【www.xjwk.net--励志人物】
那天，8月25日，我看到了我们的初一班主任，她看起来才20几岁，是教我们生物的，从此，我们便和她结下了不解之缘。
她刚给我们上课的时候，我认为她肯定是柔弱的，上了课之后才知道她是个不好惹的人物：她刚自我介绍完，就有几个同学笑了起来，她听到笑声之后就大声吼道：“某某某生物”请“您”大声说出自己的“生物名”。“哈哈哈……”我们大声笑起来，搞的那位同学特没面子。那一刻，我以为我已经领教到她的厉害了，殊不知：“噩梦”还在后头。他给我给我们上课，那可是有规矩的：①上课后，一律坐好等我来。②上课是不准打瞌睡。③上课不准开小“火车”。除此之外，她还制定了班法：①一星期腿动不了（做蹲起）。②一星期抬不起手（做俯卧撑）。③特制烤“猪”手（打手掌）④强身健体（蹲马步）。她还特意给我们每个人都发了一张她自己亲手抄写的班法。我们看着是又心疼又晕（想必老师自己抄写是抄写了一晚上吧）。
我本来是一直庆兴自己没被罚过，可是我终究还是被“生物”（用她的话来说）请去“喝茶”了，那次被教训过了之后，我就对自己说，再也不能犯错了，要不然“死的很惨”。
“生物”——当然就是我们的老班啦
口头禅：某某某或某某“生物”下午下课后，来我办公室“喝茶”。
样子：头发不是很长，眉毛淡，举止文明（只有在有外人的时候）眼睛偏大，矮，瘦。
特长：跟我们这群90后“生物”打成一片。
转眼间，我们和她度过半年多了，一些顽皮的孩子还真被她管的老老实实的。我打心眼里佩服她——亲爱的班主任。
东莞光明学校初一:肖子荐
人世间有许许多多的生物体，世界因生命而精彩。生物形体各异，很有趣，比如偏偏起舞的蝴蝶，讨厌的苍蝇，可爱而又会唱歌的小鸟，吃竹子而又带黑眼圈的熊猫，还有早已在6500万年前灭绝的恐龙，它们的种种生命迹象都吸引了我们视线，让我对生物有了好奇心，以前我对生物的理解只是单纯的动物，自从姐姐教我之后，我知道生物的范围很广大，不我就跟你们讲一下蜗牛吧！
蜗牛是世界上牙齿最多的动物，虽然它的嘴的大小和针尖差不多，但是却有26000颗牙齿左右，在蜗牛的触角中间往下一点而有一个小洞，这就是它的嘴巴，里面有一条锯齿状的舌头，科学家称之为齿舌，一般的蜗牛以植物叶和嫩芽为食，因此是一种农业害虫，蜗牛的天敌有很多，鸡、鸭、鸟、龟、蛇、刺猬都会以蜗牛作为食物，萤火虫主要以蜗牛为食，一般蜗牛寿命可以活2—3年，最长可达七年，但最大部分可能当年就成为其他动物的食物，蜗牛的在各种文化中的象征也不相同，在中国蜗牛象征缓慢，在西方则象征强利，坚持不懈。有的民族以蜗牛的行动预测天气，苏格兰人认为如果蜗牛的触角生得很长，就意味着明天有一个好天气，由于蜗牛行动十分缓慢，人们常用来比喻一个人动作迟缓，像蜗牛爬一样，这是我了解到的蜗牛，如果你还知道蜗牛的一些信息的话，请联系我吧！
在生物中除了动物，还有植物呢？在印度一个地方的热带森林里生长着一种十分奇特的植物，它的名字叫大王花，声称世界第一大花，人们常用芳香、花香等句子来赞美，自然的花草树木，其实在绿色植物里、臭花、臭草也还是不少的，植物书上用臭字命名的，不下几种，例如：臭椿、臭梧桐、臭娘子、臭荠、臭灵丹、臭牡丹………有些植物虽没有用臭字命名，但也都包含着臭的意思，这许许多多含有臭味的植物，究竟那种最臭呢？这只能靠我们的鼻子去鉴别，大王花的臭味很像腐烂的尸体，使人恶心，非常想吐，因此最臭的植物公认是大王花，大王花它没有叶子，也没有茎，就长在一种藤木植物上，它是一种寄生植物，专靠吸收别的植物的营养来生活，整个花就是它身体的全部了！大王花从藤木上吸收的全部营养供花的生长。它的种子很小，用肉眼几乎难以看清，这是生物中的植物多么有趣呀！物植物微生物都在其中。
我们一起观赏了生物中是动物和植物，还有微生物呢？至于微生物就跟大家简单的介绍一下吧！微生物是一切肉眼看不见和看不清的微小生物，个体微小，结构简单，通常要用显微镜之类的东西，才能看清楚的生物，统称为微生物。微生物包括细菌，病毒、霉菌、酵母菌等，但有些微生物是肉眼可以看见的，像属于真菌的蘑菇、灵芝等。病毒它的生存必须依赖于活细胞，根据存在的不同环境，分为原核微生物、空间微生物、真菌微生物，酵母微生物、海洋微生物等！
看，多么有趣的生物啊！
内蒙古巴彦淖尔乌拉特前旗四中初一:王荣
我是一个被你们人类叫做“树”的生物，拥有被称为“树”的所有特征。每天都在做一样的事，枯燥且乏味但又不能停止，这一切只不过为了生存，为了活着，为了迎接下一个明天，但我现在却觉得我呼吸越来越困难，以前我认为是帮我解除干渴的“天神之露”如今却侵蚀着我的身体。我感觉我快要死了，所以我把我看到的和我的心情记录在我的年轮中希望人类可以把它读出来……
虽然每天我都在车水马龙的大街上迎接太阳，但只不过为了进行“光合作用”罢了。看着它每天东起西落，和我一样每天都周而复始的做着那和昨天一样的事，枯燥乏味，但又不得不做。
看着街上那些把我称叫做“树”的人类来来往往的身影，用来打发着一天的时间。偶尔会有一些不同寻常的事件发生，但我却无能为力。因为我只是颗树，在你们人类的眼里，只不过是一个给你们提供氧气的低等生物而已，渺小但又不能铲除的一个低等生物而已，一个低等生物而已。渺小、低微。
看着那些在路上抢包的人，我无能为力因为我只是棵树。看着那些撞人后飞速逃跑的汽车，我无能为力因为我只是棵树。看着那些在路上不小心跌倒的老人但却没人伸出那高傲的人类特有的“手”，我无能为力因为我只是棵树。最多也只能落下几片叶子而已，摇动几下枝干而已，因为我只是棵树。
经常有一些高傲的人类拿着一些尖锐物体来我身上创作“艺术品”，什么“XXX我爱你一生一世！”什么“XXX到此一游”什么“XXX不是人生的”……每一件“艺术品”的诞生我都会经历那刻骨铭心的痛，噢，错啦，我咋么会有心呢？我只是棵树啊！就我只是棵树，所以我只能默默忍耐，任凭那尖锐物体在我身上左摇右晃，却无能为力，因为我只是棵树。一棵树而已。
我是一颗被你们人类叫做“树”的生物，是一个低等生物但却有拥用着毁灭你们高等生物的能力。但我绝对不会使用，因为我一旦使用就还有一些也被你们看作是低等生物的生物和你们陪葬，我们不会这样，不会杀害无辜，因为有罪的只有你们人类而已！
我是一颗被你们人类叫做“树”的生物，就算我死了也不过只是没了一颗给你们提供氧气的低等生物而已。我只是一棵树。一棵树而已……
河北邯郸武安市实验中学1018班初二:温振
催人泪下的生物课
我的心中有个玻璃杯，里面存放着大的、小的；红的、绿的东西。那便是我最难忘事情的记录芯片，从中随意取出一小片，便回忆起那节催人泪下的生物课。
我们的生物老师是张老师，他长着一副让人肃然起敬的面孔，他的眼睛总是那么炯炯有神，那么和善。他的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。
张老师总是有花样，他让我们分组学习，男组女组，在竞争相互合作、提问，被难倒的、打错的人站着，教室里一下子热闹起来了。我认真阅读，积极思考，只要是会的题，我都抢着举手，不管对不对不管老师叫不叫我。我的心里想：“我们女生少，我一定要给女生争点光，还有，我也不愿被人家提问后站着。”在老师的带动下，大家都抢着回答问题，一些默默无闻的同学学习热情也很高。不知不觉中，一节课很快就要过去啦，我们还在热烈争论、交流。
所以在所有课程当中，全班的人大多数喜欢生物课，喜欢张老师。
记得，那节课，张老师像往常一样步入教师，乱哄哄的教室里即刻安静下来，班长像往常一样喊起立，同学们迅速的回到自己的座位，张老师说：“请坐”，并深深的鞠了一躬。
“今天我们学习人的生殖”，接着拿起粉笔在黑板上写字
教室里传出一些笑声，生物老师并没有生气，笑眯眯地转过头，那笑里怀着坏意。
“你们笑吧，一会我让你们哭”。
“啊”
“老师别的啊，这还没出正月，本来上学就哭，你别让我们哭啊”一些调皮的学生随声叫道
我们对老师话充满好奇。
张老师丝毫没对我们的话有所影响，接着讲起了课，我们一丝不苟的听着，想知道老师的坛子里买的是什么药。
张老师讲了人生殖的过程，随后就说道，“你们知道谁是世界上最伟大的人吗？”
“老师”
“清洁工”
“工人”……
同学们的回答五花八门。
“都说错了”老师得意洋洋的回答
“最伟大的人是你们的妈妈”“你们的妈妈孕育你们，你们知道她有多么危险吗，有多大风险吗？”下面我给你们讲几个故事
汶川大地震，以为埋在废墟的妈妈，为了自己的孩子不惜自己的生命，用自己的身体挡住石块的下落，最终孩子得救了，而她的妈妈却永远睡了，在孩子的旁边有一个手机上有一封未发出的短信上面写着宝贝妈妈走了，原谅妈妈……
老师讲完了三个故事，同学们的泪在眼里打转
“你们是否想过，当你们回家的时候，你们的妈妈在家里拿着手机念叨这时该到村口了吧，你们在上学时你们的妈妈说注意安全，路上慢点，别着急，中午吃饱……
我们哭了，我的脑子里回忆起了和妈妈在一起的时光，妈妈的唠叨，斥责，我刹那间明白了妈妈的苦心，眼泪一滴又一滴的流了下来……
那是我最难忘的一节生物课
河北秦皇岛青龙满族自治县第三中学初二:张婷婷
大千世界，云云众生。在我们的生活世界里，与周围的水生物作“邻居”，是值得庆幸的，它伴随人类共生存共发展。不由我想起那次参观上海水生物馆时，最吸引我的那件镇馆之宝“桃花水母”。
水母是人类生存环境的晴雨表，有“水中大熊猫”之称。水母的种类很多，有桃花水母、海月水母、灯塔水母、僧帽水母等等，其中桃花水母最富有神奇与矫美。它的生存环境对水质要求极高，水中不能含有毒害物质，水温不得超过35摄氏度。据资料显示，上个世纪60年代，在我国湖北、四川、江苏等地先后发现过活体水母，由于环境变化，80年代后就很少发现。近年来再次发现久违的水母，专家认为，主要原因是该地区的水环境得到了有效改观。它又回到了我们身边。
桃花水母是人类洁净优美的化生，有“水中天使”之称。作为地球上一种最原始、最低等的无脊椎腔肠动物，已生存6亿多年，被誉为生物进化的“活化石”，而桃花水母极为罕见，和桃花一样，一年只现身一次。它现身时，十分动人美丽，在清澈见底的水中千万个像硬币大小般的水母，神奇般的一张一合，在朝晖下翩翩起舞，熠熠闪耀。这就是大自然的魅力与神奇。我惊讶，我快乐，世上竟有如此美丽可爱的小精灵和我们生活在一起。
从水族馆出来，我一直追思着桃花水母。它只是千万种水生物中的一员。如此娇嫩可爱的桃花水母，竟有对水质环境如此的敏感。使我明白了生存与环境卫生的关系。
总而言之，保护水生物，就是保护人类自己。
常熟市杨园中心小学六年级:陈春宇
自古便有人云：人逢坏（喜）事精神差（爽），此话不假。近日，我到街上去逛，看到一打着手相算命的阿婆，便凑上去看看。那阿婆叫我摊开手，看看我的右手（男左女右嘛！）咕咕叨叨地念了一番，好似心事重重地对我说：小姑娘，我看你印堂发黑，眉锁黑云，经脉混乱，此为凶兆，近日应有祸事发生，你可要当心啊！我付之一笑投下了一枚硬币，甩甩头发，潇洒地走了。什么凶兆，什么祸事？全都是骗人的！我想。也不知得罪了哪路神仙，竟然真碰上了祸事，那就是大坏蛋和新型物种狄？叫什么来着？哦，是狄攀峰。
下面便是我对大怪物狄攀峰的一系列追踪调查：
２００４年９月１日
今天是开学的日子，我高高兴兴地来到学校读书。排了座位，我的同学是陈楚悦，后桌便是那个狄攀峰。还自称帅哥，因为他自己已经认为长得有多美呢！呵，我看呀，叫衰哥才对。看看，看看！瞧他那副模样！黑皮肤，黑头发，黑牙齿，一双眼睛还老不正经地盯着那个徐大美女看。唉，好色之徒！不过也全部说回来了，窈窕淑女，君子好逑嘛！哎，也只怪我身材不标准，像根面条，且没有小家碧玉的风范，只好望美兴叹了。嘿，且说那狄攀峰少年老成，别看他主要１３岁，实际上已经是８９岁的垂暮老人了。还这么（不方便说呀！）碰上这么一个坏家伙，只能自认倒霉啦！
２００４年９月３日
真倒霉！今天停自行车时又碰见了他大坏蛋！狄攀峰回到自行车旁，转过头来冲我嘿嘿地傻笑，露出一排的牙齿
神秘空间的生物课
今天，我们又要上生物课了，这次，我们都很期待，希望生物老师又给我们带来一些惊喜。我想着：最好让我们飞到天上去上课。
果然，老师又带来了一包东西，我们又要上前去看，结果老师大吼一声：“不许上来！”老师生这么大气干什么？看来老师带来的东西很贵。不过这么点东西能干什么呢？
老师让我们坐在座位上，自己拿着包下来一个人一个人的发给我们，然后让我们别动。发到我了，我看了看，原来是一个小方块，上面有一个红色的按钮和一个绿色的按钮，虽然很小，但是挺沉的。大家都发到了，老师让我们拿好笔记本、笔，和发给我们的方块跟她着走。
大家跟着生物老师来到学校的操场上，老师给我们示范，让我们跟着做：按一下红色按钮，这个小方块就腾地一下鼓了起来，变得跟书包那么大，而且还有两个背带呢，然后大家的小方块都“腾”“腾”地弹了起来。然后老师把“书包”背在背上，按了一下绿色按钮，这个“书包”就慢慢地充气变大，最后，就变成了一双翅膀。老师说：“它能探测脑电波，你想怎么样就怎么样。跟着我……”话还没说完，有人已经飞起来了，于是老师也不再讲飞了起来。大家见老师飞起来了，都跟着老师一起飞。老师带我们飞了一会，就让我们拉紧手，大家手拉着手，突然，在前面出现了一个黑色的洞，大家都没有防备，都进去了。进了这个洞。进了这个洞，大家发现这里简直是鸟类的天堂，鸟类数不胜数。大家突然发现翅膀不见了，只能在地上了。老师从口袋里拿出了好几个小瓶子，拿出来了好几只虫子，放在地上，又做了一个“扣子”，让鸟来吃。最后，真的飞来了好几只鸟，都被“扣子”逮住了。老师拿过来鸟，端详了一会，就开始讲解。就连麻雀都讲得无微不至。
等了一会，老师的口袋突然响了起来，原来是下课了，可是这显示的是能量不足。看来老师只装了一节课的能量。
真不舍得，这么快就下课了。我们依依不舍的回来了。
潘南小学四年级：天狼星xx
有人喜欢风景优美的公园，有人喜欢百花争艳的花园，我却最喜欢充满欢歌笑语的校园。我们学校有高大挺拔的各种树木，有充满艺术气氛的长廊，我最喜欢的却是教学楼顶上的“生物园”。“生物园”中，种满了各种植物。长满了五颜六色的指天椒树，那鲜艳的小辣椒在碧绿碧绿的叶子中是那么引人注目。粗壮而挺拔的枇杷树像卫士一样守卫着“生物园”。春天一到，“生物园”中一片生机勃勃，粉红色的桃花、白色的辣椒花，加上不知名的金黄金黄的一串串小花，仿佛是一幅美丽的画卷。这时，同学们就走进“生物园”，顿时“生物园”欢歌笑语，同学们一起在“生物园”里仔细地观察。生物园上架着凉棚，上面爬满了长长的绿藤，绿藤上长满了巴掌大的叶子。菊红色、淡红色的一朵朵小花躲藏在里面。一阵微风吹过，让人流连忘返，心旷神怡。挺拔的木棉树像一把大伞，高过头顶，在夏天，给“生物园”带来了清凉。我爱美丽的“生物园”更爱我们校园。
五年级:伊伊
“叮铃……”随着上课铃声响起，班上也随声应和着大叫了起来：“啊……”声音此起彼伏，仿佛奏成了一首“美妙”的歌。那是因为，昨天听到生物老师的圣旨：“明天考试”这犹如一把把利剑，插入了同学们的心。我们都认为这是一个噩梦，才会有这么大的“波动”。
声音还在持续着，“唰”只见一道红光闪过，只见生物老师“啪”地一下站在了门口，班里顿时“哗”地安静了下来。而生物老师则在整理那“法宝”（试卷），全班的人一看生物老师手里拿着的东西，心里“晕的晕，死的死。”眼珠也失去了原来的光泽，只听“哎”的一声，全班哗然。生物老师讲卷子“啪”地摔在了讲台上，待试卷整理完毕后，从我第一个发试卷，我接过“法宝”后，慢慢地拿下一张，瞄了一眼，然后以一个鄙视的眼神朝向后面的人，“吧”地一下将试卷按在桌子上，心里的石头也落了下来—考试不难。
之后，班里就安静了下来，只听见钢笔和纸之间的窃窃私语。
不知道这次考的怎么样，但是，我发现，只要你上课认真听讲，课后认真复习，不管怎样的试卷，你只都会说：“考试不难”，重要还是心态决定一切。
广德励志中学初一：任
我妈妈是生物老师，我上一年级那一年，发生了二件事，让我感觉妈妈特别爱我：
那一天，早上，妈妈给我读完一章《尼尔斯骑鹅游记》，我问妈妈，她为什么教生物，她说：“你不是喜欢生物吗？”我仿佛看到她的爱。就在下午，只有下午的两个小时，我一辈子忘不掉。
中午吃过饭，妈妈问我，作业写完了，想去看她的学生做实验，还是看电影，我当然选看学生做实验。
到了实验室，我突然想去上厕所，就跑了出去。回来时，我跑到楼梯拐角时，一不小心，碰着头了，稍稍有些晕，我也不在意了。到实验室，学生看我的目光是那么惊愕，我有些害羞，便把头低了下去，我无意间发现一滴红水，是血！我摸了摸我的头，一看，满手是血，一下子吓哭了，妈妈赶紧走过来，说：“今天的实验取消，明天再实验。”说罢，拉着我去了校医处包扎。医生问：“头痛吗？”我哭着说：“伤口不痛，你剪头发痛。”他们都笑了。
回到家，妈妈一直在笑，我问她：“我受伤了，你很高兴吗？”她说：“傻孩子，我不会为你受伤高兴的，我只是想让你笑啊！”我也笑了。
三年级:nicolas凯奇
扩展阅读文章
推荐阅读文章
推荐内容
香蕉文库网 http://www.xjwk.net
Copyright © 2002-2018 . 香蕉文库网 版权所有 闽ICP备15013900号