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将相和（完璧归赵——剧本）
人物：赵王、报信人、蔺相如、大臣(两位)、秦王、侍女（两位）、蔺相如手下
道具：和氏璧、一封信、地图、扇子（两把）
第一幕
人物；赵王、蔺相如、大臣、报信人
道具：和氏璧、一封信、
（赵王正拿着和氏璧在王宫里漫步，报信人出）
报信人：报————秦王来信
赵王：读来听听
报信人：我愿用十五座城来换璧。如愿意，请来我秦国。
（报信人下）（赵王着急地走来走去）（大臣上）
大臣甲：这可如何是好呀！
大臣乙：是呀，到底去还是不去呢？秦王不过是想把壁骗到手罢了。
大臣甲：可要是不去，秦王派兵进攻怎么办？
大臣乙：听说有个叫蔺相如的，勇敢机智，也许他能解决这个难题！
赵王：好吧，就这样吧。
（大臣下，蔺相如出）
赵王：秦王说有那十五座城来换璧，但那是他的诡计。你说怎么办？
（蔺相如思考）
蔺相如：我愿意带着和氏璧到秦国去，如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧给他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回来。那时候秦国理屈，就没有动兵的理由。
（赵王点头）
赵王、大臣：那好吧，也只能这样了。
第二幕
人物：蔺相如、秦王、侍女、
道具：和氏璧、地图、扇子、
（秦王坐在宝座上，侍女扇扇子）（蔺相如出）
蔺相如：秦王，此物就是和氏璧。请您观赏。
（秦王边观赏，边称赞）
秦王：好！真是好宝贝！
（蔺相如皱眉头上前一步）
蔺相如：这块璧有点小毛病，让我指给您看。
（秦王把璧小心翼翼地把璧给蔺相如，蔺相如捧住璧，靠着柱子站定）
蔺相如：我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块撞碎在这根柱子上！
（蔺相如摆出要撞墙的架势，秦王大惊）
秦王：一切都好商量。来人，拿地图来！
（侍女甲拿地图）
秦王：你看，这就是那十五座城。
蔺相如：这样还是不行。和氏璧是个无价之宝，要举行个隆重的典礼，我才肯交出来。
秦王：好吧，那就定到三天后。
蔺相如：好，就这样。
第三幕
人物：蔺相如手下、蔺相如
道具：和氏璧
蔺相如：来人！
蔺相如手下：大人，有何吩咐？
蔺相如：你去打扮成车夫的样子，把璧带回赵国。
蔺相如手下：好的，大人。我这就照办。
第四幕
人物：蔺相如、秦王、侍女、
道具：扇子、
（蔺相如走到赵王面前）
蔺相如：和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来，决不失信。不然，您杀了我也没有用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！
（秦王摇摇头，叹了口气）
秦王：送蔺相如回去吧。
第五幕
人物：蔺相如、大臣、赵王
赵王：蔺相如啊，这次因为你立了功，为赵国解决了难题。我封你为上大夫。
蔺相如：谢赵王！我为国家效劳是应该的。今后我一定帮助您一同建设赵国、保卫赵国！
甘肃省兰州市城关区静宁路小学五年级：蔡翌晨
战国时候，秦国最强，常常进攻别的国家。
有一回，赵王得了一件无价之宝，名曰“和氏璧”。这个消息被秦王知道了，就立刻写信给赵王说：“愿拿十五座城换这块璧。”
赵王收到信后，立即召集大臣商议，是否同意。后来，因为有人举荐了一个叫蔺相如的去秦国。后来因秦王没有换璧的诚意，蔺相如平安的璧带了回来。这就是“完璧归赵”的故事。在这件事上蔺相如立了功，赵王封他做大夫。
后来秦王约赵王渑池之会。是蔺相如的劝说才使赵王决定动身，让蔺相如随行，大将军廉颇在边境上等候。渑池一会蔺相如又立了功，赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高，廉颇很不服气。边说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。塔林向日有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”这话传到了蔺相如的耳朵里，蔺相如变着法儿的躲着廉颇。蔺相如的手下可看不惯了。他们说：“理蔺相如见了廉颇就像老鼠见了猫似的，为什么要怕他们呢？”蔺相如说：“我连赵王都不怕，我会怕他吗？我这是为了我们赵国。”这话传到了廉颇的耳朵里，廉颇仔细想了想，觉得自己做错了。
于是脱下战袍，披上荆条去蔺相如府上负荆请罪，后来他们成了好朋友，同心协力、一同保卫赵国。
五年级:马琳琳
学习了《将相和》这篇文章后，我不禁有感而发。文中的蔺相如是多么胸怀广阔、多么机智勇敢啊？而廉颇又是一个机智勇敢、顾全大局的人！这两个人物给我留下了很深的印象。这篇课文让我回味无穷。
课文主要讲了“完璧归赵”、“渑池会见”“负荆请罪”这三个小故事。因为蔺相如在头两个小故事中立了功，所以被赵王看重，提升了蔺相如的官位，比廉颇将军的官位高。廉颇自然而然就不服了，寻着要找蔺相如的事儿。蔺相如就躲着廉将军。大家都看不顺眼了，而蔺相如的一番话，却使大家心服口服，使廉将军心服口服。廉将军静下心来想一想，觉得自己真不该为了争一口气，就不顾国家利益。于是，他主动背着荆条去请罪。这就是“负荆请罪”的故事。
读过课文，我脑子里的“记忆书”竟主动翻到了破旧的一页。哦，那些陈年往事不应再去提。可是那件事却让我记忆犹新，我无论无何都忘不了，因为他教会了我很多道理。
那个上午，老师说要开运动会，我和一位要好的朋友兴高采烈地报了名——参加两人三足。大家都知道，这需要二人之间的默契。但是，在一个暴风雨过后的日子，由于我不小心使她摔在泥泞的道路上，她便生气地一发不可收拾。我向她道歉，她仍然哭丧着脸。我也是怒火冲天，就不理她。
老师说，参加项目的同学都要加油，为班争光。这时，我心中一震，心想该怎么办才好，不过我想，他不来主动跟我和好，我就不会理他。一天一天过去了，离运动会开始的日子近了一步又一步。我心急如焚。这时，他出现在我的眼前，主动要和我和好，我才明白自己和他相比有多大的不足。
比赛那天，我和她同心协力，终于取得好成绩。
《将相和》让我更深的明白了好多，我喜欢这篇课文，他是我人生道路上的一盏明灯。
偃师市外国语小学六年级：李宇涵
今天早上，语文老师笑嘻嘻地走进教室，对我们道：“同学们，告诉你们一个好消息
，欣欣教育给我校捐赠了大量图书。”同学们听了都高兴地跳了起来。
一到中午，我就去学校图书室借了一本我十分喜爱的《东周列国志》，这也是我的第一
本课外书。《东周列国志》是一本很好看的历史书，其中有一节第四十九回《完璧归赵
将相和亲》写了：一日，有一外来客以一白壁来求售。缪贤爱其玉色光润无瑕，以五百金
买下，“此乃和氏之壁也”。此事渐渐为赵王所知，赵王问缪贤，缪贤因过于至爱不肯献
出来。后来，和氏璧落入赵王之手，不久，这消息传到了秦王耳里，秦王致书信与赵王
道：“愿以咸阳十五城为酬谢之礼，惟君王许之。”赵王得秦王之书，即招大臣廉颇商议
。欲将和氏璧与秦，恐玉去而城不得；欲勿与，又恐触秦王怒。如能派一勇士，怀壁去
秦，得城则送壁于秦，不得城着则人呢乃以壁归赵，方为两全之策。赵王就拜蔺相如为
大夫，以壁授之。相如奉壁西入咸阳，相如献上和氏璧，相如见秦王并不提尝城之事，
心生一记，乃对秦王道：“此壁有一微瑕，臣请为王指出。”秦王命左右以壁传于相如，
蔺相如举着壁准备往墙上撞，秦王见此立即阻拦，相如说：“秦王必须举行一个大的宴会
，五日后他便把玉奉上。”秦王没法只好答应了，看相如早已把壁送回赵国，秦王又只好
把相如送回赵国。秦王约赵王在渑池之会，秦王想侮辱赵王，但被相如侮辱了，相如有
立了功，赵王又拜相如为上相，廉颇有些不服气，对手下说：“我廉颇不如那个蔺相如吗
？”可后来听了相如的话，廉颇到蔺相如家负荆请罪。
困难，通常与失败联系在一起，令人望而生畏，人生有谁没有犯过错，但是要知错就
改，蔺相如不畏困难，有勇有谋，廉颇这种知错就改的精神值得我们学习，自然界没有
不凋谢的花，人世间没有不曲折的路，每个人都会遇到自己意想不到的困难，困难对于
天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊，既然困难是
难免的，那么就应该勇敢去面对。
感谢欣欣教育基金会给我校捐赠大量图书！我今后一定不负您的希望，我一定加倍努
力学习。
湖南省永顺县乃欣欣欣学校七年级135班
指导老师孟凡根
战国时期有个“将相和”的故事非常有名。故事讲的是赵国舍人蔺相如奉命出使秦国，不辱使命，完璧归赵，所以被封了上大夫；后来又陪同赵王赴秦王设下的渑池会，使赵王免受秦王侮辱。赵王为表彰蔺相如的功劳，封蔺相如为上卿，官比廉颇还大。老将廉颇认为自己战无不胜，攻无不克，为赵国立下了汗马功劳，而蔺相如只不过是一介文弱书生，只不过嘴巴能说会道，却比他官大，对此心中很是不服，而屡次对人说：“以后让我见了他，必定会羞辱他。”蔺相如知道此事后，以国家大事为重，请病假不上朝，尽量不与他相见。后来廉颇得知蔺相如这样做，完全是以国家大事为重，感觉自己这样做太小气了，于是向蔺相如负荆请罪。从此两人合好，开始尽心尽力的辅佐赵王治理国家，使赵国朝政稳定，社会安宁，国家变得越来越富强。
从这个故事中，我们看到了团结就是力量！蔺相如顾全大局，不计较个人恩怨，注意团结的优良品质，而廉颇认识到自己的错误，勇于改错。他们都有一个共同的目标：团结一致，报效国家。正因为他们团结起来，赵国变得强大，使秦国不敢轻易侵犯。可见团结对一个国家来说是多么重要，而对于一个班级来说，也同样重要。
平时，在我们的班级中有些同学经常为一些小事情互相指责，或者乱扔垃圾、大声喧哗等，这些不良习惯影响了班级荣誉，也伤害了同学之间的友谊。如果我们每个人都能像蔺相如那样，多想想集体的利益，不计较个人得失；又能像廉颇那样反省自己，当自己有错误时，要勇于改正，大家齐心协力，团结一致，我们才能将更好的保卫班级集体的荣誉。同学们，团结就是力量，让我们大家一起行动起来，为维护班级荣誉做出自己应有的贡献！
五年级:黄雅
六年（1）班韩之笑
《将相和》选自我国古典名著《史记》，在第五遍读完这个故事时，我的感触颇深，受益匪浅。文中勇敢机智、顾全大局、不计前嫌的蔺相如和勇于认错的廉颇一次又一次深深的打动了我。
这篇文章共分为三个故事：完璧归赵、渑池之会和负荆请罪，其中给我印象最深刻的是“负荆请罪”。它主要讲了蔺相如在渑池之会上立了功，赵王封他为上卿，比廉颇的职位高，廉颇很不服气，因此经常与蔺相如作对。蔺相如不仅不计较这些，还谦虚的处处忍让廉颇，使廉颇觉得惭愧不已，便背上荆条来向蔺相如请罪。从此，他们俩同心协力保卫赵国，建设赵国。
故事中，廉颇以小人之心对待蔺相如，蔺相如却以国家利益为重，因为他知道，如果他们俩闹不和，秦国必然会来攻打赵国。正因为蔺相如不计较廉颇对他的羞辱，甚至还把廉颇当成朋友，最后终于使廉颇认识到错误，并与蔺相如一起齐心协力保卫赵国。由此可见将相和睦相处对国家安危至关重要。
这篇文章让我懂得了一个深刻的道理——团结就是力量。俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”只要齐心协力，就能把事情做得更好。在平时生活中，对于“团结”，我可是有着深刻的体会。
记得上个星期，张老师利用班队课的时间，让同学们把“读书节”排练好的节目都表演一遍，这样不仅可以锻炼我们临场发挥的能力，还能让大家给节目提提意见，争取在比赛时发挥的更好。我们小组表演的是小品“桃园三结义”，开始上场时我还十分担心，这个节目我们组员在一起排练的时间很少，只是让大家在家里自己背稿，不知效果如何，而且在商量写稿和动作时，组员们还为此闹不和。开始表演后，我才发现自己的担心完全是多余的，组员们都在十分认真、卖力地表演，配合得十分默契，台下笑声一阵接着一阵，同学们都在赞扬这个节目……
最后，当演员们一起上台谢幕时，台下响起了雷鸣般的掌声。那一刻，我终于明白了“团结就是力量”这句话的含义。
我坚信，团结就是力量，只有大家同心协力，才能把事情做到最好！
蔺相如，中国人都知道，是有名的赵国丞相。而《将相和》就是以记录他和廉颇之间的事为主的。一次，我正在读《将相和》中的“完璧归赵”这个小故事，脑子里却闪过一个念头：蔺相如，太莽撞了！
看过《将相和》的人都知道：蔺相如到了秦国，识破秦王的骗局后，是以“要将璧撞碎”来威胁秦王的。而问题就出在这了。
蔺相如呀蔺相如，你再有把握也不要拿脑袋来开玩笑呀！万一秦王没听清楚你刚才说的是什么，你就撞上去了，碎了脑袋又碎了璧，不值得啊！再说人总要有缺点嘛，书本里可只说了“蔺相如说完就拿起璧要往柱子上撞”，可没说“和脑袋一块往上撞”。万一你刚把璧撞碎了，人家秦王又来一句“你刚才说的是什么？”一解释完了，又不想把脑袋送上去了，到那时，不得尴尬死？！那时，在秦国，人人都说蔺相如撞碎了和氏璧；在赵国，人人都说蔺相如撞碎了国宝。尤其是在赵国。要知道，和氏璧可是赵国的国宝呀！！！
还有。当蔺相如识破了秦王的骗局以后，为什么不施展口才，将秦王说服，让和氏璧两国同时拥有，这不也是个好办法吗？如果秦王是个老顽固，说不通，你再使用你之前的那个办法也不迟呀！！！
在“渑池会”上，你也是太莽撞了。秦王拒绝击缶，你就拔出剑要向上冲过去。精神是不错，可也是不是太“勇猛”过头了？秦国是当时最强的国家，出个门身边“护卫队”的人肯定也不少。你要“以一挡十”？那是廉颇干的吧？！
……
算了算了，再不敢想了，不然老爸又要说我不尊敬历史人物了。可蔺相如啊，我还没说完呢！
高庙王中学杨建明
第三幕将相和
｛幕启：冰释前嫌后蔺相如正在府上和廉颇亲密交谈，韩勃端着酒菜上｝
廉颇说：“请”！
廉颇（不好意思）：“今日用之有愧啊”
蔺相如（温和的说）：“没有什么愧啊！现在我们不已经成为好朋友了吗？来喝酒！喝酒！”
廉颇（附和着）：“对，对，我们已经成为朋友了喝酒、喝酒。”
｛他们一边喝酒一边交谈国家大事。｝
蔺相如（认真的）其实我们都应该为国家安定着想。
如果我们两人闹翻了秦国就会趁虚而入。
廉颇（双手抱拳）“惭愧，惭愧呀！以前我没想这么多，还是老兄你想的全面从大局出发国家着想真让人佩服啊！”
蔺相如：好了，好了，不提了，来，为我们的和好干一杯。（两人举杯相碰）
韩勃｛俩人正喝到酣处，韩勃急匆匆上来｝启禀大人赵王驾到。
蔺相如、廉颇（紧张地）：“末知赵王驾到有失远迎，恕罪！恕罪！”
赵王（站起来牵着廉颇和蔺相如的手）：“两位爱卿当于我的左膀右臂呀！你们将相和是百姓之福！朕之福啊！”（赵王大笑）哈……哈。
高庙王中学初三:杨建明
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