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秋风清，秋风明，落叶聚还散，寒梅复栖惊。
——题记
当一片炎黄的树叶从眼前飘落，才发现我错过的太多，漫布的秋色印照着或浓或淡的忧郁，暗藏着太多的不舍。月圆秋夜，低鸣离别的歌。
花开花落，在消逝的那一刻，开始懂得“花不常开”人聚人散，在松开手的那一刻终于明白“人不常在”。
圆月当空，在秋风渐凉的深夜里，有谁听见遥远的天际传来声声的浅唱低鸣，牵动人心。
那一季的白果树叶缓缓飘落，落满了一地湛黄，陈铺一园的秋色，朵朵秋菊为秋绽放出最美的姿色。然而，我的思念只在那湛黄的小道尽头，那一抹淡紫色的身影，屹然不动。任风二与她轻柔细滑的发丝缠绵着，久久不语。
秋风吹黄了树叶，吹黄了小草，也吹冷了我的心，不为秋风而冷，只为离别而愁。
看着你依然冷清的脸庞，我忆起那相知相伴的一幕幕。幼年时，我们手牵着手，欢笑着，追逐着，走过那无知而纯真的童年；长大了，我们并肩而坐，畅谈无边的理想，一起体会青春的迷茫与冲动，一起清唱古老陌生的歌谣。星空下，相约一起飞过大地，穿越海洋，遨游于属于我们的天地间。还记得一起听风响，看云飞；一起品朝霞，看落日；
一起欢笑，流泪。只是一切都如梦如幻，拥有的让我快乐，所有的喜怒哀乐；错过的让我惋惜，不曾一起走过。
车轮的滚动发出刺耳的喧响，将我从回忆中惊醒。或是泪水模糊了我的眼睛，让我犹如身处迷雾。弥漫的烟雾中，我似乎看到她冷清的脸庞转换为忧郁，点点的泪光印在心灵深处。
回身四望，秋的气息无处不在，阵阵的秋风卷起片片的落叶，又跌落，跌落，落粗一曲离别的歌。随着风沙响遍每个角落。春的纷繁华丽，绿意昂然；夏的娇阳烈日，热情奔放；沉淀了笑与泪汇成了忧郁哀愁的秋，带者着离别奏响了——秋，离别的歌。
松开手的那一刻，握住的所有的一切都会随着手的松开而消逝。秋已走过了很久，可是为什么，仍隐隐的传来那沙哑的浅唱：秋风清，秋风明，落叶聚还散，寒梅复栖惊。
歌，她悠长婉转；歌，她动人心弦；歌，她让记忆永远停留……
小学毕业的那一天，奋斗已久的我们终于可以放松了。老师提议去唱歌。那天晚上，老师点了一首歌——《朋友》。我和妍都会唱这首歌，我们俩不约而同地拿起了麦克风，唱起了：“朋友一生一起走……”我从小就是个沉默寡言的小孩，在班里很少有同学能叫出我的名字来。但是，妍是其中的一个。她是我的同桌。几年来，我们的话不上二十句。终于有一天，她先开了口，眨着那忽闪忽闪的大眼睛，用她那稚嫩的声音问我：“张锶梵，我们做朋友好吗？”“我？真的吗？你真的肯跟我交朋友吗？”“嗯，以后我们就一起打水，一起玩，还要一起放风筝……”妍用她那爽朗的笑声感染了我。从此，我不再孤寂，在她的影响下，我也渐渐变得活泼开朗起来了。“朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂……”歌声仍在继续，从未停下，正如我和妍的友谊一样，从不怕付出……
五年级的一天，碰巧我心情不好，又被班长批评，所以，从不顶撞别人的我，竟然不知觉地学会骂人了。跟班长吵完后，我竟然还敢飞扬跋扈地坐在座位上摆着一张洋洋得意的臭脸，心里还想：“这可真爽怿！”这真是破天荒第一次啊。自那次以后，班长虽然没有怎样针对我，但还是渐渐疏远了我，同学们也不愿意跟我玩，这使本来就没有很多朋友的我一下子陷入困境：我越觉孤单。这时候，我已经认识到自己的错误了，但是还是无济于事，有谁能帮我呢？妍。这时候，她挺身而出，想方设法地帮我圆好这个错误，并不断向班长重复着我改正的决心。那时，妍的成绩很好，不过从不教别人学习方法，也包括我，她从未试过跟我讲解题目，就算我是她的朋友，可是那时我每天都看见妍粘着班长，辅导她的学习，跟她讲解她不懂的难题。我心头不禁泛起了一丝妒忌，妒忌班长：凭什么她就可以让妍给她补习，我都没试过，妍怎么了？我才是她的朋友，为什么她不辅导我……。不过我很快就对妍有另一番见解，因为我知道她可能是为了讨好班长，然后更容易帮我缓解我们的关系，所以为班长补习。想到这里，我真的越来越觉得这个朋友没有交错了，她真用心良苦！后来还听说，她为了我，居然肯对班长说了十声对不起，每说一句就深深地鞠躬，整整十个鞠躬！以我对她的了解，她是个自尊心很强的人，她是绝对不会这样委屈的给人鞠躬，给人讲解题目的。但是，这次为了我，居然……
也就因为这样，我和班长的关系逐日缓和，逐日变好。多亏了妍啊！“那些日子不再有……”我俩的歌声一直都萦绕在房间里，萦绕在我俩的心头上。毕业了，就要到另一个陌生的地方上中学了，这首歌会永远永远地被我们铭记，我们永远都是《朋友》！
望亭中学初一:李薇
离别与相聚，到底相隔多么遥远？花开了，总会凋谢；潮来了，总会落下；有白天，就会有黑夜……
天天相伴，说说笑笑。谁也不想离别那美丽的时光，我的朋友、老师，那深邃的双眸里到底有什么猜不透的感受？当我看到，老师那哭红的双眼、同学们依依惜别的祝福声。我在一旁沉默，我不愿意加入这场离别，但愿时间在这一刻停止！
一个人，漫步在操场，踢着小石子，抚摸着以前玩耍过的用具，重复走着以前的路。眼前景象模糊了，那是我们吗？一年级那帮刚入队的小孩子，用稚嫩的小手抚摸着胸前迎风飘扬的红领巾；三年级第一次当监督岗，洋溢着幸福笑容的小脸庞。那高大的教学楼，里面还是书声琅琅吗？那欢闹的校园里，还有我们玩耍的身影吗？路两旁，值周的少年还是我们彼此的朋友吗？
走着走着，最后一次，我来到老师办公室，一一向老师道谢、道别，在办公室我笑了，我冲所有的老师笑了，其实，我心中是多么舍不得啊！
手捧毕业照，那六十张笑脸是那么熟悉，又那么陌生，晶莹的泪水滴在了毕业照上。
下课了，毕业了，最后一次听那欢快的铃声了。我背上书包，擦干脸上的泪水，和我最好的朋友手拉手，说说笑笑，走出校门。她们没有哭，而是高高兴兴的在我身边蹦跳，我又沉默了，为什么，我不像她们那么乐观？我不想离开母校，与她们告别，我看看她们，那两张笑脸，不知何时会再见面呢！
一切告别快一个月了，我考取了重点中学。每当我路过母校门口时，总是久久没有离开。我看见了一群小孩子被家长领着，哦，是一年级报名的新生呢！突然，一个身影进入我的眼帘——老师！我的脚步挪动了，泪水顺着我的脸颊流了下来！我呆住了，远远的注视着这眼前的情景，没有太多的感受，只是任泪水下流……
时间仿佛静止了，那一刻让眼泪化成了一首毕业的离别曲……
淄博外国语实验学校六年级:张玉涵
和音乐做朋友
一直以来，我认为自己是一个比较封闭的人，表面上的阳光只是为了隐藏内心无奈的忧郁。就像没有窗的房子，再美的阳光，也只能照亮纯白的外墙，里面，却依然幽暗。
一个人的时候，总喜欢戴上耳机，听着，哼着，没人在乎你是否跑调，你的音色是否纯正。唯有音乐，像一个朋友，两个人，孤单的对白。
听的最多的，或许还是杰伦的歌。不知道是什么时候开始听他的歌，可能是《我的地盘》，可能是别的什么，只记得完整听过的，只有两张专辑，其他的只是散散的听同学说，慢慢听到的。
妈妈总是说杰伦的歌不适合我，而且什么也听不清。每次都是笑笑，不说什么。其实他的歌不止是rap，还有别的很好听的，我也并不在意歌词，那对我们来说，可能真的太成熟。我只是喜欢那种安静、柔美的旋律。
很奇怪，很多歌听多了，都会感到厌烦，只有《世界末日》和《轨迹》一直没有从我的MP4里删去过。每一次孤单郁闷的时候，心烦意乱的时候，总会反复的听，它会像一个朋友，和你一起忧伤，然后慢慢抚平你的忧伤。
有人曾对我说，你可以去尝试着，去听一下网络上很流行的歌。去听了，还是不能接受这些只是风行一时的歌，也还是不能弄明白为什么一直不喜欢这些歌，可能是因为杰伦的歌听多了，这些歌都太俗。
……
走在空空荡荡的马路上，听着安静的音乐。鹅黄的路灯照亮了路面，却依然照不亮每一个角落，就像凄美的夕阳只会照亮我的背影，我躲在漆黑的角落里，有人来了，又走了。最后，只剩下我一个人在黑暗的角落里游荡，向前一步，就是柔和的亮光。
看着温暖的光，我笑了，笑的有点疲惫。耳机里一曲终了，接着的，是周华健的《朋友》。
浙江省义乌市私立群星学校901班：陈昊
指导老师：王启林
时间过的越久，回忆越是甘醇；迷茫的眼神总是让人舍不得离开回忆的边缘，回首望去，迷茫的眼神里，真的有太多的不舍。-
舍不得一份结束才开始的友谊；舍不得一段梦完还残留的记忆；舍不得一种奢望而又不敢靠近的情感；舍不得一幅凄凉却又温馨的画画；舍不得一场泪水却又欢笑的筵席；舍不得一首低沉却又激昂的歌。-
房间的灯熄过了以后，没有那群孩子的吵闹，感觉总是觉得少了些什么……-
空荡的房间，充斥着一份不同的静谧，想念的泪水，伴着三年高中生涯里演绎的画面，不时掠过的剪影，心里不禁暗暗的痛……-
我感谢成长的不经意让我与那些孩子有过三年短暂却又漫长的相聚；我感激时间的轮回让我与那些孩子经历了三年快乐却又沧桑的历程；我感谢岁月的走过让我与那些孩子有过三年张扬却又肆恣的情感…-
可是，现在我们不再是那年少轻狂的孩子。后青春的石子路上再也看不到成群结队的身影。总是一个人孤零零的，反复想着那些没有答案的问题，直到叹息，放弃，转身，离开……-
经常徘徊在那条三年来与孩子们一起走过的路上。呆呆的望着高考结束后，他们离去的路，看的直到太阳也看不下去，藏到山的那边时，我才想到要离开。-
离开的瞬间，心里总是酸酸的，总有一种想哭却哭不出来的感觉。-
当很久以前的画面被回忆的风儿轻轻吹动时，而自己却处在一个不一样的环境里，环境里不一样的位置，带着不一样的情感。感伤与怀恋油然而生。
而那些年一起走过的孩子，现在怎么样了，一切都不得而知了……-
只记得当初离开的时候，恨不得抓住所有的东西，可是，什么却都不曾留住过。岁月的残酷，让现实与梦想，变得无法触碰。-
依稀记得，那时花开。-不停歇的努力攀爬，为的只是寻找曾经失落时的感动。可往日的碎影，却静的像潭死水！-
蓦然回首，曾经在指缝间遗落的种子，此刻已长成参天的大树，仰望茁壮成长的大树，心中有种难以名状的感动。-
三年来，为什么我们总是忙着赶路，却忘了停下来播种些什么呢，那只是举手之劳，却可以获得一路旖旎的风景。-
人总是在走过之后，才能顿悟，就像风干的树叶和花瓣，隔着岁月之河，却依然还显得异样深刻。-
我们走了，至少我们曾经一起走过；我们散了，至少我们曾经一起聚过；我们陌生了，至少我们曾经一起感动过，生活过……-
一个回首，泪滴散落在回忆的荒原；一个见证，成就了断肠的诗话；一次旅行，流露出无名的感恩与感动。-
其实，我们都知道，那是一帆追梦路上友谊的远航……-
是现实，是梦，也是回忆！-
当写满字迹的试卷被时间风干时，而那些单纯的记忆却还不忍离去。-
记得那个六月的时候我们都还是高三。-
可一转眼我们告别了高三的苦日子，而一切却变得那么的不习惯。以为自己的青春在高三结束的那一刻得到释放，抑或以为自己迎来了人生的又一春。在我们本该欢呼雀跃的时候，却常常想起高三的日子。-
想回到高三的教室，看看自己奋斗时留下的汗水；想回到那有一张张熟悉面孔的教室里，看看写满公式定理的黑板；想回到高三的课堂上，听听班主任孙老师的叮嘱；听听黑板下的青春誓言是否绕梁不忍离去；看看曾经写在墙角的诗，看看我们身后墙板报；看看那一季遗留的梦……-
感叹在那个年华的张扬里，离别在汗水的备考中，记得在夏末秋初的感叹。-
记得高三，记得高三(9)班，犹有回忆不尽的回忆！-
安徽省金寨县青山中学高三：冯昌熙
一首歌，一段旋律，一串音符。——题记
冬末的阳光未曾温暖如夏，总带有几阵萧瑟的清风拂过脸庞，撩起发丝，迎风飘扬。听，风在唱歌。它用它流动的身躯穿过树林，越过城市，带着和谐的情调，构成一曲悠扬的风行曲。闭眼享受这惬意，心中舒适万分。灰悠的天空渐渐将阳光隐去，独步行走在寂寥无人的小道。这个城市的冬天呵，落叶肆意起舞，在空中划过一轮又一轮。风又在舞蹈轻吟了，叶是它的舞伴。
情不自禁地掏出耳机，放上几首纯音乐，便毫无顾虑地坐在路边的椅子上。
音乐缓缓流淌，流经身体的每一处，都能放松自己的神经末梢，慢慢地，便也沉沦于此了。
音乐总能勾起自己无数的回忆，无始无终。多少个无人的夜晚，空阔漆黑的房间里，飘荡的是扣人心弦的音符；多少个无伴的路上，将耳机戴上，任旋律舞动……都像迷雾般笼罩在自己身旁。似乎，也只有这纯净的音乐，陪我左右，做我的镇痛剂。
惟有它，音乐。我永远的朋友，从未离去。
从心底弹出淡淡的忧伤，无尽的悲凉不知从何处蔓延至全身。啊，我想我爱上了音乐，这位与我同行的朋友。
记忆褪去，逐渐空白。恍惚间已不知身在何处。迷了心房，醉了心殇。突然，一辆汽车疾驰开过，发出一声尖锐的车鸣。我惊愕地睁开双眼。地上落叶群集，依然寂静的小道没有任何改变，仿佛刚刚车鸣来自遥远的另一边，却又那么真实。
仓皇地站起，疾步向前走去。耳边回绕的依然是那几曲音乐。风儿散去，人急离。不曾留意，眼角边晶莹的一滴泪水，无声下落。
冬末时节，歌声依旧。一声轻叹，几许伤感。
广东深圳宝安区深圳市石岩公学初三:肖佳华
未曾遇见的离别，犹如里的纹理，谁也不知道它的另一端，会是在何处。当时间切断了我们的联系，当你被我尘封在了记忆的深处，我才知道原来你已经不在我的身边。
小四说：“所有的爱，所有的恨，所有大雨里潮湿的回忆，所有的香樟，所有的眼泪和拥抱，所有刻骨铭心的炽热年华，所有繁盛而离散的生命，都在那个夏至未曾到来的夏天，一起扑向盛大的死亡。”是否，亲爱的，你也将离我而去？
青春是一首包含着相聚和离别的歌，开头是那么的美好，但是一曲终我们还是不得不离散，奔赴向世界的各个角落。就像《1995——2005夏至未至》中展开在傅小司，陆之昂，立夏三个人之间的故事一样。傅小司和陆之昂从小是朋友，而立夏是在高中的时候和他们两个人认识的。虽然一开始有不怎么愉快的交涉，但是随着时间的变迁，他们却成了最最亲密的朋友。傅小司是一个在画画上才华横溢的少年，成绩也是莫名的好，但是上天在赐予一个人什么的同时或许也会带走一些东西吧，遗憾的是他不怎么爱说话，也不会和别人去交谈什么，所以除了立夏的出现，从小他只有陆之昂一个朋友。立夏则是一个出身在单亲家庭自立自强的女孩。从小她就特别努力，终于靠着自己的努力上了浅川市最好的中学，然后遇见了小司。陆之昂是一个特别调皮的男孩，小的时候成绩特别差，爱打架，但是却在小司的带领下变成了一个成绩和画画特好的人，而且还特乖。高中时期的他们互帮互助，安安静静的度过了学生的时期。在别人眼中也是非常羡慕这几个特别的少年。但是在上了大学后一场巨大的灾难却打碎了他们的生活。陆之昂因为某种特殊的原因杀了人，坐了无期徒刑而永远的离开了小司。立夏也因为小司犯下的一个过错她无法原谅而离开了小司。于是曾经的青春也就变成了离别，那如梦似幻的有情也破碎了。
这不由得让我想起了我的友情。那些曾经和我一起疯过哭过笑过的，说过要一直一直这么牵手走下去的我最最亲爱的同学们。那年我们在一个陌生的班级相遇，那年我们第一次见面，用害怕的眼神望着对方，那年你第一次说：：“我们可以做朋友吗？”从前的种种还历历在目，却因为一场毕业的圣典，我们彼此分离东西。毕业是一窗玻璃，我们不得不撞碎它，然后擦着锋利的碎片走过去，血肉模糊之后开始一个完全不同的人生。
虽然在校长的致辞典礼后，我们约定以后，即使以后不在同一个学校，但还是要常联系，电话，QQ都好。但是分开了总归是分开了，不可能再有往日的亲密。有时候想打个电话联系联系，却又有点犹豫不决，好不容易拿起的电话机，无奈的又被搁下。是啊，我们都又拥有了一段新的人生，我和你再也不会成为彼此之间的主角了，所以是时间割断了一切的一切。
因此，我说，亲爱的朋友们，请珍惜现在，珍惜你现在身边的每一个人，没有什么比这个更珍贵了。当一切散去的时候，即使是你要珍惜也没有机会了。我们要感谢现在陪在我身边的每一个人，因为是他们带给了我们许多的感动。
未曾遇见的离别，犹如掌心的纹理，谁也不知道它的另一端，会是在何处。所以请珍惜当下，珍惜身边的每一个人，别让那离别带走你和他彼此的记忆……
初二:王锦依
友谊是首春之歌。
歌颂了人间淳朴的情谊，友谊，是人与人之间的见证。是与知心朋友的称号。友谊是首夏之歌。传遍了世界的每一个角落，在夏日的田野上，充满了欢声笑语，友谊是彼此之间深厚的情谊。友谊是首秋之歌。秋风把她送到了人间，在满山的枫叶丛中与朋友嬉戏，友谊是互相之间浓浓的真情。友谊是首冬之歌。白雪寄托了遥远的思念，在寒冷的夜晚眺望星空，友谊是彼此之间的思念与牵挂。春夏秋冬，一年四季，三百六十五天。每一分每一秒，深厚的友谊无法拉开距离。心与心相同，友谊就是首简单的歌，由信赖，分享，思念等组成。是这三个美好的品格成就了所谓的友谊。友谊是首歌，一首五彩的歌。唱出了我们伴随一生的情谊。
长乐市洞江小学六年五班六年级:郑咏莹
“友谊在我们之间飘荡，总以为……”这是一首歌，我们自己编的，因为我在学校有两个好姐妹，一个叫杨伊嘉一个叫皱家馨，我们是形影不离的好姐妹，因为我们的关系很密切所以才编了这首歌，以后分离了，只要还记得这首歌，我们就能找到对方。
这首歌叫做(友谊之歌)因为这首歌象征这我们真诚的友谊，我想，大家一定想要知道这首歌的歌词吧，好，我就告诉你们：
这一天，在雨中相间，彼此望这对方，想说也说说不出来，我走到你的身边，把伞向你伸去，欢快的歌声在空中飘荡啊，顿时见，忘记所有的苦恼，忘记黑暗的天空。第一天在课堂上遇见了你，肥肥的脸盘，小小的眼睛，樱桃般的小嘴，从此以后我们是姐妹，就算分离，也不忘记那份真情，那时侯时间总过的太快，在课堂世上出色的表现，仅以成回忆，彩虹依旧在我们身边，永不忘记那份真情。友谊在我们之间飘荡，总以为这是一个美丽的传说，每当我们互相帮助时我们是最美的。
这是我们自己写的歌，当时我遇见杨伊嘉时，是在黑夜，下这雨，在公交站等车，她没有带伞，我就和她共同打你把。然后上学的时候认识了皱家馨，她是转来的，我们就和她成为了最好的朋友。
友谊是真实的是宝贵的拥有一个最好的朋友是多么幸福的事啊，愿天下人与人之间都有这友谊的存在。
学步桥小学六年纪 刘蕾
请再看
再看我一眼
将要离别之前
请回眸
再凝视一遍。
我含泪的双眼
漫过的
水漫过的心瓣
滋生噬骨离愁
请将这
难舍的情怀，
锁在你的心田
终舍弃
心伤似的纪念
淹没在寂缘里
深圳中学初一：yy@
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