的表达能力也很不错,也常在讲故事比赛中获奖;正是因为读书,让我有丰富的想象力,随口就能讲出一个故事……
不仅如此,我还经常把自己的好书带给大家分享,带领着全班同学一起参加各种有趣的读书活动,积极主动参加班级图书角的建设。由于我书读得多,作文也写得好,语文老师经常把我的文章当范文来朗读,有些同学就会在作文课上,把他们的文章拿来征求我的意见,我总会认真的用铅笔作者批注,细心地为同学讲解,耐心的看着他修改……
正是这样,我凭着一篇篇优秀的作文;凭着一张张征文、讲故事比赛的奖状;凭着读书节知识竞赛全班第一的优异成绩;凭着平时带领大家一起读书的热心成为了我们班上名副其实的读书之星,成为学校的十佳希望之星。
如今,我已步入五年级的最后一个学期,成为了学校的大队长。但是,功课的繁忙和学校的许多任务,都不能让我放下手中的书。为了有更多时间读书,我提高了做事的效率,让读书、学习和大队任务“三不误”。这样,我的阅读量没有下降,效率反而提高了。
我,就是这样一个从书海中长大的女孩,正驾驶着一艘小船在书海中遨游……
【篇八:我的读书故事】
寂静的午后,空气中弥漫着恬静闲适的味道。我独自坐在阳台上,享受着阳光的亲吻与清风的爱抚,陪伴我的便是那几位书之友了。
我翻开那散发着清香的书页,立即被拉入文学的舞台,与那些诗人名家一同上演历史的话剧……
诗人总是超然的,我与陶渊明一同在他的田园小居中品茶,脱离了世俗的喧嚣。走出了尘世的繁杂,他所拥有的只有那俊秀的青山,那明静的绿水,那清新的空气与手中的这盏香茶。但是,足矣!世俗只会蒙蔽我们的双眼,尘世只会让我们沾上一身污浊,他看透了,看懂了,挥一挥衣袖告别了滚滚的红尘,他只愿过那“采菊东篱下,悠然见南山”的生活,他只愿,写那超然世外的诗……
告别了陶渊明,我缓缓漂流在历史的长河中。突然,我发现有个人伫立在汨罗江畔,静静地眺望着,寻觅着,寻觅着一个能识人用才的君王。但是,他找不到,他仰天长啸:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”随后,他纵身一跃,投入这滚滚的汨罗江,我冲上前去,抓到的,却只有残影,我凝视着江水,一代文豪屈原在这里慢慢消失,然后,随着那汨罗江水在历史的长河中永恒的激荡。
我若有所思,不知不觉走进了阴暗的牢房,在破旧的木桌上,趴着一个衣衫褴褛的囚犯。他拖着自己残损的身躯在竹简上奋笔疾书,他愤怒,他忍受着巨大的痛苦与耻辱写下历史的正文。终于,他放下了手中的笔,用尽全力地吼叫着,呐喊着,他的声音冲破了九天的云霄,冲进了,冲进了千百年后人们的耳中。他——司马迁,将他的一生奉献给了历史,将他的所有奉献给了中华……
剧终,我猛然醒来,发现已近黄昏,归鸟驮着夕阳还巢,天边的彩霞也在为这一天编织完美的终结。我缓缓的起身,对着夕阳,我长长地呼了一口气,明天,明天,我的故事还将继续,而文化的长河将会永不枯竭,奔腾不息……

讲故事比赛六:我听到了作文

【篇一:我听到了掌声】
有一次,我星期六到校外去上作文课。
刚进门,我就问金老师要写什么作文,金老师说:“今天不写作文是讲故事比赛。”我想,我不敢啊,最好别叫到我。金老师说:“我们抽签决定。”金老师拿着签走到我面前,我随手拿了一个签,打开一看。可我哪里知道,我竟然抽到了2号。我吃了一惊,有点儿不知所措,心里怦怦直跳。我对自己说,不要害怕,大胆一点,我可有好多故事可以讲。
讲故事比赛开始了,我看到第一个同学讲得非常好。我想,我要加油,争取比他将得更好。轮到我了,刚开始我有点担心我会讲错,同学们一定会笑我的。我犹豫了一会儿,突然班级里响起了一阵掌声,他们在支持我,叫我上去讲。我想我还是上去吧,不然就太丢脸了。于是我就走上讲台,讲了一个我最拿手的动人的《勇敢的小山羊》的故事给他们听。故事讲得很好,讲完后,教室里又响起了一阵掌声。我心里喜滋滋的,开心极了。
回家后,我把这件事告诉了爸爸,爸爸摸了摸我说:“儿子你真行,以后要讲更好的故事给同学们听。”
【篇二:我听到了梦想盛开的声音】
梦想不是虚无的,只要你愿意努力,它就会开花。
梦想就像太空中的星辰,只要努力,就能触摸到。
一个叫付丽娟的女孩,年仅13岁的她,就在部队接受各种各样的训练,让她最受不了的是每天早上的跑步,她总是累得气喘吁吁的,有过好几次,她都想要放弃,可是,她那个当女兵的梦想,就是让她坚持下去的理由。可见梦想人前进的动力。我觉得,我们每个人都应该向付丽娟学习,不要因为小小挫折就放弃自己的梦想,要坚持下去,直到梦想实现的一刻。
这个女孩的故事是在《开学第一课》里看到的,那里面有许多个为了追逐自己的梦想而努力的人,他们都付出了很大的努力,才实现梦想,如今,在这个科技发达的时代,每个人都有梦想,而实现梦想却是不容易的,但不能因为不容易就轻言放弃,有梦就要坚持!
新的学期,给自己一个目标:超越自我,相信自己;给自己一个梦想:做一个对国家,对社会有用的人。有梦想的人生就能出彩。
每个人都有梦想,正是这一个个小梦,组成了我们大家的中国梦。
我的中国梦,梦很长,上下悠悠几千年。我的中国梦,梦很短,几度兴衰几梦幻。我的中国梦,梦很重,征途任重又道远。我的中国梦,梦很轻,神舟已上九重天。度过了多少漫漫长夜,跨过了多少沟沟坎坎,忘不了积贫积弱的昨天,把握好科学发展的今天,奔向那美好的明天。
听,梦想盛开的声音!
【篇三:我听到了春天的声音作文】
春天来了,万物复苏,春回大地,充满了勃勃生机。
小草从土地妈妈的怀抱里伸出头来,东张西望,看看这个世界是多么的美。一阵阵春风吹来,柳树披上了翠绿的长发,在风中摇曳着,像小朋友们翩翩起舞。
又在花开放了,金灿灿的,并且还散发出淡淡的清香,好像一张张金色的地毯,铺在大地上。勤劳的蜜蜂在花丛中“嗡嗡嗡”地飞舞着,仿佛在说:“春天来了,我们又可以采花蜜了!”
“春江水暖鸭先知”一条清澈的消息正在欢快的流着,溪水打在石头上,飞溅起点点浪花。啊!我仿佛听到的溪流在唱歌,声音是那么清脆悦耳。
啊!我爱春天的花花草草,爱那清清的小溪,爱那勤劳的蜜蜂……我爱春天的一切,春天真美。我爱春天!
我的家乡在重庆市南川区,那里有成片的桃园。
春天来了,桃树发芽了,那叶片在阳光的照耀下闪着绿油油的光。
到了三四月,各种花尽享开放,争奇斗艳。而桃树却不声不响地长出了米粒大小的花骨朵。花骨朵绽放开来,形状像茉莉花,一朵朵粉色的花儿分外鲜艳。如果慢慢地走进桃树林,那阵阵香气扑面而来,会使你醉倒。
到了五六月,桃树结出了肥实的青色果子,一串串压弯了树枝,谁见谁爱。但这时的果子吃起来又酸又涩,难以入口。
到了七八月左右,果实成熟了。它们有的两个一排,有的三个一束,有的四五个抱成团……沉甸甸的,把枝条越压越弯。走近细看,桃子的皮上还有细细的绒毛呢。削掉皮,里面就是鲜嫩的、红红的果肉。咬一口,满嘴都是甜甜的汁,使人感到舒畅极了。
家乡的桃子,真让人喜爱呀!
【篇四:我听到了】
耳朵是心灵的第二扇窗户,我喜欢用它去发现生活、品味生活。偶尔,我趴在阳台上,聆听小鸟儿的啾啾声。偶尔,会独自一人漫步在细雨中,感受大自然美妙的音符。可是今天,我听到的不是那些美好的声音,而是一声声地哭诉。
我听见了,我听到穿镇而过的小河在轻轻地抽泣,隐隐约约听到它的话:“呜呜,我的身体变得浑浊不堪,还散发出阵阵恶臭,多么令人讨厌呀!都是你们——生活在这儿的居民害的!以前,我是多么好呀,清澈纯净,还有鱼儿与我做伴,在我怀抱里玩耍、成长,多么快乐,可是现在……”
我听见了,我听到大山那愤怒而又无奈的声音:“是谁剥去了我那美丽的外衣?是谁挖掘了我的血肉?是你们,不懂得爱护我的人。过去,每每春天到来,我的衣裳开始一点点变绿,越变越浓,仿佛能把头顶轻纱似的云染绿。小生灵们都来这生活,有了它们,我增添了不少生机。可是,这留恋的时光并没有持续永远。如今,我身上已是东一块、西一片残缺不其,处处损伤。人们太残忍了!”
我听见了,我听到小树林在叹气“哎,这儿绿色所剩无几,早晚会变得光秃秃。人们乱砍滥伐树木,我再也听不到小鸟动听的歌了。难道你们不知道我们树木是天然制氧厂、天然吸尘器吗?没有我们,生命也就不存在了。觉醒吧。人们!”
大自然的资源的确很丰富,但它们不和阳光、空气一样取之不尽,总有一天会用完。这时,我只觉得有一个声音在我耳畔回响,猛烈冲击着我的心扉:保护资源、保护大自然吧,这已是刻不容缓的事,让我们尽一份力量,去爱惜它们吧!
【篇五:我听到了春天的脚步声】
冬天既快来,春天难道还远吗?
——题记
上个星期周六的早晨,天宇毫无征兆地下了一场雪,庆幸的是,我竟然没在睡懒觉,而是静静地被这场雪的到来而感动着。
睡梦初醒,朦胧中看见外面一片雪白。怀着惊奇的心情再次揉着惺忪的睡眼,发现那原来是真的。翩翩雪花如同穿上了红舞鞋般在空中飞舞,屋顶上全被白皑皑的雪所覆盖,草地在白色的陪衬下隐隐约约冒出了一点新绿,如此的耀眼。这种场景久违了,貌似在去年的冬天也下过一场雪,只不过没这场来的壮观,“好美啊!”我在心底默默赞叹。
只是,这一切似乎在我心中泛起了阵阵的悲哀,为什么呢?或许最近默默承受了太多的不愉快,压抑在内心许久,触景伤情也许就是如此。
又开学了,渐渐地嗅出了临近初三的紧张的气氛,各门学科真的好烦,作业又做到只有月亮陪伴我的寂静的时刻,想到这里一阵颓废,自我放弃的念头油然而生;朋友错综复杂的关系,人与人之间的不理解,又为原本快乐的生活蒙上了一层阴影;还有就是我特别惦念着扎根在普陀区的记忆,却为旧地重游的迟迟不能实现而化作泡影而着急,难道怀念过去是一种羁绊?……我的眼里终于泛滥泪花。
我伴随着忧郁,信手翻开了雪莱的《西风颂》,那句为人熟知的名句映入眼帘:“冬天既快来,春天难道还远吗?”恍然,我仿佛醍醐灌顶,被震撼了。是啊,不愉快的一切都会随着时间的流逝而远去,最重要的是面对现实,不是吗?未来的命运是掌握在自己的手中。只要有那份改变现实,为未来奋斗的决心和勇气,还有什么可怕的?可悲的呢?想到这里,心情突然好了起来,充满荆棘的挫折的路是为了将来的红色的地毯作铺垫,而当中的曲折则是红地毯的一砖一瓦的累积。那么,只有脚踏实地地为我想要做的事情努力。
雪停了,心中的疑虑也消除了,一缕明媚的阳光照射入我的心底,蓦地发现世界是如此的美丽,也许我真切地听到了春天的脚步声……
窗外的景色很美,积雪初融,生机勃勃地一切组成了一幅曼妙的画卷,行人匆匆进入我的视线,他们是去干什么事情呢?奔向他们的目标和希望!我自己对自己说。
春天的脚步声渐渐逼近了,那么,现在我也要开始自己的新的一天。
【篇六:我听到了花开的声音】
那一抹阳光照得小溪波光闪闪,奔波了一天,也该打个盹儿。清风吹化了棉花糖似的云,如薄荷般的沁人心扉。
“我只听同伴告诉我,做小溪的使命是奔流不息,只至大海。可是,这究竟有什么意义?”小溪自言自语,“在这忙碌中,我错过了身边的美景,忘却了与鸟儿嬉戏的乐趣。只为一个盲目的使命,丢失生命自身的快乐,或许,我该静一静了。”
小溪仰躺在草地上,望着天蓝的苍穹。
它停止了流动,闭上双眼,静心感受。她尝到了阳光的味道,如蜜一般。她嗅到了果子浓郁的芳香,扑鼻透人,这时,花开了。
雪白的花瓣开出一个尖儿,顶上微微带粉,像是害羞了一般。花蕊是浅紫色的,香气如梦幻包裹着小溪。
小溪听到了,听到了花开的声音。那是小花心底最深处的喜悦和初见世界的迷茫。那声音是徘徊天堂的天籁。
我想我也正如小溪一般吧。在这匆忙杂乱的城市里,生活节奏快了,处处都是繁弦急管,红灯酒绿。何处是万籁俱寂,何处有古时品茶饮诗之雅致?世界偌大,但仍难寻。
我想我也是在忙碌中,忘却了许多。漠视了花的艳丽而去看华美的动漫季。听惯了流行音乐而忘却了鸟儿的天籁,也应该静一静了。
偶入梧桐小径,踏黄叶而行,放慢脚步。
深处忽逢花海,万紫千红,各俱其风韵。我醉了,眠于万花丛中,无人知晓。清风中,我听到了心底的声音,如花绽放。
一缕缕幽香入鼻,我轻闭双眼。
这里的花与世无争,独处深幽。她们彼此融入一体,无须为利益钱财勾心斗角,最后头破血流,竹蓝子打水一场空。花要绽放,是为了和周围的花一起,构成画卷。
这便是花开的声音,也是我心底的声音。其实每个人心中都有属于自已的花,悄然开放,只要你真的静下心,才能聆听。
那声音是世上最美的天籁。

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