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读完《春》这篇文章，我深有感触，春天就是一个起点，只要你起跑很完美，未来就无限美好。“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了——春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去”。多么有诗意的一篇散文啊！春天是万物复苏的季节，春天是草长莺飞、百花盛开的季节，春天是生机勃勃的季节。
读完这篇文章，我不禁被作者出神入化的写作手法所迷住，好像被带到了世外桃源一样。嫩嫩的、绿绿的的小草布满了田野里，孩子们在无忧无虑地玩耍着。桃树、杏树、梨树都开满了花赶趟儿。千姿百态的花儿散落在草地上，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，风像母亲一样抚摸你，还夹杂着泥土、青草、花儿的气息。雨是春天最寻常的，像牛毛、像花针，唤醒万物……
“一年之计在于春”，春天可以使人精神焕发。春天是一个开始，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望，春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着；春天像小姑娘，花枝招展，笑着，走着，抓住春天这一时机，继续向新一阶段前进，只要肯努力，成功就是你的！以前的挫败和失落都被春风吹走，向你迎面走来的是新的开始，以前的一切早已成为历史。春天就是一条起跑线，努努力，加加油，你的起跑一定会很完美！我们的祖国也要像春天一样，犹如东方一条盘旋的巨龙，总有一天会“振翅高飞”！
读完这篇文章，我深深地体会到：春天就像未开垦的处女地，只要你在春天辛勤耕耘，就一定能收获硕果累累的金秋！
江苏省赣榆县实验小学四年级：李魏星
春天是美丽的
春天是多姿多彩的
春天是万物生长的季节
春天是一年的起步
美丽的春天
万物开始复苏
燕子从南方飞回
动物从冬眠苏醒
小草吐出了嫩芽
鲜花竞相开放
大地上一片繁忙
农民开始播种
树木都变成翠绿
大地一片生机
我们小升初的同学
也在忙碌着我们的学习
小升初，是我们的向往
小升初，是我们迈向人生的阶梯
小升初，是我们人生的春天
小升初，你让我们期盼
小升初，你让我们烦恼
小升初，我们必须得面对
我们要向那些春天的花朵一样
鲜艳灿烂地开满小升初的考场
五年级:陈小川
——幸福村居印象
王峻
【一】
哪里的幸福最温馨？哪一方的水土更贴近春天？
那些美丽的村庄、田园、河湖、盛开的油菜花，曼舞人间，满眼皆春……
莲江、南门、海澄、平塘……
一幅幅绚烂的画卷，正穿过春天的翅翼，叩响我的心扉。
我在寻觅幸福村居、和谐家园的旅程，看见万物葱郁，生机盎然。
珠海的春天有那么多的明媚，珠海的乡村有那么多的真情，令人惊羡。
蓝天，白云，灵光涟漪，这一方水土更贴近我心灵的春天！
【二】
南粤的残冬已经远去，留下了春风熠熠。
颤动的时光在绽放的枝头娓娓絮语，想挽留住树林间歇栖的鸟儿。
月光与星光交换在田园深处，无人能够解读那夜幕里珍藏的密意。
守护村庄的人，脚步丈量着幸福村居的巷道街衢。
忽然，路边草丛丝丝响声点亮了静谧的村庄，一闪，又一闪。
夜，很轻很静，草叶上落下了一滴滴夜露的晶莹。
春天的暗香，飘向四野。
【三】
晨曦跃过远方，落入流花的村庄，七彩斑斓的世界展开羽翼飞翔。
依然很轻很柔，依然是轻如禅意，柔如锦缎的精妙与真纯。
那是幸福的声音在时空穿行，和谐的咏颂镶嵌大地。
揽尽喜悦，我内心的澄明沉醉于这秀色安澜。
声声呼唤，春光就会回归葳蕤的林荫，驻足歌吟的鸟鸣。
这郁郁葱葱的山水田园，引爆心中多少郁郁葱葱的点赞。
幸福和美丽的邂逅，在这个春天层林尽染！
【四】
骄阳升天，携着光的锋芒铺向所有的村庄、田园、河湖与山岭！
大地怀抱，人流攒动，和睦相随，万物形影幢幢。
唯有这里，郁郁葱葱洁净如玉的村居里的人们最是逍遥从容。
他们展开欢愉的容颜，讶异于拥抱遍地温润来自勤劳的闪耀荣光。
甜美的憧憬，感悟的激情，走进农家暖暖的生活。
所有人、所有物喷张着的向往与遐想，都融入念想的灿烂里……
湛蓝的渺远，伸向春天的眼眸！
【五】
黄昏，金色的旋律如约响起，随后又是一阕温暖与温馨的接力。
依傍着葱茏怡人的萦绕，乡村已然跨过白昼的喧腾走在梦境。
我也在梦幻的村舍庭院徜徉，只想找寻内心渴望的春光。
有谁能够唤回这星空下飘逸远逝的流星？
田园美景，观光农业，农家乐，信息港，温婉了热诚的邀请
一杯又一杯忘情水流溢唇齿之间，洗祛我身心的倦怠。
岚气升腾，照亮春天的蔚然！
【六】
幸福村居的跃动，又握在我的手中！
那是沧海桑田，时光的涅
“好雨知时节，当春乃发生”
静静聍听，春天的脚步声近了。她踏着云霄，携带着春绵细雨步履轻盈的降临了，给大地换上了一件生机盎然的新衣。
放眼望去，春天的景色五彩缤纷，地里的小草焕发了青春，雨滴打落的娇花沁凉润适。周边的杨柳儿轻甩着被春风修剪的发稍，尽显媚姿。
而那在屋檐下听雨的人，默默欣赏着这“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的美景。偶尔听见几声嘤嘤动听的鸟叫声，他们抬起头，发现不知名的鸟儿正眉飞色舞的窃窃私语。连鸟儿们也在赞颂着美丽的春季么？
不久，太阳透着红红的脸蛋害羞的从云朵里钻出来了，一切一切的景物都闪耀着七彩的独特色光。原来彩虹也不只出现在天际啊？吸收完露珠的花草更加透明坚韧了，是因为它们刚刚接受了春雨的洗礼，现在正迎接阳光的安抚。千树琼花，碧波涟漪满怀着朝气向春姑娘问好，积极的装点着这个暖人心扉的可爱小世界。
我心目中的春，是季节中最无与伦比的，我热爱“随风潜入夜，润物细无声”的春天，我爱恋“迟日江山丽，春风花草香”的春意，我捕捉着“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”的那些短暂的美丽。哦，我心目中的春，那华丽的外表下，还隐藏着一颗充满着昂扬斗志的心，春天，不正是我们中学生所代表的青春么？
我心目中的春，是冬季寒冷的终结，又是夏季热情的开始，春是积极意义的温情，既不冷漠也不火热，人们只会感到温暖。
我就生活在草长莺飞的春季，看落红如雨，润物如酥，如果可以，我愿意在这花团锦簇，兰馨惠草之间舞蹈，让春雨成为跳动的音符。
江铃学校初二：董雪莉
??上周，焦作《创文天下》文学网的许站长发信息来，让我筹划并组织一个编辑聚会，搞个征文活动。编辑们来自四面八方，平时只在网中联系，大都不曾谋面。文学园地是文字的平台，也是编辑的平台。编辑更需要见一见面，认识一下，交流一下。在春天里，我们有个约定。这是很多编辑梦寐以求的。
??自从去年被许站长邀请加入文学网后，我们虽联系不少，却只见过一次面。还是我刚做编辑时，他带着几个编辑来看我，小聚一次。之后，我一直想找个机会再见见大家，总因为这事那事不能如愿。阴历年前，我就给许站长、霞光千万里编辑他们打招呼，想在适当的时候邀请他们来我这里看桃花。我们这里有个万亩桃园，每年都要办桃花节。大家一听都很高兴，盼望这一天早点到来。但，由于各自工作都很忙，尤其是我，要参加县“两代会”，还有各种的会议，还要研究安排全局新一年的工作，最终“食言”、“失约”。
??桃花没让大家看成，可以来看看青天河这个国家地质公园。以孙中山“博爱、平等、自由”之主张命名的博爱县之所以被称为太行山下的小江南，就是因为有个青天河。青天河有华夏第一泉，还有天然大佛，是春游的好去处。如果有时间有兴趣，还可以顺带看看博爱与登峰少林寺、洛阳白马寺齐名的千年古刹月山寺和我国华北最北且人工栽培面积最大的博爱竹子。我提议搞个青天河一日游，我负责门票与伙食，其他费用按AA制自理。这一方案得到了许站长认可，只是不希望我赞助太多。我很慷慨地说“愿为我们的园地做点贡献！”话先这样说着，时间放在四月份。敲定后，霞光千万里编辑起草了活动方案，并发布了公告。
??公告一发出，文友们积极响应，第二天就有几篇征文贴来。作为编辑与发起人，无论如何我应参加征文的。编辑不参与，如何来调动大家的积极性？这几日，我总想写一篇关于春的文字，可搜肠刮肚后，总没有灵感。在《原创力量》网被推荐为精华、在红袖论坛上被飘过红的那篇《与春天同行》的文字，也只是去年的旧作。春天来了，该有些文字的。于是，我就把它贴上了。让我重新写一篇却找不到感觉，写不出一字来。
??我不知道这是为什么，感到有些莫名。难道自己真的缺乏对春天的激情了吗？还是江郎才尽、英雄末路了？天下文人留下了多少关于春天的佳作呀！许多篇如今读来，仍快炙人口，回味无穷。那春江水暖鸭先知、那春风又绿江南岸、那草色遥看近却无、那润物细无声的春雨、那不觉晓的春眠与处处的啼鸟，这一切的一切，都牵动着才子佳人们的才与情，抒发不尽对春天的热爱之情。可我，读着品着，却嚼不出新味来。看看报刊上、网络中，到处是赞春、感春、唱春的文字。看看办公室的窗外，芽儿点点、柳丝飘飘、鸟儿鸣唱，到处是春的信息。再到田野看看，那满地金黄的油菜、那空中自由飞翔的风筝、那人勤春早忙碌着的春耕，好一副春回大地的图画啊！这一切仿佛是他们的，我孤独着，无话可说。
??“这几天心里颇不宁静！”这句话是朱自清在他的《荷塘月色》里说的。如今再读，仿佛是说给我的。在这明媚的春光里，满眼应是春色，可我对春是那样的迟钝与漫不经心，一失我往日的敏感与激情。在前两年的写作中，看到杨树上的“眼睛”、一片落叶，甚至听到人们一句有创意的新鲜话，我都能兴味盎然地写下一篇文章。我承认，去年以来的创作大都很理性，写了不少的杂文与小说。也许受此“惯性”作用，写不成抒情的散文来了。我写文章大都是我手写我心的心情之作，没多少无病呻吟。然而，现在就是让我呻吟却也呻吟不出一篇激情满怀、让人心动的散文了。
??我也曾有过不可名状的失意、焦虑、彷徨，甚至浮躁。有时感情用事，却不太情绪化。我阅读书籍、观察生活中，也常常对人生、对生活、对活着，发一些个人的感叹。叹人活着不易，也哀民生之多艰。也常常感慨人生苦短、好梦难圆。也曾想到过人的死亡。风雨坎坷、酸甜苦辣，到了不惑之年，我是一切看得开的。就是包括感情问题，也能理智地面对。我感到我越来越哲学了。我也为此感到可怕过。也许，我真的老了。我冷静，我理智，但我不老气横秋。我自称是四十岁的身体，二十岁的心态。在内心里，我觉着自己还是一个长不大的孩子。别人从外表看我，尽管有不少的白头发，都无不惊讶我长得年轻。连小我一岁的县长也叫我小黄。
??今天，气温下降了十几度，似乎有点春寒料峭。春天也并非春暖花开，还有倒春寒，还需要“春捂秋冻”，人们还感到“春困秋乏”。是的，三月还下桃花雪。但，在自然界的四季里，人们总是把春看得很重。春夏秋冬，其实是一样，只是冷暖不同而已。这就是季节的自然变化，是自然的事。爱好并回归着大自然的人们，总是用手中的笔在歌唱着春夏秋冬。行走在春天，沐浴着春光，总是有着无穷的才情。我被春裹着，被春裹得透不出气来。裹在春天里，却写不出关于春天的字来。
??呜呼！我枉叫了相约三月！我拿什么奉献给你，我的春天？一年之计在于春，人勤春来早。自然界里的春我写不出文字来，人生的春该一踏歌而行，留下一串串踏实的脚窝。人到中年该是人生之秋，可在我心里总是模糊了季节。我总是像春天一样耕耘着、播种着。种下一个个梦想，也种下一个个希望。做一个种梦人，有梦追梦也是挺快乐的。快乐人生，这是永远的春天！相约三月，一生中我只有这个名字！
时间过得真快，冬天伴随春姑娘的脚步悄悄离去，转眼又到了春天，这是我想起了朱自清先生的作文《匆匆》：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……
雨后的春天的空气是那么的清新使人感到凉爽，我推开门贪婪的呼吸着雨后的空气，雨后的一切的一切像被装扮了一下颜色不以前更加的缤纷多彩，小鸟在枝头唱着歌，唱什么呢？是在唱关于春天的歌吧？还是在提醒人们一年之计在于春，新的一年开始了努力加油吧？春天好美啊！
春天的天空更加的蓝，一路小跑到花园的小池塘边湖水更加的碧绿，鱼儿在水里欢快的游着，时而聚拢，而散开，时而跳跃出水面，时而沉入湖底，它们在跳舞吗？是在跳庆祝春天的舞蹈吗？春天真美！
在走过去是以片花园，哪里开满了各种各样的鲜花，有黄的，有红的，有白的，有紫的……五颜六色数不胜收，春天真美啊！
再往左看过去，是一颗亭亭玉立的柳树，他的辩子长长的随风摆动，像一只轻盈的燕子飞来飞去，时而把长长的辫子甩入湖水洗头发呢！
我坐在湖边观赏着这些对于我来说美丽的景色。
中午气候也是好的，暖洋洋的太阳我躺在树下的草地上喝着果汁，看着老人们，年轻的叔叔阿姨们……在为春晚准备，生活是那么的美好啊！连小狗都欢快的在旁边汪汪的叫着，它在为他们加油吗？是在被他们滑稽的动作在笑吗？还是和他们一起欢唱春天的美丽？
在这里可以听到对面楼上的大哥哥大姐姐们在朗诵关于春天的课文：“啊！春天你送走了冬天的寒冷，唤醒了在冬眠的青蛙哥哥，狗熊爷爷你迈着轻盈的脚步来到我们身边。”春天是美的！
到了傍晚，星星隐隐约约的出来了，天色渐渐暗了下来，我坐在门口感受自然，闭着眼睛听着呼呼吹得风，看着渐渐暗去的天空，不愿离去。我爱春天！
到了晚上我躺在床上看着满天数不清的星星缠绕着洁白的月亮姐姐，是在听月亮姐姐讲关于春天的故事吗？看和那些星星眼睛一眨一眨的故事一定很精彩吧？我慢慢闭上眼睛，聆听着春天的夜曲。我爱春天。
我这爱春天所以我赞美她，我爱春天的一切事物所以我赞美她，我爱她给我们带来的一切愉快和温暖……所以我歌颂她，我爱她，我从心里去赞美她！
云南德宏盈江县盈江县第一初级中学初二:马长晴
点评：习作的主题是对于春天的赞美，更像是篇小散文，前部分写到春天的雨，春天的空气，春天的天空，后一部分又写到了春天的湖边景色。小作者写了很多春天的景象，确实观察入微。看来，作者眼中的景象果然是万千。文字运用娴熟，感情充沛，能够感受到对于春天的喜爱之情。
不过，结构上不够清晰，习作中两个部分衔接有些突兀，内容显得不连贯、紧凑。
点评老师：张莹莹
向老师提问：在线报名
提出关于作文写作的相关问题，即有老师进行解答。
作文专项课：寒假课程
初高中作文提升专项课程，针对性为孩子作出指导。
教学理念：由易到难，深入浅出。喜欢同实际相结合，提高学生成绩的同时，把生活中的快乐带给他们。做学生的老师，先做与学生共同进步的伙伴。
>>查看详情
•带着微笑出发（562字）
•石头剪刀布（1549字）
•爱——原来很简单（954字）
•雨后的温暖在心间（628字）
听！听！春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她给原本枯黄，冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。她用她那娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物，使万物复苏，赐予我们生机与活力。
不必说那幽蓝的天空，也不必说那流水声咚咚的小河，更不必说那一望无际的草原。单单是那争芳夺艳的花儿，便把春天挤得满满的了。其中最令我痴迷的便属宝莲花了，她是那么的洁白无暇，酷似传送中的宝莲灯，又如一个妙龄少女，在春风中尽情的飘摆着她那白色的连衣裙，身上散发出淡淡的清香，闻一闻便使人沉浸在梦幻中，心旷神怡，流连忘返。近处，远处那高高低低的树木昂然挺立，新发的树叶儿青翠欲滴，他们像一个个忠诚的卫兵，守护着这宁静而又祥和的时刻。
雨淅淅沥沥的下起来了，好细的雨阿！滴在手里，毛毛的，痒痒的，像一根根牛毛，花针，细丝。远远望去，像有一层薄薄的雾，若有若无，似近似远，整个人间像一位蒙着薄纱含羞的少女，在那偷偷的笑了……雨越下越大，不禁让人感叹，真是一场及时雨啊！不仅使人神清气爽，连花儿，草儿，也在这蒙蒙的细雨中，更红了！更绿了！使人立马便想到杜甫的诗句“随风潜入夜，润物细无声”。但是人们只惊艳于新春时的花儿，草儿是多么的美丽动人，而又有谁知道它们此前经历了多久的蛰伏与等待呢？
啊，春！你缤纷的色彩装点了大地；你温柔的爱抚催生了万物；你新鲜的气息带来了生机。我爱你，美丽的春天！
四年级:李雨洪
点评：本文最值得赞美的就是小作者精妙的语言。写景散文最重要的就是就是语言的塑造和情感的凝练。小作者在这篇文章中，用精妙的语言描绘了一片春的生机。
小作者首先描写了春天的花，春天的花是美丽的，小作者笔下的花是美妙的，小作者通过生动形象的比喻，讲春天的生机展现在似锦的繁花之中，生动而形象，引人入胜。紧接着，小作者描写了最及时的春雨。所谓春雨贵如油，小作者以一场及时雨的出现，使得我们眼前一亮，让我们体验到了春的生机与希望。
点评教师：陈凯伦老师（毕业于中国青年政治学院，热爱并专注于小学语文教学。对于低年级的孩子，要让孩子们在快乐中学习，从而从小培养语文素养；对于高年级的孩子，希望孩子们通过和我的学习，可以掌握知识掌握方法，语文，也可以像数学一样有公式有方法。希望通过我的努力，让孩子们爱上语文，爱上作文，从而快乐学习！）
带着那么多的企盼，带着那么多的祝福，我们走进春天。春天在寒意料峭中从原野中慢慢抬起头来，春天在人们的懒散中走出家门。春天仿佛就是一种开场白，接下来总有许多轰轰烈烈的事情要登场见人。
我们喜欢春天，是因为春天是生命开始生长的季节，小草开始显绿，生命开始拨节，仿佛能在春风中听见许许多多的生物醒来打着哈切。
我们喜欢春天，是因为春天是一种祥和瑞气的开始，一种好的寄托一种好的希望在春天埋在土里，能够在春风中发芽开花结果。
春天还远不是浓浓的味道，春天只是轻淡的一种似雾似云的风景，驻足春天你会深深的体味一种轻浅但富有魅力的气象。春天让你脱去厚厚的装饰，露出活力的线条，春天不似夏天那么酷，她柔柔的跟在你左右，为你献上一抹视觉的美意。刚刚消融的河水静静的向东流着，河面上冒着热气，鸭子在河中游着，大有春江水暖鸭先知的情趣。
春天总是踯躅在人们的感觉上，在淡淡的日子里，让你想起以前，想起南方的某个城市的一位好友，一缕思念穿过嫩绿的柳丝，穿过云蒸霞蔚的想象，为远方的人默默献上一丝叮咛和问候。或许你还会写上一张贺卡，在心里在字里行间洋溢出不尽的爱意。
春天里最诱人的是暖暖的风，于是，在一声声轻脆的鞭声中，耕牛和拖拉机都在忙着，在人们的希望中犁出带着草味的泥土，在春天里耕耘苏醒了的土地，播种着一年的希望，这便是农人寄托一年的企盼。
春天是一种甜密的寻找。寻找人生故事中的主人翁，于是，你会在人头攒动的街上，寻找你自已的影子，寻找你的知音你的知已，于是，你的心中在这个春天总添上许多牵挂和幸福，让你永远想着这个春天这个开始。
春天是一场正在做的梦，想怎么做就怎么做。
五年级:余申易
点评：本篇散文让人眼前一亮，文字优美，不重在写景，而是透过景物描写让我们感受到作者浓浓的恋春之情。从对春的向往和找寻，到春的寓意和给我们的感觉，从一个新的高度去描绘春，不落俗套，匠心独运。
点评教师：付东老师（毕业于哈尔滨师范大学。热衷并专注与语文教育，语言幽默，有亲和力，深得学生的喜欢。善于培养学生的学习兴趣，让每个孩子都感觉学习语文是一件快乐的事。增强孩子学习的信心，让他们自信自己一定能学好语文。）
冬天没有春天的美丽，夏天的浪漫，秋天的凉爽，然而冬天里也有春天。
我一直有一种定向思维：春天是百花齐放的时候，而冬天却是所有花都枯萎、凋谢的时候，没有一丝生机。直到有一天……
那一天，我很早就起床了，来到了窗前，呼吸着新鲜的空气。突然，眼光一闪而过的地方，发现我们家外面开出了一朵花，我忍不住要去看一看。打开房门，噔噔噔地跑到了楼下去。那朵花生长在一个杂草丛生的角落里。我细细地观察了它，娇小，柔弱，花瓣呈淡粉红色，一阵微风吹过来，迎面飘来扑鼻的气味。但它柔弱的身子好像支撑不住这么大的风，不一会儿，就随风倾斜在杂草旁。我使劲地想把它拨正，可是它却不听我的，始终倾斜在杂草旁。我无奈地摇了摇头，想着：或许，过几天它也会因承受不了冬天的寒冷而倒下吧！于是，我小心地摘了一朵花瓣，留作纪念。过了几天，我下去倒垃圾时发现，杂草旁的那朵花不仅没有香消玉损，反而正在慢慢恢复了正立的姿态，不再请写在杂草旁了。可是好景不长，没过多久，又是一阵风吹来，而它却依然努力地保持正立，就这样来回好几次，好几次……我的心突然震动了一下。它虽小，它虽柔弱，可它那种精神不正是我们要学习的吗？它虽然没有春天百花齐放时的那样美丽，也无人欣赏，但它却为没有生机的冬天添上了一抹绚丽的色彩。原来，冬天里也有春天，原来，冬天里也有花在开放，在生长。原来，冬天里的春天也那么美丽，那么动人。
一朵花不是春天，但它却是冬天里最美的一道风景线。它虽无人观赏，无人培育，但它却是冬天中最耀眼的主角。这就是冬天里的春天——一朵小花，它虽弱小，却有一种不寻常的美。
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