学习好9篇

【www.xjwk.net--励志名言】

一：[学习好]学习好习惯_1000字

　　习惯叶圣陶先生特殊强调习惯的重要性，新思网，他说：“什么是教导？简略一句话，就是要养成。”对中学生来说，擅长独立思考，可能迷信应用时光，准确处置学习与娱乐的关联等等，都是应该养成的良好习惯。
　　一、独立思考的习惯。古代有句名言叫“学源于思”，就是说求学识要开动头脑，思考问题。从思维角度说，独立思考重要指思维的独立性，包含独立的发明和分析问题，提出解决问题的思路和方法。学习中善于独立思考，不科学威望（包括课本），不企望现成的谜底，遇事总能问个为什么，总能运用自己的脑筋去察看思考，发明性地去意识事物，摸索解决问题的门路。养成这种习惯不仅有利于搞好当初的学习，发展自己的思维能力，也能为未来的学习乃至毕生的事业奠定基本。
　　二、当真倾听的习惯。听讲是课堂上接收信息的第一道大门。这道大门通畅，信息输入就顺利；此门梗塞，信息输入就碰壁。因此听讲才能强弱与否，是决议接受信息多寡的重要因素。专家们以为听课要做到下列多少点：1．上课铃一响就要做好听课的筹备；2．亲密注意先生，眼睛随着老师转；3．注意听教师的提醒；4．细心听其他学生的发言或答复；5．记好笔记；6．适应各个教师的教养方法；7．比教师先想出问题；8．避免注意力分散；9．听课时要进行剖析懂得。
　　三、训练反思的习惯。学习进程中总要做训练，但做完标题并非功败垂成，重要的在于将常识引申、扩大、深入。因而，反思是解题之后的主要环节。个别说来，习题做完后要从五个档次反思：1．怎么做出来的？（解题采取的方法）2．为什么这样做？（解题根据的原理）3．为什么想到这种方法？（解题的思路）4．有无其余办法？哪种方式最好？（多种道路，培育求异思维）5．是否变通一下成为另一类习题？（一题多变增进思维发展）。
　　同样，假如产生过错，更应进行反思：错解的本源是什么？解答同类题目应留神哪些事项？如何战胜常犯的毛病？从而“吃一堑，长一智”，一直完美本人。
　　四、总结演绎的习惯。每章每节的知识是绝对独破的，要想构成知识系统，课后必需有小结，对所学的知识进行概括，捉住应控制的重点跟要害。每学习一个单元，要把疏散在各章中的知识点连成线、织成面、结成网，使学到的知识体系化、法则化、构造化，这样应用起来才干联想畅通，思维活泼。
　　叶圣陶先生曾苦口婆心地说：“好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃亏，想改也不轻易了。”愿同窗们养成良好的学习习惯。
　　花官初级中学初一：可爱的萱
 

二：[学习好]怎样才能学习好_800字

　　那天晚上，我早早做完了作业，很是高兴，就把房间里里外外全部收拾了一番。谁知，竟理出了一张语文试卷，76。5分。我突然想起我最近学习的下降，心情一落千丈的感觉，超难受。
　　我抱着试券，躺在床上，委曲地想：我已经很努力了呀，怎么成绩还是上不去？想着想着，我睡着了，就这样睡着了。……
　　我这一睡就睡到了第二天清晨。天才蒙蒙亮，我就起来了。看了一眼钟，刚六点。按道理说，这时我会翻个身接着睡。而我却出现了第一个反常：拿出培优来做！7：30分，我出门上学去了。到了学校，同学还没来呢。按道理说，我这时应该画画。但我竟然从书包里抽出了评价手册！这是我第二个反常。到了时间，老师进了教室，把早自习作业工工整整地抄在了黑板上。早就做完了早读作业的我，应该会停下来歇会儿了吧？可是我还在做，第三个反常出现了。做培优做得都要吐了，我的手终于停了下来。我以为可以休息一会，结果是张老师要讲课了。第一节是语文课，我听得津津有味，一点儿也没有走神。这个反常，连我自己都感到吃惊。这是第四个了。最可怕的还是中午。吃完饭后有一节课是用来看书和休息的，而我竟然把整节课都用来写作业！数学写完了写英语，英语写完了写语文，全都写完了就自己加，一刻也不休息。我对自己说：“累死啦，别写了吧！”“绝对不行！”自己对我说。今天，我出现了五个反常。
　　放学回到家。我想洗个手再看会儿书。结果，结果……，我发现镜子里映出的不是我，而是学习之王——胡宇昂。！我顿时手脚发毛，晕了。
　　终于，我睁开了眼睛，发现我已不再是胡宇昂，变回了原来的我。我正躺在床上。原来，刚才的一切，只是梦一场。这个梦，是想告诉我什么：是学习的方法。所以啊，上课认真听最重要；认真写作业不可少；至于贪玩嘛，那是万万不可以的啦。。如果要想让学习成绩瞬间提高一大步，世间万人做不到。对于我来说，要想让学习提高，必须像胡宇昂那样，抓紧一切时间学习。学习的道路上是没有捷径可走的。
 
    江苏南京玄武区北京东路小学五年级:北小之友

三：[学习好]关于学习的作文：学习作文的好方法_800字

　　“老师一念题，学生搔头皮。肚里空荡荡，只好干着急。”同学们，你们是不是常为作文不好语文成绩低，导致三科总分的名次被拉下来而烦恼？其实作文，就犹如“纸老虎”，你越怕它，它装得越吓人，但当你掌握了克服它的巧招后，就会发现，其实它并不是“怪物”。这我就来告诉你们我总结出来的写作技巧吧！
　　俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”可见，写作能力的培养和提高关键在于阅读。多读书，读好书，边读，边思考，边积累，潜移默化间，写作能力自然会步步提升。像语文报、英语报等期刊、杂志之类，都是贴近小学生的学习生活的，这一类是大家的首选。其次，如果你们有空闲时间，我建议多读一些名着，这能丰富你的知识开阔你的视野，还要勤记笔记或写阅读心得。所谓：好记心不如烂笔头。在读书过程中，把里面优美的句子，精彩的段落摘抄下来，这样日积月累，持之以恒就能充实和丰富自己知识与语言积累。
　　作文有很多种类：描景、写人、些事……体裁不同，写作的方法也不同。如写人要注意以下几点：
　　一、要写出人的特点，所谓特点，也就是何其他人不同的地方，只有把特点写出来，才可使这个人给读者留下鲜明的印象。
　　二、抓住细节刻画人物。要出阿朱任务细微的动作及变化，给予生动、的描述，使原先平板、模糊的印象变得栩栩如生，有血有肉。
　　三、人物语言的的描写，要符合人物的身份和性格。要注意：语言描写，要符合人物的年龄、身份和特点，人物的语言描写，力求反映人物的特征。
　　考试是想要让自己写的作文得高分，最重要的还是要仔细审题。要先把作文要求读上两遍，想清楚要写的内容，列个提纲才可以开始动笔。（以防跑题或写一半觉得题材不够好但又没有足够的空间和充分的时间可以写而后悔莫及）
　　我的写作技巧介绍完了，我相信大家应该有所收获吧？！你的写作技巧又是什么呢？告诉我吧！让我们互相学习，共同提高自己的写作能力吧！
　　广东省汕头市潮阳区文广镇二小学五年级：林逸
话题作文PK赛（三期）参赛作品 （得分6.14分）

四：[学习好]我想让学习成绩更好_800字

　　镜头一：小学基础不牢=初中成绩不好
　　“唉……总算熬过小学六年，初中三年恐怕要好过一些吧。”开学的日子里我总是这样安慰自己，可现实一次次把我打倒。瞧！这桌子上的成绩单让我浑身上下都有一种从未有过的滋味-----班上三十名，这刻苦铭心的三十名，让我永远忘不了它，因为我知道回家的后果，不由自主的流下了泪水-----泪水涩涩的，苦苦的……
　　“你这个月考了多少分呀？”妈妈又在质问我，我很想从头开始，这个可怕的名次，这些可恶的分数。我小声的回答道：“班上三十名……”我觉得我的话几乎听不见，可妈妈的脸突然阴了下来。我想：这个晚上，我是睡不着了……
　　我考不好，每次都会抱怨：小学都是基础没打牢，所以初中成绩就不好。这也是妈妈质问我为什么考不好的“最佳答案”。
　　镜头二：期末考试=痛苦
　　从此，我害怕考试，我害怕成绩。一次次分数让我抬不起头来，我多么想让学习成绩更好啊！妈妈也总是一次次的念叨着学习成绩要考好。但失败总是会让我退步，我无法考好，期末考试又是一次次沉重的打击，又一次让我感受痛苦。
　　“唉，初中啊初中，短短三年，我的分数……”期末考试到了，我要考好，考好！但走进考场，我仿佛走进了深深地幽谷，让人毛骨悚然。我的信心再一次破灭，考完了，我的心还是沉重着，沉重着……我也再次品味到了痛苦的滋味……
　　我想让成绩更好
　　我想让学习成绩更好，那样妈妈的眼里就不会是失望与伤心；我想让学习成绩更好，那样我的眼角就不会再有苦涩的泪水；我想让学习成绩更好，那样我就不会再抬不起头来，我想让学习成绩更好，我很想，我真的很想……
　　从此以后，我就要付出努力，认真听讲，认真做老师布置的作业，认真的去对待每一次考试，这样-----我的成绩就会更好，更好！
 

五：[学习好]好好学习 好好学习_400字

  
     开学啦！！又回到热热闹闹的生活啦！！你们一定学习好好吧！可我……唉，我学习不好只考到80几分。每当我抱着希望去考试，可拿回却是一张令我不满意的试卷，我看到考到90多分同学们多么开心啊！我是多么羡慕他们啊！多么希望自己每颗也考到90多分啊！我常常努力学习。可还是改不了粗心的毛病，每当看到考试我心都想：‘‘多么容易啊。’’唉……我现在是四年级的学生了！我要是考不了90多，大家都会看不起我的。因为的家还算比较好的，我的身体也很好！可我却身在福中不知福，上学开小差，作业随便的做。而有些贫穷的小孩家不富裕，要不就是身体不好，而他们却是多么努力学习。比较比较我是多么的好而他们呢？所以我123年级都不好，可现在我四年级了！我一定要好好学习别然大家瞧不起我！
　　实验小学四年级：飞扬琳琪    点评：希望你的作文越来越好，成绩也越来越好。    点评老师：陶流林

六：[学习好]描写学习的好词好句

　　（1）描写学习态度的词语
　　勤奋、刻苦、认真、专注、钻研、踏实、勤恳、神情专注
　　虚心好学、发奋苦读、脚踏实地、不耻下问、精益求精、掩卷沉思
　　刨根问底、废寝忘食、手不释卷、如饥似渴、持之以恒、一丝不苟
　　聚精会神、全神贯注、屏息凝视、目不转睛、专心致志、津津有味
　　（2）描写学习的佳句
　　1、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
　　2、 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘

七：[学习好]学习_600字

　　在学习中，有辛酸，有苦辣，有喜悦。学习的五味瓶不知何时会被打翻，也不知何时会被尘封，一切都在意料之外。
　　曾几时，我看这积堆如山的作业愁眉苦脸，一边小声抱怨，一边低头奋笔疾书，直到十点，身体才得以放松。
　　曾几时，司马光用圆木做警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，早早起床读书，坚持不懈，终于成了一个知识渊博的人。编出了著名的《资治通鉴》，让全人类都在他的文章中深深陶醉，并且永远记住他。
　　曾几时，匡横家中贫苦，晚上无法读书，邻居家是一户富人，彻夜点着蜡烛，他就在墙上凿一个小洞，借邻居家的烛光读书，最终成为一个大学问家。
　　曾几时，祖体和刘琨二人交为好友，他们都立志报效国家，便互相勉励，半夜里听到鸡叫就起床练剑习武，最终学有所成，成为国家的栋梁。
　　曾几时，苏秦发奋读书，但一到晚上就忍不住打瞌睡，他迫于无奈拿着锥子向大腿刺去，剧痛使他立刻清醒，继续学习。
　　书山有路勤为径，学海无涯苦坐舟。只有努力刻苦并努力学习，才能收获丰硕的成果。但我们也要勤奋，想要学习好只有勤奋才是唯一的途径。
　　任务只是及格，而兴趣却是优秀。，无噢们不能把学习当成一种负担，一项任务。只是随意扒拉一下。。应务必将它转变成快乐。解除一道难题，心中便有无限欣喜，这就是学习的快乐，快乐很容易。
　　现在的学习是为以后的生活打下良好的基础。只有知识面广并知识渊博，才能在社会中立足，更好地去工作，去生活。
　　学习其实很快乐，其中有帐无噢知识的满足，解除难题的喜悦。。。。。。。。学习是对未来的向往，是我们踏上人生路途的第一步。
 

八：[学习好]我想让学习成绩更好_650字

　　月光惨淡，如流水一般，静静地泻在桌面上，映在卷子上，也映在我苍白的脸上。
　　镜头一：勤奋+努力=？我独自坐在窗前，两眼凝视着远方，眼已哭得红肿，泪还在流着，我没有擦，让泪水流到嘴边，涩涩的。
　　我不知道自己在窗前坐了多久，只知道现在太阳已经落下，月亮已升起，我无暇顾及这些，仍回想着这次考试，老师念分数时，我心跳得厉害，越是害怕的事越避免不了，我不敢相信这就是我这么多天来，勤奋+努力的结果，但我不得不信，那可怜的分数就摆在自己眼前，我失败了。
　　静静的，静静的，一切声音在我的耳里都成了无声的，我突然明白，：勤奋+努力不等于成功，那么勤奋+努力=？
　　镜头二：讥讽+白眼+叹息=泪水妈妈接过试卷，很认真，很认真的看着，看着，那分数不知羞耻的在那里“炫耀”着，妈妈只叹了口气，转身进房了。从妈妈的眼神中我看到的只是失望与伤心，我真的好想好想对妈妈说：“您打我，骂我吧，这样我会好受些，您能不能告诉我？+？=成绩，告诉我，好吗？”无声无息的泪水从我的脸上落下，落下。
　　失败一次次的将我包围，而我在这个所谓的大家庭中却体会不到一丝温暖，得不到一句安慰，我没有习惯失败，但我却已经习惯了同伴们的讥讽与白眼，难道这就是差生们的待遇吗？难道差生与优生就不能站在同一条线上吗？我的眼泪再次流下，苦苦的。苦苦的。我想让学习成绩更好，那样妈妈的眼里就不会只是失望与伤心，我想让学习成绩更好，那样我的眼角就不会再有苦涩的泪水；我想让学习成绩好，那样我就不会再受到同学们的讥讽与白眼，我想让学习成绩更好，我真的，真的很想。

九：[学习好]我学习中的好榜样_900字

　　三人行，必有我师焉。
　　——题记
　　乐观开朗的雷名洋
　　雷名洋是我的初一的同桌，我们很要好。在我看来，她很乐观开朗。她是学习中的好竞争对手，也是生活中的好朋友。她很懂事，每当我像小孩子一样撒娇，抱怨这不好，那也不顺心时。她就十分成熟的告诉我：“我们一天天长大，一天天成熟，不是吗？”她很现实，而我爱做白日梦，每次她都把我从虚拟世界拉回现实世界。初二，我们分班了，我又抱怨初二我班这不好，那也很差，多想自己分到自己希望的班级。她便对我说：“既然不可能的事就不要想了，人还是要向前看的！”她爱花儿，爱集标本，每星期，她都要在校园里拾起一些十分美丽的叶子和花瓣，将它们制作成精美的标本。她喜欢自然景观，细微的美都能被她捕捉到，喜欢静静体会生活的美。我很佩服她的高雅的情趣和乐观的态度，我真应该向她好好学习。
　　脚踏实地的张佳静
　　张佳静是一位很值得敬重的对手，在她的身上，我能看到自己身上没有但又十分需要的一些东西。她十分聪明，也许这来自她的踏实。她十分受老师喜爱，哪个老师不喜欢努力上进、脚踏实地的学生呢？她知道自己需要什么，不需要什么。她总能调控好自己的休息和学习时间。她目标明确，好像自己就是一只小船，一直向着远方的灯塔进发，一路上遇到再大困难都不怕，总能扬帆再起，勇往直前。她学习成绩特别稳定，她从不骄傲，在她身上我看到了自信和永不服输的光芒。我也要吸取她的优点，一步一个脚印迈向人生的大道。
　　积极进取的刘素芳
　　刘素芳，我很喜欢她，也很珍惜彼此的友谊。在我眼中，她是一位积极进取，奋发向上的女孩。她人缘很好，因为她对每个人都很宽容，对每个人都很好。她和我十分相似，在我刚见到她时，就有这种感觉。不过，我没有她有耐心，有恒心。她喜欢拼搏与奋斗。喜欢竞争与努力，喜欢用自己的汗水浇灌出一片理想的天地。她蒸蒸日上，顽强拼搏，她很努力的往上爬，往上攀，为的就是体会那“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志。她能够很快找到自己的不足与缺点，很快弥补它，可以更上一层楼。她对每个人都坦率真诚，所以我很喜欢她。我要好好学习她做人的态度与坚定的意志。
　　当然陈一莺，苏蕊蕊，毕瑞杰都是我应该学习的榜样。我想她们每个人身上都闪烁着光芒，我应该努力吸取她们的优点，和她们共同进步，才能绽放出自己的光彩。才能寻找到自己的一角天空，我想只要我愿意，就一定能做到。
 
 
    河南省上蔡县上蔡一中初二:赵雅琦

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