【www.xjwk.net--励志故事】
今天，李爽的爷爷给我们讲了他见到毛主席的故事。
爷爷对我们说：“1966年他和他的同学们一起到了北京，天安门前人山人海，彩旗飘扬。他还非常幸福的见到了毛主席和周总理，心情特别激动。李爷爷还给我们讲了毛主席为了纪念雷锋同志写下的题词：向雷锋同志学习。李爷爷要求我们要向雷锋同志那样去帮助别人，不怕困难，刻苦努力学习。长大后为社会服务。
爷爷的故事给我留下了深刻的印象。使我认识到了自己的不足，我要向雷锋同志那样学会关心他人，多做一些对社会有益的事情。在家里孝顺父母，帮助爸爸妈妈分担一些家务，干一些自己力所能及的事！把自己锻炼成一个有用的人才。
山东东营东营区胜利实验小学三年级:明松
今天星期三，我们学校举行了《感恩，我们在行动》的主题演讲会。下午两点十分我们在操场里坐好，主题活动开始……
给我们演讲的老师姓张，是国家的心理咨询师。张老师给我们讲了以下三点：一是感恩祖国：我们是中国人，我们要感恩我们的祖国，是祖国养育了我们，我们时时刻刻都不能忘记我们是一名中国人，我们要感恩我们的祖国。2010年9月7日上午，一艘有15名船员的中国拖网渔船“闽晋渔5179号”在钓鱼岛附近海域进行捕捞作业时，日本海上保安厅一艘巡逻船“与那国”号赶到钓鱼岛海域久场岛西北12公里处的现场，试图“驱逐”中国渔船，并冲撞“闽晋渔5179号”。为什么日本人这么狂妄，是因为他们看不起我们国家。他们的经济是亚洲第一，世界第三。他们不把我们中国放在眼里。但是，我们不能只看热闹，我们要好好学习，将来用我们的实际行动感恩我们的祖国！二是感恩父母：父母是我们人生的第一任老师，从一个孩子呱呱坠地的那一刻起，我的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了一个人一生中不可替代的生命。在我们牙牙学语的时候，父母的几万声“爸爸、妈妈”才换来了我们的一声“爸爸、妈妈”！当我们和父母吵架后，我们摔门就走，我们可曾回头看看，妈妈正蹲在墙角里偷偷地流泪！在我们高兴的时候，有人比我们还高兴，在我们伤心的时候，有人比我们还伤心！三是感恩老师：老师是我们学校里的爸爸、妈妈。她们为了我们甚至不管自己的孩子。在我们回到家，写完作业后玩游戏、看电视的时候，老师们还坐在办公室里备课；当万家灯火全部熄灭时，老师还坐在办公室里为我们批改着作业！老师为我们付出了她们的一切！谢谢您——老师！我们感恩的人太多太多，因为我们得到许多人的帮助；我们感恩的事太多太多，因为我们在这些值得感恩的事情里成长。我们还是个孩子、学生。从今以后，我们要用自己的行动来感恩身边的每一个人！感恩！让我们行动起来！
三迪国际小学六年级:李明宇
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你，老师们都已想不起，猜不出问题的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你，谁娶了多愁善感的你，谁看了你的日记，谁把你的长发盘起，谁给你做的嫁衣”
这就是《同桌的你》的歌词，一首让千千万万人勾起想念的美丽伤感的歌词。
转眼你已成我曾经的同桌。那时是多么偶然的和你做了同桌，从没想过会和你做同桌，从那以后就不想再和任何人做同桌，说不出为什么。回想那时的日子，我两真的很疯狂。也引来了不少目光和蜚语。但我不介意，因为我们俩只是纯真的友谊。听他们说，你是那种不让人亲近的人（很冷，很少和人说话，特别是女生）。但我很幸运，我们俩很聊得来。也因此成了对方最好的异性朋友。还记得我们在校道上的脚印；一起谈笑的记忆；争吵问题的不服输；一起……太多记忆要珍藏。我有时会很任性，但你总是表现的比我还要任性，让我不得不变得乖乖的。我总是会说我要考过你，但每一次都没有考过。
还记得八年级上册期中考的时候，（那时你已不是我同桌）你威胁我说如果这次我考不过你，就和我绝交。我知道你只是想让我考好点，就算没你好，你也不会和我绝交的。没想到我真的考过了你。但当时我还是有点不开心——你成绩下降了，下降的很快，很快！
同桌的你，那个带给我快乐的同桌。只想跟你说，朋友，同桌，你要快乐，你要提高你的成绩，然后再来“嘲讽”我！记得过去的路上有我。
初二:张晴
对于古典音乐，我可以称得上是一个“文盲”，但“文盲”的我听完这场音乐会第一种感觉就是气势磅礴，引人入胜。寥寥几个奏乐手竟能把每一个音符以熟练而精湛的演奏，深深映入听众的脑海中。让听众在古典音乐旋律的海洋中漂浮，让每一个人都陶醉在优美的曲调内，让听众与音乐融化在一起。
圆舞曲是舞曲中最流行的一种，他所伴奏的圆舞又叫华尔兹，就是旋转的意思。这种圆舞最早是奥地利山区的一种三拍子民间舞蹈，节奏分明，曲调优美，后来成为深受人们欢迎的音乐体载，小约翰.施特劳斯一生写了许多不同风格舞曲，人们都被他那独特的艺术魅力所吸引。就是他那首《蓝色多瑙河》让我亲身体会到古典音乐的神奇魔力。听完之后，心中早有无数的感情不吐不快。于是我就用笔头来倾诉，信手写下了这首诗：
我心中有条静静的小河，
伴着愉快和轻松在悄悄流淌着，
浪花带着我，借黄昏的轻风飘向天之崖，地之角。
放飞了幸福的使者在小纸船逆流而上的时候，
带给我心灵的慰籍。
我心中的小河静静的流向远方，
在夕阳的衬托下消失……消失……
却在旋律中被唤醒，流淌……流淌……
《土耳其进行曲》是莫扎特《Ａ大调钢琴奏鸣曲》中的第三乐章。第一乐章是“文雅的行板”，第二乐章是“小步舞曲”，第三乐章就是《土耳其进行曲》。1777年，莫扎特进行第二次旅行演出时，与音乐家韦伯（浪漫主义音乐家）等结下了深厚的友谊，加深了对社会的了解，使他的创作思想更加成熟，并在器乐创作中显露出成熟的创作风格，这点特点表现在他的小提琴协奏曲和钢琴协奏曲的创作中。A大调钢琴奏鸣曲是莫扎特1778年写于巴黎的作品（当时他才22岁）。莫扎特共写了十九首钢琴奏鸣曲，这些奏鸣曲都显示出明朗乐观的乐思，完美匀称的结构和严谨如歌的旋律等创作特征。《A大调钢琴奏鸣曲》是其中的第十一首，也是最着名的一首。
当时的欧洲，刚刚经历了巴洛克时期（1600年至1750年）的华丽，精致，炫耀，追求对比强烈而略带夸张。巴洛克艺术尽管有呆板的礼仪，有形式上的骄矜和夸张，但它毕竟是一个阳刚的时期。紧随其后的时期，即洛可可艺术。洛可可艺术是法国十八世纪的艺术样式，发端于路易十四（1643～1715）时代晚期，流行于路易十五（1715～1774）时代，风格纤巧、精美、浮华、繁琐，又称「路易十五式」。艺术的风格，在音乐家莫扎特、海顿，文学家蒲伯、爱迪生、伏尔泰，画家华铎、康斯博罗中，贯穿着一种共同主题，它把理性与优美，趣味同轻松、明晰、秩序井然的材料相互配合起来。路易十四常在凡尔赛宫开各种舞会，借着繁琐的礼仪与无意义的职务折腾贵族们，再以富丽堂皇的宫廷装饰营造悠闲的环境，有利搞风流韵事，以便消耗贵族们的精力，使他们无暇去策划造反。因此艺术家授命编造一种理想生活的极乐世界情景，其唯一的目的是塑造出一个悠闲的、实际上是懒惰的社会快乐。当时一些欧洲作曲家对异国风味的音乐发生了兴趣，而莫扎特在他的《A大调钢琴奏鸣曲》里，也写了一段异国风味的曲调作为第三乐章。他在这段曲子前面，标有“土耳其风”几个字，《土耳其进行曲》因此而得名。这首乐曲的土耳其风格并不浓郁,和真正的土耳其音乐的节奏、音调相差甚远。这首乐曲的曲调流畅动听,技巧也不难,所以受到人们的喜欢而经常被拿出来单独演奏,反而比《A大调钢琴奏鸣曲》更有名气。
《土耳其进行曲》表达的是一种欢快，清新，而又典雅，优美的情绪，是个体快乐与贵族优雅感的结合，是一种优雅的快乐。演奏这首曲目，虽然技巧不难，但是情绪的把握却相当不易。弹得太快，太重，太放，就会显得欢快过头，欢快到放肆，优雅感就会被弱化掉。弹得太紧，太收，又会显得谨慎有余而欢乐不足。所以在弹奏的力度，速度，收放度上都必须达到一个平衡。欢快是什么？欢声笑语，轻舞飞扬。表现在钢琴弹奏上，是跳跃的节奏，是短促宛转的力度和速度。而优雅呢？贵族的社交活动是限制于礼仪框架内的，比如鞠躬时女士要弯膝提裙角，舞蹈时手放哪脚放在哪步伐多大都有规矩，说话时不能大声等等。表现在钢琴的弹奏上，就是速度不能太快，力度不能太大，节奏不能慌乱，就好比有一个框架限制着弹奏者的双手一样。要弹奏出优雅的感觉，手的各种动作都必须在这个优雅的框架之内。而同时要想表现出欢快，就得在这个框架中寻求尽量最快的速度，合适的力度和节奏。所以练习这个曲目最好是先找到优雅的感觉再去摸索欢乐的情绪，也就是先勾勒出优雅的框架，然后在这个框架里面渲染出欢快的情绪。下边的这个视频是王羽佳弹奏的《土耳其进行曲》。通篇弹奏下来给我的感觉是弹奏技巧炉火纯青，无懈可击，可是速度太快，力度太大，完全感觉不到那种优雅。而欢快也因为过快的节奏，迅速跳跃的手指，和过重的手指力度，而变了味，让人感觉到聒噪，浮躁和狂躁。若是18世纪欧洲贵族们伴随着这个弹奏去跳舞，那真的是前仰后翻，混乱不堪，仪态尽失。很多的钢琴演奏者太刻意于指法与技巧，总以炫耀自己能弹得最快，手指最灵敏迅捷为荣耀。如果这就是钢琴弹奏的最完美境界的话，那一个机器人在弹奏程序的控制下，岂不是能弹奏出最完美的效果？显然不是的，钢琴弹奏的最完美境界是要弹奏出灵魂和感情。演奏技巧始终只是一个载体，一个形式，而内涵则是演奏者通过各种方式表现出来的感情，如果这种感情能够恰当地表现出原作的初衷，并且深刻地感染听众，那么这个演奏者的演绎就是完美的。这里说的各种方式，应该包括了对手指力度的把握，节奏速度的掌控，坐姿的调整，甚至可以加入一些个人的小细节动作，使得弹奏者跟原曲目融为一体。否则，就只是一个没有灵魂和感情的空壳子。
此次法制报告的目的是进一步增强学生的法制意识，做优秀学生，做合格公民。
结束之后我回过头来想想朱老师的精彩演讲，感到受益匪浅。不禁感慨：我们青少年正是犯罪的高发季节，如果我们稍稍不注意就会误入歧途，身不由已。只有懂得了法律我们才知道怎样不触犯法律，做一个可爱的地球人。
老师向同学们分析了青少年犯罪的原因，教育同学们明辨是非，提醒同学们在违法犯罪面前要进行自我防范：服从学校老师的管理；交友慎重；凡事考虑后果，克服一时冲动，不过分争强好胜；自尊、自立、自强，珍惜学习机会；珍爱生命，做到学法懂法，增强维护自身合法权益的意识，提高自我保护能力。
我深知在学校的小范围之内连最起码的纪律遵守都做不到，何谈社会上的遵法，哪怕是犯一个小错误，都足以在一瞬间否认你！
我相信种瓜得瓜，种豆得豆，自己的所作所为将会不久的未来见证你所得到和拥有的，所有人都要为自己的所作所为负责，代价必定是你犯错时所必须付出的。
后悔这两个字写起来容易，但却是人生最难捱的痛苦。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句警言应该时刻在我们的脑中闪现！
历史的长卷是由自己谱写的，不要让其沾上不光彩的污点，人生只有在光明的道路上才会绽放光彩！
六年级:有艺术的人
转眼间，暑假飞逝。
新的学年接踵而至。
初二是中考前最重要的阶段。因此，即将步入初二的我在此发表暑假后感与入学计划。
这个暑假过的不是很满意，在家偶尔拿几本书正经的读读。夏天总是闷热，太阳在午后高高地升在空中，人们总是抱怨着。而这时我往往都是和朋友一起在图书馆里做着作业，因为喜欢安静的氛围与凉爽的环境。每天图书馆里都有人，下午老人居多，他们戴着老花镜，拿着防暑物品和饮料，专心致志地翻阅着书本。让我不禁觉得学无止境，并从心底里敬佩他们，甚至还暗下决心好好学习，考上浙江大学。
那些年老的爷爷奶奶们都能在风烛残年的人生末端努力学习，我们这些年轻气盛的学生们更应该努力了，即使不为自己也为父母家人呐。
家里经济属于小康偏下，但父母对我的学习需要是双手赞成的。对于这一点我就感激不尽了。去图书馆就是他们每天来回接送。行动表明了一切！
暑假的后半个月都是在家里度过的，有几次同学找我出去玩都给拒绝了。父母的钱不能乱花，还没学会赚钱就大手脚的花钱，败家子啊。我还信誓旦旦地发了条微博告诉朋友我省钱的决心。到快开学的时候就拿钱买文具，既能省钱，而且皮肤不会受到更多的伤害。在家还能好好学习，帮助父母做家务，真是一举多得……
这个暑假很不容易地度过了，台风海葵的突然袭击让人措手不及，在家里听着台风咆哮着，想到人在大自然面前是多么的渺小。看着电视直播着抵抗海葵，记者冒着生命危险到处采访，真是有追风记者这一称号。还有生活在社会底层的工人们，他们也在为这个社会做出贡献，疏通地下水道、清洁地面等等。我们不能忽视了他们的贡献！
马上就快开学了，暑假作业也都写好了。就等着开学了。学生的纠结之处就在于暑假在家里没有什么事情做，想念着在学校跟同学一起读书的日子。上学了又觉得学习任务太重，想多休息。但其实初中的暑假寒假都应该是很忙碌的，忙着补习等等。
初二很重要，所以在开学前几天，我就计划了一下初二的规划，上课要认真听，下课了就先休息一会，再复习一下上课记的笔记，背背书什么的。自习课就把老师今天教的都看一遍，有什么不懂的下课赶紧去问老师，趁脑子里还有点印象。不懂多问，直到明白为止！在家快点完成作业之后背书，然后再看一遍今天学的东西。最后做几道题目看看自己学的怎么样，错的搞清楚为什么错了，不懂的明天去学校赶紧问老师，有空的时候再做几道题目。这样对自己也有好处。
初中对自己很重要，所以，是打好基础的关键。所以要好好学。
这个暑假就这样过了。
初二:李佳敏
今天，我读了一篇叫做《我的爸妈》的文章，这篇文章主要讲的是父母关心孩子的事情。“我”爸爸带我去书店买书，还给“我”买了一支钢笔，爸爸知道“我”不乱花钱，钢笔总是用坏了才肯换新的，所以瞒着“我”买了笔，说是买书赠的；爸爸出差了，妈妈知道“我”发高烧后，深夜冒雨背着我到附近的诊所挂吊瓶，一直守着我到第二天的早晨。
可怜天下父母心，天下的父母都是一样的。我的爸爸妈妈也是一样的。
有一次，因为我的马大哈，上学忘带英语书，妈妈又去了很远的外婆家，当我给爸爸打电话的时候，爸爸正在跟一个老板谈生意，不一会儿，却急忙地赶过来了，我正感到奇怪，只见爸爸笑着说：“我就算耽误了生意，也不会耽误你的学习呀！”
又有一次，还是因为我的粗心，我忘带了语文书，当时外面正在下着倾盆大雨，突然一个湿漉漉的熟悉的身影出现在我的眼前，我定睛一看，是妈妈！原来是妈妈冒雨给我送书来了。
想到这里，我的眼睛湿润了。父母那么爱我们，我们也应该爱父母，听父母的话，做一个好孩子！我今天读的《我的爸妈》这篇文章，写的好像是我的经历，让我感动之余，我再一次从内心发出：祝天下的父母事事如意，健健康康！
广东惠州惠州市十一小学四年级:刘宇骏
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