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群荷枪实弹的日本鬼子从山前偷袭入村，全村几百人的生命危在旦夕。十三岁的王二小临危不惧、毅然决然地把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，用刺刀刺死了小英雄王二小，并把他重重地摔在大石头上——这，就是影片《少年英雄王二小》里的一幕。
在中国，像王二小这样的爱国英雄成千上万，你看，勇敢机智的小英雄雨来，用胸膛堵住敌人枪口的黄继光，舍身炸暗堡的董存瑞，敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎……为了保卫祖国保卫人民，无数的革命先辈在战争中抛头颅，洒热血。这些勇士们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进，面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归，这种爱国之心是多么可贵啊！这些英雄们凭着顽强的精神，宁死不屈，与敌人拼搏到底，他们的爱国保国之心使敌人心惊胆战、闻风丧胆！
国家兴亡，匹夫有责。作为一个光荣的少先队员，一个共产主义的接班人，我们应该继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民。我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上，从小努力掌握先进的科学知识，长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛。
千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。无数烈士是这样做的。我们这些二十一世纪的小主人更应该把保卫祖国作为自己最光荣的责任。将来有一天，当祖国需要我们的时候，我们必定会一马当先地全力奉献出自己的一切，甚至生命。
如今，我们祖国正处于和平发展时期，香港、澳门早已相继投进祖国怀抱，只有台湾还没有回归。我们全中国人民一定要团结一致，继承革命先辈的光荣传统，勇敢地同陈水扁等一些企图分裂祖国的反动分子作顽强斗争，早日实现祖国统一。
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》这优美的旋律和动人的故事将永远留我心中，少年英雄王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神将永远激励着我前进！
去年一个星期天的中午，我吃过午饭不知不觉想起了电影有一部叫《狼牙山五壮士》的影片，我看了以后，深深地打动了我的心，我忍不住的流下了眼泪。
1941年的秋天，日寇为了霸占我国领土，向我军大举进犯当时七连六班的五位战士为了掩护群众转移，最后，真的没有退路了，英勇跳崖牺牲。
在其中班长马宝玉的一个“走”字，表现出了班长马宝玉态度之坚定、决心之果断，包含了五位战士高昂的斗志和对人民深切的爱，从而表现出了崇高的自我牺牲精神和革命精神。
1937年~1945年，中国抗击日本帝国主义侵略的名族战争。1937年7月7日，日本挑起的卢沟桥事变。发动了侵华战争，抗日战争爆发。在此之前，日本帝国主义已经霸占我国东北三省，到1945年8月，日本战败为止，中国人民进行了艰苦卓绝的抗日战争。中国的抗日战场也是第二次世界大战东方反法西斯主要战场。
在近8的抗战中，中国抗日军民共消灭日军130万余人，消灭伪军118万余人，取得了抗日战争的伟大胜利。但是中国人民也作出了巨大的民族牺牲。据不完全统计，中国军民伤亡达到了2100万人。
虽然这些英雄已经壮烈牺牲了，可这充分体现出了这些英雄对日本帝国主义的仇恨，对党的忠诚与热爱。这种爱与恨，是这五位战士们英勇顽强，不怕牺牲的力量之源，是党所领导下的八路军、新四军战士们的力量之源，也是敌后抗日根据地的英雄儿女的力量之源。
我看完这部电影以后，我的心久久不能平静，我被这五位战士热爱祖国，不怕牺牲，战斗到底，那不屈不挠的精神，深深地打动了我，因此我对他们充满了崇高的敬仰和无比的自豪，但我最后在这里默默的祝福这些光荣的狼牙山五壮士为我们中华儿女做出了丰功伟绩，你们的牺牲永远留在我们中国人的心里，永远也活在中国千千万万的同胞的心中，你们是我们的骄傲是我们的自豪，祖国不会忘记你们，你们的牺牲精神将永远永远留在我们每一个人的心中。
初一:活泼的凤儿
小时候，爸爸告诉我了一句话：“视死如归本革命军人应有精神；宁死不屈乃燕赵英雄光荣传统。”这句话是当年晋察冀军区司令员聂荣臻为狼牙山五壮士纪念塔题的词，当是无知的我，并没有在意；直到我观看了电影《狼牙山五壮士》，才深有体会，被五壮士那热爱人民、仇恨敌人，为祖国，为人民勇于牺牲的无畏精神深深的打动了。
1941年秋，日寇向晋察冀根据地大举进犯。马宝玉等五位壮士接受了掩护群众和部队转移的任务。为了痛击敌人，五壮士有计划地把大批敌人引上了绝路，把不少敌人打得粉身碎骨；在弹尽粮绝时，他们就用石头砸，顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，把敌人砸的头破血流。眼看就要被敌人俘虏时，他们毅然跳崖，以身殉国。
我是含着热泪看完这部电影的，其中最令我感动的是：五壮士最后毁掉枪支，高喊：“打倒日本帝国主义！”、“中国共产党万岁！”勇敢跳下悬崖的情景。这气势，这声音真是惊天动地，气壮山河！啊！五位壮士是多么勇敢，他们不但掩护了群众和主力部队的转移，还把敌人引上绝路，与之同归于尽，他们那英勇顽强，不屈不挠，为了革命，面对死亡毫不畏惧，舍生忘死的崇高精神难道不值得我们学习吗？这时，想想五壮士的惊人壮举，再看看今天的我，身为21世纪的接班人，遇到一点困难就退缩，我非常惭愧。狼牙山五壮士为了民族解放，赴汤蹈火，为国捐躯，比起他们，我所遇到的困难算的了什么？如果没有像“狼牙山五壮士”一样的许许多多革命先烈的抛头颅、撒热血，不怕牺牲，前赴后继，就没有我们今天的幸福生活，也没有现在繁荣富强，经济稳定，日夜昌盛的祖国。如果我们今天遇到了一点困难就退缩，怎么对得起死去的先烈啊！所以我们更应该好好学习。
俗话说：少年兴则国兴，少年强则国强，我们是祖国的花朵，祖国的栋梁，“狼牙山五壮士”是我们中华儿女的楷模，请你们放心！我们一定会勤奋学习，肩负起振兴祖国的重任，为祖国的美好明天多做一份贡献！
实验二小六年级：朱依婷
自1937年，鬼子发动了对中国的侵略战争，共产党领导的革命军队就开始了与敌人的艰苦作战，其中不少是在山区和平原的游击战，《地道战》讲的就是一个平原人民应用“地道战”这一战法，成功打败敌人的经典教育影片。
看了这部影片，我的感想颇深。这些抗日前辈们英勇的打败了一群又一群的鬼子，他们的精神感染了多少人！而作为一名新世纪中学生的我们，又该怎样做呢？怎样把这种精神放到现在的学习与生活中去呢？这十分值得思考。
记得《地道战》中有这样一个镜头：一位年长者发现鬼子进村，便急忙跑到村头大树下去敲钟，不顾鬼子的威胁与枪口的子弹，毅然地以敲钟的方式告诉大家鬼子的到来！这是什么精神？是舍己为人的精神！我们在现代学习生活中也要发挥这种精神，在学习上帮助别人，在生活上帮助别人，哪怕只是精神上的鼓励与帮助！我为人人，人人为我！只有帮助别人，别人才会帮助你；如不帮助别人，别人也不可能去帮助你！请为社会的和谐尽一份力吧！
其实，《地道战》中的勇士们也不只会硬拼，他们在平常也会学习。不学只打是什么仗也打不胜的。更何况在这个知识经济型的社会中，经常学习是一个人的必备条件！我们不仅要课内学，也要课外学。就说咱历史课吧，只是课内学习是远远不够的，看教育题材的电影就是一种很好的课外补充嘛！另外还可以看书，看报，了解一下“历史上的今天”等等。总之，一句话：课内为主，课外为辅，课内为总，课外为辅。
不过学是一回事，用还是另一回事。只学不用，等于白学；而只学不会用，则是没学好！只有活学活用，才是恰到好处。所以学会灵活的应用知识，也是我们的必修课啊！那怎样学习活学活用呢？我认为应该在学的同时，探讨这一个题的答案还可以回答什么问题，这个题的题目可以怎么变才保持它原来的答案。把想到的问题统统地在脑子里想一遍。长此以往，自然会活学活用。
其实我们还可以从《地道战》和别的电影中发现很多道理，只要我们善于观察，善于思考，知识宝库的大门始终是向我们敞开的！
在暑假里，我读了很多“我崇敬的英模人物”书籍，如《刘伯坚》《刘志丹的故事》《狼牙山五壮士》……其中《狼牙山五壮士》这篇文章，我仔细读后，心久久不能平静。
我是怀着敬佩之情读完这篇文章的．其中最让我感动的：五位战士喊着：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”的口号，跳下了山崖。读到这里，我有了身临其境的真切感受，我仿佛看到了五壮士跳下山崖的感人情景，听到了他们惊天地，泣鬼神的呐喊……
此时，一股敬佩之情油然而生，古语：死，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我被五壮士的一举一动所感动，尤其是在他们完成了任务，准备转移的时候，他们为了让人民群众与部队都安全转移，为了把敌人引上绝路，毅然决然地选择了牺牲。多么可贵的精神，五位多么勇敢的战士！他们准备走向悬崖时，还高呼他们“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”的口号声，又是多么坚强不屈啊！
我作为一名少先队员，在学习上遇到难题就退却，有时干脆就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业，克服了重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么？
曾记否，一个个英勇的身影在我眼前晃动，董存瑞、黄继光、罗盛教、邱少云……这些真的勇士，在危急时刻，都是选择了把生的希望留给别人，而把死亡的危险留给自己。正是他们抛头颅、洒热血，前仆后继，才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国作贡献呢？我又怎么能对得起先烈们的英灵呢？我羞愧万分，不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做跨世纪的接班人，把祖国建设得更加美丽、富饶。
让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋。
中华人民共和国福建省三明市梅列区青山小学五年级:林恩佑
故事的主人公是一个叫潘冬子的小男孩，年纪和我们一般大。冬子的爸爸是一个红军战士，他的爸爸在临走的时候送给冬子一颗“闪闪的红星”。
在闪闪的红星照耀下，他不顾自己的安全偷走了胡汉三的电报机，潘冬子积极参加对敌斗争，为了消灭更多的“鬼子”，潘冬子的母亲壮烈牺牲，潘冬子看到母亲的死，变得更加坚强。他巧妙地把盐化成水，躲过敌人的搜查，送给红军；最终用白花花的大米“淹”死了胡汉三。
看完这部电影，我觉得潘冬子很机智勇敢而且坚强，他这么小就与敌人作斗争，我也懂得了我今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。我们应该更珍惜今天的幸福生活，更要珍惜少年好时光。发扬革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，努力学习，发奋图强。用科学文化知识来建设由先辈们打下的江山；用科学文化知识来编织我们美好的家园；用科学文化知识让党的光辉传万代！我们要像冬子那样，时刻不忘自己肩负的重任，严格要求自己，从点滴做起，从现在做起，以顽强的拼搏精神，争做一名新时代的小英雄。
南通市崇川区启秀小学五年级：孙璇
亲爱的祖国六十岁了，在这个喜庆的日子里，老师安排我们写一篇爱国方面文章的读后感，平时大部份时间里都用在了学习上，对这方面的书，我看的很少。放学回家，我迫不及待的打开电脑，搜索这方面的文章，那么多的英雄人物文章，我以前从来没看过，我看了一篇又一篇，他们的事迹是那么的伟大，那么的感人。他们有老一辈的革命家为了建立新中国呕心沥血，也有为建立新中国抛头颅洒热血的勇士，还有在新时期平凡岗位上为祖国的强大做出突出贡献的英雄。我不知从哪下笔？？？？？？
在我二年级时，课文里就有《歌唱二小放牛郎》这个歌曲，非常令我感动。王二小1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是村里的儿童团团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年10月25日，日本鬼子又来扫荡，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保护转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小，正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。
王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上。当时任涞源县青救会干部张士奎叔叔得到这个消息，马上报道给了边区青救会，《晋察冀日报》在第一版发表了这条消息。词作家方冰、曲作家劫夫根据这篇报道，立即创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。这首歌曲一直传唱至今，感染了无数青少年。现在，王二小的坟上长满了青草。他的鲜血染红的那块大石头，现在还静静地卧在山沟里，人们把它叫做“血色石”。
当时，王二小才十三岁，就为了祖国而牺牲了，他是那么的伟大，牺牲时只仅仅比现在的我大那么两三岁，而现在的我平时学习自觉性很差，从来也不帮妈妈干什么家务，有时还跟父母吵架，王二小也是个孩子，比我们的生活条件真是相差的太远，看了王二小的故事后使我认识到我们今天的幸福生活就是向王二小这样千千万万的烈士用鲜血换来的，我很惭愧，我以后要以王二小为榜样，努力学习，回抱祖国，和父母，还有辛勤培育我们的老师。
我觉得冥王说的对，人生就是一场游戏，有团聚也有分离，有高兴，也有悲伤，我自从看完了这超兽武装之后，我现在也觉得，这个世界是多么的残酷了，爱可以创造一切也可以毁灭一切，在这个世界上，是不会有永恒的和平，如果是多么友善的朋友，总有一天也会吵架，如果是多么厌倦对方，总有一天也会和睦相处，这就是人生的规律，人死不能复生，以行的事后必再行，以有的事后必再有……
秀水小学（我不想公布作者信息）四年级:金寒羽
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