【www.xjwk.net--励志故事】
从小，妈妈就教我写日记。她告诉我，日记里的故事就是我成长的追忆，是一个属于自己的领域。一开始，少不更事的我还不以为然，甚至不明白为什么要追忆，属于自己的又将会是什么。当似水流年般的年华跟着时间的步伐悄然逝去，随着成长的道路经历更多时，我才发现，那就是留给自己的一个角落……
在不同的地方到会遇到不同的人和事，当中必定有不愿与别人分享的苦与乐，喜与悲。无论如何，也都必定会有不愿被人触及的地方。那样，或许会在内心深处铺满尘埃，甚至发酵，久久不能释怀…更多的就将会是随着日子的推移慢慢的淡忘。但我绝不甘心让成长的故事时过境迁！凤凰花与埋葬凤凰花的地方便是我年华追忆的有效证明，也是我心中的一个不为人知的角落。
喜悦，在那个角落终于往后的我共同分享；忧愁，与凤凰花一并埋葬；梦想，在花与页的缝隙中逐步实现。
我每天，都会独自走进那个一尘不染的“角落”里。那里已经显现出岁月流淌的痕迹，故事已成集的堆积，而且每天都在增加着。不过，却永远都有足够的空间去容纳我----过往的我，现在的我和未来的我。
孤独，是给它的装饰，与那飘落的凤凰花衬托出当中的静美。生活的压力总要得以宣泄，否则将难以面临新的挑战。寂静无人时，我孤独的在角落中栖息，将长久以来抑郁的情感通通释怀。所绽放出来的将会使一朵全新的凤凰花。我就是它们唯一的主人，我将会独自欣赏，收藏。
当生命到了尽头的时候，一生的故事都将一一在角落里呈现，自己一生的踪迹，都有迹可寻。或喜或忧，成败得失都套牢在那里，加上一把沉重的枷锁，跟着自己，长埋黄土之下，永远无法开启。
或许是生活迫使我们不得不在平时伪装起来，带上能掩盖自己内心，使自己受到保护的面具，长久下去，会使自己饱受生活的折磨，被面具压得透不过气。但又是生活给了我们一个喘气的空间，让我们每人都给自己留下一个角落，尽情的呼吸。
泪水会在那里不断蒸发；欢笑会在那里迅速蔓延；遗忘或许会是我们不可更改的宿命，可因为“角落”使我们有了回忆。
因为那，是留给自己的，一个，角落。
时钟滴答滴答地响，数着岁月的脚步，碎碎念着我度过的春秋，我感到好懦弱，响哭都找不到理由。
他们说，我很幸福；
他们又说，我很痛苦。
我不相信幸福，也不害怕痛苦。我不看摩天轮，也不感叹非主流。
掉进了人海里，我找不到方向，陌生的面孔一张张狰狞着。逃避人群，哪里能够找到一个角落来储存我的孤独，我想要孤独。
我哭了，原来是——I miss you。
那一个角落
一上午的繁重课业让人生厌。老师不厌其烦的讲课声在我听来像是催眠曲，我努力想认真听讲却力不从心，上下眼皮之间的拉力赛让人无可奈何啊！
终于熬到下学了。我揉揉眼睛，叫上几个哥们儿，奔向学校不远处某角落里的网吧。
每天中午，我们都会在这个小小的角落里“并肩作战”，一起加入网游战队攻杀对手。我在战队里排行老大，杀敌人的神速和枪法之准，在网游世界里是数一数二的。我喜欢这种在刀光剑影中游走的快感，喜欢看到敌人倒下后画面上出现的“胜利”字样，喜欢看到自己带领战队杀进前三甲，经验值狂涨……在电脑前，我就像是一位无敌的魔王，就连网吧里的大哥哥也投来赞许的目光，这种感觉让我陶醉。在我们看来，在这儿，网吧，我们感受到的是兄弟之间的深情厚意，感受到的是没有升学压力的轻松自在，感受到的是屡战屡胜的满足感。
时间总是如此易逝，上学时间总是来得那样快。每次离开网吧，我心里总有一种不舍和惆怅。而下午的学习又是那样枯燥和乏味，全然没有玩游戏时的舒畅……
这就是我，一个差生的生活。从踏进初中校门的那一天起，我就立志要努力学习，不让父母失望，然而现实中，考试的一次次失利让我渐渐失去了学习的热情。我选择了借助网游来缓解自己的苦闷心情。我知道我们不应该进网吧，但是我无法割舍那种只有在网吧中才有的得心应手的感觉。网吧，那个小小的角落，已经成了我释放自己的惟一园地，只有在那儿，我才能感到自己活着的信心和勇气。那些和我一样的兄弟们，同样是学业的失败者，却是网游中无敌的强者。
我们不想沉沦，然而只有那个角落，才能让我们感到生活的快乐和意义……
后记：这是我对一位同学生活的写实。有这样一些同学，因为无法面对学习的压力、家人老师的严格要求，他们放弃了努力，用游戏麻醉自己，于是，网吧成了他们心中比家还温暖的角落。我知道，某角落的网吧里，一定有着这样的人群，他们想努力却力不从心，他们需要大家的鼓励和帮助。请大家关心这些躲藏在角落里“取暖”的同学们！
初三:彩凤1971
悄悄地，静静地，我坐在窗边，捧着《红楼梦》，继续欣赏着。窗外阴雨绵绵，湿湿地夹秋的味道的风，滑落耳畔。书中林黛玉在旦夕，我还哪里有闲暇去品评这秋雨的味道？直到黛玉妹妹升天做了花仙，我才泣涕涟涟的转过头，发现靠窗户的沙发扶手已经湿了一大片，我却浑然不知。
我不愿关掉窗户，把一片秋的景致因为飘雨而推到窗外。外面那片朦胧之感，愈加真切和自然，愈加在心头浮动。有着绸缪细雨相伴，我泪水才不那么忧愁寂寞。
牵牵连连的心被大观园是喜喜悲悲折磨得思绪万千。我眼前浮现那条曾经被戴望舒渲染得溢出紫色柔情的雨巷，还有被徐志摩种上思念种子的康桥。我想，那巷，那桥，早已被岁月碾的已不再是它以前的模样的吧！但是，惟有那份情，那张编织已经的那张网，依旧用古老是方式。原始的韵味，唱着共同的感觉，哦。，我庆幸知己独自拥有这派内飘雨的角落，它带给我一份心情，一丝心灵寄托的诗意。
那雨和我一同寄住在大观园中的思绪，编织着一张打着千千结的网，留一个痴迷的我独自守窗。窗外连一只鸟都不干探探头唱这雨季的美丽。我心底真有一点独自看世界的陌生。
可是我的小小天地中，怎么能留下一个冷寂的四壁，潮湿的天空呢？我用我的臂膀
很多时候的我都是莫名其妙沉默的，我始终被陈，汪他们宠坏了，我就像一个任性的小孩子，高兴了对着每一个人善意的微笑，难过了，强把自己的悲伤加在别人身上。其实，我就是这样，没有一心想要执着追求的，只是想站在世界的某一个角落，望着从我身边走过的人善意的微笑。仅此而已。
——前言
幸福还是眷顾我的，每时每刻的我，都是幸福的，可是幸福的孩子总是任性的，我不想被你们鄙夷，所以我想要把幸福拆两半，一半给陈，汪，胡，姜，许诺还有以前的他们，一半给
给自己一个勇气，不会轻言放弃。给自己一个勇气，不会懦弱退缩。所以，请给自己一个勇气。曾经给自己的一次勇气，一生受益。
记得那还是小学，小时的我，是一种不爱说，不爱闹的人，上学后，因为不爱和老师说话觉得离老师好远好远，很怕老师上课也是自己做在班里的一个角落里，从来不举手回答问题，每当老师叫起别的同学我会突然发现我想的就是正确的答案，直到了我上五年级的时候，我们换了一个新的语文老师，他发现我的懦弱，一天他把我叫到了办公室对我说，你从现在开始就做我的课代表，每天都要领着同学们晨读，这对我就是一大打击。回家后，我对妈妈说了后，妈妈对我说，这对你是个好机会，你太内向，这样会对你有帮助的。可我害怕，害怕同学们笑话我，害怕我做不好。没关系，给自己一个勇气，我相信你，你也要相信你自己。第二天，上早自习了，噩梦来了，我的腿在发抖，心里一直在说，给自己一个勇气，相信自己，我走上台，看见了同学们的目光，说出了第一句话，看见了好友的期待，我大声的朗读完了一篇课文，同学们都给了我会心的掌声，这时语文老师也在给我鼓掌。
初三:路紫涵
四维说，他看见了人群中相似的背影就会难过，看见秋天树叶疯狂的掉落，就忘记了说话，看见天色渐晚，路上暖黄的的灯光，就忘记了原来的方向。如此熟悉的感觉，如此的相似。或许，曾经，我们在同一个国度，仰望同一片蓝天。不知怎的，糊里糊涂的流浪到了地球，一个80后，一个90后。他们，我们，不同的空间，相同的灵魂。
莫地，想起了曾经的人，曾经的话，曾经的故事，曾经的演绎，曾经的凤凰花开，曾经的的曾经。只是，一切都在我转身休息的瞬间像抛弃一段时光那样抛弃了我。我站在时光的路口，呆呆的望着前方的灯火阑珊，我知道，那些都不属于我。我踩着时光的印迹，跟在时光的背后，像迟到的兔子，只是一个麦田守望者那样呆在一个小角落守着属于我小小世界的悲喜的记忆。我明白，我已不能再拥有，我只能让自己记忆，记忆那些只属于我的东西。
有时候真的就在想，为什么属于我的东西不能天长地久，不能越过永远，永远真的很远吗？永远到底有多远呢？是天涯与海角的距离，还是地狱到天堂的距离？好象背上旅行的背包，满载着我的记忆，想三毛穿越撒哈拉那样走过所有的时光，用我的灵魂测出永远的距离。可是这些终究只是我的天堂幻想，都不可能实现呀。我还得面对现实，面对生命中的人来人往……
或许一个人一生可以拥有的东西真的很有限，上帝永远不会满足我们的小小心愿。我们，看到流星会许下美丽的愿望，看到烟花会做出幸福的祷告……这些有用吗？——有。我们只能自己欺骗自己，因为我们明明知道这个世界的幸福少得可怜，又不想就那样放弃寻找幸福。或许明天，我就可以找到属于我的幸福。
或许，这一切还只是一个未知数，下一秒，也只会存在于未知世界……我想彩虹会有的，阳光灿烂的日子也会有的，美丽幸福的日子也会有的，一切都会有的，只是这一切都需要奇迹。所以喽，在我小小的世界，我在那一角落换过伤风，等待奇迹的出现……
春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。
这段时间都在下雨，下了有一个礼拜了。本来告诉自己要很喜欢下雨的，只是下多了，还是会很郁闷。
雨就是这样懒散的下着，似乎注定了比我还无为。下的一点也不大，从食堂走回宿舍，只是头上会可以蒙上一层雨雾而已。一身湿湿的感觉，会很颓废。
当然谁都不会一成不变，也有例外的时候，因为那样会很累。累了，就休息一会，可能会让阳光透过云层，和厌倦了雨天的人们开一下玩笑，但只是一缕，或许一缕已经足够了，看着微微有些干的迹象的操场，让我们无限的遐想。但是休息之后，意味新的一轮就会开始，开始都是兴奋的代名词，所以新下的雨自然也就有威力一点拉！
听着这可以作响的雨声，转身，才发现天又黑了。
我又回到了这个角落，教室最后面的一排的角落，上次靠门，这次靠窗。
这的确是一个及哦啊罗，没有一丝生气的地方，从开学就一直在角落徘徊，听着班主任的那句：这次坐后面的同学，下次坐前面。只是我似乎永远成了例外，成了只配呆在角落的例外。
习惯了角落，就让角落继续，给我一个角落，兴许我就可以多了一个世界。
很多的时候，实在太难过，就给自己一个信念：习惯了就好。事实吧！在习惯中走过，你让我离开我的角落，我还会舍不得。
索性看看又会陪伴我的窗外，和开学的时候一样，只是微微换了一个角度罢了！一栋教学楼，没个教室六盏电条，十六个教室！六六三十六，一六得六，九十六根的光，照出去还是会很亮，只是今天下雨，而且不会停。勉强可以看出去，综合楼没有一丝亮光，它面前的几个花圃旁边扔满了自行车，看不清有没有雨丝，只还会有阵阵的微风扶过鼻尖，扶过脸颊……
教室里面习惯了安静，也就没有必要去打搅。很想叫前面的女生看看窗外懵懂的景色，只是别人是第一，我们是这个角落的宿客！习惯的看看自己宽敞的右边，我是不会有同坐的，除了宽敞的走道，还有那不清晰的影子。
习惯的往背后墙上靠下去，自嘲式的招牌一笑，我最靓的马子说我这一笑可以眯死很多女生，只是换做班主任，虽然她是女的，但我没有丝毫自信，因为我看到她那吃人的眼神，然后想起今天是班主任坐班。
默默祈祷，今天不要进办公室，再进，又要破纪录了！
每一个班级，都是一个和谐的大家庭；每一个大家庭，每天都会上演不一样的趣事；每一件趣事，都可以使我们每天的学习生活变得更轻松，减轻我们学习的压力。而在班级里的那个角落，更是时刻充满着笑声，就算是一个小小的玩笑，也可以让我们快乐一整天。我喜欢那个角落。
趣事一：白猫说什么？
那是一个课间，我们那个角落的几个同学正兴致勃勃地玩脑筋急转弯，于是，我问坐我左边隔着一条过道的吴卓，“喂，吴卓，我来考你一个问题吧。敢不敢挑战？”“切，有什么难题能难倒我这样的神，尽管说吧！”他不以为然的答道。我自然来了兴致，问：“一只白猫和一只黑猫走在路上，突然黑猫掉下了一个井盖，当它爬起来后，白猫会说什么？请回答。”他认真思索了两秒钟，旁边的几个同学也在思考着，突然，他轻轻唱道：“啊哈哈，黑猫警长。”“不对。”我“幸灾乐祸”般地说。他听后，眉头紧锁，“那是什么？”“喵~喵~”同学们愣了两秒，我本以为他会恍然大悟，谁知，他突然很惊奇地问了一句：“为什么？”“哈哈哈~”听到吴卓的对话后，我们那个角落里传来了响亮的笑声。
趣事二：“不平等条约”
我们那个角落有两个生本小组，一个就是我们组，还有一个就是坐我们隔壁的韦标龙他们组。很巧合，他们组全是男生，而我们组全是女生，平时也就自然少不了互帮互助了。那天，我们组的成员突然想出要和他们组签订“不平等条约”，于是，我们立即着手写条约，“第一，邻组必须无条件在我组需要帮助时给予帮助且不求回报。第二，邻组必须以我组为榜样，努力学习我组的学习态度…”写好后，我们想到，他们一定不会乖乖签字的，于是，我们进行分工，先让他们没人在一张白纸上签字，然后撕下来粘到“条约”上。“马梁，我好想看你的签名呐，快写给我看看吧。”“韦标龙，听说你写字好好，我想看看。”最后，经过我们的软磨硬泡，他们的签名终于齐了。就在他们一片茫然时，我们出示了“条约”给他们看。“啊…你们这群骗子！”他们看着纸，一个个目瞪口呆。“哈哈”的声音布满班级每一个角落。
我喜欢我的班级，但更喜欢我们那个永远快乐的小角落，在那里，没有悲伤，没有难过。只有时不时的小笑话和令人捧腹大笑的趣事，我们在快乐中学习，在快乐中成长。
初三:amanda
孩子对妈妈说，因为有你，所以我才有爱；花草树木对太阳说，因为有你，才有我们的存在；生活对微笑说，因为有你，我的生命才会多姿多彩……
微笑，一个简单的表情，意味着乐观的人生态度，微笑，因为有你，生活才会美好。
我爱微笑，并且深深迷恋这种表情，因为，微笑的面孔是年轻的，微笑是生活中不可缺少的，时常微笑，对父母是深爱的，对老师是敬爱的，对同学是关爱的……在我心中，微笑的面孔就像天使般的面孔一样楚楚动人。
微笑吧，生活并非一帆风顺，一路上风雨兼并，我们必须带着微笑出发，走吧，有了微笑，即使再大的风雨我们都能走过，有了微笑，风雨又何尝不是种美丽呢？我们带着微笑在风雨中进步……因为有你，微笑，我们长大了，我们坚强了，我们拥有战胜困难的勇气了。
因为有你——微笑，我们才会失败时不气馁，成功时不骄傲，胜不骄败不馁，我们才会困难压不倒，打击打不倒，我们才会乐观的去航行生活，那是微笑的力量。
初一:308684498
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