雨露文章8篇

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篇一:[雨露文章]雨露_500字

　　“雨露滋润禾苗壮”，植物的生长离不开水分的滋养，我的生命之树也离不开“雨露”滋养。
　　我的“雨露”
　　我的“雨露”指的是看书。
　　我曾看过一本书，名叫《平凡的世界》。这本书主要讲述文革前后时期农村家庭的故事。文中的孙少平他那种对书的渴望，热爱深深的感染了我。他白天干苦力活，晚上争分夺秒地看书。最后我暗恋上书，它也成为我的“雨露”。
　　吸取“雨露’
　　小时候看漫画，慢慢恋上了童话故事，随着年龄变化开始接触古今中外名着。
　　虽然我没有一边读书一边做笔记的好习惯，但书中优美的词段早被我这匹饿狼啃透了，一点也不肯留。每本书我都会看上两三遍，悟出作者的看法以及想法。有时会给文章续写，也有时提出与作者不同的看法，想法。
　　依赖“雨露”
　　“像孩子依赖着肩膀，像眼泪依赖着脸庞……像诗人依赖着月亮，像海豚依赖海洋……”这几句歌词足以表达我对书的感情。
　　我视书为友，书是我的“雨露”，不可缺少的一部分。书既是我的开心果，也是我的“说明书”。在伤心时翻开书，把伤心丢到北极去；在人生道路上遇到“困难”，翻开“说明书”寻找我要的答案。
　　你告诉我，没有“雨露”让我怎么活？
　　我离不开“雨露”，我需要它的滋养。我也永远不会干旱，因为“雨露”一直在我身边。
    六年级:梦叶

篇二:[雨露文章]雨露润心田_600字

　　有人说，秋天是一个伤感的季节。可我不同意，我想春天才是个伤感的季节。可我不同意，我像春天才是个伤感的季节，不然，为何春雨绵绵？为何天泪茫茫？就在这样一个伤感的春天，有几滴不停话的雨珠，一不小心闯进了我的心湖，顿时溅起层层涟漪。
　　那时候，我还是个胆小懦弱的女孩，喜欢悄悄埋没自己，喜欢用有茉莉香味的笔写下段段忧郁的文字……那年我十二岁，在漫长的小学生活中摇曳。
　　我是个不起眼的女生，老师的目光从来没为我驻足过，“万人如海一身藏”苏轼是有意的，而我却是无意识地将自己隐没，隐没到没有一丝声息。
　　那天，一位新班主任走进教室，带着笑容，也走进我的内心。飘逸的长发，和爱的面容，就像春天的雨露，润开了我原本荒芜的年华，轻轻漫到我身边，为我盛开一朵朵鲜花……
　　在课堂上，我可以自由绽放我本身的光芒。我陶醉在老师的笑容，就这样，我登上了演讲舞台，平生第一次

篇三:[雨露文章]雨露_600字

　　小草需要雨露的浇灌，才会长得更高；鲜花需要雨露的滋养，才会开得更美；我们需要雨露的滋养，才会更加健康的成长。
　　雨露是伟大的
　　父母用他们伟大的爱，滋养着我们成长。他们口中的一个字，一句话，都化为雨露，伴我们长大。上学前父母的唠叨，考试后父母的教导，这些在我们看来都是那么令人烦恼。可是要是没有了这些，你的世界会不会空虚；我们一朵朵美丽的鲜花，会不会枯萎。
　　所以父母的爱是雨露，是伟大的。
　　雨露是无私的
　　老师用他们辛勤的汗水，滋养着我们成长。他们的每一滴汗水，都化作雨露，让我们健康成长。当你犯错误时，老师的谆谆教诲；在你注意力不集中时，老师的一句提醒，这些都在我们的成长道路上起了重要的作用。要是没有这些，小树会长歪；要是没有老师没日没夜的加班、工作，我们也不会听到那么完美的一课。
　　所以老师的汗水是雨露，是无私的。
　　雨露是渺小的
　　朋友用他们的话语，滋养着我们。当你伤心时，朋友的一句安慰；当你学习跌入低谷时，朋友的一句鼓励。这些都在无时无刻的滋养着我们。虽然朋友没有父母那么伟大，也没有老师那么无私。但是，他们会在你高兴时，与你一起高兴；在你伤心时，给你一句安慰；他们的心情在随着你的心情而变化，也会使你更加快乐。
　　所以朋友的话语是雨露，是渺小的。
　　鲜花没有雨露的滋养会枯萎；小草没有雨露的滋养会枯黄；我们没有父母的爱，没有老师辛勤的汗水，没有朋友安慰的话语，也不会快乐健康的成长。
　　让我们在雨露的滋养下，健康、快乐的成长！
 
    初一:歆肝宝贝

篇四:[雨露文章]2011兰州中考作文题目：雨露

　　2011兰州中考作文题目：雨露
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篇五:[雨露文章]雨露_350字

　　我，是清晨的一滴小小雨露。
　　昨夜的春雨，把我带到了这个美丽的世界。我凝成一颗晶莹的露珠，在叶子上静静地躺着晒太阳。在我的滋润下，树更绿了，花更艳了，草更青了。山谷中，叽叽喳喳的鸟儿在清晨的天空中飞翔，一只小雀降落在树枝上，叼起了叶下的一只青虫。我看着这一切，不知不觉中从叶尖滑落，划出一道美丽的弧线，树下，一枝快要枯萎的小花垂头丧气地站在地上，周围点缀着些沾了湿气的小草。我猛地落在那朵小花上，迸溅开来，给那朵即将消失的生命送去一片清凉，无数小得看不见的水花，在空中汇成细雨，飘洒在小草上，顺着叶子汇成大水珠，又滚到地面上，一下子撞昏了头，打散了一窝蚂蚁整齐的队列。
　　随后，我轻轻地回到大地母亲的怀抱中，咝咝地渗入大地，完成了一滴雨露的使命。我用我的身心滋润了大地，像母亲怀抱里的婴儿，甜甜地入睡了……
 
    山西忻州六中初一:张入文

篇六:[雨露文章]雨露的倾诉_100字

　　甘愿做默默的绿叶
　　滋润干渴的大地
　　消逝的毫无气息
　　我调皮的与风游历
　　去追随遥远而迷茫的梦
　　愿厚厚的绿裹上绿枝
　　紧紧将温情给予
　　草木依稀的蛛网间
　　已有我微亮的身影
　　将点缀的辉煌洒向大地
 
    奉节实验初级中学初三:戴琦

篇七:[雨露文章]雨露_150字

　　晶莹的闪耀着。
　　宛如天边的星，
　　遨游在无边的银河。
　　又好似天女的泪水，
　　饱含着风霜苦涩。
　　她是祥和、宁静与美丽的产物，
　　酣睡在绿叶的摇篮，
　　嬉戏于花丛的乐园。
　　她是夜晚的孩子，
　　她是皎月的施舍。
　　她属于无眠的人，
　　她能陪伴着那些静默。
　　她得不到阳光的温暖，
　　她得不到晴日的光明。
　　但是，每一次的相遇，
　　都是清澈剔透的心灵。
　　笑容，是她一生的诠释！
    吉林吉林永吉县永吉十中初三:李叙艺

篇八:[雨露文章]雨露_100字

　　雨露，
　　像可爱的小精灵。
　　飞到了我的身旁，
　　与我嬉戏。
　　雨露，
　　像美丽的仙女。
　　给我插上一双翅膀，
　　让我自由飞翔。
　　雨露，
　　像个调皮的小水滴。
　　悄悄走进我的心房，
　　融化了我心中最后一滴蜜。
 
    北师大附小五年级:郑乐滢

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