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海伦·凯勒（HelenKeller）（1880年6月27日-1968年6月1日），是美国盲聋哑女作家和残障教育家。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在19个月的时候因猩红热夺去了她的视力和听力，不久，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她因为她的导师安妮。沙利文（AnneSullivan）的努力，使她学会读书和说话，并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博的人，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。主要作品有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。海伦。凯勒一生一共写了14部著作。《我的生活》是她的处女作。作品一发表；立即在美国引起了轰动，被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”，出版的版本超过百余种，在世界上产生了巨大的影响。本书由海伦。凯勒的《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》三本书以及发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我三天光明》编译而成，完整系统地介绍了海伦。凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生，许多文字还是第一次与中国读者见面。
20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她——海伦。凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。
然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人。竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院；并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界。海伦。凯勒（HelenKeller）（1880年6月27日-1968年6月1日），是美国20世纪著名的盲聋女作家和演讲者，她凭借坚强的意志考入哈佛大学的拉德克里夫学院，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人，曾入选美国《时代周刊》评选的“人类十大偶像”之一，被授予“总统自由奖章”。
《假如给我三天光明》是海伦。凯勒的散文代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。此外，本书中收录的《我的人生故事》是海伦。凯勒的本自传性作品，被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。
海伦。凯勒自幼因病成为盲聋哑人，但她自强不息，克服巨大困难读完大学。一生写了十几部作品，同时致力于救助伤残儿童，保护妇女权益和争取种族平等的社会活动。1964年获得总统自由勋章。
她在黑暗中摸索着长大。七岁那一年，家里为她请了一位家庭教师，也就是影响海伦一生的沙利文老师。沙利文在小时候眼睛也差点失明，了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下，海伦用手触摸学会手语，摸点字卡学会了读书，后来用手摸别人的嘴唇，终于学会说话了。
沙利文老师为了让海伦接近大自然，让她在草地上打滚，在田野跑跑跳跳，在地里埋下种子，爬到树上吃饭；还带她去摸一摸刚出生的小猪，也到河边去玩水。海伦在老师爱的关怀下，竟然克服失明与失聪的障碍，完成了大学学业。
1936年，和她朝夕相处五十年的老师离开人间，海伦非常的伤心。海伦知道，如果没有老师的爱，就没有今天的她，决心要把老师给她的爱发扬光大。于是，海伦跑遍美国大大小小的城市，周游世界，为残障的人到处奔走，全心全力为那些不幸的人服务。
1968年，海伦89岁去世，她把所有终生致力服务残障人士的事迹，传遍全世界。她写了很多书，她的故事还拍成了电影。沙利文老师把最珍贵的爱给了她，她又把爱散播给所有不幸的人，带给他们光明和希望。
死后，因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界。并且各地人民都开展了纪念她的活动。
成功是我们每一个人的追求与理想，那么，我们怎样才能获得成功呢？让我们一起来听一下历史杰出人物们的声音吧：
爱迪生说：成功需要99%的努力+1%的汗水。
爱因斯坦说：成功需要发达的头脑
哥伦布说：成功需要探索。
曾国藩说：成功需要专一，不能坐这山，望那山，否则一事无成。
而我却要说：成功更需要坚忍不拔的毅力！
我曾经听说过这样的一个故事：
在很久以前有一匹老骆驼在垂暮之年又一次的跨越了号称“死亡之海”的千里沙漠，当它凯旋归来之时一名记者上前采访道：“你能谈一谈您面对一片茫茫的沙漠你是怎样坚持到最后的吗？”
只见老骆驼顿了顿后，沉稳地说：“其实也没有什么好说的了，如果要说我为什么能坚持到最后，我只能够说你要看准目标，耐住性子，一步一步脚踏实地的往前走，就到达了目的地。老骆驼的话让这位记者思索了很久很久。最后这位记者感叹道，是啊！看准目标耐住性子就是成功的前提。
还有人认为，成功是一种毅力——如果你不信你去看——看金字塔顶的老鹰和蜗牛你就会明白了。
老鹰生来就会飞，它那雄健的双翅好像能够不费吹灰之力就能到达金字塔顶一样，而我却不认同这种观点。因为当老鹰还是雏鸟的时候，也只是胆小地畏缩在窝旁，看着深深的悬崖峭壁。但是如果不经历过无数次的跌落摔爬，它能翱翔于令人向往的蓝胆战心惊地望着大地？
但是总有那么一些人奢望道：“我要是一只老鹰该多好呀，喜欢到哪就到哪！”孰不知，就凭这种浅识，你若是一只老鹰也是一只永远畏缩在窝中的老鹰，不会有你同类直冲九天的胸怀。由此看来，金字塔顶的老鹰的出现并非出于偶然。它能振翼天宇，而原因是什么呢？那就是——毅力！
很多人对从不显眼的蜗牛很是鄙视，嘲笑它身上背负重重的壳，不论在哪一种场合，只要干什么慢就拿蜗牛说事：“你怎么比蜗牛还慢？”听听这话，能不让人生气吗？
可蜗牛却从不与人争辩，只是用行动让明自己的实力，金字塔顶蜗牛的身影，就是最好的证明。因为在蜗牛身后的一道道明亮的痕迹清晰可见，那就是蜗牛毅力的彰显。
再看看赛跑的乌龟和兔子，你还不能悟出成功究竟需要什么吗？
——毅力。
云南曲靖罗平县马街一中初三:保晨旭
——再读《鲁滨逊漂流记》
这，是一个强者的故事，一个冒险的故事，一个惊险的故事，如果你想知道的话，就与我共同来看看吧！
本书的主人公鲁滨逊。克罗伊茨内，长大以后，独自一人漂流到人烟稀少的荒岛上，怎样才能生存下来？本书以浅显易懂的文字，向我们小读者们讲述了一个如何充分运用头脑和双手，以百折不挠的毅力改善生存环境的毅力故事。说明人只要有志气、有毅力、有足够的能吃苦的精神，就可以在任何环境下都能成为一个真正的强者！
我在读笛福的《鲁滨逊漂流记》时在想象，要是我能到荒岛上亲自体验一下当年的鲁滨逊是怎么生活就好了，正好让我们城市里的娇生惯养的小公主、小皇帝体验一下鲁滨逊的艰苦生活，也许我们适应不了，我以后自己的事情自己做，少让妈妈操心，先把自己的生活上独立起来，也要培养自己吃苦的精神。
让我们记住这个从荒岛走出的强者，，没错，是他的毅力，使他走出了荒岛，书上说还有他晚年惊险的故事，让我们期待下一本的故事吧！
郑重声明：
人们最需要也必不可少的朋友要属毅力了。
人们没有刚强的毅力就什么事也做不成，比如这样一个故事“某公司招聘职员，应试者很多。一名青年颇有才华，考后自感觉不错，极有希望录取。可事与愿违，他意外的落选了他竟认为此生已矣，寻了短见。后来，公司在复查中发现，用来统计分数的电子计算机出了毛病这时有人问经理是否感到遗憾，经理回答：如果他能用笑脸接受毅力的敲打我愿意破格录取他。”
这小小的故事表达了毅力是多么的重要啊！如果那位青年经得起打击经得起毅力的考验，我想那位青年一定生活的十分幸福。这样自暴自弃的人还有很多再此就不一一介绍，但相反的例子还有很多例如：耳聋后的贝多芬凭着自己顽强的毅力写下了《命运交响曲》、家室贫穷的爱迪生凭着自己的双手发明了电灯使人们在漆黑的夜晚中又有一线光明……
听了这些事例难到还不能让我们得到启示去想好的一面学习吗？我想你会和我一样要做个毅力坚强的人对吗？
人们最需要也必不可少的朋友是毅力。
匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱的人，家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说:“我希望能得到你家的书，通读一遍。”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。
(结论)从凿壁借光的事例可看出:外因(环境和条件)并不是决定性的因素，匡衡在极其艰难的条件下，通过自己的努力学习和坚强毅力，终于一举成员。这就说明内因才是事物发展、变化的根据和第一位的原因，外头因只是影响事物变化的条件，它必须通过内因才能起作用。
匡衡字稚圭，勤奋好学。可是家境贫寒，晚上想读书而无烛照明。邻居家倒是每到夜晚，总烛光明明，可惜这光照不到他匡衡的屋里。怎么办呢?匡衡便把自己家靠邻舍的那堵墙壁凿开以引邻居家的烛光来读书。后人即用“凿壁、空壁、偷光、偷光凿壁、凿壁借辉、借光”等指勤学苦读，有时也引申为求取他人教益。
在我呀呀学语时候，爸爸妈妈就开始给我讲故事，许多故事触动着我幼小的心灵，让我感动不已，关于王安石的生花笔的故事就是其中的一个，它一直伴我成长、催我奋进。
同学们写作文的时候一定都会希望自己妙笔生花吧？王安石年轻求学的时候也不例外。一天，王安石从书中得知唐代大诗人李白当年梦见笔头上长出鲜花，从此才华横溢、闻名天下，他激动地去请教他的老师杜子野先生：“先生，世界上真的有生花的笔吗？您能给我一支吗？”杜子野语重心长地对王安石说，“我这有五百支笔，其中一支就是生花笔，但需要你勤学苦练，在用心写文章中才能找出来。”听完，王安石抱着这捆笔兴高采烈地走进了书房，专心致志地写起文章来……
几年后，王安石写秃了这五百支笔，但始终找不出生花笔，他又去问杜子野：“先生，您让我从这些笔中找出生花笔，可是我为什么怎么也找不到？您能不能告诉我真正的生花笔是哪一支呀？”杜子野笑着，在纸上写下了“锲而不舍”四个大字交给了王安石。王安石望着这四个沉甸甸的大字，恍然大悟……
过了几年，王安石又写秃了998支毛笔，他用最后一支笔写下“策论”二字时，突然感觉文思泉涌，行笔如云，一篇颇有见地的《策论》一挥而就。从此，王安石也一举成名。
从生花笔的故事中我悟出了一个道理：一个人，在学习的道路上没有捷径可走，只要有毅力，锲而不舍地坚持学习，就一定能到达成功的彼岸！
从生花笔的故事中，我被王安石勤学苦练的毅力所感动。毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽。每当我写作文“卡壳”时，我就想起这个故事，它激励着我继续坚持写下去。现在，我也仿佛得到了一支生花笔。
北京市海淀区红山小学五年级：滕飞
黄继光， 一个值得我们中国人骄傲的名字， 为了祖国的荣誉， 用自己的胸膛，堵住了敌人的枪口。 那是在1952年的朝鲜战场，上甘岭战役打响了…… 黄继光所在部队在进攻597.9高地主峰的时候， 遇到了敌人几个火力点的压制不能前进， 战士们屡次突击，伤亡惨重，但都被挡了回来； 眼看已是凌晨四点多钟，天快要亮了， 如再拿不下火力点，攻下主峰， 我军的战果将全部丧失， 怎么办？怎么办！ 在这关键时刻， 他——黄继光，毅然挺身而出， 满怀必胜的信念， 带着两个战士，拿着手雷，向敌人的火力点爬去…… 几个火力点被摧毁了， 但还有一个射孔的机枪在疯狂扫射， 这时，一个战士倒下了，另一个战士受伤了， 手雷掷完了，黄继光自己身体也多处受伤， 在这枪林弹雨中， 面对这重重的困难， 黄继光用尽全力，艰难地挪动着身体， 毅然顽强地爬向火力点， 在接近火力点不到10米的时候， 我们的英雄勇敢地站起来了， 这需要多大的毅力和勇气，是多么地令人感动和振奋啊！ 这时，黄继光仿佛感觉到，他的身后， 战士们正急切地看着他， 祖国人民在注视着他， 朝鲜人民在盼着他； 只见他像钢铁巨人一般， 慢慢地向火力点靠近， 奋不顾身地向火力点扑过去， 用自己的胸膛堵住了敌人的枪口…… 火力点拿下了， 任务完成了， 上甘岭战役胜利了， 但我们的英雄却壮烈牺牲了。 黄继光为了保卫祖国人民的安全， 为了朝鲜人民的解放事业而英勇献身； 他的光辉事迹， 谱写了一曲中朝人民团结战斗的胜利赞歌； 他英勇顽强的光辉形象， 闪烁着爱国主义、国际主义的灿烂光辉。
百年环法自行车赛已经落下帷幕，每一位车手不管名次先后，都骑行了3000多公里，在每一个赛段都有相当一段路程，最长的有260公里，而在比赛中又有些运动员从自行车上摔了下来然后有重新投入到比赛中去。这些都是我们常人无法忍受的，又是什么精神支撑着他们骑完全程呢？当然是靠每一个人坚定不移的信念和毅力。
毅力是成功的基石。居里夫人曾经说过：“一个人没有毅力，将一事无成。”而“说一套，做一套”，永远都不可能取得成功，只有言行一致，朝着目标坚持不懈的去奋斗，去追求，才会有所收获。
顽强的毅力无往而不胜。任何一个有着坚强毅力的人，都不会光想而不做，不会被困难和挫折吓倒。自行车手们就是凭着顽强的毅力，跌交了而有泪不轻弹，在逆境下前进，才是胜者之能。
放眼看古今，每一个成功者身上都闪耀着“毅力”的光辉。范仲淹从小丧父。尽管这样，他仍旧艰苦读书，不放过任何一个学习的机会，最终成为中国有名的文学家。有人说过：“毅力可以攻克世界上任何一座山峰。”而张海迪就是一个有力的证明。她身患高位截瘫，而她在病床上，用镜子反射来看书，最后张海迪以惊人的毅力学会了4国外语，并成功的翻译了16本海外着作。和张海迪类似的还有贝多芬，他双耳失聪后，不是一味的怨天尤人，而是坚持他的音乐创作，耳朵聋了又听不见，就用筷子插进钢琴的发声器，以震动来辨别音调，最终创作出了着名的《第九交响曲》。
类似这样的事例还有很多，我们应该丛中得到一些启示，顽强的毅力来源于坚持不懈的努力。让我们一起学习他们，努力吧！去赢得新的挑战，夺得成功。
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