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《活着》9篇

时间:2018-10-27 来源:励志电影 点击:

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《活着》篇(1):活着

  人活着是为什么?有人说是为以后而着;有人说是活着而活着;也有人说过活着只是为了生命不被浪费而活着罢……可是我认为活着只不过是一个动词罢,至于你要怎样活着,怎样活得有意义那只是你的个人问题,我们旁人无权干涩,当然也无权改变!
  如果你活得不精彩,不令人那么满意,那是你的事.如果要他人帮助,那是一件可耻的事,毕竟每一个人的金钱和财务是他们劳动而得来的,假如你要别人的施舍或帮助来活着,与其这样还不如不活。活得精彩换句话来说就是活得快乐。你快快乐乐活一生或许你就活得精彩,即使没有金钱;相反,你拥有富贵,才貌可是你天天愁眉苦脸,那你的一生是不快乐不精彩的。
  有很多人活着只是为了振钱,在他们眼里都以为金钱最重要,因为他们认为有了金钱就有了一切,有了金钱就没有了烦恼。因此,和家人朋友的感情疏远。但是此时,又有谁细细想过金钱的作用和金钱的含义呢?金钱不是万能的,金钱只是物质消费的工具罢,并不可以替代感情。原因很简单,感情是发至内心的东西,只是人与人,人与事物所持有的东西,工具和感情是不能比较的。振钱我并不反对,但是在振钱的同时请不要忘记你振钱的目的和默默关心你的家人和朋友,他们才是你们爱的源泉。
  活着,只要你活着,就要好好的活着!活着的方式有你们自己来选择,有你们自己来定夺,应为这样才叫做活得精彩!
  江北区字水中学初一 孙清青
 

《活着》篇(2):活着_700字

  有位朋友在高考前面临了他人生中的一大选择,是到亲属给他找好的物质条件极为丰富的工作上开始消磨他的青春,还是上大学,自己找工作,可能清苦,却激情充实。
  我替他感到庆幸,因为他选择了后者。至少,在他的人生的后几十年,都是不会后悔拥有一段动荡不安却又让人拼搏成长的岁月。
  哪怕苦,哪怕累,哪怕咬着牙坚持,能清晰的听见自己自由的心跳声,那才是活着。
  一张货币,放着不用,它永远也只是一张纸,流通了才能换来物质甚至精神上的愉悦;一只动物,在狭小的空间圈养着,必定死气沉沉,放回大自然,才能感受到它炽热的生命力;一段树根,变成了再精美的雕刻作品,也永远没有了生命的气息,而如果始终埋在土里,便能永远保持一颗青翠的心。
  爱一朵花,可以看但不可以折下它;爱一只鸟,可以养但不要关着它;爱一处风景,就不要破坏它;爱一个人,就不要控制他。否则,你得到的就只能是没有感情没有生命力的躯壳。
  石块下的小草依然破土而出,顽强生长;悬崖石缝里的树种一样长成参天大树;鹰第一次飞翔都是从高山向下俯冲;一阵风可以吹走一张纸片却吹不走一只蝴蝶,因为生命的力量、活着的意义,就在于不顺从。
  逆来顺受的人都是木偶,所有的行动都是被提线束缚着,包括一颗麻木的心。勇往直前的人都是王者,他们拥有着属于自己的强大的内心世界。
  若人都是带着面具舞蹈,那活着的气息便是最好的区分。也许我默默无闻,平凡无奇,可我有活着的感觉。我能清晰的感觉到每一天都不可复制,每一天都在我的控制之中,每一天都让我觉得我活着而不仅仅是一具在世俗中套牢的行尸走肉。
  我在我自己的位置上,我在路上,我活着。
  活着,就是哪怕在无边无际的黑暗中,也能借着自己的心跳声和心中的一团火焰坚持下去。
  活着,活着。
    高三:吴悠

《活着》篇(3):活着、死去?_700字


  突地、心中就涌出一丝悲凉!
  寝室一八三班的一名同学的离去,那些言语,开始传开!我、蓦地又跑到操场、奔跑、那些种种的原因、延续!那些人、哭泣!究其原由,又有谁能给出一个完整的答案?对这些、又有谁可以视而不见?我听着那阵阵哭泣、突然鼻子一酸、就留下了泪滴。朋友、是什么、让你如此?听着同学们的话语:生命诚可贵!高一的孩子,终究、逃不出这命运的束缚。我从学习机中翻出拿手曾轶可的《你是我最好的朋友》单曲循环!我、似乎懂得了那其中的“奥妙”!
  他们的回家、我的往返奔跑、忧伤旋律,无以验证了那个孩子的死去!亦验证了他们的恐惧!于这些、我倒是没有感觉的、不怕。呵!她们不寄宿了么?那么,是否、我就清醒了?
  从那“草坪”上捏起几颗石子放在手里,然后、任它滑落。突地、就懂得了那些、活着、抑或死去的那些伤感。
  -莎士比亚的“活着还是死去,这是一个问题”。
  而此时,我亦被这个问题难住,曾多次思索,只是、如此!此刻、我、似乎越发的透彻!
  我迈开步伐、开始自言自语着:“那些哭泣、不早就证明了一切么?或许、他们曾那么伤过;或许,他们从未关怀过;或许、他们曾经争吵过;或许……”我这样自语着,又走快了些:“只是你已经不是曾经那个你了、不那么单纯了,那些又有谁会在意呢?至少、当他们知道那一切后,你、就逃不出那些痛了、不是么?为何如此……”!
  --我跑去教室、插上音响、循环!那些忧伤、依旧属于我;那些言语、依旧无法摒弃;那些、就让未来去说明吧!2012、你是带我继续还是离开!……哭泣、或许、不是唯一的选择!
 
    长沙市天心区湘府中学高三:转变、沧桑

《活着》篇(4):活着_650字

  余华的小说《活着》早就看过了,昨夜把张艺谋的《活着》也看了。
  人死了,哪怕你死的再惊天动地,轰轰烈烈,死得其所,不亦快哉,但和那些在无尽的痛苦不断的打击里坚强的活着的人相比,也是渺小不可见。人死很容易,但是活着很难。至少我是这么认为的。
  福贵把整个家产输掉了,人也就换得了新生。但他的苦难也就开始了,先被国民党的军队抓了,再又女儿成了哑巴,再又死了儿子,后来又死了女儿,无论什么样的打击,他,家珍,凤霞,都在努力的活着。苦难没有让他们成才,有什么伟大的惊人的成就,但是,活着,活到不能不死,本身就是一种成就,莫大的伟大。
  电影一直充斥着一种悲苦的气氛,同时也可以感到一种真实,一种感动,毕竟,那样的人,无论那时还是现在,都占绝大多数。葛优一直是我心中非常非常好的演员,但是,当我看到他为凤霞哑了说不了话而哽咽,他在有庆坟前哭的情景,就觉得,他后来的电影演的都太假了。没有什么比他为他儿子女儿哭的场面更让人动容。更真实。更感人。凤霞,我看到她的笑脸,心里一阵痉挛,没有谁比她更加美丽。女人,分漂亮和美丽,漂亮只是说她的脸,美就是侧重她的心灵和人格。
  当然,不可能完全悲苦,那样谁都受不了的。也有一些温馨的情节,比如,凤霞和二喜结婚,春生来送礼,家珍说,咱不要他的礼,把礼退了。福贵大吃一惊,啊,这可是毛主席。春生送的是一幅毛主席的照相。
  结尾是福贵家珍二喜和馒头一块吃饭的感人情景。很让人感动,平实的感动。一点也不虚假,不奢华。让人羡慕。活着就是伟大,活着就有希望。
  这些我只是针对电影说的,小说我就不多说了。小说比电影好很多,电影和原着有不小的出入。但也不可否认电影的优秀。
 

《活着》篇(5):读《活着》有感_1200字


  “若没有勇气面对死亡,那就心静如水的活着”。这是我读完这本书后的感觉。看《活着》之前,一直在想这本书会讲一个什么故事,是通过一个故事告诉我们要好好活着还是要为自己或是别人活下去。都不是啊!没想到《活着》竟是一本充斥着死亡与悲哀的悲剧小说,而小说的主人公富贵是这一切的见证者。从他的父亲母亲到他得朋友龙二、老全;从他的妻子家珍儿子有庆,女儿凤霞;甚至是还有女婿二喜和外孙苦根一个也没少。最后只剩下他一个人,和一头叫富贵的老牛,孤独的,好好的活着。主人公福贵从小就过着优越的生活,然而他对自己的放纵使他一夜之间倾家荡产,父亲也被活活气死,面对如此的打击,他的生活仿佛失去了意义。但生活的责任让他不得不继续“活着”,背着败家的恶名,扛着生活的重担,忍着亲人逝去的悲痛,怀着对过去的忏悔,顶着动乱的时局,他白手起家,正如成语“千钧一发”般,凭借着他坚强的意志,以“一根头发”顶住了千钧之力而顽强地始终不断。至今福贵那黝黑的身影仍不时浮现在我的眼前,透过他瘦弱的身躯,我却看到了一颗坚如磐石的心。在逆境和苦难排山倒海般向他扑来时,福贵的毅力和勇气让他忍受了这一切,并顽强地克服了它们。那股精神已势不可挡地透出他的身体,流出书本,冲入了我的心中。也许与富贵的遭遇相比,我们平时在抱怨的一切都算不了什么。当我们在面对任何一切不管多大的困难时,想想富贵吧!即使他遭遇了失去父亲的处境,即使他背上了不孝的骂名,可他依旧是对生活充满着希望,他有生活下去的希望。因为,他的活不是为了别人,而是为他自己而活。马克思说“生活就象海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。”也许在你遭遇不幸的时候,“忍耐”是最好的良药。但是忍耐并不单单只是消极的承受,忍耐是要将消极的承受转化为坚强的动力。难道不是吗?记得“小巨人”姚明在登陆NBA的第一年中,他承受着巨大的压力、困难,他用意志苦苦地忍着,默默地把压力化为动力,终于在“沉默中爆发”,震撼了全世界。“活着”这两个字,充满了力量,它的力量不是来自于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。好吧!我承认,在面对困难的时候,我的确没有富贵如此坚韧的毅力,我也没有去默默忍受的勇气。而是抱怨,就只是抱怨,也只有抱怨,似乎我的生活中,抱怨占了极大的一部分。也许富贵在晚年的时候除了一头牛就没有亲人陪在他得身边,但是他还有过往的回忆,那些回忆,那些承载痛苦和坚强的回忆是我所没有的。故事的末尾我毫不惊奇于富贵对于死亡的坦然!他说:“我也想通了,轮到我死得时候,就安安心心的死,会有人来埋我的,他们会把我和家珍埋在一起的……”《活着》就是那样一本薄薄的书,但却如“活着”两个字一样充实而铿锵有力,鼓舞着我们去寻味生活,感悟生命,磨练出坚强的意志,永远“活着”。
 
    高二:章蕾

《活着》篇(6):活着的精彩_800字

  真的,青春真好,活着更好。
  有人说:“生命是一件华丽的裘袍。”没错,活着就拥有了这件裘袍,活着便是精彩。
  活着,你可以红尘做伴,活得潇潇洒撒;你也可以策马奔腾,自己主宰丰富多彩的人生;你可以归园田居,闲坐垂钓,过着连神仙也羡慕的日子。
  活着,真好!你可以谈笑有鸿儒,可以举杯邀明月,可以躬耕于西域,又可以把酒黄昏后,来个不醉不休。
  活着,真好!你不必为自己的默默无闻而自惭形秽。因为,“天生我材必有用”,况且,一切伟大都是从平凡开始的。平凡铸造伟大!你也不必为自己英雄无用武之地而大发牢骚,因为,“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量”。只要你还活着,你就还有希望;只要你还活着,你还愁没有拨开云雾见青天的一天吗?
  是的,活着,真好。尽管你是一颗微不足道的小水滴,只要你还活着,你便有了追梦的勇气,你便有了汇入大海的理想。纳闷,你也有了谱写生命精彩乐章的激情。因为,你还活着!你的每一个细胞都在活跃着,你的每一滴血液都在沸腾着。
  人最宝贵的是生命,活着便是对生命的最好诠释。海子曾经说过:“面朝大海,春暖开花”,他勾勒出的是多么美好而朝气蓬勃的世界啊!但是,他却选择把生命定格在铁轨上。三毛,一个跋涉撒哈拉的伟大而勇敢的女性,却用一条丝袜来结束自己的生命。一代朦胧派诗人顾城说:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”,然而,他始终挣脱不了感情的牢笼,绝望的把生命之绳拉断了。他们选择了死,选择告别这精彩纷呈的世界,这些文坛巨匠犹如流星般滑落,该是多么的可惜啊!
  然而,也有无数人在苦难中站起来了。他们看到了黎明的曙光,活着的精彩!史铁生在轮椅中顽强写作,霍金在执着地与命运奋斗,终于编纂了《时间简史》。是的,一个个坚强的形象变得高大起来了!他们不甘沉沦,所以看到了生命之花的绚丽多姿,他们也绽放着生命的本色,他们活得精彩!
  是呀,生命疾如箭,还有什么比活着更精彩呢?活着,听白云自由地歌唱;活着,看小鸟快乐地翱翔!总之,活着,你可以让每一秒都过得精彩,可以让生命的每一个节拍都串成跳动的音符。
  活着,真好!活着,就是精彩!
 

《活着》篇(7):活着,就好_300字


  活着,真好。
  生命与天地之间,是如此的美好。
  我又想起了爷爷。他从去世到现在快两个月了。可仍忘不了,他离世时的模样。我偷偷地看了他两眼。他在我眼中是那样模糊且真切如此的安详。两眼仰望天花板,似空白,了却了凡尘俗世。那一瞬间,我突然好害怕,“死”这个字。
  是吧?当你接触死亡的时候,你才发现生命的珍贵。当你失去的时候,你才明了拥有的意义。
  是的,活着,要好好的活着。
  要知道,你并没有资格堕落。
  就算你失业了,失恋了,你也同样要走下去。
  一直往前走,在你停下脚步的同时,你身后的人可能会受到伤害。
  所以,为了他们,笑着活下去。
  我相信,奋斗就会有收获,努力就会有成果。
  只是你在决定湮灭之前,还没看到。
  有一道曙光。
  射向了你。
 
    雄县镇一中初二:张宛君

《活着》篇(8):活着真好

  无论在什么时候,无论遇到什么困难,我们最先想到的,到应该是那一道闪光的彩虹:生命!
  ——题记
  读完《在沙漠中心》这篇文章,我的心收到强烈的震撼。我被在濒临死亡的作者内心的平静所折服。在那样寒冷,而且又没水的环境中,他居然可以如此平静的面对生命,虽然作者在初次面对困难时,有过绝望与痛苦。但在痛苦绝望过后我们看到更多的是作者对生命的乐观:没有水,作者便将衣服放在身旁吸收露水;太寒冷,作者便将自己埋在沙子里;面对死,作者便想起自己曾爱过的人,与自己的工作……
  这一切,都可以看出作者对生的追求。而我们呢?
  如今生活好了,我们这一代少年从小就生活在温室里,什么家务也不让干。只要认认真真的读好书就行。面对这样的生活,居然有人还不好好珍惜,因为一点小事就自杀!
  有一位13岁的初中生,因考试没考好。回到家被他妈妈说了句:“照你这个烂成绩还不如别读了,别浪费家里的钱!”便认为是他妈妈讽刺他,嘲笑他。认为他妈妈看钱比看他还重要。便选择了自杀!而当他从楼上跳到楼下的一瞬间,他不知道他的父母,他的亲人有多么的伤心,多么的难过!
  是的。也许他在死后便能摆脱一切。便能不再痛苦。可他却不知道他父母那撕心裂肺的感觉。如果是他吗不顾的的感受去骂他,那还不如说他不顾他妈的感受去自杀!没考好?没考好可以在争取考好,用自己的行动证明他能学习好。而死了,却一切都失去了机会!
  面对圣埃克絮佩里的“上路吧,普雷沃!我们的喉咙还没噎住,我们应该继续走下去。”那个初中生是渺小的,而同样有人能珍爱生命:以为登山爱好者再一次登山中不幸被毒蛇咬伤,如果不尽快采取措施便会死亡。而这儿到处是山,要下山恐怕已来不及。在这时,那位登山爱好者拿出了随声带的刀,砍断了自己的手臂!
  或许有人会说他傻:没有了手,活着还有什么意义啊?可大家想想:没有手我们还有脚,我们能走路,没有手,我们还有舌,我们还能说话,没有手,我们还有鼻,我们还能感受……没有手,我们还有生命,我们有生命便有亲情,友情,有亲情友情我们便有快乐。有快乐我们便能充实的生活!
  ……
  读了《在沙漠中心》我们知道了生命的珍贵:活着真好!
  平江安定中学八年级 彭

《活着》篇(9):活着_450字


  活着是幸福的,活着是痛苦的,幸福对于我来说也许就如同年夜饭碗中的饺子,碗碗可数。而痛苦也许就是无奈到了极限,无奈到了我们无法去承受,随之而来的会是彷徨、无助、迷茫。
  有人为金钱活着,有人为权利活着,有人为吃喝而活着,可我不知道为什么而活着!也许为了身边的亲人,也许为了朋友,也许为了自己,也许为了不要那么早的离开自己的这段人生,我清楚的知道自己只是这个时间段的过客,更清楚的知道亲边的亲人、朋友都一样,都是过客。我想糊涂一点,也许只有这样,才能在生活中找到活着的理由与支点,才能为了一种看似真实,但在生命的过程中是那么的虚幻而活着,可是我做不到,我不想麻醉自己,让自己沉醉在或长或短的快感中,也许这种麻醉有时或是一生,可是我没有那种自信,我怕醒后的真实,我怕醒后现实对我的摧毁,我没有自信能抵挡得了,或许我怕我没有那个时间。而清醒有时会让现实生生的刺痛你。
  命运是什么?命运是你赋予别人足够的尊重、命运是你对事物有足够的耐心、命运是你担得起你责任的综合体。而我的命运在痛苦与决择中分裂、凝聚、再分裂、再凝
 
    五年级:陈一莉

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