【www.xjwk.net--励志文章】
音乐开始了，静静地播放了，我做在椅子上正忙碌在键盘上，音乐的曲曲折折把我的心勾引进了去，同时，也把我写文章的心勾引了进去。听了这如泣的声音，就象诗仙李白映着醉红的夕阳，喝下一壶太白酒，潇潇洒洒地写下“天门中断楚江开”一样，音乐，竟有如此大的力量，配合着文学，在宁静舒畅或汹涌激烈的环境中，借助文字又表达出音乐的含义。
映着安静愉悦的音乐，我写出小城镇上风水人情的样貌；映着汹涌澎湃，激烈昂扬的音乐，我写出十年大文革地激烈斗争；映着斗志昂扬的音乐，我写出默默无名的诗人伟大的理想。音乐和文学，让人陶醉着，沉醉着，陶醉在歌声中，沉醉在文字中。闭上眼睛，思索的音乐文学的奥妙，忽然！一记重鼓啪啪响起！声音愈来愈大，充满了激情，这不正是抗日人民斗志昂扬的思想吗？！笔尖落下，一篇如同音乐那样如泣的文章挥笔而出！
太不可思议了！映着音乐，竟能让文学如此有生命！好像沙漠里无助的旅人，眼前出现了一口井；好像森林里孤独的小屋，忽然有了城镇；好像落队的大雁，身边出现了翅膀强壮有力的同伴拖起；好像在屡次翻过无数座山后，在山的那边出现大海！是的！就是这样的！随着节奏，同样能让读者感受至深。音乐，陶冶了人们的生活情趣；文学，也能让人们得到满足。两者结合，那不是比一般文章要很好吗？
映着音乐，去走文学吧！
今天我听了刘惜君唱的的《漫步人生路》这首歌，心里面很有感触，不仅仅是刘惜君的歌声给我带来了感到，还有这首歌的词，是这一首歌的精髓所在。
我随意翻着QQ音乐的榜单，一首歌的名字吸引了我，我从来没见过，更别说听过了。我便出于好奇心，打开了听听，应该是比较久以前的了歌，我听着旋律感觉有一种说不出的感觉，是悲伤？是感动？不，我想都不是，只是一种美，一种无形的美，让人赏心悦目。哈！虽然看不见，但，这不比看见的差，音乐，能治愈人心灵的伤口，它是医生，世界上最神秘的医生。
它还是有一种魔力，像魔法一样。能让人在悲伤的时候心情好转；能让人在无聊的时候有了陪伴；能让人在面对失败的时候有了动力，它就是那么神奇，人们说它是最美味的精神的粮食，可不是嘛！而且不会感到饱腹感，呵呵，这也让它被无论听多少次，听多少歌，都是一如既往。
它在我最困难的时候也帮助了我，把我从很深很深的泥潭中拉了上来。我看着试卷上的分数，红得刺眼，红得发烫，只有仅仅九十二分，这可怎么办，回家又要挨一顿狠批了！朋友看出了我的心事，别把他MP3的耳机塞进了我的耳朵，并说：“耐心听完它。”哦，原来是张韶涵的歌呀，怪不得那么耳熟，咦？我好想没有听过她的这一首歌，“淋雨一直走，是一颗宝石就该闪烁，人都应该有梦，oh~有梦就别怕痛……”我耐心地听完了整首歌，嗯不管多大的雨，多大的困难，我绝对不会退缩的，加油！“哈哈，真是感谢你了，我打开了内心的窗户。”他望着我说：“哟，那你去不去玩呢？”“哈哈，我要去学习！”我一下子就跑开了，心中像是阳光洒了进来，把我内心中的黑暗全都“消灭”啦！
音乐，给了我力量，给了我动力，耶！如果你感到迷茫，就去听听励志的音乐吧！
六年级：贾胜韬
作文网专稿未经允许不得转载
点评：文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。全文层次清晰，语句流畅。
美中不足的是：文章开头提到刘惜君的歌，却未对其进行具体说明。文章举的歌的例子过多。
作者应就一两首歌和歌词做出具体描写，作者从中的感想感悟。
点评老师：苏璐璐
我从小心中就有一个梦想，梦想成为一名歌星，是那种是实力加偶像派的。我之所以热爱这个职业是因为我超喜欢唱歌，超迷恋歌！
对于我来说，一首首歌曲就是一支支“魔笛”，它能让你瞬间变成另一种状态，它能让你为他为之疯狂，它也能让你为它抒情万分。
它之所以让你“变化多端”的原因来自于它的范围广，歌曲种类多。
除此之外，对于我来说歌曲还是一瓶“调味剂”。下面我就一一来告诉你“调味剂”的作用所在。
在生活中，我们难免会和同学或朋友吵吵嘴、打打架。时候，我们却总是为此事愧疚万分，有时甚至会悄悄流下眼泪……这时，我们需要一首歌曲，一首能代表彼此友谊的歌曲，想来想去，我觉得王筝的《好孩子》是最好不过的选择了。
处于青春期的我们，总是会有些叛逆心理，与父母相处的时间段里，总会有一首小小的“激情的插曲”，这首“插曲”虽不能让父女(子)两代人的感情出现裂痕，但彼此留给对方坏印象却是不可避免的。如果事情过后，自己赶紧向父母道歉并献丑一曲《听妈妈的话》，也许你会发现此时的父母的脸上会有一丝笑容……
如果朋友与朋友间，产生了误会，比如：他怀疑你不珍惜这段友谊。你则可一起身为他献出一首至上励合的《棉花糖》，也许他会弹指一笑，不过最重要的还是你具体行动加深思。
以上就是我从音乐中感受到的或自己理解的音乐故事背景。不过与其说“感受”不如说“告诉”对！的确是音乐告诉我的。他从歌词中告诉我故事情节，从歌曲中告诉了我故事所要表达的心情……
所以我说：音乐的确是一支魔笛，的确是一瓶小小的“调味剂”。
我爱音乐！
胶州市第25中九年级 许晓娜
乌云也会快乐
因为他活着
是一个装满音符的袋子
偶尔颤抖
有轻灵的湿润
降临
钻入毛发的间隙
弹出欢畅的曲子
我听到了
音乐——这魂的精灵
我们是幸福的，我们拥有音乐……
——题记
音乐，让生活更美好，我的生活充满音乐。
小时候，我听着摇篮曲安然入睡……
小学时，我唱着“小鸟在前面带路，风儿吹向我们……”此时的我就是一位光荣的少先队员，不仅单纯而且是一个小大人……
到了初中，我们肆无忌惮的唱着《至少还有你》“如果全世界我也可以放弃，至少还有你值得我去珍惜……”这时的我们不仅有了烦恼还有了梦想，并为之奋斗着……
当在考试进步时，忽然听到“我要飞得更高……”是啊！现在的成绩算什么呢？我还要继续努力……
有时，一首歌便是一段故事，一段鲜为人知的故事，不管过了多久，总有一些歌曲流淌在心间。
记得有一次，我晚回家惹妈妈生气了，我没有跟她解释，只让她教育了一番，后来，我也就气冲冲的回房间了，过了几天好朋友给我发了一首歌《听妈妈的话》“听妈妈的话，别让她受伤，想快快长大，才能保护她……”让我明白了妈妈的良苦用心……
记忆的碎片，时间的灰烬……都融入在音乐里、
音乐是我生命的全部，我热爱音乐，更喜欢音乐……
龙岩市武平县第三中学初二：刘婷婷
点评：文章以时间为纵线，表达自己对于音乐的喜爱。结构清晰，中心明确。尤其在描述音乐带给自己的感受时，小作者写得非常细腻传神，将自己对于音乐的感受描述的淋漓尽致。有所欠缺的是开头部分，再斟酌一下会为文章增色不少。
作文中，表达自己真实的内心感受，就能够打动读者。可能你只写的是平时生活中再普通的小事，可能你只是写一样自己喜欢的事物，但只要是自己亲身经历的、真实的感受，都会让人心有感动。小作者就做到了这一点，并且行文有了自己的风格，相信经过学习和练习，会写出更多优秀的作品。
点评老师：张莹莹老师
我喜欢在一个人的时候聆听音乐，仿佛一切烦恼不见踪影，听音乐是一种享受，感悟音乐，更是一种乐趣。
我喜欢在家写作业时，戴上耳机，一边听一边写作业，这已经成为我必须做的一种功课。我也喜欢在上网投稿、查阅资料时也打开酷狗播放我喜欢听的歌。
随着年龄的增长，我听歌也变得有讲究：
1、绝对要听我喜欢和我崇拜明星的歌；
2、一定要听英文歌；
3、一定要听有情操的歌。
从“一闪一闪亮晶晶”变成了“泪的告白”，从“采蘑菇的小姑娘”变成了“凌乱的华丽”。（都是我喜欢听的）。音乐可以是我的情操变得更丰富。我还喜欢自己再没事时哼哼自己喜欢的歌，幻想着自己长大能不能当一名歌唱家。
音乐真是一种奇妙的东西，我会一直沉迷下去的！
六年级:坠落的天使
音乐有不同的种类：古典的、当代的、高雅的、通俗的等；音乐有不同的风格：壮丽的、婉约的、欢快的、忧郁的等……音乐已与人们的生活密不可分。
请以“音乐”为话题写一篇文章
[精彩构思]？
1、乐音袅袅
系历史和现实，写一篇议论文来论述音乐的作用。
音乐的作用很多。它可以沟通心灵；伯牙和钟子期的故事使《高山流水》成为千古绝响。它可以鼓舞士气：在蒋介石发出不抵抗的命令后，撤进关内的东北军悲愤地唱起《我的家在东北松花江上》，于是群情激昂，一致要求抗日等等。
2、我只在乎你
借用邓丽君的歌曲《我只在乎你》的名字，虚构一爱情故事，表达人们对爱情的执著。？
强与瑜是高中同学，强那时就喜欢瑜了，但只是放在心里。毕业后两人在同一所城市上大学，但却不同校。强赶很远的路去看望瑜，送给她一张邓丽君的CD，其中一首歌表达了他的心声《我只在乎你》，他觉得瑜慢慢会明白的。但瑜却只拿他当好同学，并且对班里的一位帅哥梁情有独钟。瑜后来与梁热恋，强十分痛苦，但却仍然关心瑜。毕业时瑜与梁因工作去向问题不欢而散，这时又是强给了瑜鼓励。当瑜渐渐从感情的痛苦中解脱时，问强为什么一直不找女朋友，强轻轻地说：“因为，我只在乎你。”瑜愣住了，想想与强交往的种种，她的眼睛潮湿了......？
3、晚间的对话
采用拟人化的手法，通过新旧两首流行歌曲的对话说明流行歌曲的特点：只能流行一时。
有序的节奏
唤醒人们的神韵
飘渺的乐普
钩玄心灵的凯歌
如意的意蕴
呼唤灵魂醒悟
音乐之魂
你是生命的动力
音乐之韵
你是人生的希望
音乐之旨
你是人类精神结晶
有音乐耳朵的人，没有音乐耳朵的
都会被你牵着灵魂
会唱者，不会唱者
都在同唱一首歌
在我耳朵里，我已经听不到沙沙的响声
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